有關(guān)小學(xué)作文600字匯總6篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的小學(xué)作文600字6篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文600字 篇1
盼啊,盼啊,終于盼到了春節(jié)的大年三十,姐姐已經(jīng)提前一個(gè)星期去同山了.同山是鄉(xiāng)下,而姐姐一家和我們一家都是住在城里的人,鄉(xiāng)下又臟,又冷,我們又怎能適應(yīng)這環(huán)境呢?慘!姐姐已經(jīng)完完全全的適應(yīng)了,能摸著路,能拿著打火機(jī)自己放”震天雷”(一種超超超超超想的鞭炮)而我連打火機(jī)都不會(huì)開,只好……學(xué)了,加油,宣展展!
no.1練習(xí)點(diǎn)打火機(jī)
現(xiàn)在開始練習(xí)點(diǎn)打火機(jī),姐姐試著打給偶看,我也學(xué)著點(diǎn),哎!真是應(yīng)了那句話:看看容易,做做難,點(diǎn)火的時(shí)候連腳都在抖,零下三度的氣溫都能讓我冒汗,姐姐把著我的手,摁下去,"啪”,一顆火焰冒了出來,呀!原來就那么簡(jiǎn)單,我試著豁了出去,嘻嘻,第一道工序,點(diǎn)打火機(jī),學(xué)習(xí)成功。ㄎ矣悬c(diǎn)覺得自己是天才,超自戀,呵呵。
no.2練習(xí)點(diǎn)焰火
我的打火機(jī)是防風(fēng)的,點(diǎn)的時(shí)候不會(huì)被風(fēng)吹得斜來斜去,可把焰火放在地上,何況是晚上,根本看不見什么線,慘!那就只好從白天練起了.我拿了一個(gè)三角形的焰火噴泉,小心翼翼地點(diǎn)起打火機(jī),哎呦,嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚,我可憐的小手手,被打火機(jī)燒了一個(gè)大洞(其實(shí)也沒那么嚴(yán)重,只是燒破了一點(diǎn)點(diǎn)皮,有點(diǎn)夸大拉!嘻嘻),咳咳,失敗乃成功之母嘛,只要我用于嘗試,下一次,偶一定會(huì)成功滴!
第二次,我鼓足勇氣,點(diǎn)了一下什么線,哈哈,成功了!
no.3輕松上陣
哈哈,終于等到了晚上,我一看天有些黑了,馬上沖出去,姐姐說:“晚上放噴泉是最好看的,我們來放吧!”我拿出了一個(gè),放在地上,點(diǎn)火的時(shí)候早已沒有了上午的那種恐懼心理,輕輕松松就完成了,再把目光轉(zhuǎn)移到焰火上,“啪啪啪……”那一束束光線突然炸開,金色的、銀色的、紅色的、綠色的、藍(lán)色的,星星般的花朵向四周飛去,似一朵朵閃光的菊花,光彩奪目。
焰火雖好看,但是又必須要注意安全,春節(jié)期間,被焰火鞭炮炸傷的人不在少數(shù),焰火和鞭炮雖能帶給我們快樂,也能帶給我們痛苦。
哈哈,這就是我的生活的小小的一部分,我的跨年生活的小小的一部分,要是跟你們說我的整個(gè)跨年生活,我看要說上幾天幾夜了,怎么樣?羨慕我吧!
小學(xué)作文600字 篇2
音樂是連接另一個(gè)時(shí)空的橋梁;音樂是記憶的光年相冊(cè);音樂是遨游飛翔的翅膀;音樂人類的第二種語(yǔ)言;而我認(rèn)為音樂更是人類的靈魂……
我是個(gè)個(gè)性內(nèi)向,不愛說話的女孩,可能也正因?yàn)槿绱宋业恼嫘呐笥岩采俚目蓱z,幾乎到了屈指可數(shù)的境界了?晌也]有因此而感到傷心,反而因此感到慶幸,有句話不是說過:上帝為你關(guān)上了大門,也為你打開了一扇窗戶。我正是這句話的最好證實(shí)者。因?yàn)樗鼮槲掖蜷_了一扇音樂之門。
我喜歡一個(gè)人待在房間里聽一個(gè)人的歌,戴上耳機(jī),熟悉的旋律在耳邊圍繞。我仿佛看到在黃昏的幕布下,在金黃的沙灘邊上,有一位少女獨(dú)自坐在沙灘上,寬闊的沙灘上只有她一個(gè)人,她的面容上掛滿了豆大的淚珠,一滴滴淚水無情的打在砂礫之上,襯著黃昏顯得格外悲凄,這是一首凄美的曲調(diào)。耳邊不知何時(shí)改變了旋律,我好像看見在一片偌大的花海中,有一群穿著銀色連體衣的12,13歲的孩子們?cè)谔鴼g快卻又難度很高的街舞,口中的歌詞緩緩流出:我的舞臺(tái),自己主宰,燃燒沸騰的血脈,無所不在,排山倒海……是呀,他們是在用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴世人要自己主宰自己的生活,自己的未來。
那一天我考試成績(jī)沒有,成績(jī)不太理想,心中充滿傷感,頓時(shí)感覺連天空都是灰暗的了。我拖著沉重的步伐走在回家的路上,心中像有十五個(gè)吊桶七上八下,想著:完蛋了,回家一定要挨打了,怎么辦呀?這時(shí)我的耳邊傳來了一陣音樂:海闊天空,在勇敢以后,要拿執(zhí)著將命運(yùn)的鎖打破,冷漠的人謝謝你們?cè)?jīng)看輕我讓我不低頭更精彩的活……對(duì)呀,彩虹總在風(fēng)雨之后嗎,這樣想后仿佛開心了很多,有句話說的很對(duì),不開心時(shí)抬起頭,看看天空,天空總是藍(lán)的……
從那以后我就愛上了音樂,音樂給了我第二次重生,音樂讓我懂得了人生的真諦……
小學(xué)作文600字 篇3
經(jīng)過爸爸對(duì)我的多次訓(xùn)練后,我已基本能在水中浮起來了,于是今天爸爸又帶我一起去強(qiáng)化游泳。
我們換完衣服后,就向游泳池走去。站在通往游泳池的門口,我并不是像上次感到刺骨的涼風(fēng)而是一股十分溫暖的熱風(fēng)。我站在水池邊緣,爸爸對(duì)我說道:“我們今天有兩個(gè)目標(biāo),一是在水中“浮起來,二是學(xué)習(xí)“潛水”。你先到淺水區(qū)去練一下“浮”,我等一會(huì)兒過來,”我便向淺水區(qū)走去?粗心切┬∨笥,都能在水中“浮”起來,心里便生起了對(duì)他的敬佩之情,于是我也立馬跳進(jìn)了水中。我的雙手先是撐在古板上,雙腳上下擺動(dòng),度著慢慢放開又手,可是反復(fù)度了好幾次都沒有成功,我的雙手已經(jīng)發(fā)麻了,心中有一種想放棄的念頭。
心情便浮躁起來。爸爸見我一臉的茫然,便走到我跟前對(duì)我說道:“孩子,別急。你學(xué)寫毛筆字時(shí)不是要心靜才能寫好嗎?游泳也是一樣的。并且你度著放手的時(shí)候,雙腳不能停止擺,你再度幾次看看!庇谑,我便按照爸爸的施法又練了起來。一次,兩次,三次我成功了!此時(shí)我心里的無法用語(yǔ)言表達(dá)!這種苦盡甘來的滋味比蜜還甜。爸爸走上滿臉歡喜地對(duì)我說:“恭喜你孩子!走吧!我們?nèi)ツ沁吶ゾ殱撍!記住不要被成功沖暈了頭,驕兵必?cái)。”可是,爸爸的話并沒有聽進(jìn)去,一下去喝了一大口水,那水嗆得我好半天沒有回過來,我的眼睛里好似有水一般眼睛里紅了,起來還差點(diǎn)淚水都出來了爸爸見我這樣,便又對(duì)我傳授了一些技巧。真是“好事鑫磨”又經(jīng)過好幾次練習(xí),我又一次成功了!心里的喜悅好似可以填滿整個(gè)世界!時(shí)間已經(jīng)不早了,我和爸爸換了衣服就回家了。
在回家的路上,微風(fēng)拂過,小樹仿佛在向我招手,以表達(dá)對(duì)我的敬佩之情。今天,我感到成功的喜悅!游泳的樂趣!
小學(xué)作文600字 篇4
時(shí)間是什么?它有什么作用?它對(duì)人類有何好處?
在我小的時(shí)候,總會(huì)問媽媽一些我自以為奇妙的問題:“媽媽時(shí)間是什么為什么珍惜時(shí)間”媽媽被我的一系列問題問得暈頭轉(zhuǎn)向,最后,媽媽回答了一句:“你的這些問題,等你長(zhǎng)大之后就全都解開了!蔽胰粲兴虻赝鴭寢,點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那以后,我就一直盼望著長(zhǎng)大。
時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過去了,我上了一年級(jí),我陸續(xù)學(xué)到一些關(guān)于時(shí)間的名言,如:“光陰似箭,日月如梭!薄耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰”“光陰好比河中水,只能流去不流回”等。在小學(xué)低年級(jí)的學(xué)習(xí)過程中,在老師的講解下,我漸漸明白了時(shí)間這個(gè)名詞:時(shí)間是一種特殊的物質(zhì),如空氣,看不見,摸不著,也感覺不到;時(shí)間如人生,是一去不復(fù)返的。
時(shí)間是萬(wàn)物中最珍貴的,如果失去了,用再多的錢也買不到了。
這使我想起了幾年前我讀過的一個(gè)故事:在很久以前,有一對(duì)雙胞胎,一個(gè)叫今今,一個(gè)叫明明。今今把握每天的時(shí)間讀書寫字,總是今日事今日畢,從不拖延;而明明卻很愛玩,認(rèn)為過了今天還有明天,時(shí)間是用不完的,光陰似箭日月如梭,幾十年過去了,今今和明明都以變成了滿頭銀發(fā)的老人。今今利用一生的時(shí)間,做了許多有益的事,受到人們的尊敬。而明明卻荒廢了一生,最后只落得兩手空空,一事無成。由此可以看出,抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)才不遺憾終生。
時(shí)間老人是公平的,他給每個(gè)人一天都是24小時(shí),時(shí)間給勤勉的`人帶來智慧和力量,給懶散的人只留下悔恨。
我們每個(gè)人都可以駕駛時(shí)間,但時(shí)間好“狡猾”,總在快樂的時(shí)候偷偷流逝,我們不能再懦弱下去了,不要再任命運(yùn)擺布,要知道,時(shí)間在我們的生活中,意味著生命,財(cái)產(chǎn)和勝利,我們應(yīng)該攜起手來,做時(shí)間的主人。
美國(guó)郎費(fèi)羅曾寫過:“不要空想未來,不管它多么另人向往,不要懷戀過去,要把逝去的歲月埋葬!笔前。覀儾灰倩貞洑v史了,不要再幻想未來,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在,珍惜今天的時(shí)間,從這一分這一秒開始,與時(shí)間賽跑吧!
小學(xué)作文600字 篇5
前幾天走過一橋頭,我想起了爺爺奶奶被拆掉的老房子。
老房子在磁器街,旁邊幾步遠(yuǎn)就是磁器街小學(xué)。爺爺奶奶退休后,因?yàn)榉孔优R街,便和其他居民一樣,擺個(gè)小柜臺(tái),賣點(diǎn)小東西。爺爺喜歡看報(bào)紙,訂了《襄陽(yáng)晚報(bào)》,每天報(bào)紙一送來,就用大夾子夾起來,掛在門邊的墻上,免費(fèi)供大家閱讀。街道上來往的車輛多,房子老是落灰,但奶奶總是把屋子收拾得一塵不染,居民們都喜歡聚在門口聊天、看報(bào)紙。如此一來,奶奶對(duì)周圍居民的生活情況比較了解。
有這么一家三口,爸爸在工程隊(duì)上班,經(jīng)常要到全國(guó)各地出差,媽媽則在樊城一家超市工作。一天,他們的兒子來買方便面,奶奶打趣道:“怎么,今天換個(gè)口味,吃方便面?”孩子說:“我爸昨天出差,不知道多久回來,我媽調(diào)到襄城那邊了,今天沒空回來做飯。她給我的飯錢被我花得只夠買面吃了。”奶奶聽了,笑著說:“今兒你有口福,奶奶過生日,別吃方便面了,沒營(yíng)養(yǎng),就在這兒吃吧!”我聽后,埋怨奶奶小氣,過生日連個(gè)蛋糕都不買。奶奶笑著說:“老年人不講究這,有肉有菜,有你們小輩陪我吃飯,就很開心了。”
晚上,男孩的媽媽提了一箱牛奶過來,一個(gè)勁地感謝。奶奶說:“都是街坊,到了吃飯的時(shí)候,就讓孩子到我這吃,外面買的既不干凈又沒營(yíng)養(yǎng),牛奶你提回去給孩子喝,他正處在長(zhǎng)身體的階段!卑⒁陶f:“今天您過生日呢!”奶奶笑著說:“你孩子害羞得很,我不那樣說,他會(huì)來吃飯?”阿姨聽后說:“這奶奶真好,比親奶奶還親!”
后來,男孩一家搬到了襄城,他也轉(zhuǎn)到了襄城上學(xué)。但他們經(jīng)常在休息時(shí)到磁器街探望爺爺和奶奶。
磁器街的老屋拆了,一些小孩長(zhǎng)高了,偶爾在路上遇見,爺爺奶奶已經(jīng)認(rèn)不出他們,但他們總會(huì)親熱地打招呼。每逢此時(shí),爺爺奶奶總是笑得合不攏嘴。他們常說只要真心待人,幫助別人,就能收獲快樂。
小學(xué)作文600字 篇6
秋姑娘快樂地跳著優(yōu)美的華爾茲來了。樹葉漸漸地褪去了蒼翠的光澤,在不知不覺中換上了金黃色的禮服。
我摘下一片來,放到手中細(xì)細(xì)地?fù)崦K凰慵?xì)滑,但也不粗糙。秋風(fēng)帶走了它的水分,有點(diǎn)硬硬的。葉子中間裂開一條小縫,就像有人一不小心撕開了。我把葉子朝著太陽(yáng)看去,葉子上一條條經(jīng)脈清晰地顯示了出來,多像人的血管啊!我把葉片放在鼻子前深深吸了一口氣,淡淡的清香悠悠地進(jìn)入肺腑,那是大自然的味道。滿樹的葉子像一把把展開的小扇子,又像一只只美麗的蝴蝶,靜靜地在枝頭休息。春天葉子嫩綠,夏天葉子肥美,到了秋天,銀杏的葉子顏色可多了,有的綠中帶黃,有的半黃半綠,還有的全黃了。陽(yáng)光灑了進(jìn)來,樹葉迎著陽(yáng)光被照得耀眼,仿佛可愛的生命在枝丫間躍動(dòng);沒被陽(yáng)光照到的葉子,也不甘示弱地在枝頭搖曳。風(fēng)一來,它們就會(huì)趁機(jī)靠近,“沙沙”地竊竊私語(yǔ),有的戀戀不舍地離開樹的懷抱,飄飄悠悠地在半空中翻舞、墜落……風(fēng)過了,又恢復(fù)了平靜,似乎沉浸在自己的遐想當(dāng)中,沉默不語(yǔ)。
這些銀杏葉既不知道什么叫死亡,也不知道春天會(huì)重新到來。它們?yōu)榇髽涠,無數(shù)的葉子做著同樣的工作——把生命的乳汁奉獻(xiàn)給大樹。這些葉子很樸素,活得默默無聞,毫不張揚(yáng)。然而,這不起眼的葉子能向人們報(bào)告春天的消息,帶給人們希望和喜悅;還能在烈日炎炎之際,給人們提供休息的綠陰;當(dāng)秋天到來時(shí),它甘愿犧牲自己,回歸到大樹的根基,重回大地的懷抱。
秋天的銀杏葉,遠(yuǎn)沒有春夏的葉子那樣生機(jī)勃勃,但它是一種飽滿的成熟!它因?yàn)槎昧朔瞰I(xiàn),才如現(xiàn)在這般,為了生命的輪回,無私地默默奉獻(xiàn)。
冷風(fēng)拂過,金黃色的銀杏葉飄落而下,像在訴說一個(gè)美麗的故事……
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