我最熟悉的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的我最熟悉的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我最熟悉的作文1
我的身邊總有一位知心交心的人，我與他形影不離，面對困難時(shí)合力攻破；娛樂時(shí)歡聲笑語……他在的時(shí)光總是這么美好。
星期五一放學(xué)，我歡呼雀躍地奔回了家等待他的來臨，回到家便望見了他的身影，他穿著時(shí)尚的衣服；白白的臉上鑲嵌著明亮的眼睛；強(qiáng)壯的身體上背著一個(gè)大型書包，聚精會神地盯著手機(jī)看小說，大名鼎鼎的“小說王”果真名不虛傳。一見到他我便撲了上去與他說說笑笑。見他也不怎么搭理我，沉浸在小說的世界里。
我起初以為哥哥“不務(wù)正業(yè)”，只知道看小說。每次吃飯或干家務(wù)他總是懶得吃飯、不干；拖拖拉拉硬要看完這篇小說，看完了，他百無聊賴時(shí)便勤勤懇懇地干起活來。直到那一次才知道原來他背負(fù)了這么多：那是她再次回來時(shí)，你還是像往常一樣，但我總覺得怪怪的可是又看不出來，后來我聽了媽媽的一番話感到震驚萬分，他的身上都是些發(fā)紫的淤傷，媽媽說：“他為了為學(xué)校爭光，三更半夜了都還在練習(xí)，他的腳、手經(jīng)常抽筋、扭傷，有時(shí)因練習(xí)而不能回家，不能吃飯，甚至不能睡覺�！彼�經(jīng)常對媽媽說，我學(xué)習(xí)不太好，雖然這條路被封了但是人生還會為我解鎖另一條道路，我怎能放棄這寶貴的路。剎那間，我的淚水奪眶而出。是��！哥哥“逆天改命”才獲得了另一條道路，我怎能在自己流暢的道路上如此懦弱。我一邊擦淚一邊想，想完我的淚水再次奪眶而出，撲向床上竊竊自語：“原來哥哥默默的背負(fù)了這么多。”
��！哥哥你為學(xué)校而奮斗，無論你跌倒一百次、一千次總是一百零一次、一千零一次地站起來，我以你為傲。
我最熟悉的作文2
初入初中時(shí)，看著周圍那一張張陌生的面孔，未免會有些不自在，不過幸好我們都是一幫同齡人，大家也都有共同的話語，沒幾天，我就結(jié)識了一幫好朋友，李明就是其中之一。
李明的性格非常開朗、熱情，他還有著一張?zhí)貏e愛笑的臉，而且他學(xué)習(xí)特別好，上課愛發(fā)言，下課愛問好多的為什么？下面就從幾個(gè)方面來說說我所熟悉的李明吧：
首先我認(rèn)為“要強(qiáng)”是他的一個(gè)比較突出特點(diǎn)，他對做任何事情都有一股蠻勁，也可以說是倔強(qiáng)，就拿一次數(shù)學(xué)課來說吧，一道本不是太難的題，老師給出了完整的答案，可他眉頭一皺，鋼筆一咬，猛地舉起手，站起來，一臉極為嚴(yán)肅的看著老師：“這個(gè)題的結(jié)果不正確”。這時(shí)全班同學(xué)都把目光聚焦到他身上，滿臉疑惑的一會看看老師，一會看看他，這時(shí)他振振有辭的把他的解題思路說了一遍，話音剛落，就遭到班內(nèi)其他同學(xué)的激烈反抗，可他還是據(jù)理力爭，不認(rèn)為他的解題步驟有錯(cuò)，最后還是老師出馬，把他的解題步驟一步步的梳理，指出其中的錯(cuò)誤，這才算服了軟。
其次是他為人和善，是個(gè)極其陽光、開朗的人。在班內(nèi)，他特別愛說、愛笑，小腦袋瓜內(nèi)總有說不完的幽默小故事，有時(shí)在上自習(xí)課時(shí)，他自已一個(gè)人都會咯咯的笑起來，我們下課后也都喜歡找他聊天，他的小故事總能拿來逗我們一樂，任憑你在學(xué)校有任何不開心的事，只要找他聊聊天，保準(zhǔn)會讓你破涕為笑。
他有時(shí)還喜歡惡作劇，有時(shí)還很會磨人，讓你真是既無奈又哭笑不得，他待朋友又非常的真誠，只要誰有困難他肯定會不辭辛苦的去幫忙。
這就是我最熟悉的好朋友，你認(rèn)識他了嗎？
我最熟悉的作文3
我最熟悉的人是每天都陪在我身邊的媽媽。
我的媽媽長相甜美。你看她，圓圓的臉蛋，水汪汪的大眼睛，彎彎的眉毛，高挺秀美的鼻子，鼻子下面是那能說會道的嘴；她身材苗條，穿著時(shí)髦；尤其是她笑起來的樣子，很好看，就像綻放的花朵一樣；她與人說起話來，輕聲細(xì)語，像溫暖的陽光一樣，讓人溫暖而舒服。
媽媽什么都好，唯一的缺點(diǎn)是愛嘮叨。每天早晨我收拾好書包，要去上學(xué)的時(shí)候，和媽媽說再見，媽媽這時(shí)就會像個(gè)嗡嗡的蜜蜂一樣，“滔滔不絕”、“無窮無盡”的在我耳邊不停地嘮叨，好像我忘了她的嘮叨，在學(xué)校就會不聽話一樣。每天，我都要聽媽媽無休止地嘮叨。每次我都會說“好好好”、“知道了”。時(shí)間久了，我也習(xí)慣了。假如媽媽哪天不嘮叨，我反而覺得不習(xí)慣。我知道，嘮叨是媽媽對我的擔(dān)憂和關(guān)愛。
媽媽非常注重給我營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我做家庭作業(yè)、看書閱讀、習(xí)作思考時(shí)，媽媽從來不玩手機(jī)、聊天、也不打電話，生怕打擾我。她總是陪在我身邊，督促我寫作業(yè)。有時(shí)候我寫作業(yè)寫到很晚，媽媽仍然陪著我繼續(xù)寫作業(yè)，我看得出，媽媽的眼里滿是疲倦。我非常心疼，便說：“媽媽，您先休息吧！”�！皼]事，媽媽不累，媽媽陪你寫完�！彪m然媽媽輔導(dǎo)不了我，但她能陪伴我，督促我，總是那么盡心盡責(zé)，任勞任怨。我從心底里感謝媽媽。
媽媽是“刀子嘴，豆腐心”。有一天，我因?yàn)橥砩纤X踢被子感冒了。媽媽發(fā)現(xiàn)后說：“讓你天天踢被子，這下感冒了吧！看你以后還踢不踢被子！”媽媽邊說邊給我沖藥，一邊用嘴吹，一邊用湯匙喂我。晚上我一咳嗽，媽媽馬上就到我房間來了。我感冒多久，她就多久沒睡好覺。我看得出來，我感冒了，她比我還難受。
媽媽在閑暇之余，興趣愛好也不少。她也喜歡逛街購物，拍照美食，聊天運(yùn)動，是一位典型的“潮媽”。只是為了我，她把這些愛好都藏起來了。
這就是我的媽媽，一直陪伴我長大的媽媽，世界上最好的媽媽！
我最熟悉的作文4
“十月懷胎，一朝分娩”。20xx年8月18日是我的生日，也是媽媽的受難日。從此，這個(gè)溫暖的家庭又多了一份歡樂相伴。母親與我朝夕相伴，也是我最熟悉的人。
我的母親愛笑樂觀豁達(dá)。母親是很愛開玩笑的，自娛的同時(shí)也給別人帶來歡聲笑語。在母親講完一個(gè)笑話后，我就經(jīng)常笑的連東西也拿不住，用手捂住嘴，眼角到處洋溢著笑意。
我的母親懂得持之以恒，做什么事情都非常的堅(jiān)持。母親身體有些發(fā)胖，為了保持最好的身材，她以前每天都堅(jiān)持出去跑步。在最近的疫情期間，母親只好選擇另外一個(gè)方式，堅(jiān)持鍛煉，每天都拿著手機(jī)播放廣播體操去跳，累得大汗淋漓還不罷休。
我的母親十分勤勞，講究衛(wèi)生。她眼里容不下一點(diǎn)臟亂，每當(dāng)有空閑的時(shí)候，母親便忙碌起來家務(wù)活：洗衣服、拖地、收拾房間。而在父親從外面那個(gè)充滿“危險(xiǎn)”的世界下班回來時(shí)，母親便趕緊停下手中的工作，把父親的外衣掛在廁所的門上，并讓父親洗完手再進(jìn)屋，防止病毒感染。
相伴，是母親給我最好的禮物。我酷愛詩詞，主要得益于母親的教導(dǎo)。母親上網(wǎng)找了不少關(guān)于詩詞的節(jié)目，還特意陪我一起看。詩詞如同一粒種子，在我心底生根發(fā)芽。我迷上了詩詞，愿意去欣賞詩詞之美。母親還與我一起玩飛花令，可我相比母親來說還是太“嫩”了，總是輸?shù)囊凰�，怎么也打不過她�？吹侥赣H勝利后耀武揚(yáng)威的樣子，我笑了，母親也笑了，但同時(shí)也激發(fā)了我對詩詞更加濃厚的興趣。
我非常欽佩母親做事絕不輕言放棄。一天早晨，我做數(shù)學(xué)卷，最后一題不會。這好像成為司空見慣的事，我也便放下數(shù)學(xué)去作別的事情去了。母親過來看了看，也沒有立即得到解答，但母親沒有輕言放棄，她眉頭緊鎖，口中念念有詞，好像進(jìn)入了忘我的境界。一轉(zhuǎn)眼到了中午，母親連午飯都不吃，終于鉆研出來了。
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。母親為我付出了許多，十分辛苦。而我做的卻微不足道。我以后一定要努力的學(xué)習(xí)、快樂的生活，以此報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩。
我最熟悉的作文5
我最熟悉的人，他不但身材瘦小，而且腦袋也小小的，一張好看的瓜子臉上長者一雙黑亮的大眼睛，透著精明的光。沒錯(cuò)，他就是我的同班同學(xué)，更確切地說是，我的同桌，我的鐵桿好哥們兒——陸啟安。
他性子“急躁”，喜歡乒乓球。上課鈴響了十幾秒，他才匆匆忙忙地從操場往教室跑。安靜坐下沒幾分鐘，就耐不住性子，讓我看看手表，隔幾秒就問我一次：還有幾分鐘下課？怎么可能是幾分鐘呀，才上課沒多久呢，我告訴他還有幾十分鐘，他的眉頭就像水紋一樣皺起不松開。當(dāng)我告訴他還有一分鐘下課時(shí)，他快速地晃動自己的腿，看起來心已經(jīng)飛奔到操場了。果然，下課鈴剛響，他就如離弦的劍一般，奔向操場，快速地占領(lǐng)了一個(gè)乒乓球臺。那速度，簡直堪比劉翔破亞洲紀(jì)錄。
雖然，他身材瘦小，看起來很好欺負(fù)。但他做的事，卻令我感到敬佩。記得有一次，我和他，還有幾個(gè)其他的小伙伴，在操場上玩。我們玩得太開心，不知不覺間追逐打鬧，跑到了草地上，我們反應(yīng)過來時(shí)，還未長大的小花小草都被我們欺負(fù)地低下了頭。上課鈴響了，我們都帶著愧疚和害怕的心情跑回教室。上課了，班主任用嚴(yán)厲的眼神看著我們問：”剛誰踩的小花小草”？我們都不敢作聲，假裝鎮(zhèn)定地坐著。教室里安靜地一根針都能聽得見。突然，傳來一聲椅子劃拉地板的聲音，大家都看向我這邊，我抬起頭，驚訝地看向同桌。同桌出聲說：“老師，是我干的，我錯(cuò)了”。我悄悄地看了下當(dāng)時(shí)的其他小伙伴，發(fā)現(xiàn)大家都羞愧地低著頭。最終，老師并沒有嚴(yán)厲地批評他，只是教導(dǎo)他要愛護(hù)草坪，告誡他下次不要犯同樣的錯(cuò)誤。
現(xiàn)在想起這件事，依然內(nèi)心充滿慚愧。對我的瘦小的同桌，充滿了敬佩。
我最熟悉的作文6
我的小妹妹王紫萱今年已經(jīng)快四歲了，一對又大又亮的眼睛，一張紅潤的‘‘櫻桃小嘴’’，湊成了那樣一張胖乎乎的臉蛋。她笑起來時(shí)，會撲閃著烏黑發(fā)亮的眼睛，白里透紅的小臉蛋會鼓成小球那般大，顯得更加可愛。
可是，她非常調(diào)皮。去年暑假萱萱來我家，聽外公說，來的兩天前，萱萱就急著把要帶的東西準(zhǔn)備好了，比如：奶粉、玩具、畫筆……害得外公晚上泡奶時(shí)，連奶粉都找不到了。
來到我家，她又差點(diǎn)把我家鬧翻天了，洗手時(shí)，她用肥皂擦了一遍又一遍，沒玩沒了，其實(shí)，她是趁著洗手時(shí)玩水。更‘‘可惡’’的是，她還偷偷地用礦泉手來吸收，洗澡，把我家整桶水都快用光了。她最喜歡吃零食了，一到我家就翻箱倒柜的找東西吃，我們只好把東西都藏起來。
吃飯時(shí)，她很喜歡自己吃，可是吃了半天，飯還沒進(jìn)嘴里，卻灑了滿地。
不過，她也非常聰明，什么都會，比如：會唱英語歌、會畫太陽、會背十多首兒歌和古詩、會自編自舞、還會練‘‘瑜伽功’’呢！你瞧，每天睡覺前，她就會在床上扭動身體，瞇著眼睛，不停地咬牙，還會發(fā)出‘‘咯咯’’的響聲，直到睡著為止，如果我們問她‘‘你在干什么？’’她就會說：‘‘我在練‘瑜伽功’！這時(shí)，我們總會哭笑不得’’萱萱很愛干凈，每天晚上刷好牙，都會張著小嘴讓大家聞聞香不香，一定要我們夸她刷得干凈她才肯罷休。
萱萱還非常愛管閑事，因?yàn)樗垃F(xiàn)在的股票跌了，所以每天報(bào)紙來了，她就把股票類的報(bào)紙交給外公，嘴里還大喊：‘‘外公 ，外公，股票跌了�！缓螅洋w育類的報(bào)紙交給爸爸。她對每個(gè)人的鞋子都分辨的很清楚，一旦有人穿錯(cuò)了，她就一定要我們換回來。所以，大家給萱萱取了一個(gè)外號，叫‘‘閑事婆’’。
你瞧！這就是我可愛的.、聰明的萱萱妹妹。
我最熟悉的作文7
母愛是流水，滋潤著我的心田；母愛是一艘帆船，帶我渡過茫茫大海；母愛是一束光，指引我走向成功的方向。而在我的生命中，母親就像空氣，充斥在我生命的角角落落。
雖然我媽媽不是很漂亮，但是她很溫柔。我?guī)缀跷匆娺^媽媽對我面紅耳赤的樣子。她待人和善，對我便是更加如此。
我的媽媽很溫柔。有一次，我考的不好，我自己沮喪的不行，心里還暗暗害怕媽媽會因此對我有些生氣。但媽媽卻安慰我說：“沒關(guān)系，一次失敗不可怕，打起精神來，下次考好點(diǎn)，重要的是錯(cuò)的知識點(diǎn)要弄懂，媽媽相信你！”雖然只是這么一句話，卻讓我一直牢牢記到了現(xiàn)在。因?yàn)槲抑�，媽媽自己的心里，她也很希望我能考出好成績，也在為我著急，但她卻用語言安慰了我。這就是我的媽媽，在我遇到挫折與困難時(shí)陪我成長，給我鼓勵(lì)的好媽媽。
我的媽媽很強(qiáng)大。前幾天媽媽陪我打羽毛球時(shí)意外受傷了，我十分擔(dān)心地問媽媽：“媽媽，你痛不痛？要緊嗎？我們要不要去醫(yī)院看看？”她看看我，拍拍我的腦袋笑著說：“不痛，我沒事，休息一下就好了！”但是她額頭滲出的汗珠和忍著痛緊皺的眉頭出賣了她。原來，她是為了不讓我擔(dān)心，強(qiáng)忍著痛，讓我放心。女子本弱，為母則剛。這就是我的媽媽，在遭遇痛苦時(shí)，還為我著想的好媽媽。
每個(gè)人生命中都有一個(gè)最熟悉的人。我最熟悉的人便是懷胎十月生下我的媽媽。媽媽，我想對您說：“感謝您賜予了我生命，讓我看到了這個(gè)世界，我還要感謝您，在我迷茫的時(shí)候，給我指明方向，等我長大了，我一定不會忘了您對我的精心教導(dǎo)，也一定不會辜負(fù)您對我的期望�！�
我最熟悉的作文8
我最熟悉的一個(gè)人就是鄰居家的小玲玲。
小玲玲現(xiàn)在已經(jīng)是小學(xué)一年級的學(xué)生了。她個(gè)兒不高，紅樸樸的圓臉像個(gè)熟透了的大蘋果，頭上扎著兩條喇叭花似的沖天辮，一對圓圓的眼睛總是一眨一眨的，好像會說話。她經(jīng)常穿著黃繡花褂，藍(lán)色褲，跟她那紅樸樸的臉蛋很相稱。她聰明伶俐，逗人喜愛。
一天下午，放學(xué)后，我正急匆匆的做作業(yè)，玲玲背著書包又來了。她每天都到我家來學(xué)習(xí)，遇到不會的問題就問我。她走進(jìn)門，看到我正做作業(yè)，便習(xí)慣的從外屋拿一把小椅子，坐在我身邊，掏出作業(yè)本，學(xué)習(xí)起來，寫完字，她讓我給她檢查檢查，看是否有錯(cuò)字。當(dāng)她看到我的作業(yè)，忽然叫起來：“哎呀，你怎么畫起畫來了。”我一瞧，糟了，后面幾行字由于我寫得太快，都寫在一起了。我撕掉那張紙，不由得想起了發(fā)生在去年暑假里的一件事。
那時(shí)，玲玲還沒有上學(xué)，她讓我教她識字，我便從書包里掏出一張紙，寫上幾個(gè)字，讓她比著寫。開始，她寫得很認(rèn)真，可是到了后來，寫的字就連在一起了，簡直像畫畫。我對她說：“寫字要認(rèn)真，得一筆一畫的寫，才能寫出好字！”玲玲很認(rèn)真的聽著，不時(shí)的點(diǎn)著頭。頭上的小辮兒也調(diào)皮的跟著點(diǎn)頭……忽然我的衣襟被扯了一下，回頭一看并沒人，再一側(cè)臉，看到玲玲正忽閃著大眼睛看著我，好像在說：“我說得不對嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭回答她說：“說得對！”說著，我認(rèn)真的寫了一個(gè)“對”字，表示接受她的意見。
玲玲笑了，笑得那么甜，那么天真，像一朵含苞欲放的紅菊花。我也不好意思的笑了。
我最熟悉的作文9
張鴻飛是我們班的學(xué)習(xí)尖子，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。從小我們一起長大，在全班里，沒有比他叫我再熟悉的人了。他瘦小的個(gè)子，一頭茂密的黑發(fā)，顯得很是精悍。一雙清澈明亮的大眼睛，顯露出同齡人少有的機(jī)敏和自信。
張鴻飛性格內(nèi)向，有點(diǎn)木訥寡言。下課時(shí)間，從來不和小伙伴追逐游戲，他都是靜靜地坐在教室里，認(rèn)真專注的看書，外面就是鬧翻了天好像也與他無關(guān)。有次我們同學(xué)做游戲，就差一個(gè)人，我們快喊破了嗓子，他還是紋絲不動，直到我親自跑到他面前，狠狠地合上了他的書本，他才抬起了頭，微微一笑，回答的很簡單：“我不玩啊。”你說氣人不？好不容易等了個(gè)星期天，他也是早早地完成作業(yè)，端起了書就愛不釋手，家長喊他出去玩，他也不去。別看我整天上竄下跳的，不招人待見，可是到他家卻特別受歡迎。他的爸爸媽媽一見到我，就大聲招呼他：“看成成來了，你快出去和他到外面玩會吧．＂經(jīng)過大人再三催促，他才很不心甘情愿地出來，可玩不大會，他就說不玩了，他還要回去看書呢。咳，雖然我和他是好朋友，可和他一起玩真沒勁！
我們雙方的家長只要在一起就說，這倆孩子的性格要是折中一下多好，看來家家有本難念的經(jīng)的啊。
記得上次期末考試，我一看到試卷就懵了頭，怎么這么難啊，書到用時(shí)方恨少啊，急得我抓耳撓腮，可還是做錯(cuò)了很多。我偷偷的看了一下張鴻飛，只見他胸有成竹，奮筆疾書，這小子，這次一定考的不錯(cuò)，我悻悻地想。果然到了宣布成績那天，我勉強(qiáng)及格，他考了滿分！要說他不比我聰明多少啊，可人家咋考的？就像課本上說的：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。＂人家的書沒白讀。
張鴻飛，一句話，I服了YOU！
我最熟悉的作文10
我的同桌是一個(gè)愛玩愛笑的男孩。烏黑的頭發(fā)下有著一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下的“小丘山”較挺，嘴角微微往上翹，平時(shí)總是帶著微笑，不時(shí)還露出一排潔白而整齊的牙齒。
同桌最大的特點(diǎn)，當(dāng)然莫過于他的靦腆了。平時(shí)碰到老師他總是像個(gè)小姑娘似的，害羞地打個(gè)招呼就溜之大吉。課堂上每當(dāng)輪到他發(fā)言時(shí)，總是低著頭，彎著腰，輕聲地說上幾句。可是，他要是在十分熟悉的好朋友面前就會判若兩人，又吵又鬧，根本不在乎別人對他的看法，甚至?xí)诤门笥衙媲按祰u自己，老說自己長得帥。有時(shí)甚至還會動動拳頭，讓別人屈服在他的“武力”之下。你說，他的性格怪不怪?
同桌的成績不錯(cuò)，但“玩”在他的心中還是排第一的，每當(dāng)星期六放學(xué)回家，他就直沖向網(wǎng)吧!仿佛要把一星期忍著的電腦癮統(tǒng)統(tǒng)釋放出來。他玩電腦的水平也是一流的，什么網(wǎng)頁制作，電腦繪圖，均不在他的話下。瞧，這不，他的眼睛又被網(wǎng)頁制作的畫面牢牢吸引住了。旁人說話也聽不進(jìn)去，他不僅酷愛電腦，對籃球也情有獨(dú)鐘。只要一看見籃球與球筐，他的手便癢癢了，課間只要有機(jī)會，不投上幾個(gè)絕不甘心。
同桌雖然十分貪玩，但在學(xué)習(xí)時(shí)卻是挺認(rèn)真的，一天中午，我倆都在看名著，我無意間朝他瞅了一眼，看見他正在全神貫注地看書。我便夸了一句“你真認(rèn)真呀”要在平時(shí)，我這不輕易的一夸，他肯定吹噓上那么幾句，可現(xiàn)在他就像沒聽見似的，理也不理我�？粗y絲不動的身子和認(rèn)真盯著字的眼神，我也不好意思再打擾他了，生怕破壞他那認(rèn)真的勁兒。
看到這里，我想你們應(yīng)該知道他是誰了吧!他就是我的頑皮同桌--帥帥。
我最熟悉的作文11
如果你問我，我最熟悉的同學(xué)是誰，我會滔滔不絕地說出許多曾經(jīng)和現(xiàn)在和我共同學(xué)習(xí)的朋友。但如果你在問題中加一個(gè)“最”字，我會毫不猶豫地告訴你—我最熟悉的同學(xué)就是劉浩然。
不是我吹牛，我和劉浩然在上幼兒園時(shí)就是同學(xué)，相處的時(shí)間少說也有九年。這么長時(shí)間的同學(xué)，我就只有一個(gè)。故此和他是所有同學(xué)中最了解最熟悉的。
劉浩然很瘦，站直了像一根細(xì)細(xì)的桿子，彎腰像條軟軟的柳枝，渾身上下沒有一塊多余的脂肪。他的胳膊腿兒也都細(xì)得像木條，好像一折就斷了—真是瘦骨如柴。我和他正好相反，雖然不是個(gè)大胖子，但在他面前也不敢說自己苗條。
這還不是他最大的特點(diǎn)。要說到劉浩然，人們想起的往往是他那尖尖的腦袋。沒錯(cuò)，劉浩然本身身子就瘦，臉自然也不會圓，他那張瓜子兒臉，再加上兩側(cè)短，中間豎著的尖頭發(fā)，使人一見了，便會深深地記住他。什么尖頭啊，雞冠頭啊，菠蘿頭啊，都是大家給他起的外號�？上鄬Χ裕疫�是喜歡叫他的大名—?jiǎng)⒑迫弧?/p>
我可不只是對劉浩然的外貌、體型特征有充分了解，更熟悉的還是他的內(nèi)在。我知道劉浩然是一個(gè)外向的孩子，不但喜歡和中國人打交道，還時(shí)不時(shí)和我們學(xué)校的外教聊上幾句；我知道劉浩然風(fēng)趣幽默，總喜歡開一些只有我們倆聽得懂的玩笑；我知道他喜歡跑步、踢球，次次為我們班爭奪榮譽(yù)；我知道劉浩然多才多藝，會彈鋼琴、吹葫蘆絲，還能彈幾下吉他；我知道語文會寫作文，數(shù)學(xué)會答難題，英語也是能說會道……
只可惜一點(diǎn)，劉浩然要走了，要去哪兒？干什么？什么時(shí)候走？他在這個(gè)學(xué)期末就要跟著全家一起，到加拿大學(xué)習(xí)。其實(shí)，準(zhǔn)確地說是回老家，因?yàn)樗谀抢�，只不過是半歲時(shí)來到北京。而現(xiàn)在劉浩然就要再回到那個(gè)一點(diǎn)都不熟悉的所謂的故土。
我最熟悉的作文12
每個(gè)人都很熟悉自己的奶奶，我的奶奶，一頭早已變成了銀白色的頭發(fā)，仍然像以往那樣，扎成一個(gè)馬尾辮;無情的皺紋在歲月的流逝中，悄悄地爬上了奶奶的額頭;而奶奶的眼睛還是炯炯有神。雖然奶奶老了，但她卻是我們家名副其實(shí)的“節(jié)約大使”，經(jīng)常對我說：“該省的一分一厘也要省，該花的一千一萬也要花。”
寒假里，爸爸媽媽和我到奶奶家去過年。有一天晚上，寒風(fēng)如同一把把小刀，吹到身上痛極了。我被冷得瑟瑟發(fā)抖，幾乎都快凍僵了。我連忙跑到房間里，正準(zhǔn)備要開空調(diào)，奶奶不知從哪里冒了出來，對我說：“干嗎開空調(diào)呢?今天不是挺熱的，我都快出汗了!”說完，還用手裝模作樣地去擦額頭。這些雕蟲小技可騙不了我，我神秘一笑，還沒來得及抗議，奶奶就把我拖到了客廳，還用哈出的暖氣來吹我，還說要暖和一下，我拗不過奶奶，只能跟著奶奶一起受冷。果然不出我所料，第二天早上我感冒了，這回是奶奶把我害慘了!
還有一次，奶奶來我們家做客，我拿出一大堆我心愛的零食來款待奶奶。我拆開一包，自己先嘗了一口，呸!好難吃呀!“奶奶，這包不好吃，我再拆一包吃好了�！蔽艺f，然后，起身就想去拆零食。這時(shí)，奶奶一把拉住了我，說：“沒關(guān)系，不用拆了，這些零食買來都很貴的，我能吃就已經(jīng)很滿足了。記住，要節(jié)約!”然后拿起被我“廢棄”的零食，開始大吃特吃，奶奶吃得津津有味，還一邊說：“好吃!好吃!”把那包零食吃得一干二凈后，才滿意地拍拍肚子，在一旁的我看得目瞪口呆，奶奶也太節(jié)約了吧!連零食都不放過。
我奶奶真的是個(gè)“節(jié)約大使”吧!你們是不是很佩服我奶奶呀!節(jié)約很好，正像奶奶自創(chuàng)的名言一樣，難道不是嗎?
【我最熟悉的作文】相關(guān)文章：
我最熟悉的爸爸作文04-17
我最熟悉的媽媽作文400字04-14
介紹我最熟悉的人作文300字04-15
最熟悉的陌生人作文03-01
最熟悉的人高一作文03-19
我最熟悉的三年級作文8篇04-02
初二作文我最熟悉的一個(gè)人09-05
我最熟悉的三年級作文合集九篇04-15
【熱門】我最熟悉的三年級作文3篇04-16