- 相關(guān)推薦
與生俱來的使命作文(精選16篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的與生俱來的使命作文,希望對大家有所幫助。
與生俱來的使命作文 1
縱觀古今,泱泱中華之發(fā)展,背后的勇者不計(jì)其數(shù),而驅(qū)使這些智者的是一種責(zé)任,一種擔(dān)當(dāng)。前有顧炎武“天下興亡,匹夫有責(zé)”的擔(dān)當(dāng),后有袁隆平“喜看稻菽千重浪”的赤誠,從百年沉淪到百年復(fù)興,擔(dān)當(dāng)和責(zé)任讓我們變得更強(qiáng)大,是一種與生俱來的使命。
沒有大家,何來小家?我們要擔(dān)當(dāng)先大家再小家的責(zé)任。在歷史長河中,那些有責(zé)任感的人們,成就了今天的中國!熬覉髧薄皦阎攫嚥秃斎狻,這是抗金將領(lǐng)岳飛的責(zé)任和擔(dān)當(dāng);“以先國家之急,而后私仇也”,這是襟懷坦蕩的藺相如的責(zé)任和擔(dān)當(dāng);大禹治水,“三過家門而不入”,這是對億萬蒼生的'責(zé)任和擔(dān)當(dāng);諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”,是對整個蜀國的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)……人可以不偉大,也可以不富有,但絕不可以沒有責(zé)任。
從百年沉淪到百年復(fù)興,中國如同拿破侖所說的“一頭沉睡的獅子”蘇醒了,千千萬萬個為“中華之崛起”的追夢人,為中華復(fù)興付出了努力,“時代楷!碧煅劬藿衬先蕱|為了國家的科技建設(shè),身患重病仍在一線努力;“中國核潛艇之父”黃旭華為國家發(fā)展三十年未回家,被譽(yù)為新時代的“大禹”……他們先大家再小家的精神令人敬仰,他們身上表示出來的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)精神,讓無數(shù)尋夢人有了前進(jìn)的動力。
奮力前行,在最應(yīng)該奮斗的年紀(jì)里承擔(dān)責(zé)任,努力拼搏,新一代青年的身上同樣承擔(dān)著責(zé)任和使命;龍清泉在18歲那年拿下了90后第一枚舉重奧運(yùn)金牌;今年23歲的曹原在國際頂尖期刊《自然》上連續(xù)發(fā)表兩篇論文,28歲的陳少威成為湖南大學(xué)法學(xué)院的副教授……無數(shù)青年在最好的年紀(jì)里選擇奮勇前行,承擔(dān)責(zé)任和使命,扛起了民族振興的大旗。
林肯曾說:“每個人都應(yīng)該有這樣的信心,人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù)!比松苡袔谆夭,此時不攜,更待幾時?無論是“金甌已缺總須補(bǔ),為國犧牲敢惜身”,還是“茍利國家生死以,豈國禍福避趨之”。都揭示著我們要承擔(dān)建設(shè)祖國美好明天的責(zé)任,承擔(dān)回報父母養(yǎng)育之恩的責(zé)任,承擔(dān)先大家后小家的責(zé)任……它是一種與生俱來的使命,伴隨著每一個生命的始終。
責(zé)任在左,擔(dān)當(dāng)在右,走在生命道路的兩旁,隨時插種,隨時開花。
與生俱來的使命作文 2
整天生活在筆袋里,我是一支忙忙碌碌的筆,只為讓人們生活方便,在一個筆袋里,我們別無他求,只為人們能把我握在手上。每天,看到人們把我握在手里,那我寫出干凈的作業(yè),優(yōu)美的小詩……我都會激動的流淚。但是,人們總是喜新厭舊的,當(dāng)我看到人們把我的伙伴扔到垃圾桶里,與香蕉皮,西瓜皮做伴時,我會偷偷的流出傷心的淚水,生怕哪天,我也會被扔掉。
有時,看到人們拿起新筆時,我也會生氣,也會嫉妒,但我們都是筆,我們都是為了我們的使命而來到這個世界的。我們都是一支支帶有偉大使命的筆。有時,看到人們發(fā)貨吧我們?nèi)缘降叵拢覀儠軕嵟,但我知道,我的使命——一切為人們的生活。我就會陪到人們的身邊,靜靜守望。也許,人們更本不在乎我們,把我們當(dāng)成世界上最平凡的東西。但他們有沒有想過,我們的`使命是什么?他們有沒有想到,沒有我們的時候,他們的生活會怎么樣。
總有一天,我也會被人們?nèi)缘嚼袄。我們只能把我們的使命寄托給其他筆,當(dāng)人們拿著其他筆開心的笑時,我也會感應(yīng)到,我也會快樂一整天。就選那是我在垃圾桶里,我也會快樂。
我們無怨無悔,只為人們的快樂。因?yàn),這就是我們的使命!我們有著不被人們理解的使命,在這個世界里,我們是一支支忙碌的筆!
與生俱來的使命作文 3
從我們落地的那一瞬間開始,責(zé)任也悄悄的壓在了我們肩頭。有人說責(zé)任是衡量一個人誠信的標(biāo)志,也有人說責(zé)任就是一種壓力,誰也逃脫不掉,還有人說責(zé)任就是一股力量……而我卻認(rèn)為,責(zé)任是一種與生俱來的使命,我們要對我們所說的每一句話,所做的每一件事負(fù)責(zé)。
當(dāng)你帶著全班的希望去參加比賽時,你是否覺得肩上有一股沉重的壓力?當(dāng)你打破鄰家的玻璃時,你是否感到膽怯?當(dāng)你因?yàn)闆]完成作業(yè)而說慌時,你是否覺得羞愧?當(dāng)你隨手扔下一團(tuán)廢紙時,你是否為自己的行為做檢討?當(dāng)班級因?yàn)槟愣鴾p分時,你是否覺得羞愧?當(dāng)老師因?yàn)槟愣O抡n來整頓紀(jì)律時,你是否在內(nèi)心譴責(zé)自己……
如果是的話,你可以很自信的說,我是一個具有高度責(zé)任的人,我是一個正直的人,我是一個有道德的人。責(zé)任是不流于形式的,它就體現(xiàn)在很細(xì)小的`方面,你可以用心去感受它,體會它,但你卻不能觸摸它,占有它。
從大方面說,我們每一位中華兒女都承擔(dān)著對國家的重責(zé),俗話說“天下興亡,匹夫有責(zé)”,現(xiàn)在,雖然我們不能投身于偉大祖國的建設(shè)中,但我們卻能從我們身邊的小事開始,從那一面鮮紅的五星紅旗開始,愛護(hù)它,尊重它。這就體現(xiàn)著我們對國家的責(zé)任感與使命感。
一個人可以沒有文化,可以沒有思想,但是一定要有責(zé)任感,如果沒有責(zé)任感,那你的道德修養(yǎng),素質(zhì),也就空無一談!
帶著這種與生俱開的使命,我們才能夠去享受生活,我們才能感覺到你活的溫馨。
與生俱來的使命作文 4
千尺高的的斷崖上,雜草叢生,人跡罕至。它,堅(jiān)強(qiáng)地探出稚嫩的身軀。它知道,自己是一株花,可周圍的雜草卻不以為然,它們還嘲諷它說:“明明就是一棵草,干嘛說自己是株花呀,真是天方夜譚!”它不理會它們,努力吸收陽光與水分!
過路的蜂蝶,看它這般努力,也都對它說:“你省省力氣吧!你是開不出花兒來的。即使你真的開花了,也沒有任何人來欣賞你的。你就在這兒安心當(dāng)棵草,有什么不好呢?“”不!我要開花!花的使命就是綻放!”“唉!”蜂蝶都無奈地飛走了。
那天,風(fēng)兒告訴它,在斷崖上開花幾乎不可能,即使再努力,也沒什么好下場。不是油盡燈枯而死,便是白費(fèi)力氣一場,這又是何苦呢?良久,它才開口:“我可是花兒呀!花的使命就是綻放,不是嗎?”“愚蠢至極的一棵草!”風(fēng)兒呼嘯而去。
它努力著,把根基打得無比牢固,正如它那要開花的決心。它迎接暴雨的洗禮,狂風(fēng)的入侵,它忍受冰雪的`覆蓋,但它不會放棄。
皇天不負(fù)有心人,在一個雨后清晨,它綻放了。白中透粉的花瓣,散發(fā)出陣陣迷人的芳香,在綠葉的襯托下,更是無比嬌艷。那花瓣上晶瑩透亮的水珠,如同珍珠閃爍著光華。與其說那是露珠,不如說那是它喜悅的淚!沒有任何東西再敢諷笑它了。它始終記著一句話:無論旁人如何談?wù)撟约,評判自己,那都是別人的事。自己只用記住自己的使命,花的使命——綻放!
與生俱來的使命作文 5
當(dāng)夢想成為使命。那么,不論這個人的出身是如何卑賤,身份是如何卑微。在他的認(rèn)知里,他不再只是一具由血肉、骨頭拼湊而成的軀體。而是內(nèi)心充滿信念;行為充斥追求的先行者。
他應(yīng)該有小草渴求雨露;向日葵向往太陽般的追求,追求一生不盡的纏綿。這些人,會懂得怎樣去面對生活、看待自然。試問,心靈找到了樂土,外在又怎會沾染塵埃。尋夢的人是磐石,堅(jiān)守千年不動搖。只因信念不倒,軀體便會永存。尋夢人是墜落的白鶴,編織云梯卻又飽受孤獨(dú)。尋夢人的路,注定是榮耀與坎坷同行。但是,因?yàn)樗麄兪菍羧。藍(lán)天賦予他們無盡的包容;大山賦予他們不移的信念。尋夢人喜歡征服險山峻脈,他便努力編織夢想的五彩神云;尋夢人喜歡暢談時間的變更,他便縱情馳騁在歷史的長河。
當(dāng)尋夢人終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢想,完成了自己的使命。傲立于萬山之巔,俯視萬物、臥看蒼穹。任狂風(fēng)肆虐,任嚴(yán)寒刺骨。吹不動我滿心的`豪情、冷不盡我一腔的熱血。曾經(jīng)的坎坷磨難,只是我談笑間踏破的泥丸;曾經(jīng)無盡的迷茫與悲哀,只是我內(nèi)心不堪揮手的云雨。人不在近樓,又豈怨樓之衰敗。心在遠(yuǎn)方,又怎會為困境所羈絆。尋夢人生存在陰森的霧霾,便會劈荊斬棘去尋找藍(lán)天;尋夢人生存在禁錮的牢籠,便會苦心疾肺堆積命運(yùn)的階梯。
當(dāng)你有幸成為一個把夢想作為使命的人。那么,前進(jìn)吧。用明日的風(fēng)光洗卻今日的羞辱;用日月的光彩替代內(nèi)心的邪云。
與生俱來的使命作文 6
責(zé)任,體現(xiàn)正直與信念。
心中無責(zé),人如蜉蝣一般游蕩于天地;心中無責(zé),人如沒有靈魂的僵尸游走于世界。
責(zé)任,!多么正直,多么崇高,多么有價值。
這些年來,責(zé)任處處在身旁,而我并未去留意,任由它在生活中飛逝流走。
少了正直,沒了責(zé)任;少了信念,沒了責(zé)任。世上處處存在著,存在著無責(zé),每次遇到他們,仿佛都合得來,現(xiàn)今想想,還真是恐怖。
責(zé)任,我只想說愛你難呀!不愛你,更難呀!我只夾雜在兩者之間,不知如何選擇,只有迷茫,蒙蔽了我的眼睛。
扮演著角色的不同,就意味著要承擔(dān)不同的'責(zé)任,或重于泰山,或輕于鴻毛。我寧愿多一份責(zé)任,少一份快樂;我寧愿多一份責(zé)任,少一份幸福;我寧愿多一份責(zé)任,少一份享受。
責(zé)任,上帝創(chuàng)造了你,真乃天下之幸。
當(dāng)年,范仲淹的一句“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”而得以流芳千古,顧炎武的一句“天下興亡,匹夫有責(zé)”而得以成名,是!責(zé)任作用之大無法想象。
如今,責(zé)任對我來說已有些感覺,責(zé)任對我來說是一種新生,心中有了責(zé)任,如魚得水,如龍下海。于是,責(zé)任對我而言便有了新意。
責(zé)任,不在于為了快樂;責(zé)任不在于為了幸福;責(zé)任,不在于為了享受,而在于正直之生,信念之活。
責(zé)任,人生崇高的使命,愿多年以后責(zé)任仍在我內(nèi)心中延續(xù)。
與生俱來的使命作文 7
我睜開眼,周圍是一片雪白,模模糊糊的哭泣聲傳入我的耳中。在片片雪白中還有一束光,一束使命與溫暖之光……
這是晴朗的一天,太陽的心情格外的好,用盡全身力氣將藍(lán)天照亮,伴著鳥兒的歌唱,我,一只退休警犬與小主出游去嘍!我們沿著水庫邊散步,漸漸地,我落在了后面,困得上眼皮急著去找下眼皮。忽然,“卟咚”一聲,有人落水了,我心頭一驚,“不好,是小主!”周圍無人,天旋地轉(zhuǎn),我向著水庫和岸邊狂吠著。哦不,河水太急,急著帶走他,讓他落入水底。我左右踱步,一種力量催著我,
讓我跳入水中救人。我后退幾步,幾步化成一個彈跳,縱身躍入水中。水面越來越近“嘩啦——”落水后拼著命劃動四肢,一下,兩下,三下……不知過了多久,我的雙腿酸痛忍,但心中的那股力量告訴我不能停,周圍的水花打得我就睜不開眼,拍得我鼻子發(fā)酸,只能感覺周圍一片空白。我努力追上小主人,快了,快到了,我咬住了他的衣角,游到他身子下面艱難地向臺階游去,不停地向上面狂吠著“汪,汪汪!你們快來救人啊——”
那一刻,我感到了無助,空白,恍惚,迷茫。我突然覺得很傻,我為什么要去救小主?拿自己的生命來換?我就是很傻,一直如此,而這次至少還能救人,我的'腦袋好像轉(zhuǎn)不動了,只記得我最后上了岸,被送到了醫(yī)院。
想到這兒,我看到醫(yī)院窗中的光,我笑了,也許這就是我的使命,一只警犬的使命?匆娺煅实男≈魅,我對他輕叫了兩聲“汪,汪——你好!”
與生俱來的使命作文 8
又和往常一樣,語文課的鈴聲輕輕地打響。任老師又和平常一樣,從腦子里掏出“問題百科”,讓我們來破解。有些同學(xué)又飛快地舉起小手,眼神中透出迫切。那些同學(xué)又被點(diǎn)名了,站起來支吾半天,腦子里還是一片空白,我們習(xí)以為常。他們像雕像一樣長年累月地屹立在班級的各個角落里,風(fēng)吹雨打,也不動搖。
我又想起了媽媽天天在我耳邊念叨的話:“彥然,五年級要抓緊啦!”但為什么那些同學(xué)不懂呢?
因?yàn)樗麄儾豢粗貙W(xué)習(xí),我們知道學(xué)習(xí)很累,作業(yè)如泰山般沉重。寫完后手指上已有一個個印記,眼睛又酸又乏。我們都理解,我更是切身體會,因?yàn)閷懽鳂I(yè)的問題,我的頸部更是有了病根的癥狀?梢?yàn)槲覀兛粗貙W(xué)習(xí),所以我們不愿放棄。
但是,他們又為何不看重學(xué)習(xí)呢?
因?yàn)樗麄儼褜W(xué)習(xí)當(dāng)成了一個要求。一味地去完成要求而忘了追求品質(zhì)。學(xué)習(xí)的使命不在于完成,而在于你把它當(dāng)成了什么?愛迪生說:“千萬不要把學(xué)習(xí)看成一個任務(wù),而是一個令人羨慕的機(jī)會!庇行┩瑢W(xué)說:“我不在乎這樣的機(jī)會!”那么請你把人生看成枯燥的'旅程,把學(xué)習(xí)當(dāng)做那路旁的美景。也許它是一瞬間的,但也請你慢慢地去欣賞它,細(xì)細(xì)地去品味它。
燈明燈暗,手起手落,書開書合,沉默與思考,言語與心得。學(xué)習(xí)的使命不再是使命,而是慢慢人生路的謎,答案在這點(diǎn)滴之中,等你去找尋。
與生俱來的使命作文 9
有一個美麗的花園,里面種滿了蘋果樹、橘子樹、百合花和玫瑰花等。
花園里的所有成員都是那么快樂,唯獨(dú)一棵小樹滿面愁容,因?yàn)檫@個可憐的小家伙被一個問題困擾著——它不知道自己是誰。
蘋果樹認(rèn)為它不夠努力,說:“如果你真的努力了,一定會結(jié)出美味的蘋果,你看多容易!”玫瑰花說:“別聽它的,開出玫瑰花來才更容易!”失望的小樹按照它們的建議拼命努力,但它越想和別人一樣,就越是無法成功。
一天,一只雕來到了花園,了解到小樹的困惑后,它說:“你別擔(dān)心,你的問題并不嚴(yán)重,地球上的許多生靈都面臨著同樣的問題。我來告訴你怎么辦。你不要把時間浪費(fèi)在按照別人的希望去改變自己這件事情上,你就是你,你要試著了解自己,而要想做到這一點(diǎn),就要傾聽自己內(nèi)心的聲音。”說完,雕就飛走了。
小樹自言自語道:“做我自己?了解我自己?傾聽自己內(nèi)心的`聲音?”突然,小樹茅塞頓開,它閉上眼睛,敞開心扉,終于聽到了自己內(nèi)心的聲音:“你永遠(yuǎn)都結(jié)不出蘋果,因?yàn)槟悴皇翘O果樹;你也不會開出玫瑰花,因?yàn)槟悴皇敲倒。你是一棵橡樹,你的使命就是要長得高大挺拔,讓鳥兒們棲息,為游人們遮陽,創(chuàng)造美麗的環(huán)境。你有你的使命,快去完成它吧!”
小樹頓時覺得自己渾身充滿了力量,它開始為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力。很快,它就長成了一棵大橡樹,填滿了屬于自己的空間,贏得了大家的尊重。
與生俱來的使命作文 10
我有一個朋友,它宛如一個春節(jié)的天使,惹人喜愛;它宛如一位快樂的女神,為寒冷的季節(jié)增添美好她,就是雪。
寒冬來臨,雪也就無聲無息地降臨了,如同撒鹽般落在房檐上,窗戶上,發(fā)出吱吱的聲音,清脆而優(yōu)雅,宛如一位音樂家,彈奏出一首首優(yōu)美的曲子,是那么熟悉,美妙!仿佛把我?guī)肓艘粋夢幻世界。
雪自古以來以純潔和美好命名,正因?yàn)樗,我的`名字里增添了一份純潔和美好。每當(dāng)下雪時,我常伏在窗口癡想:她為什么要降臨在這個世界上?她的使命是什么呢?
看著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪,我的心不禁一震,是她的純潔打動了我,象一個穿著雪白芭蕾舞裙的演員,在舞臺上盡情地表演著,就算飄落在地上融化了,也能像演員謝幕一樣,把自己的最后一面展示給觀眾。我終于明白了:如果為人處世,都能像雪一樣純潔,坦坦蕩蕩,那世界上還會有那些恩恩怨怨嗎?怪不得人們都把雪比作天使呢!多么美麗的天使!這個無聲天使并不能用自己的語言來表達(dá)它的意愿,但會給我留下一些思考和感悟。表達(dá)了我內(nèi)心的追求:純潔,高尚,灑脫。
最后,她又再一次無聲無息地走了。我想,她肯定是上帝最忠誠的天使。如果人們能化解一切恩恩怨怨,和和睦睦地生活,想必她也會安心吧,因?yàn)樗瓿闪俗约旱氖姑。我永遠(yuǎn)記住了這位純潔,美麗的朋友——雪。
朋友,這就是你的使命?
與生俱來的使命作文 11
“水利萬物而不爭,處眾人之所惡,故幾于道!彼虧欀f物,給萬物帶來了生命,這是水的使命?删褪沁@小小的幾滴水,也有人不懂得去珍惜。
在學(xué)校里,有同學(xué)把水龍頭開到最大,卻只是用來洗個手,甚至還互相潑灑著玩;在飲水機(jī)旁,有同學(xué)用干凈的純凈水來洗手,讓一滴滴水就那么白白地流走;在校園花壇邊,有同學(xué)在澆完花后沒有及時關(guān)上水龍頭,就讓那水嘩嘩地在水泥地上流淌,更有甚者竟讓一棟教學(xué)樓的水全部用停了。為什么他們都不能做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”呢?這一點(diǎn)一滴的浪費(fèi)確實(shí)不算什么,但如果將這一點(diǎn)一滴的水匯聚起來,它們卻可以讓珠穆朗瑪峰沉入水底?墒,人們卻沒意識到……
水作為萬物的生命源泉,它被人們所認(rèn)可,但它卻又被人們所遺忘。人人都知道要“節(jié)約用水”,而更多的是什么呢?把水龍頭擰小?可仍有許多人一用水就將水龍頭擰到最大。讓水循環(huán)利用?可有很多人為了用水方便,將只用了一道的水隨意的就倒掉了。
水的使命,是滋潤萬物,讓萬物生長,而不是供人玩樂,但它卻被人們無情浪費(fèi);水的使命,是供人生活飲用,而不是隨意潑灑,但它卻被人們肆意揮霍;水的使命,是萬物的`生命源泉,而不是讓人們生產(chǎn)浪費(fèi)的,但它卻被人們無情地踐踏。
同學(xué)們,只有我們大家一起正確認(rèn)識到水的使命,才能在生活中做到節(jié)約用水、循環(huán)用水,讓我們相互宣傳,相互監(jiān)督,一起珍惜水資源吧!讓水的使命能一直延續(xù)……
與生俱來的使命作文 12
人生如江海,在歷史的長河中流淌,一朵朵的浪花是其間所涌現(xiàn)的偉大人物。
——題記
人生苦短,短短數(shù)十載的生命卻包含著一切的情緒,自出生以來命運(yùn)便決定了日后的方向。幼時的一切不過是包裹玉璧的石料,我們不過是在打磨石壁期待著里面的玉石。
短暫的壽命,卻無法阻擋人類的進(jìn)步,因?yàn)樾闹械氖姑鵁o法放棄,看到中國落敗的形勢,魯迅先生棄醫(yī)從文,從此一代文豪生涯;有人說他放棄了自己的理想,但,果真如此嗎?魯迅先生學(xué)醫(yī)只是為了救治國民的身體,他棄醫(yī)從文以后,以筆桿為手術(shù)刀救治國民的心靈!一個沒有心的人,身體再健康也沒有追求,沒有活著的信念,有了心,才會懂得愛,懂得感恩。
人活于世,為何?
為了讓愛你的人感到幸福,讓恨你的人忘卻仇恨。
簡簡單單的理由,不需要什么華麗語言的修飾,就是這樣活著就是幸福。
荒野中的野花,為了完成作為花的使命付出了多少的心血,沒有人知道,在貧瘠的荒漠中,淺淺的土層甚至無法保證生存的需求,但它卻在生命的.花期以生命為代價綻開了花朵,它并不后悔,在活著的短暫時光中完成了它作為花的永恒的使命,它很榮幸,哪怕為此付出了生命。
人活一世,便要為自己的使命奮斗,為了所有作為人應(yīng)完成的永恒的使命奮斗,那就是讓我們的明天更加美好,更加富強(qiáng)!
與生俱來的使命作文 13
每個人都有每個人的使命,每個人都要為自己的使命而旋轉(zhuǎn)。
有一天,我閑得很,一個人坐在沙發(fā)上,看著窗外!昂衾埠衾埠衾病币婚L串的微弱聲音引起了我的注意。我看向客廳里的幸福樹:微風(fēng)穿過窗子吹拂在幸福樹上,樹葉輕輕搖曳著,顯得那么嫵媚。但那聲音仿佛并非來自幸福樹“窸窣”的樹葉聲!鞍∈悄莻紫色的風(fēng)車!”對自己的發(fā)現(xiàn),我有些小驚喜,因?yàn)樵谥拔覐奈醋⒁膺^它原來,媽媽的心里也有風(fēng)車。
風(fēng)兒不停地從窗子里吹過來,風(fēng)車也就不停地旋轉(zhuǎn)著,幸福樹的樹葉則提供著自己的“窸窣”聲做伴奏。離開風(fēng)車,我的目光停留在幸福樹的樹葉上:那一串串的樹葉隨風(fēng)搖擺著,不時會有樹葉擋在風(fēng)車上,但當(dāng)它們離開后,風(fēng)車又會快樂地旋轉(zhuǎn)起來。
媽媽說,每一個人都有每一個人的使命,就像這風(fēng)車的使命是旋轉(zhuǎn)一樣,為了自己的使命,每一個人也要終生旋轉(zhuǎn),這就是生命的真諦只有為社會創(chuàng)造價值,社會才會賦予你價值。
這讓我想起那些拖著一個破舊的'音響在大街上賣唱的乞丐,我不知道他們收入是否豐厚,但我卻知道他們只有更賣力地唱才能得到更多的施舍。
作為學(xué)生,我們的使命是什么呢?如果我們不能為了自己的使命拼命地旋轉(zhuǎn),將來誰又會賦予我們以生命的價值呢?
與生俱來的使命作文 14
大自然贈與了我們各種各樣的禮物,讓我們一年四季都能吃到美味的水果。春天,我們有紅紅的草莓、櫻桃;秋天,我們吃晶瑩剔透的石榴和黃澄澄的柿子;冬天,有甜甜的甘蔗和酸甜可口的桔子。然而,在夏天,最受人們歡迎的就是水靈靈的大西瓜啦!
西瓜看起來圓圓的,就像一個翠綠的,鑲嵌著黑綠色條紋大皮球,可是沒有人舍得把這個皮球摔在地上拍。西瓜也像一個綠色的縮小版的地球,不知道有多少人住在上面呢!西瓜又大又圓,就像豬八戒的啤酒肚一樣,圓滾滾的,鼓鼓的。如果你拍拍西瓜,它就會發(fā)出沉悶的嘭嘭聲。
第一天上課,老師就買了一個大西瓜,剛將它一分為二,西瓜那紅色的汁水就流了出來。切開以后,紅色的瓜瓤露了出來。瓜瓤是鮮紅的,看起來鮮嫩多汁,在瓜瓤的中間,有一片“雪花”,所以,今天老師買的是“雪花牌西瓜”,它讓我垂涎三尺。在瓜瓤里,鑲嵌著很多西瓜籽,它們正躺著睡覺呢!它們有黑有白,黑是因?yàn)樗鼈円呀?jīng)熟了,白是還在生長的.西瓜籽。老師切好西瓜后,遞給我一塊,我一說完“謝謝!”就迫不及待地咬了一口,西瓜的清甜立刻在我的舌尖綻開,如此鮮嫩多汁。
西瓜,別名稀瓜,有“瓜中之王”的美譽(yù),可以去暑、解渴,可以榨汁、做果凍。西瓜皮用水焯一下,涼拌可以祛火。
西瓜是大自然在夏天送給我們的最好的禮物,西瓜已經(jīng)完成了它的使命。但是,我們接到了使命,我們要肩負(fù)使命,勇往直前。
與生俱來的使命作文 15
“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!敝挥袣v經(jīng)風(fēng)雨,才能見彩虹;只有接受嚴(yán)哈寒的挑戰(zhàn),才能迎來初春綠意;只有"千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東南西北風(fēng)”的精神,才能達(dá)到成功的彼岸!
樹木的滄桑,落木的無情嚴(yán)酷的寒意,萬物的孤寂,永遠(yuǎn)也打不倒你太陽城堅(jiān)韌的信念,也許只有這樣,才讓你不會成為蕓蕓叢生的一員!
歷經(jīng)初春的水的洗禮,夏日的炎熱,秋天的零落,山間那種昂揚(yáng)向上的梅花,正迎著東北風(fēng)的挑戰(zhàn),露出了鮮紅而奪目的笑容,成為山中一道亮麗的風(fēng)景!為什么它能威震四方?因?yàn)樗邮芰硕斓氖姑?/p>
人何曾不是這樣?貧窮的折磨,苦難接踵而來,世人的嘲笑與排擠,多少人因此而“沉默”,而你卻態(tài)度淡然,每天都會做到:走自己的路,讓別人去說吧!當(dāng)你明白:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,窮其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能!蹦銜熊P躇滿志,向前走去迎接光輝。但上天的`考驗(yàn),并不是每個人都能跨過這意義非凡的太陽城大門,不然又怎么會有智者與愚者之分呢?
當(dāng)我們呱呱落地的那一刻,就意味著我們的人生將接受著一次又一次困難的洗禮。這是上天賦予我們的使命。切勿抱怨老天的不公,生活就是這樣,你的哀嘆,你的墮落只是在告訴別人:你無能。
我們奮斗,我們承諾,我們歌頌,冬天賦予我們的使命,不是我們不能,而是我們肯不肯。只要努力去為自己的夢想拼搏了,你也可以完成冬天的使命!
與生俱來的使命作文 16
回憶往事,我總會想起那一次與紅領(lǐng)巾正面接觸的那一刻,那是一種你無法想象的榮譽(yù),也是一次人生見證,他見證我長大了,再也不是一個有什么委屈就哭著只會叫媽媽的小孩子了。
記得那是一個風(fēng)和日麗的早晨,當(dāng)?shù)诙?jié)課鈴聲響起時,全校師生共同站在校標(biāo)下,大家共同來見證我們一年級年段的'所有人,成為一位少先隊(duì)員。當(dāng)老師報到我的名字的時候,有兩股氣流在不斷地涌上來,我的心中明白當(dāng)上少先隊(duì)員之后,我必須十分嚴(yán)格要求自己,對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé)的使命感頓時流遍我的全身上下。配帶上紅領(lǐng)巾之后,我們又跟了大隊(duì)輔導(dǎo)員老師在隊(duì)旗下進(jìn)行了宣誓。雖然那時有些話我并不是全懂,但我舉著拳頭很認(rèn)真很堅(jiān)定地跟著輔導(dǎo)員宣誓,心里也暗暗發(fā)誓,從今天起,我一定要做一個合格的少先隊(duì)員,好好學(xué)習(xí),并熱于助人。
不知不覺之中,紅領(lǐng)巾在我胸前飄蕩已經(jīng)有四年了,在這四年里,同學(xué)學(xué)習(xí)有困難了,我主動幫他解決;老師交給我的工作我認(rèn)真及時完成,看見地上有垃圾了,我會彎腰撿起來……因?yàn)槿腙?duì)時的使命感始終蕩漾在我的心中,
現(xiàn)在我讀五年級了,年級升高了,但入隊(duì)時的使命感始終沒有忘。我將以更嚴(yán)格地要求自己,做好自己的主人,做好班級的主人,做好學(xué)校的主人,使自己成為一個真正名副其實(shí)的好少先隊(duì)員。
【與生俱來的使命作文】相關(guān)文章:
使命與責(zé)任作文04-12
蒲公英的使命10-10
責(zé)任與使命作文03-05
使命作文最新10-17
企業(yè)使命標(biāo)語09-30
團(tuán)隊(duì)使命口號10-18
安全使命標(biāo)語10-20
安全使命標(biāo)語12-26
企業(yè)使命的標(biāo)語11-20
企業(yè)使命標(biāo)語02-25