【精品】小學(xué)作文400字匯編五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)作文400字5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文400字 篇1
我最喜歡的是看媽媽開心的笑，而最開心的事是媽媽因為我的進步而笑。
平時都是媽媽教我奧數(shù)題，連簡單的都是。可這次，卻是我自己做出了奧數(shù)題。
上星期六的下午，我上完奧數(shù)課，回家就開始寫奧數(shù)題，一切都非常順利。正在這時，我遇見了學(xué)奧數(shù)中最難的一類型題。我想了一會，但一點思路也沒有，只好去問爸爸�？砂职忠膊粫�，現(xiàn)在只能靠我自己了。我想了半小時也沒想出來，都快要絕望了。準備放棄時，忽然想到了一點點思路，順著思路居然把這題做出來了。我高興得又喊又跳。
正巧，媽媽回來了，好奇地問：“發(fā)生了什么事，這么興奮？”我開心地說：“我想出來一道很難的奧數(shù)題�！眿寢尶戳宋乙谎�，懷疑的說：“不可能，你連一道簡單的都不會，這么難的題，怎么能算出來呢？”我不服氣地說：“不信，我來給你講講我的思路。”我一口氣講完了我的思路，媽媽驚呆了。我得意地說：“你也太小看我了吧！平時讓你教，那是因為你搶我臺詞。我剛要說，你就開始給我講了。你應(yīng)該給我點時間，讓我多思考�！眿寢尨饝�(yīng)了，而且臉上露出了欣慰的笑容。
從這件事中，我明白了讓媽媽開心很簡單，只需要我一點點的進步。
小學(xué)作文400字 篇2
今天，爸爸下班很早，只見他手里拎著一個小袋子，很吃力地上了樓，把手里的袋子使勁一拎，放在了桌子上。
我好奇地問道：“爸爸，你力氣還是挺大的，怎么今天拎這么點兒東西，就累得滿頭大汗，是不是因為那個神秘的袋子啊？”爸爸回答道：“這個你別管，總之那個袋子里的東西你千萬別碰就行了！”我無可奈何地說了聲：“哦！”便回房做作業(yè)去了。
可是，好奇的我還是經(jīng)不住誘惑，便悄悄地來到那張桌子前面，看到周圍沒人，就小心翼翼地打開袋子和盒子。經(jīng)過九九八十一道防護后，我終于看到了這個能令爸爸滿頭大汗的東西——一個“普通”的小鐵塊。我得意洋洋地想：就這個小小的鐵塊，就能讓爸爸出汗，我兩根手指就能把它提起來！看來，我的力氣比爸爸還要大了！想著想著，我便用兩根手指夾住了“普通”的小鐵塊，這塊小東西紋絲不動，一點也沒離開桌子。這下可把我氣壞了，我把兩只手都用了上去，暗暗想道：你這個冥頑不靈的小家伙，我就不信對付不了你！盡管我用盡了所有的力氣，小鐵塊竟然還是沒有動靜！
這時，爸爸走了過來，我急忙跑到他面前，問他原因。爸爸雖然很生氣，但還是心平氣和地說：“因為這塊鐵的密度大呀！”
通過這件事情我發(fā)現(xiàn)：原來密度的大小和物體的.重量有這么大的關(guān)系！
小學(xué)作文400字 篇3
“梅煜坤，你再做不出這道題，我就要罰你站了��！”——哎！劉老師又開始訓(xùn)我了。嗯，你問劉老師是誰呀？——他可是我的圍棋啟蒙老師。劉老師個頭很大，也很肥。他四肢發(fā)達，頭腦卻并不簡單，他可是圍棋業(yè)余七段的高手哦！
劉老師上課的時候，經(jīng)常要我們背口訣。當然做了錯事，罰站是少不了的。劉老師還經(jīng)常讓我們在網(wǎng)上練習(xí)，提高實戰(zhàn)水平。他和我們對局的時候很兇，殺到我連一塊活棋也沒有。不過他平常也很溫柔，性格挺好的，所以我蠻喜歡他的。生氣時，他兩眼會貼在一起，甚至抓人衣領(lǐng)，我們都嚇得不敢動。開心時，他老愛摸摸自己的大肚皮，好像餓了一樣。不過，他開心的時候比生氣的時候多，興奮時，他常愛說日文“喲西，喲西”，所以人送外號“胖翻譯”。
我跟隨劉老師學(xué)習(xí)圍棋已4年多了，劉老師對我的學(xué)習(xí)也一直特別費心�？蛇@4年來，由于自己學(xué)習(xí)并不是太用功，我連一段也沒升上，真的是有些慚愧。馬上我就要升四年級了，劉老師給我訂的目標是今年一定要升上一段，所以自己覺得還是有點緊張。我不得不承認，劉老師花在我身上的心血實在是太多了，所以我對他的敬仰“如滔滔江水，用之不竭，永流不盡�！�
最后，我要告訴我最親愛的劉老師：“我一定會努力在今年沖上一段的！”
小學(xué)作文400字 篇4
今天是我學(xué)游泳的最后一天了。整個游泳培訓(xùn)總共是10天時間。一開始我必須戴背漂、拿浮板才敢下水，這兩天我進步很大，可以單獨游了。我一定要好好珍惜這最后一次學(xué)游泳的時間，爭取能游得更遠，動作更標準。
就在我準備午睡的時候，老天爺給我開了一個小小的玩笑——天空中突然下起了傾盆大雨。我一下子著急起來：這可怎么辦呢？今天的游泳訓(xùn)練恐怕要泡湯了！我躺在床上，翻來覆去怎么也睡不著。慶幸的是，半小時后陣雨終于停了，太陽又出來了。我一骨碌從床上爬起來，帶上泳帽、穿上泳衣、拿上泳鏡和浴巾，就朝游泳池跑去。我到達游泳池邊時，別的學(xué)員都還沒到呢。
我今天學(xué)得特別認真，仔細領(lǐng)會和練習(xí)教練教的每一個動作。我現(xiàn)在學(xué)的是蛙泳。教練告訴我們，游泳前先深吸一口氣，雙臂向前伸直高于雙耳，手指并攏，同時頭低下憋住氣，雙腳向后一蹬，換氣時雙手往后劃，同時抬頭換氣，之后頭再低下，雙腿完成“收、翻、蹬、夾”的動作。期間收腿的動作要慢，蹬的動作要快，這樣才能游得更遠。我反復(fù)地練習(xí)這些動作，不斷地糾正自己喜歡打自由泳腿的毛病。
前幾天我還只能游兩三米遠，經(jīng)過今天的努力，到下課時我已經(jīng)能游出10多米了。
小學(xué)作文400字 篇5
《新版西游記》是當代作家禹田根據(jù)我國明代偉大的小說家吳承恩寫的《西游記》、南宋話本《大唐三藏取經(jīng)詩話》和民間流傳的《唐僧取經(jīng)故事》，經(jīng)綜合加工、大膽想像、創(chuàng)造而成的兒童文學(xué)作品。
全書一共一百回。前七回描述主人公孫悟空出世和大鬧天宮的故事。接下來的六回描寫唐僧出世和取經(jīng)準備。從第十四回開始描寫師徒一行到西天取經(jīng)的過程。這本書主要歌頌孫悟空同邪惡和困難作斗爭的勇敢和堅毅；同時表現(xiàn)唐僧的仁慈、怯懦和迂腐；豬八戒的憨厚、自私和可笑。這本書運用的是積極浪漫主義的創(chuàng)作方法，對神奇的幻想圖畫進行了生動的描繪。全書反映了人民的理想、意志和愿望。故事離奇曲折、變化多端，人物形象活靈活現(xiàn)，語言生動詼諧，是我國古典文學(xué)中最輝煌的神話作品，也是世界文學(xué)寶庫中最優(yōu)秀的少年讀物之一。
我向大家推薦這本書有四個理由：一是因為《新版西游記》是作者禹田根據(jù)少年兒童的閱讀水平和思維特點，對《西游記》這部經(jīng)久不衰、廣為流傳的古典文學(xué)名著進行了整理、濃縮，保留了原著的精彩篇章，運用通俗淺顯的語言，對內(nèi)涵豐富、思想感情健康、情節(jié)生動的故事進行了匯編；二是因為《新版西游記》去除了原著中那些深奧的文字，不易理解的內(nèi)容，故事具有很強的可讀性，情節(jié)銜接合理，有助于激發(fā)小朋友的讀書興趣，培養(yǎng)小朋友的基本文學(xué)素質(zhì)。三是因為《新版西游記》中配有大量精美的彩色卡通插圖，同時書中的全部文字都加注了漢語拼音，有助于我們少年兒童的閱讀和理解。四是我相信這本書一定會成為我們少年兒童的閱讀精品，她將豐富我們的精神世界，使我們大家真切地感受中國古典文學(xué)的無究魅力。
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