苦海既無邊、卻又何來岸？小學(xué)作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的苦海既無邊、卻又何來岸？小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　轉(zhuǎn)身離開就別回頭，不想別人看自己紅腫的眼也不想看到別人傷痛的臉。

　　高中生活已結(jié)束了七個(gè)多月了，再回過頭來看自己從校園走出來的這段路時(shí)，莫名的多出了一種很復(fù)雜的情感，亦傷、亦悔、亦堅(jiān)決。

　　傷是說不上什么理由的，只因這其間牽扯了太多的東西，親情、友情、愛情。說不上這種傷來緣于其中的'哪一種，好像什么都無關(guān)，又好像什么都有關(guān)于。

　　走出校園、走入社會(huì)、走進(jìn)現(xiàn)實(shí)。記得剛從校園時(shí)我為自己在空間里寫下了一篇日志，叫做《離開》，在那里面，我告訴自己不能后悔，就算后悔，也得等到我能裝做什么都無所謂的時(shí)候，我不知道我是否做到，但現(xiàn)在我是確確實(shí)實(shí)的后悔了，悔得一塌糊涂，但后悔總讓人顯得礙手礙腳的，所以盡管后悔，但我不能讓后悔牽扯住自己前進(jìn)的腳步。我不會(huì)回頭了，就像人們都說的那樣“好馬不吃回頭草”我不知道自己到底算是一匹好馬還是陂馬，但有時(shí)候就算你真的肯做一匹陂馬肯回頭也不一定就有好草吃。

　　我還是我，除了不知是該叫做長大還是老去了幾個(gè)月外。路也還是我的路，我選擇了，那麼，就、不回頭。

　　苦海既無邊便也無岸、所以不回頭，回頭亦還是一片茫然。

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