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    這件事我做對(duì)了小學(xué)作文

    時(shí)間:2021-03-18 13:42:43 推薦作文 我要投稿

    這件事我做對(duì)了小學(xué)作文

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的這件事我做對(duì)了小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    這件事我做對(duì)了小學(xué)作文

    這件事我做對(duì)了小學(xué)作文1

      童年是五彩繽紛的,有許多事情讓我記憶猶新,其中這件事我做對(duì)了。

      步入初中的我,剛開始對(duì)陌生的環(huán)境很不適應(yīng),但班主任閆老師那親切的目光注視著我,給了我信心和勇氣,讓我漸漸學(xué)會(huì)了適應(yīng),并且得到了老師和同學(xué)們的信任,被推選為班長一職。

      作為班長要關(guān)心集體和每位同學(xué)。記得有一天,天氣非常寒冷,兩名同學(xué)留下來做值日,他們把地掃干凈后,準(zhǔn)備開始墩地。因?yàn)樘鞖饫洌运麄冎话讯詹挤旁谒镤塘虽,沒有用手去擰,直接墩了地。那天正趕上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢查值日,一進(jìn)我們班,映入眼簾的是一地的水,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把情況告訴了閆老師,并且嚴(yán)厲批評(píng)。

      第二天,閆老師在全班批評(píng)這兩名同學(xué),那時(shí)閆老師的目光是嚴(yán)厲的,它仿佛告誡我們以后不能再犯這樣的錯(cuò)誤。我發(fā)現(xiàn)經(jīng)老師一說,同學(xué)們的臉上都有些無奈,有的人甚至看了看自己的手,我在想:“用什么辦法才能解決同學(xué)們手怕冷的問題,辦到兩全其美呢?對(duì)了,手套!”

      我想到了手套。膠皮手套可以解決同學(xué)們手怕冷的問題,促使同學(xué)們更好的完成做值日這項(xiàng)任務(wù)。于是,放學(xué)后,我沒有直接回到家寫作業(yè),而是去商場購買膠皮手套。我精心挑選了一雙手套,并用自己的零用錢把它買了下來,一出商場,天暗了下來,準(zhǔn)備只好明天再給同學(xué)們,但我想到今天的值日生,決定返回學(xué)校。

      于是我跑回了學(xué)校,把它交給了做值日的同學(xué),他們干得更帶勁了,把教室打掃得一塵不染,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),為班級(jí)爭得了榮譽(yù)。同學(xué)們非常感激我,并且把這件事告訴了閆老師。閆老師再一次用親切的目光注視著我,他望著我對(duì)我說:“謝謝你,孩子!”我頓時(shí)感到心里有種說不出來的滋味,但我敢說這件事我做對(duì)了!

      人沒有十全十美的,在一生中也許只做過幾件對(duì)事,但只要敢于面對(duì)、戰(zhàn)勝挫折,克服人生中的絆腳石,從細(xì)節(jié)做起,那成功就離你不遠(yuǎn)了。

      你說這件事我做對(duì)了嗎?

    這件事我做對(duì)了小學(xué)作文2

      “同桌互相交換作業(yè)!”隨著顧老師一聲令下,同學(xué)們?cè)诰o張到幾乎凝固的空氣中,“有氣無力”地將試卷交給了自己的同桌。

      “如果同桌的答案有誤,就用紅筆在試卷上圈劃出來!”顧老師也拿起了粉筆,開始逐一評(píng)講作業(yè)紙上的題目。

      我仔細(xì)地將同桌“老曹”的作業(yè)看了一遍,他每一題的答案都與我一致,我自然也舒了一口氣,之前的緊張似乎都煙消云散了。

      但好景不長——當(dāng)顧老師講到解決問題時(shí),我發(fā)現(xiàn)我倆第四題的答案都是錯(cuò)誤的。當(dāng)我準(zhǔn)備用紅筆批改時(shí),“老曹”用手擋住了試卷:“等等,老蔣,手下留情!”他的表情中充滿了自責(zé)與無奈,“如果我媽媽知道我的`應(yīng)用題有錯(cuò)的話,一定會(huì)把我狠狠地批評(píng)一頓的!”看著他為難的神情,我也想到了我的媽媽——如果她知道我的應(yīng)用題答錯(cuò)了,也可能會(huì)批評(píng)我的!袄喜堋蹦,也似乎看透了我的心思,他悄悄地說:“你的也用橡皮擦掉修改一下,這樣我們都不錯(cuò)了”。這聲音不大,卻讓我的心跳猛然加速!案?不改?……”這兩個(gè)念頭瞬間在我腦海里爭來斗去:要是改了吧,就是違背了規(guī)則弄虛作假;要是不改吧,不僅自己會(huì)被批評(píng),同桌難得提個(gè)要求也被我拒絕,他會(huì)怎么想?這該怎樣選擇呢?遵守規(guī)則與不被批評(píng),就像兩塊大石頭,快把我心頭的“天秤”壓斷了。

      短暫的猶豫之后,我毅然決定,不用鉛筆修改!敖裉熳鳂I(yè)出了錯(cuò),可以用明天的努力來彌補(bǔ);但如果我們今天的誠信丟了,不光找不回來,而且還是騙家長騙老師,最終騙了我們自己!”“老曹”聽了之后,若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭,將鉛筆與橡皮收了回去,用紅筆作出了批改。

      雖然我倆都因?yàn)榇中淖鲥e(cuò)題挨批評(píng)了,但我們的誠實(shí),這塊多少錢、多少努力都換不來的無價(jià)之寶沒有丟,我們無怨無悔。我現(xiàn)在可以自豪地說:“這件事我做對(duì)了!”

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