實(shí)用的我最感恩的人作文500字3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的我最感恩的人作文500字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我最感恩的人作文500字 篇1
同學(xué)們,你們是否留意到自己身邊一直有一個(gè)默默無聞、全心奉獻(xiàn)的朋友嗎?沒錯(cuò),這個(gè)朋友就是每個(gè)人的媽媽。在我的生命中,媽媽是我最感恩的人。俗話說:“世上只有媽媽好”。從我懂事起,我便發(fā)現(xiàn)這個(gè)被我叫做“媽媽”的人是如此地愛我:在我生病時(shí),她總是不辭辛苦地跑前跑后;在我受傷時(shí),她總是緊張地為我涂擦傷口;在我沮喪時(shí),她總是給予我熱切的鼓勵(lì);在我驕傲?xí)r,她總是提醒我不要被沖昏頭腦……
但是,隨著我慢慢長(zhǎng)大,我發(fā)現(xiàn),那個(gè)曾時(shí)不時(shí)對(duì)我噓寒問暖的媽媽不見了,四五年級(jí)時(shí)的我得出了一個(gè)荒誕的結(jié)論:媽媽不愛我了!記得一個(gè)星期天的早上,早餐是稀飯,因?yàn)槲页缘寐,所以直到媽媽洗完碗,我仍在?xì)嚼慢咽,吃完后,便像往常一樣站起身準(zhǔn)備走開,“去把碗洗了!眿寢尷洳欢〉卣f了一句,我愣了一下,吃驚地問:“我去洗?你為什么不洗?”媽媽生氣地說:“你也應(yīng)該鍛煉一下了,難道老師沒有教過你要尊老嗎?”“也要愛幼。 蔽曳瘩g道!白鹄蠍塾,先尊老,后愛幼。你已經(jīng)不是小孩了,難道這點(diǎn)小事也不會(huì)做?
你平時(shí)作文里都是怎么寫的,你按照它去做了嗎?一個(gè)人不光要有學(xué)問,還要有獨(dú)立生活能力,如果你今后只有滿腦知識(shí),卻什么也不會(huì)干,照樣是個(gè)沒有用的人!”我聽后一片茫然,空白的腦子里,浮現(xiàn)出一行字:“媽媽不愛我了!”我從沒受過這般委屈,噙著淚默默洗完碗,耷拉著頭走進(jìn)書房,與媽媽冷戰(zhàn)了整整一上午,我氣呼呼地在腦海中尋找著媽媽的種種不是,但浮現(xiàn)的畫面全是媽媽對(duì)我的關(guān)愛,慢慢地,心里的堅(jiān)冰已經(jīng)不知不覺地悄悄融化掉……
雖然我那段時(shí)間仍對(duì)媽媽懷有微微的抱怨,但現(xiàn)在已經(jīng)明白了媽媽說的那番話,那哪是媽媽不愛我,她是為我好,想鍛煉我的獨(dú)立生活能力!我真后悔自己當(dāng)時(shí)不但不接受媽媽的好意,還出言頂撞她,真是“可憐天下父母心”!看!這就是我的媽媽,一個(gè)為了孩子健康成長(zhǎng)而用心良苦的母親,一個(gè)世上我最感恩的人!
我最感恩的人作文500字 篇2
十三年眨眼而過,媽媽對(duì)我無微不至的關(guān)心與照顧鑄就了今天的我,也在她那原本光潔的額頭上留下了一道道歲月的痕跡……
家里有兩個(gè)孩子:弟弟和我。印象中,媽媽總是寵我要多一點(diǎn)。家里有什么好吃的總是留到我回家時(shí)再吃,有什么好玩的東西也是留給我。雖然媽媽每次都是對(duì)弟弟說:“你姐姐一星期才回來一次!,但我還是能夠感覺到,那些關(guān)愛并不是因?yàn)橐娒嫔佟?/p>
清晨,朝陽的金輝毫不吝嗇地投在大地上,我的“鬧鐘”也隨著這縷縷的陽光活躍了起來。是媽媽把錄音機(jī)打開了,清晰的英語開始一板一眼地朗誦起課文了。這時(shí)的我,是有些不耐煩可又無可奈何的?僧(dāng)看到媽媽那充滿希望的目光,與微微上揚(yáng)的嘴角,我又把不耐煩的神情悄悄收起。你是最值得我感激的人,我會(huì)努力,讓你快樂一些。
可是,有些時(shí)候,我依然會(huì)控制不住自己,朝媽媽大吼大叫,把別處受到的委屈與不滿毫不留情地發(fā)泄到媽媽身上。盡管事情過后,我又會(huì)后悔得一塌糊涂,但年少的沖動(dòng)與固執(zhí)使我始終不肯說一句“媽媽,對(duì)不起!
看著媽媽眼睛中密布的紅色血絲,額頭上松弛的皮膚,一陣一陣的愧疚如同浪花拍打礁石一般朝我襲來。媽媽用她的關(guān)心陪我走過了十三個(gè)年頭,我卻總是把別人的責(zé)任推到她身上,但媽媽還是那樣,一如既往地對(duì)我好。其實(shí),媽媽一直都是最讓我心存感激的人。
媽媽,你放心,我不會(huì)讓皺紋白白爬上你的額頭。我會(huì)努力,會(huì)奮斗來報(bào)答你。因?yàn),你是最讓我感激的?
我最感恩的人作文500字 篇3
親愛的.老師:
您好!一提到感恩,您的身影便立刻浮現(xiàn)在我的腦海中。您就像媽媽一樣呵護(hù)著我們每一個(gè)同學(xué),伴我們成長(zhǎng);更像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人。
記得那次,我和同學(xué)在一起玩耍,不知什么原因那個(gè)同學(xué)沖我眼上捶了一拳,我就哭了。你正批改著作業(yè),聽到哭聲,您從辦公室里飛奔似的跑了出來,忙問:是哪里?是哪里?我揉著眼睛哭著說:捶到我的眼了。您忙說:別揉,別揉。抱起我就三步并作兩步地奔向醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生給我開了點(diǎn)藥,并讓我吃兩天再說。接著,您又給我媽打了電話,并囑咐我媽:眼睛可不是別的地方,這幾天您一定要多注意著點(diǎn)。就在這幾天里,您每天都抽空走到我面前詢問我的情況。七八天過去了,我媽都把這事給忘了,可您還打電話對(duì)我媽說:孩子的眼睛還是有點(diǎn)腫,可別忘了讓他吃藥。還記得那次,上課鈴響了,同學(xué)們還和往常一樣等您來上課?墒亲蟮扔业龋鷽]來。同學(xué)們都納悶起來,你從未曠課,這是怎么了呢?同學(xué)們都像沒了爹娘的孩子似的,無依無靠。我們覺得沒有您的日子太難熬了。過了一天,您又來給我們上課。我們看著您那難受的樣子,才得知原來是頸椎不好。我想:這一定與您的工作有關(guān),課堂就是您的舞臺(tái),每天都站在講臺(tái)上給我們上課,一節(jié)課一站就是四十分鐘。想到這些,我的眼里充滿了晶瑩的淚水。
親愛的老師!我們沒有理由不好好學(xué)習(xí);我最想感恩的人,沒有理由不是您。
您的學(xué)生:xxx
xxxx年xx月xx日
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