精選我最好的朋友作文600字合集八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的我最好的朋友作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我最好的朋友作文600字 篇1
曾幾何時(shí)，院中的無(wú)花果樹(shù)竟成了我童年唯一深交的摯友，這已注定，我的童年充盈著無(wú)限的孤獨(dú)。否則，人又怎么會(huì)去與一棵不會(huì)說(shuō)話，無(wú)法交流的樹(shù)去交朋友呢？我想，孤獨(dú)肯定是會(huì)有的，一棵樹(shù)與人成了朋友，或一個(gè)人與一棵樹(shù)成了朋友，都注定要分享彼此心靈深處的寧?kù)o。那寧?kù)o如同喧囂吵鬧都市里的一片凈土，是天地間兩種生靈彼此的和諧與溝通。寧?kù)o化作了心靈的交流，思考傳遞著思想的情感。這無(wú)需什么話語(yǔ)，因?yàn)閷庫(kù)o消融了靈魂。難免是有些孤獨(dú)的！但它終成了一種美好心靈的養(yǎng)分，敏感與思索得以傳承。這時(shí)，人與樹(shù)的感情很微妙，是一種整體而和諧的美。
我總喜歡凝望那樹(shù)，被它那淡淡的憂傷與寧?kù)o所籠罩。深綠的葉兒，薄扇般層層累積起來(lái)，橫著的平行葉脈讓人很容易想起它里面所流動(dòng)著的生命的靈液，終消失在了那片深綠的顏色里。有時(shí)，也可能會(huì)出現(xiàn)淺綠的色調(diào)來(lái)，只不過(guò)新鮮一絲，依舊是那么平靜。樹(shù)，就是氣度恢宏的長(zhǎng)者，始終平靜如一。所有的波動(dòng)終在各自的位置組成了一個(gè)恒等式。也就是緣于此，我總能隨樹(shù)而平靜，以一種平常的心態(tài)默默地觀望一切。
記得在一次暑假里，樹(shù)上長(zhǎng)出了一種小白蟲(chóng)，吸食著樹(shù)的養(yǎng)分，并且日漸增多了起來(lái)。我知道它對(duì)樹(shù)的傷害，決不是什么好東西，便利用閑暇時(shí)間，拿著刀片大大咧咧地當(dāng)起了醫(yī)生，把那些小白蟲(chóng)一個(gè)個(gè)劈成兩半�？粗c(diǎn)點(diǎn)滴滴的紅色的血液，一向善良的我也產(chǎn)生了一種為樹(shù)出了一口惡氣的快感。遂乘勝追擊，從早到晚，馬不停蹄地屠殺了五六十只小白蟲(chóng)�？蓸�(shù)的身子也由于自己的行動(dòng)，變得傷痕累累，不由得又一陣的難過(guò)。其中，有一個(gè)大刀痕，因我一時(shí)的不知深淺，至今留下了無(wú)法彌補(bǔ)的傷疤，使我常常因此而內(nèi)疚。而樹(shù)，仍那樣靜靜的，像一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人一樣，在月下、風(fēng)中默默搖曳、微笑，頓讓我有所悟：生命不是為痛苦而活，忍受與坦然是生命的大部分。
無(wú)花果樹(shù)可不是尊貴的。一到秋天，它的樹(shù)葉比其它樹(shù)都要黃的早、落的早，只留下光禿禿的樹(shù)干，倍顯凄涼；春夏時(shí)，葉子也很凌亂。但它始終是我的朋友，它一直陪我享受寧?kù)o，在寧?kù)o中思索。它總是那么真誠(chéng)與執(zhí)著，無(wú)私而隨和，它是上天賜予我的精靈，是我最好的朋友。
是的，它是我最好的朋友。
我最好的朋友作文600字 篇2
我和山都是大四的學(xué)生了。我們的友誼是從大一開(kāi)始的。直到現(xiàn)在，我們始終親密無(wú)間。在師生眼里，我們勝似親兄弟。
我的家里很富有，爸媽是一家公司的老板。他們不許我和山來(lái)往——他們認(rèn)為鄉(xiāng)下的孩子土里土氣，品質(zhì)也差，會(huì)帶壞我。
山的家里很貧困，母親臥床不起，父親一個(gè)人忙里忙外，也只能夠勉強(qiáng)糊口。山的父母也不許山和我來(lái)往，他們認(rèn)為城里的孩子鬼點(diǎn)子多，專會(huì)欺負(fù)人，擔(dān)心山會(huì)被我欺負(fù)。
無(wú)論家長(zhǎng)怎么反對(duì)，我河山仍然是一對(duì)無(wú)話不說(shuō)的好朋友。課堂上，我們共同探討科學(xué)的奧秘；飯間，我們共同體驗(yàn)生活的樂(lè)趣；躺在床上，我們互相傾訴自己美好的夢(mèng)想。四年來(lái)一直沒(méi)變過(guò)。
大學(xué)終于畢業(yè)了，我到國(guó)外繼續(xù)深造，山也要到農(nóng)學(xué)院上班，我們倆在也不能在一起了。
分別那天，從未落過(guò)淚的兩個(gè)小伙子，竟然落下大滴大滴的熱淚。我擦干眼淚，對(duì)山說(shuō)：“五年后的今天，黃山上見(jiàn)！”山也抹干眼淚，“好五年后的今天，黃山頂上見(jiàn)！”“不見(jiàn)不散！”我倆異口同聲。
光陰似箭。一晃５年過(guò)去了。
我匆忙從國(guó)外趕回來(lái)。此時(shí)的我已是一位博士。
我剛回家，還沒(méi)來(lái)的及安定下來(lái)，就急著上黃山。父母說(shuō)什么也不肯。一聽(tīng)我說(shuō)要去見(jiàn)山，父母更是拽著我不放，他們不明白我為啥老忘不掉山，可兒子畢竟長(zhǎng)大了，父母最終沒(méi)能留住我，于是他們打算與我同行。
山此時(shí)已是一位教授。當(dāng)他告訴爸爸要去黃山見(jiàn)我時(shí)，他父親的臉立刻沉下來(lái)，但這畢竟布恩那個(gè)阻攔主意已決得山，無(wú)奈之下他父親只好陪同兒子一起去。
我和家人早早地到了黃山。我們爬上了山頂。我興奮地等待著山的到來(lái)�？墒俏业攘艘徽�，也不見(jiàn)山的身影。父母開(kāi)始埋怨我，指責(zé)我不應(yīng)該這樣輕信別人的話�？晌液翢o(wú)怨言，我堅(jiān)信山不會(huì)無(wú)緣無(wú)故違約的。
到了第七天，我們一家人正準(zhǔn)備回家時(shí)，山來(lái)了，還拄著一根拐杖。原來(lái)山再來(lái)黃山的路上出了車禍，左腿骨折了。
我們的眼中再次充滿了熱淚。“你為什么會(huì)等我七天？”山問(wèn)�！澳銥槭裁磿�(huì)拄著拐杖來(lái)見(jiàn)我？”“我信任你！”我們異口同聲。
父母?jìng)儽簧钌畹卣鄯恕?/p>
我最好的朋友作文600字 篇3
若說(shuō)風(fēng)令人清爽，雨令人銷魂，月令人纏綿。書(shū)則寧?kù)o而淡雅，用清新的書(shū)香撩起了我心中層層的戀意。在千百次的追尋，億萬(wàn)次的奔逐中，我終于認(rèn)定了你——書(shū)。你是我最好的朋友。
在“淺草才能沒(méi)馬蹄”的三月里，我們攜手。
孩童時(shí)，總愛(ài)抱著一本連環(huán)畫(huà)，肆意地玩弄著。蹲在地上，看陽(yáng)光斜斜地照在地板上的書(shū)面上，我癡迷著，抱起灑滿期陽(yáng)光的連環(huán)畫(huà)，一個(gè)人呆呆地注視著。當(dāng)看到白尋公主蘇醒與王子過(guò)上幸福的生活時(shí)，我會(huì)吱吱地笑出聲來(lái)，當(dāng)看到可惡的皇后用陰險(xiǎn)的手段迫害公主時(shí)，我會(huì)憤怒不已。在連環(huán)畫(huà)的陪伴下，我走來(lái)了童年，走過(guò)了新綻的淺草。
在“小荷才露尖尖角”的六月里，我們相約。漸漸地，我長(zhǎng)大了，進(jìn)入了中學(xué)，你依然伴隨著我。在烈日的炙烤下，我捧起了你，細(xì)細(xì)咀嚼。在夜深人靜的時(shí)候，我倆是知己。就算母親一次又一次的囑咐我關(guān)燈睡覺(jué)，命我與你暫別，可是我做不到。我抱著你，鉆在被子里，打算電燈與你相約。就算光再微弱，也擋不住我對(duì)你的一片深情；就算大漢淋漓，我也會(huì)執(zhí)著捧起你。在一本一本書(shū)流而成的海洋中，我走過(guò)了中學(xué)三年。
在“晴空一鶴排云上”的九月里，讓我們廝守。
明天，我將走進(jìn)高中，走向另一個(gè)開(kāi)始。也許，閃耀的輝煌不會(huì)屬于我；編織的名利不會(huì)青睞我；絢爛的權(quán)勢(shì)不會(huì)屬于我，但我相信：你將會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我，走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)無(wú)眠的夜晚，走過(guò)無(wú)數(shù)次痛苦與失敗。在一本一本書(shū)連綴成的夢(mèng)想中，我將凜然地走向未來(lái)，擁抱明天。
淺淺的碧草生長(zhǎng)著，青青的荷葉屹立著，晴朗的天空中野鶴引著詩(shī)情沖向碧霄。書(shū)——我最好的朋友，愿攜一縷春風(fēng)，吹亮你的雙眸，愿邀一彎新月，照亮你的面頰；愿掬一捧清泉洗盡你的雙臂。
書(shū)，今生今世，你是我最好的朋友。
我的好朋友----房舒。說(shuō)起來(lái)可好笑了，她長(zhǎng)得有一點(diǎn)黑，頭發(fā)烏黑烏黑的，濃眉大眼，炯炯有神，鼻子小小的，嘴巴也小小的，說(shuō)起話來(lái)嘴甜甜的，
我媽媽可喜歡了，她長(zhǎng)得不胖也不瘦，正好。不算太高，也就1米36吧！冬天，喜歡穿朱紅色的毛衣，黑色的褲子。紅色的裙子，米黃色的靴子。她的愛(ài)好是：看書(shū)，看電視，做游戲。我特別喜歡和她一起玩游戲，游戲有：踢毽子、跳繩、老鷹捉小雞等等，她也很喜歡跟我玩。
我最好的朋友作文600字 篇4
誰(shuí)說(shuō)最好的朋友一定是交流最多、相見(jiàn)最多的一個(gè)人？有時(shí)一個(gè)人走進(jìn)你的心，可能只是一次相遇。我與她便是這樣。
那是一列開(kāi)往青海的火車，外面顯然下著暴雨。我的心情因?yàn)闊o(wú)書(shū)可讀而變得像窗外雨天一樣陰沉。只是下午，還有十幾個(gè)小時(shí)要度過(guò)，一想到這兒，我的心仿佛沉在了湖底。她住在我的對(duì)面上鋪。與我不同，她正捧著一本書(shū)品味著，半個(gè)臉遮在書(shū)后，我見(jiàn)她身旁放著本《悲傷逆流成河》，就抓著這一個(gè)星星點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的希望向她借書(shū)。
她抬起頭，精致的五官和那副黑邊眼鏡，看起來(lái)是一個(gè)文藝青年。她沒(méi)有急著回答，顯然對(duì)于一個(gè)陌生人借書(shū)這樣的事，她尚未經(jīng)歷過(guò)，不過(guò)，她皺起了眉。這一皺眉被我誤認(rèn)為她不愿借書(shū)，便想憑借著自己的口才說(shuō)服她：“放心，我會(huì)在今晚８點(diǎn)前原封不動(dòng)地還給你！”“噗哧”一聲。她笑了。上揚(yáng)的嘴角和略帶笑意而細(xì)長(zhǎng)的眼睛構(gòu)成了一道好看的弧線�！胺判�，我會(huì)借你書(shū)的，只是，”她頓了頓：“這樣陰沉的心情下，你應(yīng)該讀讀這篇林清玄的《黃玫瑰的心》。”“那么你應(yīng)該讀讀《發(fā)芽的心情》，從不同的心情看世界。”我脫口而出，隨即后悔了�？伤⑽磩�(dòng)怒，而是嫣然一笑，拿起《發(fā)芽的心情》這篇讀了起來(lái)。許久，說(shuō)了一句：“你說(shuō)的對(duì)，是要從不同的心情看事物乃至世界�！侗瘋媪鞒珊印方枘悖纯蘖宋也惶峁┘埥�！”我想你應(yīng)該看過(guò)一部分吧？我也讀過(guò)不少，卻不敢看了�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，本來(lái)想重新讀的。
我愣住了，世界上居然有這樣的巧合，我與她年紀(jì)相仿，有著共同的愛(ài)好——閱讀，讀過(guò)同樣的書(shū)，就連說(shuō)話的方式，行事的舉動(dòng)都如此相近。對(duì)于《悲傷逆流成河》，小時(shí)候我不敢看，而現(xiàn)在卻忽然想起，便四處借閱。
我又與她聊了起來(lái)，不久便震驚于她的常識(shí)與閱讀量。她給我推薦了不少書(shū)，也給我講了不少人生的哲理和思考。短短幾個(gè)小時(shí)，她便走進(jìn)了我的心。我在潛意識(shí)里將她奉為了一位良師益友。畢竟她告訴我不少自我改正的方法，讓我學(xué)會(huì)了從各個(gè)方面看自己。
她說(shuō)：“走進(jìn)一個(gè)人的心不在于時(shí)間，在于心與心的碰撞，思想與思想的融合。”
她對(duì)我說(shuō)：“我做你的好朋友吧！”
我卻對(duì)她說(shuō)：“你是我最好的朋友！”
我最好的朋友作文600字 篇5
提起我的好朋友，一種敬佩之情便油然而生。她，就是李紅。說(shuō)起她的“三大特征”我應(yīng)當(dāng)向你介紹介紹，不信，你看看吧！
說(shuō)起這第一個(gè)特點(diǎn)，那就是“高音喇叭”，只要你走進(jìn)吵吵鬧鬧的教室，第一個(gè)聽(tīng)到的聲音就是她。因此，“宣傳委員”的桂冠就歸她啦！上課發(fā)言時(shí)，不管你在教室哪一個(gè)角落，都可以聽(tīng)到她的聲音。
第二個(gè)特征嘛，就是“樂(lè)于助人”。記得有一次，學(xué)校組織到“黃金海岸”游玩，因?yàn)槲覀兪亲蟀腿サ�，路上，宇杰就暈車了，吐了一地。我想：倒霉，我偏偏坐在他前面，臭死了！“有誰(shuí)能和宇杰換一下座位？”陳老師說(shuō)�？纱蠹椅铱纯茨�，你看看我，誰(shuí)也沒(méi)有回答。突然，一聲清脆的“我”！同學(xué)們循聲望去，��！是李紅，李紅便到宇杰的座位上坐下，好像沒(méi)聞到那一陣陣臭味似的，仍沒(méi)事兒似的坐著�！�??李紅，自己找苦吃！”頓時(shí)，人群里議論紛紛，而我卻被她感動(dòng)了。
“鐵面無(wú)私委員來(lái)了！”不錯(cuò)，李紅素來(lái)就鐵面無(wú)私。就拿上次我借書(shū)來(lái)說(shuō)吧！一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我到圖書(shū)館借書(shū)，��！真巧，今天是李紅值班，當(dāng)我借書(shū)時(shí)，李紅還不停說(shuō)：“小心點(diǎn)兒，不要弄壞了！”“行行行！煩死人了！”我不耐煩地說(shuō)�？墒峭砩媳淼軄�(lái)我家玩兒時(shí)，卻不小心將書(shū)撕破了好幾頁(yè)。“啊，糟了，九點(diǎn)了，來(lái)不及補(bǔ)了，對(duì)了，或許李紅明天會(huì)原諒我！”我安慰自己。第二天，我便到圖書(shū)館還書(shū)，李紅見(jiàn)我來(lái)了，便笑著一邊和我說(shuō)話，一邊檢查起來(lái)。突然，她皺起眉頭，“為什么破了這么多！”“噓，小點(diǎn)兒聲，我不小心將書(shū)撕破了，反正又沒(méi)有人看見(jiàn)，再說(shuō)我們還是‘鐵姐們兒’呢！”“什么什么，不行，你補(bǔ)好了才可以還，還是回去補(bǔ)吧！”“嗯！補(bǔ)就補(bǔ)，咱們走著瞧！”我說(shuō)完，嘴里還嘀咕著：“真不夠朋友，破了幾頁(yè)就這樣小題大做�！薄霸�(shī)曉，”李紅追上來(lái)，“公物是要愛(ài)護(hù)的，如果每人都這樣，那……”“好的，我補(bǔ)！”我羞愧地低下頭，但心里卻佩服著她呢！
瞧！這就是我的朋友李紅，你喜歡她嗎？
我最好的朋友作文600字 篇6
說(shuō)到我最好的朋友，應(yīng)該算是小學(xué)同學(xué)李奕萱吧，雖然我在初中也有了很要好的朋友，但這才剛剛到初中一個(gè)月，應(yīng)該沒(méi)有小學(xué)的友誼更深厚。
奕萱是一個(gè)很理性的人，她沒(méi)有很瘋的一面，也不太喜歡很可愛(ài)的東西，我們兩的性格沒(méi)有很多的共同點(diǎn)（還是有一些的）但我們很玩得來(lái)，你一定會(huì)說(shuō)，為什么不去找性格愛(ài)好和你差不多的呢。奕萱她是一個(gè)比較內(nèi)向也比較容易生氣的那種，我經(jīng)常會(huì)惹她生氣，不過(guò)過(guò)一會(huì)就好了，她也是最懂我的人，我們兩總是無(wú)話不談，而且有談不完的話題，這就是性格愛(ài)好都不一樣的好處，話題很多，有時(shí)候，性格合得來(lái)愛(ài)好也一樣，就反而沒(méi)什么好談的了。在以前小學(xué)，別人覺(jué)得我們兩是形影不離的好友，說(shuō)每次看到我們，我們都在聊天，好像有說(shuō)不完的話。
其實(shí)，性格不合的也是可以做好朋友的'，比如我和她，我們各有各感興趣的，各有各擅長(zhǎng)的，當(dāng)你和對(duì)方聊起這些的時(shí)候，對(duì)方就不會(huì)露出一副好像聽(tīng)過(guò)很多遍一樣的表情。當(dāng)然，光說(shuō)這些事還不夠呀，我們會(huì)把每天晚上做的夢(mèng)講給對(duì)方聽(tīng)，雖然我們經(jīng)常有人忘記，但聽(tīng)對(duì)方講夢(mèng)，就好像聽(tīng)一個(gè)有趣的故事一樣，常常，我把夢(mèng)講出來(lái)的時(shí)候，我自己都會(huì)驚嘆于我自己的想象力。這難道不是一個(gè)和有趣的話題嗎？
奕萱給我的感覺(jué)是很理性的，辯論事情很有一套，黑的她都能說(shuō)成白的，而個(gè)更好，且讓對(duì)方無(wú)法反駁，這點(diǎn)是我們班上無(wú)人能及的，我問(wèn)過(guò)她為什么口才那么好，她說(shuō)是和以前班上同學(xué)學(xué)的。我們兩經(jīng)常一塊兒玩，我那笨的可憐的辯論技術(shù)也大大的提高了，我們兩因?yàn)閻?ài)好有些不太相同，所以經(jīng)常會(huì)爭(zhēng)論哪個(gè)更好，雖然每次都是我慘敗，但是我從中吸收了很多教訓(xùn)，現(xiàn)在至少能和她吵個(gè)平局(還帶點(diǎn)賴皮因素)經(jīng)常吵到最后吵成什么：我沒(méi)和你說(shuō)話啊，我自言自語(yǔ)不行啊。之類的話。我一開(kāi)始只能和她吵幾句就輸了，現(xiàn)在我和她能吵上大半個(gè)小時(shí)了，我常常心里想：“我整天和她這么吵，她不煩嗎？”但我也沒(méi)問(wèn)過(guò)。
其實(shí)好朋友之間是不需要很多要求的，只要你們彼此信任對(duì)方，不用管其他的，你們就可以做好朋友。
我最好的朋友作文600字 篇7
他個(gè)子不高，一米五左右;一對(duì)濃濃的八字眉下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，閃爍著對(duì)朋友無(wú)微不至的關(guān)心;一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴鑲在鼻子下方�；蛟S，他簡(jiǎn)單而又平凡的外表并不能給你留下深刻的印象，但他卻使我在小學(xué)階段中倍感滋潤(rùn)的暖流。他，就是張?jiān)讫垺?/p>
當(dāng)我在黑暗中時(shí)，他能給我光明;當(dāng)我在寒冷中時(shí)，他能給我溫暖;當(dāng)我在困難中時(shí)，他能給我?guī)椭?/p>
記得在那節(jié)美術(shù)課上，張?jiān)讫堈驹谒淖簧�，承受著老師的�?yán)厲批評(píng)，我木然地看著他，豆大的淚珠奪眶而出，被張?jiān)讫埖男袨樗袆?dòng)。
事情是這樣的：那天早上，由于離開(kāi)家太匆忙，我竟然把前一天認(rèn)真準(zhǔn)備的手工制作材料落在了家里，直到進(jìn)了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)。于是，我像離弦的箭一樣沖到教室里，放下書(shū)包，跑到一班門口，問(wèn)他們今天第一節(jié)是不是美術(shù)課。 本來(lái)是，可老師要去聽(tīng)課，調(diào)到明天了，不過(guò)，你們班的課能上。 聽(tīng)完這話，我頓時(shí)像懷揣二十五只老鼠，百爪撓心。要知道唐華老師可是出了名地苛刻，如果她發(fā)現(xiàn)連我這個(gè)班長(zhǎng)也沒(méi)帶制作材料的話，一定也會(huì)絲毫不留顏面地批評(píng)我的。想到這里，我的心就如針扎般痛，可是一班今天沒(méi)有美術(shù)課，其它班就更不會(huì)有了。我回到班里，就像熱鍋上的螞蟻岸上的金魚(yú)一般，不停踱著步子，暗暗思忖著怎樣向老師解釋。一旁的椅子仿佛都在替我擔(dān)憂，斜立在那里。這時(shí)，張?jiān)讫堖^(guò)來(lái)詢問(wèn)我怎么了，我便簡(jiǎn)單地告訴了他這件事。結(jié)果他聽(tīng)完就把他的手工材料給了我。
你把材料給我了，你怎么辦? 我問(wèn)。
沒(méi)事兒，我還有多余的。
那太謝謝了，真是雪中送炭啊。
就這樣，我高高興興地去領(lǐng)讀了，如釋重負(fù)的感覺(jué)竟讓我絲毫沒(méi)有懷疑也沒(méi)有去驗(yàn)證他究竟有沒(méi)有多余的。于是，上課沒(méi)多久，便發(fā)生了一開(kāi)始的一幕。課后，我緊緊拉住他的手，嗓子像被棉花堵住似的。張?jiān)讫垍s是滿不在乎的樣子，反而安慰了我。從此，我們更是形影不離了。
如今，我們已戀戀不舍地向小學(xué)階段道了聲 再見(jiàn) ，迎著朝陽(yáng)走進(jìn)中學(xué)的大門，進(jìn)入新的班級(jí)，融入新的集體。為了祖國(guó)的宏偉藍(lán)圖，我們一定好好學(xué)習(xí)!
我最好的朋友作文600字 篇8
友情如山，山有山的氣概；友情似水，水有水的靈秀。青山襯綠水，綠水映青山，山環(huán)水饒，成為了我的世界……——題記
李白有詩(shī)“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡”，友情是滾滾江水中的白帆；高適曾說(shuō)“莫愁前路無(wú)知己”，友情是人間滄桑中的一句安慰。我也有一位好友，他就是我的“酒鬼”爺爺。
爺爺愛(ài)喝酒，啤酒、黃酒、白酒，通通不在話下，一次干個(gè)幾斤也是小菜一碟。每次喝完了幾大碗酒，便耐不住嚎了起來(lái)。爺爺愛(ài)京劇，每次喝了酒便總要來(lái)一噪子。把衣衫敞開(kāi)，一腳踏在小院的椅子上，便大唱起來(lái)“蘇三來(lái)到了……”而聽(tīng)他唱歌，竟成了我童年的最大樂(lè)趣。皓月逐漸升起，一邊聽(tīng)爺爺?shù)木﹦�，一邊搖著身子拍起胖胖的小手跟著哼哼，是我最快樂(lè)的事。
爺爺喝了酒以后，臉紅紅的，又熱又散發(fā)著一股沖天的酒氣，奶奶都受不了，而我卻特別喜歡，總是湊上去，看著爺爺那一上一下抖動(dòng)的白胡子，便總是忍不住拔上幾根，疼得爺爺“哎喲”一叫。見(jiàn)他捂著胡子的樣子，我總是在旁邊哈哈大笑，我笑他也跟著笑，幼稚的童聲和著充滿了滄桑與憨厚的聲音。這笑聲總能讓我想起爺爺教我到溪里捉魚(yú)、釣龍蝦、摸鳥(niǎo)蛋……
總之，童年有了他，就不會(huì)無(wú)聊。爺爺也成為了我最好的朋友！
老屋門前有一棵橘子樹(shù)，是爺爺種的，每年秋葉來(lái)的時(shí)候，樹(shù)上的橘子便黃黃的，一搖一擺。風(fēng)一吹，仔細(xì)聞聞這橘香中竟也蘊(yùn)含著一絲酒氣哩！難怪爺爺時(shí)常自豪的說(shuō)“我的橘子，買不到！”我愛(ài)吃橘子，爺爺就教我摘�？缭跔敔敽駥�(shí)的肩上，指揮著他“左邊一點(diǎn)，再左一點(diǎn)……”從此，甜，成為了我童年的唯一印象。
轉(zhuǎn)眼一瞬間，幾載光陰便匆匆流去了。聽(tīng)媽媽說(shuō)爺爺走了，幾年前的我相信了，幾年后，我明白了這含意。
清明來(lái)到了老屋，祭拜爺爺。我獨(dú)自一人行走在鄉(xiāng)村特有的小道上，那一株橘樹(shù)已枯死了，只剩些許根部。一縷和著細(xì)雨的微風(fēng)吹來(lái)，橘香和那夢(mèng)中浮現(xiàn)的身影交織！繼續(xù)走，耳邊傳來(lái)了熟悉的聲音�！疤K三來(lái)到了……”
朋友，近來(lái)可好！我很想你……
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