關(guān)于小學(xué)作文400字集合5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)作文400字5篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文400字 篇1
半個月前,我和媽媽去花鳥市場買了四條活潑又可愛的小金魚。
這四條小金魚,我給它們起了好聽的名字,分別叫“魚肚白公主”、“小橘子”、“一頂紅”和“一根劍”!棒~肚白公主”的身子是全白色的,它是一條珍珠魚,肚子又大又圓,像一個傲慢的公主。但是它總是游不到水面上,真搞笑,因?yàn)樗鼘?shí)在是太胖了。姓小名橘子的金魚,也是一條珍珠魚,但是它全身像是穿上了橘紅色的游泳衣,在水中自由自在地游著!靶¢僮印痹谒锝(jīng)常跳那些莫名其妙的舞蹈,還有一條大尾巴,也是它的裙擺,輕快地在水中擺動著。有一條叫“一頂紅”,因?yàn)轭^上鼓了一個紅紅的大包包,像一頂紅色的帽子,而身上卻是白色的!耙豁敿t”很懶,整天懶懶散散地閑逛,偶爾活動活動筋骨,像是帶著饑寒去找食物!耙桓鶆Α笔墙痿~中最普通的,在水中游的時候,會像劍一樣劃開旁邊的水,飛快地游來游去。有時,我想去嚇唬嚇唬金魚們,就用力地彈一下魚缸。金魚像是碰到了敵人,游向魚缸的另一面。
養(yǎng)金魚看似只需換換水,一個月左右喂一些吃的`,但是其實(shí)并不這么簡單。沒過半個月,“魚肚白公主”、“小橘子”、“一頂紅”都死去了,F(xiàn)在,我把我的金魚和爸爸的金魚一起養(yǎng)在大缸里,“一根劍”依然在水中飛快地游著,好像在悠閑地打發(fā)著時光,另外一條爸爸養(yǎng)的大金魚,而在睡覺呢!
小學(xué)作文400字 篇2
我的心愿是象鳥一樣在天空自由自在地飛。我要飛了,可是怎么也飛不起來?我使勁地甩胳膊,我喊:“飛呀,飛呀!”可是身體太重了,還是飛不起來。怎么辦呢?對了,畫對翅膀吧。我就畫了一對美麗的小鳥翅膀,哇!我飛起來了!
我在藍(lán)天中飛來飛去,可自由了。往下一看:田野里稻子成熟了,金燦燦、沉甸甸的。棉花吐絮了,它咧開嘴笑著。果園里,蘋果漲紅了臉,金黃色的桔子掛滿枝頭。在一望無邊的田野上,農(nóng)民伯伯正忙著秋收,有的割稻子,有的割谷子,有的摘棉花,有的掰玉米,人人臉上都露出喜悅的笑容。
看到秋天豐收的景象,我高興極了,我就大聲叫我的好朋友鄭宇欣,“你也快飛上天吧!编嵱钚涝谙逻叴蠛埃骸巴跷墨h,我沒翅膀呀!蔽艺f:“你畫一對翅膀吧。”不一會兒,鄭宇欣也飛上了天空,我們倆一起笑著飛著。
我們飛到了北京上空,看到了莊嚴(yán)的天安門,看到了萬里長城、鳥巢、水立方;飛到西安上空,看到了大雁塔、兵馬俑;我們又飛到了海南,看到一望無際的藍(lán)色大海,綠綠的椰子樹。這時我們又累又渴,我說:“好啊,我還想再吃個冰激淋!蔽覀冋f完就向下飛去,忽然翅膀被什么東西纏住了,我一用勁,眼睛睜開了,咦?被子已被掀到一邊,原來是一場夢。
我把夢講給奶奶聽,奶奶笑著摸著我的頭說:“我的乖孫女想飛呀,那等放假了,坐飛機(jī)去旅游,讓飛機(jī)帶你飛上藍(lán)天,飛到你想去的地方吧!蔽艺f:“太好了,我的心愿可以實(shí)現(xiàn)了!”我高興地唱:我要飛得更高,飛得更高!”
小學(xué)作文400字 篇3
小時候,記得只要一有空閑,媽媽就會泡杯茶,捧起一本書,津津有味地看起來。那時,我一直弄不懂書里有什么讓媽媽那么著迷?我總喜歡在院子里和小朋友一起玩捉迷藏的游戲。
上了小學(xué)以后,陳老師布置的家庭作業(yè)里,其中有一項(xiàng)就是閱讀。為此,媽媽給我買了很多書,有《成語故事》、《西游記》、《安徒生童話》……一開始,我只是為了完成作業(yè)勉強(qiáng)看幾頁,但是慢慢地,我被書里面的故事吸引住了。在書上,我認(rèn)識會七十二變的孫悟空,又聾又瞎的海倫·凱勒,淘氣頑皮的馬小跳……還了解了許多以前不知道的東西。我好像交了許多新朋友,他們每個人都能給我講生動的故事,帶我去新的地方玩耍,真是有趣極了!
我表哥是我們學(xué)校六年級的學(xué)生。他是個書迷,他和我[來源]媽媽討論書上的一些問題。我插不上嘴,只有干著急。有一次,媽媽問表哥:“人身上有多少塊骨頭,你知道嗎?”表哥支支吾吾半天沒有答上來。我一聽,連忙說:“我知道,有 206 塊!”“咦,你怎么知道的?”媽媽驚奇地問。我得意洋洋地說:“書上看到的!边@下,她們都對我刮目相看了。我也沒有想到平?吹臅@下派上了用場。
原來,讀書就是讓人長見識的呀——我突然明白了,F(xiàn)在,每晚臨睡前,我和媽媽各自捧著書,靜靜地看,我們把這叫作“不出的旅行”,有意思吧!
小學(xué)作文400字 篇4
星期六的晚上,我拿出一頭胖乎乎的大蒜,準(zhǔn)備無土栽培。這頭蒜的十一個蒜瓣緊緊地簇?fù)碓谝黄穑拖袷鄠好朋友盤腿而坐,在一起玩游戲。
種蒜之前,我先幫大蒜脫掉白襯衫,又剝掉里面一層薄薄的“保護(hù)膜”,放到盤子里后,我給它澆足了水,放到窗臺上,期待著它快快發(fā)芽。
第二天一醒來,我就跑窗臺上去看大蒜。呀!每瓣蒜頭上都抽出了嫩嫩的綠芽,我忙叫來媽媽看我的大蒜,媽媽說:“大蒜的生命力非常旺盛,只要給它充足的陽光跟水分,它就會長得更快!甭犃藡寢尩脑挘ⅠR給大蒜澆了水,又把它挪到陽光充足的地方。第二天蒜苗果然又與昨天有些不同,不僅長高了一點(diǎn)兒,而且嫩芽分成了兩片嫩葉,緊緊地靠攏在一起。我還驚奇的發(fā)現(xiàn)大蒜的底部長出了白色的須根,水就是通過這些根傳送給蒜苗的。到了第五天,每一個蒜苗長度不一,我想這大概是因?yàn)樗鼈兾樟瞬煌酿B(yǎng)分吧。最長的蒜苗已經(jīng)有10厘米長了,兩片長長的嫩葉微微張開,就像英文字母“Y”,在兩片綠葉中又鉆出了一片嫩葉,過不了幾天,它們也會變成綠葉。
等蒜苗長得更長的時候,我們就可以炒菜吃了,吃著自己種的蒜苗,肯定非常香!
小學(xué)作文400字 篇5
趁著假日,大伯伯一家和我們一家一行7人去了雙龍溪漂流。
我跟爸爸還有貝貝(我家的小泰迪)坐在一艘橡皮艇上。起航了,我們讓船自己漂,漂呀漂,我們漂到了一條“死路”上。爸爸看水不深,就走了下去,把船用力一推,船就慢慢漂了出來。才從“死路”出來,前面就是一個落差很大的斜坡!船在水里旋轉(zhuǎn),竟然轉(zhuǎn)成我背對著斜坡,“呀———”我害怕得叫了起來。在嘩嘩的流水聲中,我們一會兒撞到左邊的石頭,一會兒撞到右邊的石頭,東碰西撞地終于過了這個斜坡?傻任覀冞^了斜坡,發(fā)現(xiàn)我們的小船已經(jīng)變成了“小池”。我看見前面有一個小沙灘,就說:“爸爸,我們把船里的水倒掉吧!”于是我們把船劃過去,爸爸把船里所有的東西都拿出來,然后把船翻過來。水全部倒了出來,我們又開始了旅程。東碰西撞地又漂了一段時間,我覺得腳底好像進(jìn)沙了,剛把腳放到水里洗,沒想到“撲通”一聲掉進(jìn)了水里!爸爸一把抓住了我亂舞的那只手,把我拎上了船。爸爸說:“屬雞的小朋友,這下你變成名符其實(shí)的落湯雞了!”我們又漂呀漂,聽到船后面又來了一聲“撲通”,你猜這次是誰呢?竟然是調(diào)皮的小貝貝!爸爸連忙拿起狗繩,沒想到貝貝竟然游起了泳,它頭露出水面,4只小爪子在水下劃著,一點(diǎn)都沒有害怕。爸爸說,這可真是標(biāo)準(zhǔn)的“狗爬式”。
當(dāng)我們上岸的時候,媽媽在一旁哈哈大笑:“怎么有一只‘落湯雞’和一只‘落水狗’!”
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