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    我最好的朋友作文500字

    時(shí)間:2021-04-15 13:40:17 推薦作文 我要投稿

    精選我最好的朋友作文500字4篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的我最好的朋友作文500字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    精選我最好的朋友作文500字4篇

    我最好的朋友作文500字 篇1

      我最好的朋友是誰(shuí)?這可是個(gè)天大的秘密,這個(gè)秘密,天知道,地知道,還有就是我和他也知道。不過(guò),我想通過(guò)我的介紹以后你也會(huì)知道的!

      我的好朋友他不胖也不瘦,有一米八的大個(gè)子,每當(dāng)我和他在一起的時(shí)候,都會(huì)覺(jué)得有安全感。別看他平時(shí)做事笨手笨腳的,他的頭腦可比別人聰明得多呢!每次我有不懂的問(wèn)題都會(huì)去問(wèn)他,他告訴我后,會(huì)問(wèn)我“懂了嗎”如果我還沒(méi)懂他就會(huì)給我再講一次,直到我弄懂為止。你看,他不僅聰明還幫人幫到底呢!以前我總是覺(jué)得他為人很吝嗇,因?yàn)樗麖膩?lái)不給自己買(mǎi)東西吃。但有一件是卻該變了我對(duì)他的這種看法!

      一次,我和他出去玩,我們來(lái)到一個(gè)買(mǎi)板栗的商店前,那上面寫(xiě)著:三元一包,又香又甜。我問(wèn)他:“你買(mǎi)板栗吃嗎?”他說(shuō):“板栗有什么好吃的?我不吃!彼怀裕乙仓缓猛笈d嘆了!我們繼續(xù)逛街。走了無(wú)數(shù)個(gè)店,才買(mǎi)一件衣服。我們走著走著,突然,他停下了腳步,用手指著馬路那邊對(duì)我說(shuō):“我們過(guò)去看看吧!”我朝他手指的那邊看去,原來(lái)是一個(gè)中年婦女抱著一個(gè)小女孩在那里乞討。我不以為然的說(shuō):“不就是一個(gè)討錢(qián)的嗎?有什么好看的!”說(shuō)著我就拉起他走。他卻往那邊去了,沒(méi)辦法我只好跟著他去。只見(jiàn)他擠進(jìn)人群,看了看那為婦女前面的那個(gè)牌子,就二話不說(shuō)在那位婦女前面的盆里放了三十元錢(qián)。還對(duì)那位婦女說(shuō)了幾句話,然后就出來(lái)了!我跑過(guò)去問(wèn)他說(shuō):“開(kāi)始要你買(mǎi)三元錢(qián)一包的板栗你不買(mǎi),怎么這次給別人就給了三十元錢(qián)呢?”他沒(méi)多說(shuō),只說(shuō)了一句話:“有時(shí)候,給予別人比自己獲得更快樂(lè)!”他說(shuō)完這句話就走了,只剩下我一個(gè)人在那里發(fā)呆。等到我回過(guò)神來(lái)時(shí),他已經(jīng)走遠(yuǎn)了!我趕忙追上他說(shuō):“爸,沒(méi)想到你還有那么大方的時(shí)候。∥医K于看到了你的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。”他聽(tīng)后失望的說(shuō):“才發(fā)現(xiàn)一個(gè)!你爸我的優(yōu)點(diǎn)多著呢!”“看來(lái),我還得好好的探究你的優(yōu)點(diǎn)呢!”“那當(dāng)然!”……我們就這樣說(shuō)說(shuō)笑笑的回家了。

      說(shuō)到這,我的好朋友是誰(shuí)你一定就不得而知了吧!恭喜你也知道了這個(gè)天大的秘密!

    我最好的朋友作文500字 篇2

      我有一個(gè)最好的朋友,它是一只小狗。它沒(méi)有好聽(tīng)的名字,也沒(méi)有漂亮的外表,但它是我最好的朋友。它叫小黑,黒黑的小黑,調(diào)皮的小黑,勇敢地小黑,我一直信賴(lài)的小黑……

      小黑,是我從同學(xué)家捉來(lái)的小狗,剛捉來(lái)的時(shí)候,它小小的,眼睛藍(lán)藍(lán)的,看上去很弱小。它那時(shí)還不會(huì)吃飯,于是我便把奶粉摻水?dāng)嚦珊隣,裝在小酒杯里,我把它抱在懷里,喂給它吃,它吃得很歡,吃飽了便睡覺(jué)去了。我便放了一杯奶糊在它窩旁,怕它醒來(lái)餓的時(shí)候,找不到東西吃。第二天,我發(fā)現(xiàn)牛奶吃完了,很是開(kāi)心。我有一次頓生悔意,我不該把它抱來(lái),離開(kāi)了媽媽?zhuān)摱鄠陌?赊D(zhuǎn)念一想,這對(duì)它也許是有好處的,像我一樣,可以學(xué)會(huì)獨(dú)立。于是,我便繼續(xù)把小黑留在我身邊。

      隨著時(shí)間的推移,小黑也在一天天成長(zhǎng),每到周末,我一到家,小黑都會(huì)歡迎我。它先是用它那稚嫩的吠聲歡迎我,接著便興奮的搖著尾巴,最后它竟站起來(lái),用兩只前腿擁抱我。漸漸地,小黑的膽子變大了,活動(dòng)的范圍變大了。周末的清晨,小黑總會(huì)來(lái)我房間看我醒了沒(méi)。我要是沒(méi)醒,它總會(huì)安靜的走出去;我要是醒了,它便會(huì)搖搖尾巴,跑到床邊用它的腳打打我的頭。我要是把頭縮進(jìn)被窩,那么它就會(huì)發(fā)出撒嬌的聲音,直到我伸出頭來(lái)讓它拍。

      我一直覺(jué)得小黑是通人性的。記得那一次,它被許多大狗欺負(fù),當(dāng)我跑過(guò)去趕走大狗時(shí),它的那種眼神讓我記憶猶新,那眼神就像看到了救星一般,那是一種莫可名狀的感覺(jué)。

      小黑已經(jīng)不在了,但我會(huì)永遠(yuǎn)記住它,那個(gè)曾經(jīng)讓我感動(dòng)的小黑。我愛(ài)你,你是我最好的朋友。

    我最好的朋友作文500字 篇3

      我最好的朋友,要算小瑤。

      小瑤喜歡生氣,脾氣很大,敢頂撞老師。不管是什么課,只要有人惹她,她就會(huì)當(dāng)場(chǎng)爆發(fā)出來(lái),像個(gè)一觸即發(fā)的火藥桶。每逢這個(gè)時(shí)候,講課的老師只好瞪著眼停止講課。事后,班主任老師多次找她談話,可效果還是一般般。

      一個(gè)周末,我們?nèi)ニ彝。玩了一?huì)兒,我們覺(jué)得太無(wú)聊了,就去學(xué)校玩。假日的學(xué)校操場(chǎng)熱鬧非凡,打乒乓球的,打籃球的,騎自行車(chē)的,坐在一起聊天說(shuō)笑的。我們看見(jiàn)小龍正與伙伴們打乒乓球,他的籃球就放在球桌下面。我們找小龍借籃球,他一指籃球架下,說(shuō):“不,那兒也有一個(gè)。 甭(tīng)他這么一說(shuō),我們就過(guò)去取那個(gè)籃球打,打著打著,發(fā)現(xiàn)是小亮的`球,我們就沒(méi)再玩了。

      這時(shí),小龍正在打乒乓球,“啪”的一聲球飛過(guò)來(lái),正好落在離小瑤不遠(yuǎn)的地上。小瑤一個(gè)箭步跑過(guò)去搶?zhuān)恍⌒陌哑古仪虿葔牧。她沒(méi)有跟他們道歉,若無(wú)其事地朝我們說(shuō):“我們回去吧!

      那個(gè)乒乓球的主人抱著個(gè)籃球跑過(guò)來(lái),狠狠地砸在小瑤身上。小瑤彎腰拾起球,反過(guò)去砸他。我連忙大喊:“小瑤,算了吧,是你先踩壞他的球的!”“這次放過(guò)你!”小瑤氣沖沖跟著我們走了,卻扭頭沖那個(gè)男生扔下這么一句。

      小瑤有一些缺點(diǎn),但也有閃光的優(yōu)點(diǎn)。

      一天中午,我跟小瑤約好一同上學(xué)校。路上,我們看見(jiàn)一個(gè)一年級(jí)的小男孩正坐在地上“哇哇”地哭。小瑤看見(jiàn)了,第一個(gè)沖上去問(wèn):“小弟弟,你坐在這里哭什么?”“我的…我的…十元錢(qián)沒(méi)了,這是媽媽給我買(mǎi)書(shū)的錢(qián),要是被媽媽知道了,她非罵死我不可!”“小弟弟,你先站起來(lái),我回家拿錢(qián)給你,嗯嗯,你乖乖地在這等著!

      就這樣,我們又跑回她家,把取來(lái)的錢(qián)給了小男孩。

      “小瑤,你還好這口?”我說(shuō)。

      “不是的,人嘛,要行善積德!毙‖幮πφf(shuō)。

      “好啊,我以后要向你學(xué)習(xí)。嗯不,你的缺點(diǎn)我可不學(xué)!”我打趣地說(shuō)。

    我最好的朋友作文500字 篇4

      崔燦喜歡扎兩個(gè)小辮子,兩雙眼睛時(shí)不時(shí)眨一眨,眉毛很濃,真像描了眉一樣,一張小嘴說(shuō)起話來(lái)讓人害怕,停不住!

      當(dāng)老師批評(píng)她時(shí)一張小嘴馬上翹起來(lái)。說(shuō)起來(lái),崔燦天不怕,地不怕,就是怕老師!下課時(shí),她無(wú)拘無(wú)束,像一只活潑機(jī)靈的小松鼠,可一上課,老師一來(lái),小松鼠,馬上變成了溫順的小綿羊。

      崔燦有一個(gè)大嗓門(mén)。過(guò)去,路老師為了鼓勵(lì)我沒(méi)學(xué)習(xí),每組比賽分?jǐn)?shù),加分的方法有許多,組詞是聲音大也可以加分。這可給了崔燦一個(gè)顯示自己才能的好機(jī)會(huì)。由于我們是一組的,所以我經(jīng)常把預(yù)習(xí)的詞讓她念,好加分。真是不聽(tīng)不知道,一聽(tīng)嚇一跳,那音似乎不是在組詞而是在吶喊,自然,老師給我們組加了分。

      二年級(jí)時(shí),有一次,每小組都要演《孫悟空三借芭蕉扇》,我膽子小,自然想當(dāng)配角,我翻了翻語(yǔ)文書(shū),發(fā)現(xiàn)有個(gè)吉靈菩薩的角色,正合我胃口,我真是高興極了,我是組長(zhǎng),分配的事自然由我做主,哈哈,真是天賜我也!這是,崔燦走過(guò)來(lái)說(shuō):“你想當(dāng)什么呢?”我說(shuō):“吉靈菩薩。”“吉靈菩薩,真是個(gè)美差,我要當(dāng)這個(gè),你去當(dāng)鐵扇公主!”“為什么我要聽(tīng)你的,你是組長(zhǎng)嗎?”我十分生氣,“沒(méi)錯(cuò),我就是組長(zhǎng)!薄笆歉苯M長(zhǎng)吧,副組長(zhǎng)只是幫正組長(zhǎng)分擔(dān)些吧!”“……”第二天,到我們組表演時(shí),我和崔燦仍在爭(zhēng),還好有個(gè)準(zhǔn)備時(shí)間,但也起不了多大作用,旁邊的組員急的像熱鍋上的螞蟻,但我們依然如故。你一定想其中一個(gè)人當(dāng)上了吉靈菩薩吧?事實(shí)并非如此,由于我們拖的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),所以被取消了參賽資格。

      四年級(jí)的一天,下著大雪,我們又相聚了,我起初裝作不認(rèn)識(shí)她,她似乎十分傷心,說(shuō):“老師每次讓我們寫(xiě)作文,我都要提到你,沒(méi)想到你卻把我忘了!蔽艺f(shuō):“我怎么會(huì)忘記你呢?別人忘了,但我永遠(yuǎn)記得你!闭勗挷坏轿宸昼,她又走了。

      哎,可惜,分校與本校雖說(shuō)只有一墻之隔,卻使我和崔燦不能天天見(jiàn)面,也使我明白,要珍惜那珍貴的友情。

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