午間小學作文
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的午間小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
午間小學作文1
這學期，李老師提倡我們節(jié)約糧食，于是便規(guī)定我們中午少倒飯，最好不倒飯！于是我們便盡量吃完自己碗里的飯，可是~~
記得有一天，我們?nèi)啻蟛糠秩硕汲酝炅�，我也快要吃完了，可看看旁邊�?張家豪。他還在慢慢地“享受“自己碗里的一大堆“美味“，眼看都要上課了，他還在慢條斯理地吃，結(jié)果，沒辦法！李老師只好讓張家豪倒飯，我直到現(xiàn)在才看出這是張家豪倒飯絕招：拖拖拉拉式。哎，真不愧是我們班最富有智慧的人呀！我有一次實在吃不下了，但老師卻時給我說再吃兩口！我吃完了兩口，李老師還叫我吃兩口，等到我吃兩口時，碗里的飯已經(jīng)所剩無幾了，哎我居然中了李老師的計！我真是聰明一世，糊涂一時呀！還有同學見到好吃的菜就舀很多，結(jié)果吃都吃不完，只好倒掉，而有些同學不管菜好不好吃，什么都少要，結(jié)果還是沒吃完始終還是要倒一點。
雖然我也倒過飯，但我還忍不住提醒大家：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。“
午間小學作文2
“周老師管得嚴，午間不是寫作業(yè)就是背課文……”吃完午餐，同學們又嘀咕著。突然間，只見小L激動地跑進教室，口齒不清地說了一句話（她嘴里塞滿了食物），“今天午間……”“什么，再說一遍？”“今天午間由鄭老師管理，她讓我們看動畫片哦！”
全班一聽到這個好消息，立刻歡呼起來�？墒牵蟮扔业冗B個鄭老師影子都沒見著。這時小J郁悶地說：“說不定會把周老師等來。”話剛說完，只見周老師已神采飛揚地站在教室門口了，身旁還站著表情憤怒的班長。看班長這副表情，很顯然，她準是聽到了同學間的悄悄話，然后偷偷報告老師了。
可周老師卻面對大家，極溫柔地笑著。大家都奇怪，平時一向兇巴巴的周老師怎么突然變得那么和藹可親呢？！周老師微笑著對大家說：“同學們，我知道你們對我在午間布置作業(yè)的問題有很大意見。這樣吧，你們?nèi)绻茉?分鐘之內(nèi)寫完作業(yè)，我就讓你們自由活動！”“耶，周老師萬歲，萬歲，萬萬歲！”全班同學幾乎異口同聲。
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