篇一：
我常常想：法律是什么?為什么要有法律?因?yàn)槲覀兩钪幸幸?guī)則，法律就是我們必須要遵守的規(guī)則，“沒有規(guī)矩，不能成方圓�！�
我們生活中有了法律，就解決了很多問題和糾紛，為我們創(chuàng)造了一個(gè)美好的環(huán)境，例如：如果沒有制定交通法則，有的靠左行，有的靠右行，道路就會(huì)亂作一團(tuán)，就會(huì)把道路堵得水泄不通，那將成為多么可怕的現(xiàn)象啊!所以，我們制定了許多規(guī)則：如紅燈停，綠燈行，遇到黃燈等一等;走路要靠右行等，這樣，就有了井然有序的生活。
我爸爸在法院工作，平時(shí)沒少耳濡目染，因此我知道許多法律法規(guī)。我們學(xué)生有《未成年人保護(hù)法》;走路有《交通法》;買東西有《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》;上學(xué)有《義務(wù)教育法》;身邊有打毆事件就要用《刑法》來解決……
我聽說有這樣一個(gè)家庭：張力的父母特別愛打麻將，而且每次都下賭注，他們的行為是賭博。張力看在眼里，急在心上�？墒敲看蝿裾f后，父母只安靜幾天，就又開始挑燈夜戰(zhàn)打麻將。最近，張力就快要進(jìn)行畢業(yè)考試了，可父母還是不停歇，打麻將的洗牌聲讓他心亂如麻，最終，他忍無可忍，推開房門，鄭重的說：“你們打麻將賭博是違法的，如果下次你們?cè)賮�，我就�?10報(bào)警!”父母幾個(gè)賭友聽得目瞪口呆，只好灰溜溜地走了。從此，張力家再也沒人來敢賭博了。張力同學(xué)做得很對(duì)，他知道自己有《未成年人保護(hù)法》保護(hù)。
還有一個(gè)事：王剛爸爸是一個(gè)公司的老板，因?yàn)樽罱苊�，工廠里人手不夠，就把王剛退學(xué)，來做他工廠里的幫手。這件事，王剛爸爸就做得不對(duì)了，工廠里人手不夠，也不能拿孩子來做幫手，《義務(wù)教育法》明確規(guī)定：不能強(qiáng)迫孩子做童工。就憑這點(diǎn)，王剛就可以去告他爸爸。
我們要從小樹立法律意識(shí)，不干違法的事情，過馬路要遵守交通規(guī)則，不酒后駕駛。要遵守法律法則，這樣才能是我們的生活更加美好!
篇二：
作為當(dāng)代的學(xué)生，我們有幸生活在中國(guó)改革開放的年代。我們?cè)诜ㄖ频乃{(lán)天下健康成長(zhǎng)我們是二十一世紀(jì)的少年，是祖國(guó)未來的希望。在法制的藍(lán)天下我們從一群羽毛未豐滿的小鳥，將逐漸成長(zhǎng)為一群騰飛的雄鷹。提起法治，就應(yīng)該給人一種威嚴(yán)、崇高的感覺。其實(shí)，法律法制與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣，都在規(guī)范著人們的行為舉止。正是因?yàn)橛捎谶@些規(guī)范的存在，我們這個(gè)社會(huì)才會(huì)變得有條有理：正是因?yàn)橛捎诜煞ㄖ频拇嬖冢攀刮覀兊臋?quán)利得到了應(yīng)有的保障，我們應(yīng)該感謝法律法制帶給我們的一切。
而我們身邊的法律法制體現(xiàn)在哪呢?最簡(jiǎn)單的例子就是：同學(xué)們平時(shí)進(jìn)入校園時(shí)，總會(huì)看到在校門口上貼著小學(xué)生行為規(guī)范歌那十條。平時(shí)同學(xué)們總是看都不看一眼，就走過去。其實(shí)這十條正是約束我們的壞習(xí)慣，如：有些同學(xué)每天下午放學(xué)先先玩再回家，這是不好的現(xiàn)象。萬一家里人不知道你在哪，很著急怎么辦?
你只想到你自己，卻沒有想到自己的父母擔(dān)心和著急，要知道你不僅是你一個(gè)人，你的任何一種個(gè)人行為都牽動(dòng)著整個(gè)家人的心。因此，我向大家提出以下建議：
1.每天背一背小學(xué)生行為規(guī)范歌，時(shí)時(shí)刻刻都記著，每時(shí)每刻都要約束自己。
2。在學(xué)校時(shí)，要時(shí)刻記著哪些該做，哪些不該做。
3。每天下午，放了學(xué)，不要在學(xué)校里逗留，在門口和同們一起玩耍。以免來接自己的家人因找不著自己而焦急擔(dān)心。
4。不能擅自行動(dòng)，任何行為都要先告知父母家人，得到許可，方能實(shí)施。
同學(xué)們，我們身邊都有法，這些法都是來約束我們自己的。我們只有遵守它們，才能有條不絮的生活，生存下去。
遵紀(jì)守法，我們要從小做起，從小事做起。小學(xué)生的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，卻自我感覺已經(jīng)是大人了，喜歡獨(dú)來獨(dú)往，而有時(shí)卻有懷疑自己的能力，需要尋求他人的幫助，因此有些學(xué)生喜歡拉幫結(jié)派，重“感情”，講“義氣”，崇尚“路見不平拔刀相助”，當(dāng)他們?cè)诩彝�、公共�?chǎng)所遇到社會(huì)難題時(shí)，只相信自己，過于信任自己的狐朋狗友，而不聽家長(zhǎng)老者的勸阻，遇事不冷靜，行動(dòng)不計(jì)后果，喜歡“先動(dòng)手”，“后動(dòng)腦”，事過之后也沒任何反應(yīng)，知道冷靜下來發(fā)現(xiàn)出了大禍才驚慌失措，痛恨不已。也有些人沉迷于網(wǎng)絡(luò)、電子游戲之中，因沒錢玩游戲，常常干出不可饒恕和難以想像的事情來。這時(shí)，一切的一切已經(jīng)遲了，一個(gè)人的花季被黑雨所污染了。
要以為上面所說的都是哄哄人而已，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，這樣的事例非常多，下面我講個(gè)給大家聽聽吧，是有關(guān)于迷戀電子游戲機(jī)的。方勇同學(xué)是某小學(xué)五年級(jí)學(xué)生，成績(jī)優(yōu)秀，還好似班級(jí)里的班干部。有一次他考試考得特別好，爸爸就獎(jiǎng)勵(lì)了他10元零花錢給他，方勇和同學(xué)商量怎樣慶祝一下，就馬上有人提議去打電子游戲機(jī)，并說打電子游戲機(jī)特別新鮮、刺激。抱著試試的心理，方勇和同學(xué)一起去了一家電子游戲廳學(xué)打電子游戲。沒想到就這么一腳邁進(jìn)，他就被游戲機(jī)迷住了，而且很快成為了游戲機(jī)的“俘虜”。學(xué)習(xí)時(shí)間越來越少，成績(jī)?cè)絹碓皆愀�，視力也在不斷下降。父母給的零花錢根本就不夠用。怎么辦的?他決定鋌而走險(xiǎn)，干脆去偷。他從家里偷到學(xué)校，從學(xué)校偷到附近的商店。有一次，他實(shí)在沒有錢去打電子游戲了，就想到一家超市偷些值錢的東西去換錢。當(dāng)時(shí)，超市里只有一位收銀的老太太，沒想到在出口處被當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)。為了不被抓住，他居然隨手拿起啤酒瓶朝老太太的頭部連擊數(shù)下，致使老太太當(dāng)場(chǎng)死亡。癡迷于電子游戲機(jī)會(huì)使他喪失了人性，由一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生淪落成了一個(gè)殺人兇手，這是多么可怕啊。
在守法律的制度的同時(shí)，還要懂得法律法制。在學(xué)校開展的法制教育課中。我們能夠?qū)W到不少法律法制知識(shí)，知道什么是法律法制，意識(shí)到它們的重要性，學(xué)會(huì)了如何守法，如何面對(duì)周圍的突發(fā)事件……老師也經(jīng)常提醒我們，要我們時(shí)刻遵守學(xué)校、社會(huì)制度，要不，將來成為一個(gè)法盲，那可就慘了。
在人的一生中，總會(huì)有相互對(duì)立的力量在起作用，正與邪、善與惡、真與假、美與丑，人性的光輝與丑惡交織在一起，影響著每一個(gè)人，而我們，也更加有職責(zé)去做一個(gè)知法、懂法、守法、用法的好少年!行動(dòng)起來吧!!