- 我愛“高傲”的麻雀-寫動物的作文600字 推薦度:
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寫麻雀的作文(精選40篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的寫麻雀的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寫麻雀的作文 1
“砰砰砰……”還沒起床,就聽見廚房里傳來陣陣響聲,我和媽媽連忙起床跑進(jìn)廚房看個(gè)究竟——哈哈!原來是一只小麻雀從我家的窗戶撞了進(jìn)來。媽媽立刻關(guān)窗,逮住了這個(gè)驚慌的小家伙,把它關(guān)進(jìn)了一只小籠子里。
小麻雀在籠子里不停地蹦來蹦去,一副很不安的樣子。它不時(shí)向窗外望望,還不斷地發(fā)出驚慌的叫聲,怪可憐的。于是,我對小麻雀說:“不要緊張,我不會傷害你的,我只想觀察一下你!”它似乎聽懂了我的話,安分了點(diǎn)。
我盯著小麻雀仔細(xì)觀察起來:淺褐色的小腦袋,一對綠豆般大小的眼睛,小眼睛下面是一張嫩黃色的尖尖嘴。它有著小巧玲瓏的身子,肚子上長滿了一根根白色、柔軟的細(xì)毛,背上的毛又短又密,是灰色的。小麻雀的翅膀約有六厘米長,還長著一雙淡黃色的小爪子。它的尾巴很像一朵黑色小花,如果展開,就像一把小扇子。
這么可愛的小麻雀,我真想把它留下來。小麻雀仿佛看出了我的'心思,又唧唧喳喳地叫了起來,仿佛在說:“放了我吧!我是益鳥,會捉蟲子。我想念我的家、我的媽媽。請放了我吧!好嗎?”
我心軟了,走到陽臺上把籠子打開,對小麻雀說:“飛吧,飛吧,快去找你的媽媽吧!”小麻雀飛走了。望著它漸漸遠(yuǎn)去的身影,我開心地笑了!
寫麻雀的作文 2
中秋節(jié)那天,我在家看電視,忽然,從窗戶外飛來了一只小巧玲瓏的小麻雀,可能是我家的玻璃窗擦的太亮了,所以小麻雀以為前面沒東西,到處撞窗戶。
過了一會兒,小麻雀撞暈了掉了下來。
因?yàn)榧依餂]人,我又天生膽子小,只好用毛巾把手纏了幾圈,將麻雀拿了下來。
我用線把麻雀的腳栓住,一會兒掂著它,把它懸在空中,一會兒又把它放在床上。我喂它小米,它不吃,又喂它水它不喝。
我以為它累了,給它做了個(gè)家,自己玩去了。
不一會兒,媽媽回到家,看到了這只麻雀,語重心長的`對我說:“快把麻雀放了,如果人家無緣無故把你的腳栓住,再把你關(guān)起來,不讓你回家,你愿意嗎?”
我被問得的無言可答,趕緊把麻雀放了。我剪斷了那根線,小心翼翼陌崖槿概踉謔種?看著它漸漸的飛遠(yuǎn)了,自由了。
后來我在床上拾到了它的一根尾毛,直到現(xiàn)在還保存著它,就算是我對它的紀(jì)念吧。
媽媽說的對,一個(gè)人是多么渴望自由啊,假如我沒把小麻雀放了,恐怕它現(xiàn)在已被我折騰的半死不活了。
寫麻雀的作文 3
每天在上學(xué)的路上,我都能看到許許多多可愛的小麻雀。它們總是成群結(jié)隊(duì)的在一起,有時(shí)候在樹林里嘰嘰喳喳爭先恐后地開會,有時(shí)候在藍(lán)天上嘰嘰啾啾歡快地你追我趕,有時(shí)候在馬路邊旁若無人自由自在地蹦來跳去……看到它們歡樂的樣子,我真想變成一只小麻雀,和它們一起快樂地玩耍。
小麻雀長得小巧玲瓏,全身的羽毛灰溜溜的,圓圓的小腦袋上有一雙靈活閃動的小圓眼睛,尖尖的小嘴是淺粉色的,小小的身體也是圓乎乎肉嘟嘟的,走路的時(shí)候小尾巴總是一翹一翹。它的粉紅色的`小爪子尖尖的,總是在樹上、地上、窗臺上蹦來蹦去,尋找它最喜歡吃的小米粒、小蟲子。
小麻雀非常機(jī)靈可愛,我很喜歡它。我希望自己也能有一雙小麻雀一樣的翅膀,飛到藍(lán)藍(lán)的天空去看看美麗的世界。
寫麻雀的作文 4
天剛蒙蒙亮,麻雀就在我家窗前的樹上嘰嘰喳喳地叫起來:“嘰叭嘰,喳喳喳!天亮了,起床吧!”噢,叫我起床哪!我連忙翻身下床,穿好衣服。
我輕輕推開門,走到院子里。瞧!那群小麻雀多好玩呀。它們在樹枝上跳來蹦去,快活得很。麻雀的身子長得又小又靈巧,尾巴總是向上翹著、上下不停地?cái)[動。它們的頭上是一處褐色的翎毛,像蓋了一塊小小的頭巾;白色的脖子上,好像帶著銀色的.項(xiàng)圈。黑色的眼睛雖然不大,但是顯得特別靈,眼珠子骨碌碌地來回轉(zhuǎn)動,好像對周圍的一切都感到特別新鮮。麻雀的嘴巴真夠調(diào)皮的,又尖又長,嘴角一點(diǎn)白,好像吃飯沾了一顆小米粒兒。
麻雀落在地上,蹦來蹦去,大概是尋找食物吧。我把稀飯倒在地上一點(diǎn)兒。開始,它們東瞧瞧,西望望;看見沒人,就趕緊吃上一嘴;如有動靜,連忙飛起。這樣來回好幾次,才把稀飯吃完。接著又飛回樹枝上,玩去了。
多么活潑靈敏的小麻雀啊,我聽大人說,麻雀主要是吃害蟲,但有時(shí)也要吃地里的糧食。這多不好,我多么希望麻雀能克服自己的缺點(diǎn)啊!
寫麻雀的作文 5
我喜歡的鳥有孔雀、畫眉、黃鶯、百靈……然而我最喜歡的卻是嬌巧可愛的小麻雀。雖然它沒有孔雀那艷麗多姿的羽毛,也沒有百靈那清脆悅耳的嗓音。但是,無論在秋風(fēng)蕭瑟的樹下,還是在冬天寒冷的野外,都能看見它那小巧玲瓏、上下翻飛的身影,都能聽到它那生機(jī)勃勃、歡欣活躍的'聲音。它總是帶給人們喜悅與振奮之情。
小麻雀長得既嬌小又靈巧。嫩黃的小嘴尖尖的,雪亮烏黑的眼睛炯炯有神;
頭上是一片煙色的翎毛,像蓋著一小塊方頭巾;
脖子上圍著一圈白色的毛,顯得分外醒目。小麻雀站立著的時(shí)候,尾巴總是向上翹,上下不停地?cái)[動,三根帶褐色斑點(diǎn)的羽毛像小花瓣,顏色雖不鮮艷,樣子卻很好看。
當(dāng)小麻雀找到食物時(shí),總喜歡招呼伙伴一起分享;
當(dāng)小麻雀吃飽時(shí),總愛三五成群相約在樹枝上跳來蹦去,互相嬉戲玩耍,譜寫著大自然的情趣;
當(dāng)小麻雀飛倦時(shí),總愛落在電線桿上休息,成了歡樂的音符,唱著生命的歌……
小麻雀,我愛你!
寫麻雀的作文 6
生活中,最常見的鳥莫過于麻雀了。
記得那天清晨,我來到了森林公園散步。忽然,我聽見一陣嘰嘰喳喳地鳥鳴聲,仿佛把公園喚醒了。我抬頭一看,啊,原來是一只可愛的小麻雀!小麻雀可漂亮了,它那圓溜溜的腦袋上,鑲嵌著兩個(gè)像黑寶石一樣閃閃發(fā)光的小眼睛,全身麻麻的,好似穿了件麻布大衣。
忽然,“哧啦”一聲,麻雀飛到了遠(yuǎn)處的'草地上,大概是我驚擾了它吧。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著它。麻雀站在草地上,用它尖尖的小嘴啄著草地,尋找著草籽和蟲子。啄了兩三回后,它便揚(yáng)起頭一動不動,用那圓圓的小眼睛打量著四周。直到確保安全之后,它才會放心地又啄上一口。就這樣,小心翼翼地覓食著。待它用餐完畢,便會飛到樹枝上,用那小小的尖嘴,梳理一下身上的羽毛,然后在樹枝上跳來跳去,看樣子,它吃得很滿意。曾經(jīng),有一只小麻雀飛到我家的陽臺偷吃散落到地面的小米,被爸爸抓來給我當(dāng)寵物?梢贿B幾天,麻雀不吃不喝,我以為它生病了,可在網(wǎng)上一查才知道,它不甘心被人“圈養(yǎng)”。于是,我只好把它放了。
我愛這天空中的“精靈”——麻雀。
寫麻雀的作文 7
今天,我讀了俄國作家屠格涅夫?qū)懙摹堵槿浮芬晃。讀完之后,我深深地被老麻雀那種奮不顧身、保護(hù)幼兒的壯舉所感動。
文中有幾處地方使我感觸很深。如:“突然,一只老麻雀從一棵樹上撲下來,像一塊石頭似的落在獵狗面前。它扎煞起全身的羽毛,絕望地尖叫著!睆倪@句話中我們可以體會到老麻雀救小麻雀的勇敢,也可以體會到它面臨強(qiáng)敵時(shí)的弱小和無助!翱墒撬荒馨踩坏卣驹诟吒叩'沒有危險(xiǎn)的樹枝上,一種強(qiáng)大的力量使它飛了下來!边@句話可以使我們體會到親子之情促使老麻雀不顧危險(xiǎn)去拯救小麻雀。從這兩句話中我們可以強(qiáng)烈地感受到母愛的偉大。
由麻雀聯(lián)想到人類,我覺得人類的母愛更是無以倫比。從咿呀學(xué)語到長大成人,這些都是母親哺育的結(jié)果。凌晨早起做飯、寒夜開燈縫衣、雨天匆忙送傘……
為了子女的健康成長,那一位母親不是受盡苦累、費(fèi)盡心血呢?孩子考試考好時(shí),母親總要給他寫?yīng)剟,并告訴他不要驕傲自滿,要繼續(xù)努力;孩子考得不好時(shí),母親會勸他不要灰心,并告訴他下次考試一定要認(rèn)真,爭取考出好成績……
母愛是多么神圣,多么偉大!我們一定要好好學(xué)習(xí),爭取用我們最好的成績來回報(bào)母愛!
寫麻雀的作文 8
早上,一陣鳥叫聲把我從睡夢中吵醒了,我還以為是別人家的小鳥在叫,所以我根本就不在意。可是,爸爸說那是他從樓下抓來的小麻雀,可我不信,想要去陽臺上看個(gè)究竟。
我快速地朝陽臺跑去,打開門一看,原來真的是一只小麻雀,它長著一個(gè)小巧玲瓏的腦袋,兩只明亮的.眼睛下面,長著一個(gè)圓圓的鼻子,好像一顆花生米粘在臉上。下面還長著一張尖尖的嘴,跟啄木鳥的嘴巴很相似。它的毛是褐色的,非常漂亮!
它“唧唧唧”地叫著,好像在傾訴著:“我要回家!我要回家!”我想:等我觀察好,一定把它放回大自然。過了一會兒,它好像有點(diǎn)餓了,我就把米浸在水里,然后把它放進(jìn)盤子里,又拿來了一些面包渣,再給它放進(jìn)鳥籠里,我和媽媽就躲在窗簾后面,靜靜地等待著。一分鐘,二分鐘……我們看到它先查看了四周,確定沒有動靜,然后便一口一口地吃了起來。
等到它吃完后,我又給它喝了幾口水。然后,便依依不舍地把它放回了大自然。
啊,多么可愛的小麻雀呀!
寫麻雀的作文 9
從前,在一個(gè)大森林里,住著一只驕傲自大的麻雀。他身上的羽毛有些凌亂,但看上去卻十分的美麗。它的肚子上的絨毛潔白而又柔軟。
一個(gè)陽光燦爛的日子,麻雀已經(jīng)覺得很餓了。于是,他離開自己溫暖干燥舒適的鳥窩,飛向那個(gè)天天可以飽餐的地方—一座大大的舊花園。它本來剛想捉蟲,它那雙明亮而又細(xì)小的眼睛卻看到了一只啄木鳥。這個(gè)啄木鳥居然來我的.餐廳吃我肥壯鮮美的蟲子。麻雀一邊想,一邊想啄木鳥飛去。它,這只已經(jīng)開始生氣的麻雀,準(zhǔn)備飛過去趕走啄木鳥?删驮谶@時(shí),它發(fā)現(xiàn)了一只肥肥大大的毛毛蟲。
它像閃電般的飛了過去,用爪子緊緊的抓住了這條可憐的毛毛蟲。正當(dāng)麻雀準(zhǔn)備享受美餐的時(shí)候,毛毛突然開口了:“麻雀老弟,你不知道吧?我可是在蟲蟲奔跑大賽中的冠軍!”麻雀不服氣得意的說:“你不知道,我靈巧的爪子,可以抓住一切東西!薄按蹬#铱墒敲x中最美的,長大后,還可以變成漂亮的蝴蝶。”毛毛蟲不服氣地說!拔铱墒区B類中生命里最頑強(qiáng)的,別看我小,但比其他鳥類強(qiáng)多了。“麻雀和毛毛蟲就這樣自吹自擂起來。說了很多謊話。
最后,麻雀說不過毛毛蟲,一氣之下,把毛毛蟲重重的扔了出去,生氣的飛回了家。到家后,他才覺得自己上了毛毛蟲的當(dāng),把毛毛蟲給扔了。等他匆匆忙忙飛回舊花園,啄木鳥已經(jīng)把毛毛蟲給吃了。這時(shí),麻雀又后悔又氣憤。
寫麻雀的作文 10
一看到這個(gè)題目你們就會說:“不可能,你不可能屬麻雀,麻雀不在十二生肖里!钡任艺f完理由你們就會相信了。
我愛說(但十有八九是廢話),從早到晚我的嘴從來都不閑著,除了在學(xué)校以外,我每時(shí)每刻都在說話。早上我會告訴媽媽昨晚做的夢。上學(xué)路上我會嘰嘰喳喳說個(gè)不停,有時(shí)自己因想著別的事,都不知道自己在嘟囔些什么。下午放學(xué),我像一只剛出籠的`鳥一樣,邊飛邊叫,不管是上學(xué)還是回家,都要坐電梯才行,電梯里有攝像頭,因?yàn)槲业纳らT太大,攝像頭竟被震壞了,這全是我的“功勞”!
如果我從樓道里大喊一聲,上面一層和下面幾層都能聽見,這時(shí)不管認(rèn)不認(rèn)識我的人都會說“誰家的孩子吵死了!”回到家我便會向媽媽匯報(bào)今天一天的情況“我今天回答了三個(gè)問題,其中一個(gè)可有意思了……!”
做作業(yè)時(shí),嘴該歇會了吧!不,我寫作業(yè)時(shí)也是念念有詞。吃晚飯時(shí),我還要加點(diǎn)“點(diǎn)心”點(diǎn)綴一下氣氛。有一次我還說夢話,媽媽以為我再叫她就趕忙過去了,定睛一看原來是我在說夢話。
我睡覺時(shí)也像小鳥一樣亂動,每當(dāng)媽媽看到我亂動都會走過去看看我從床上掉下去了嗎,然后把我叫醒讓我往里面挪一挪。
“上輩子你一定是屬麻雀的!”媽媽總是這樣說我。
這就是我,來自實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級10班的一個(gè)普通的小學(xué)生——秦東旭!
寫麻雀的作文 11
一早,我發(fā)現(xiàn)我放生的麻雀死了,它的尸體上還覆蓋著一層搶食的螞蟻,我不禁熱淚盈眶。
我見到它的時(shí)候,它還不會飛,在地上撲扇著翅膀艱難地掙扎著,估計(jì)是被它那爭食的兄弟們從樹上鳥窩里踹下來的。我走過去,它叫了聲“喳!”,便賣力地?fù)渖戎岚颉N倚⌒囊硪戆阉跗饋恚B(yǎng)在一個(gè)精致的籠子里。奶奶說:“孩子,它太小了,沒有媽媽它是養(yǎng)不活的!”于是奶奶將它放在外面的鐵柵欄上放生,希望它的`媽媽能把它帶走?上挛缛タ此鼤r(shí),它已經(jīng)死了,一頭從鐵柵欄上栽倒在了地上,它睜大著眼睛,眼神里還殘留著絕望、留戀的余光。
我的心里像打翻了五味瓶似的,十分難受。我后悔當(dāng)初怎么沒有堅(jiān)持把它養(yǎng)在籠子里,喂它一些蟲子之類的食物,或許現(xiàn)在它還在扇動著翅膀?qū)χ摇霸钡亟心。想到這,我心里怨恨起我那多事的奶奶來了。面對著這只死去的麻雀,我的腦袋“嗡嗡”作響,它的眼神好像在責(zé)問著我:你太不愛惜我了!我們麻雀可沒有貓的九條命哪!我再次忍不住地嘩嘩流淚……
真是日有所思,夜有所夢,即使我盡量不去想這只可憐的麻雀,但它還是出現(xiàn)在了我的夢中,一個(gè)勁兒地叫著“喳喳!喳喳!”。
第二天天還沒透亮,我便迫不及待地跑去看它,卻再也找不到它了……
再見,麻雀!希望你在天國有個(gè)好生活。
寫麻雀的作文 12
今天上午,我在看電視,突然聽到外婆在喊我,“楊芷,楊芷,快來看呀!”我連忙問:“什么呀?”外婆高興地說:“一只鳥!蔽乙宦,急忙跑過去,一看,發(fā)現(xiàn)一只小鳥躺在洗衣臺的角落里,我湊近去一看,哦,原來是一只不會飛的小麻雀,看來它受傷了。于是,我拿了一個(gè)裝玩具的紙盒子,蓋住小麻雀,再把盒子翻過來,接著又拿了一個(gè)有空隙的小臉盆,蓋上。
趕緊把它放在院子的門口,仔細(xì)端詳起來。它,一身烏黑烏黑的,只有翅膀上有幾個(gè)白色的小斑點(diǎn),嘴巴小小的,白白的,目光炯炯有神,好像在找吃的呢!它的腳小巧玲瓏,黑白相間,稍稍有點(diǎn)紅色;它的翅膀小小的,黑黑的,真可愛!
突然,“嘰嘰,嘰嘰”的叫聲傳入我的'耳中,我好奇地跑過去,心想:小鳥是不是餓了呢?于是,我拿了幾粒小米,放進(jìn)“鳥籠”里,小鳥一見米粒,聞也不聞,我就納悶了,這到底是怎么回事呢?這個(gè)時(shí)候,外婆過來了,說:“這鳥還太小了,還不會吃米粒,一定是想媽媽了!
聽外婆這么一說,我忽然覺得小鳥太可憐了,我要幫它找到媽媽,在外婆的幫助下,我們終于找到小麻雀的“家”,它高高興興地go home了。鳥媽媽高興地合不攏嘴,“嘰嘰嘰嘰”地一直叫,仿佛是在向我們致謝呢!
今天我真高興!因?yàn)槲易隽艘患檬?——幫助小鳥回家。
寫麻雀的作文 13
一身灰褐色的偽裝,一對俊俏輕快的翅膀,加上機(jī)靈的黑眼睛,湊成了活潑機(jī)靈的小麻雀。
昨晚才過幾陣小雨,大風(fēng)呼呼地刮,小麻雀出去找食物,突然,撞上了墻,昏倒在了水中……天亮了,我把它救了起來,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)它受了傷,我小心翼翼地將它捧回了家,安放在我為他它做的小窩里。
幾天過去了,它的'傷完全恢復(fù)了,但它還是躺在安樂窩里,失去了飛的信心。我便讓它學(xué)飛,它使勁抓著我的手指不敢撲翅膀,經(jīng)過一次次的訓(xùn)練,它會飛了。變得活潑可愛,時(shí)刻用調(diào)皮得小眼睛望著你,唧唧地叫著。我就這樣給它起了一個(gè)好聽的名字—俏皮。
俏皮和我相處得可好啦,每天放學(xué)回到家,最先看到的就是它,當(dāng)它看到我就爪子一蹬,撲撲飛到我的身上,求我?guī)鋈ネ妫?dāng)我傷心時(shí),它依舊用小黑眼看著我,歪著脖子看著我。為了讓它飛的更高,更遠(yuǎn)。我?guī)綐窍戮毩?xí)飛行,我把它拋向空中,俏皮飛一段后安然無恙地落了下來,因它越飛越遠(yuǎn),我就越高興。(這句話有點(diǎn)奇怪。)因此導(dǎo)致了一個(gè)嚴(yán)重錯誤,我本應(yīng)向上拋,可我向前把它當(dāng)棒球拋,它每沒來得及張開翅膀就一頭扎向了地面,暈到了,它一醒來,見我就跑。
這讓我明白了一個(gè)道理:你對他人好,他人就對你好,你對他人不好,他人就對你不好。
寫麻雀的作文 14
有人喜歡機(jī)靈可愛的小猴子,有人喜歡溫柔憨厚的大熊貓,可我卻喜歡活潑可愛的小麻雀。
麻雀長著一雙雪亮的眼睛,一張黑色呈圓錐狀的小嘴,頭頂上面有一片煙云色的方形羽毛,這片羽毛配在它頭上好像系著一塊正方形頭巾,它的背還有一些深褐色斑點(diǎn),尾巴就像一個(gè)小叉,小爪子像鐵鉤子一樣非常鋒利,站在樹枝上真像一個(gè)個(gè)小衛(wèi)士。麻雀的叫聲半不是很出眾,它也像其它的普通小鳥一樣都是“嘰嘰喳喳”地啼叫,有時(shí)候兩三只聚在一起,好像在合唱似的。有時(shí)十多只聚在一起,好像正在召開緊急會議,還有的時(shí)候一起叫起來,那歌聲宛如一串串美妙的音符,流進(jìn)我們耳朵。
我愛麻雀,更愛它那愛子心切的精神。有一次,我出去玩的時(shí)候看見一個(gè)小男孩正在拿彈弓打小麻雀,剛剛覓食回來的'母麻雀見到自己的孩子將要受到傷害,它用自己最快的速度飛到小男孩的前面,連續(xù)發(fā)出憤怒的叫聲,小男孩不小心失手了,可那粒石子不偏不正打中了那只麻雀的腦袋,麻雀當(dāng)場斃命。這只麻雀用自己的生命換取了孩子生命,多么偉大的母愛讓我深深地感動。
麻雀是人類的朋友,也是國家三類保護(hù)動物,一只麻雀一年要消滅上萬只害蟲,為我們做了很多有益的事情。它雖貌不驚人,聲不迷人,但它平凡的精神非常感人,我們應(yīng)該珍惜它,保護(hù)它!
寫麻雀的作文 15
起來,起來!饞嘴的麻雀!老奶奶一邊大叫,一邊拿著棍子趕著偷吃葡萄的麻雀。
終于有一天,老奶奶忍無可忍了。辛辛苦苦種的.葡萄不能白白讓麻雀吃了呀!必須得想個(gè)辦法懲治這些該死的麻雀。老奶奶想了幾天,終于想出辦法了。
她去地里割回許多稻草,精心做了一個(gè)稻草人。稻草人跟真的一樣,戴頂草帽,穿著衣服。這下饞嘴的麻雀就不敢再偷吃葡萄了。老奶奶把稻草人放在了葡萄架下。
上午,小麻雀又來吃葡萄了。它剛一張嘴,就發(fā)現(xiàn)了葡萄架下的稻草人。它以為是老奶奶拿著笤帚趕它呢,嚇得屁滾尿流,逃之夭夭了。晚上,小麻雀想:上午老奶奶在看著,晚上她該睡覺了。它大膽地飛向了葡萄架。小麻雀剛飛到架子上,兩只螢火蟲落在了稻草人身上。啊!老奶奶在看著它呢!它哪里知道,那是螢火蟲身上的光。這一次,它真的是嚇壞了,撲騰著翅膀趕緊飛走了。
第二天,老奶奶在葡萄架下自言自語道:稻草人還真能嚇走麻雀,太好了!這話讓小麻雀聽見了,它覺得很不好意思,心里想:以前我總是偷吃葡萄,難怪老奶奶那么討厭我。如果我能幫老奶奶做點(diǎn)事情,她不但不會討厭我,反而會主動給我吃葡萄呢!
從那以后,小麻雀每天只去吃老奶奶家的一顆葡萄,吃后把葡萄籽埋起來,等到第二年春天再發(fā)芽。就這樣,老奶奶和小麻雀成了好朋友。
寫麻雀的作文 16
麻雀是一種可愛的小鳥,它那雙水汪汪的眼睛,就像黑寶石一樣鑲在它小巧玲瓏的臉上,再襯上它那灰棕色的羽毛,顯得格外漂亮。
麻雀不像翠鳥,把窩搭在懸崖上,而是用嘴巴,把樹枝、羽毛等一根一根的銜接在一起,然后慢慢的修整。
麻雀喜歡吃藏在玉米,高粱里的蚜蟲和撒在地上的谷子。它們吃東西時(shí)都是用小嘴巴啄著吃的',頭一點(diǎn)一點(diǎn)的,樣子可愛極啦!
麻雀在秋天時(shí)可勤快了!它們在幾棵樹之間飛來飛去,尋找谷子,漿果。一個(gè)秋天下來,麻雀就能找到能吃一整個(gè)冬天的食物呢!
麻雀總是好幾只聚在一起啄食,玩耍,它們一會兒這里跑跑,那里跳跳,一會兒又在地下?lián)屖硟撼。它們是非常警覺的,只要有人走過去,它們便立刻逃走,或者飛到樹上去,在樹上,它們還時(shí)不時(shí)的瞅瞅你,發(fā)出一種很不高興的叫聲。麻雀們總是在屋檐上,樹上,飛來飛去,打打鬧鬧,而且總是發(fā)出悅耳的聲音。
白天它們互相追逐,奔跑,嬉戲打鬧,吃東西,喝露水,好像有使不完的勁兒。但到了晚上,它們就各自躲在各自的窩里休息,消除一整天的疲勞。
麻雀是人類的朋友,它們可以給農(nóng)作物捉蟲。麻雀是卵生的,一般一次生五個(gè)蛋,小麻雀剛從那里鉆出來時(shí),全身都是濕漉漉的,過不多久就有漂亮的羽毛啦!
寫麻雀的作文 17
食堂里死了一只麻雀,男生們變戲法似的又抓出另一只麻雀,在大多數(shù)人要求下,它被放在了窗沿上。這是一只受了傷的麻雀,像是和那只死去的麻雀一窩的?粗∏闪岘嚨难劬Γ唤睦锲鹆艘唤z憐憫,輕輕地?fù)崦挠鹈,它的身子明顯地顫抖著,它甚至勉強(qiáng)地站起來,用力撲打著翅膀,只可惜一切都是徒勞。它又勉強(qiáng)站了起來,幾次飛起一點(diǎn)點(diǎn),又摔了下來,一直反反復(fù)復(fù)。好多同學(xué)要抓住它,手卻被我擋下。我注視著它的雙眼,仿佛看出了它眼中渴望自由的火焰?粗庥w翔,我卻不希望它出去。
小麻雀,就算你能飛出去幾米,可能一發(fā)力,傷口開裂,就會不小心掉下去摔死的。∥也唤谛睦锵蛩鼌群。午休了,只能不舍地離開,留下那只對自由充滿渴望的小麻雀。我的心中充滿著牽掛。身陷困境,卻不放棄一絲希望,再怎么傷痛也要站起來試飛,小麻雀也許只是單純的.求生本能,但這種本能煥發(fā)出來的勇氣和毅力讓我憐惜之外還有敬佩。放學(xué)了,心里仍是記得那只麻雀,只見一個(gè)男生在草叢里尋找著什么,聽同學(xué)說他在找一只受傷的麻雀,我心里頓時(shí)起了對男生的厭惡之心。希望不是那只麻雀,更希望他永遠(yuǎn)找不到它,祈禱它能安全飛走。可惡的男生,難道你們的玩樂比它的生命還要重要嗎?!我為小麻雀的生命權(quán)利抱不平!
寫麻雀的作文 18
同學(xué)們,歡迎來到我的這一篇文章里《心愛的小麻雀》。同學(xué)們,看到這個(gè)標(biāo)題,你們必定會說:“不是提到高新公園了嗎?怎樣又說開小麻雀了呢?”假如想著到,就走進(jìn)我這一篇文章吧!
到了公園,我和媽媽走進(jìn)了一片綠瑩瑩的小樹林里,在小樹林里,我們遇見了許多老爺爺在打太極拳,遇見了許多老奶奶在唱好聽的戲,還有許多小朋友在歡喜的游玩?蛇@些都不是最美的場景,最美的是幾只心愛、靈巧、機(jī)靈的小麻雀,它們在濕漉漉的土地上左顧右盼,如同在尋覓自己親愛的媽媽。我想逗一逗那幾只心愛的`小麻雀,就在土地上找了一根木棍,悄悄地挨近了一只最心愛的小麻雀。令我呆若木雞的是,它沒有飛走,而是跳到木棍上,用圓溜溜、黑乎乎的眼睛望著我,眼里充滿了驚駭。我對它說:“小麻雀,小麻雀,不要懼怕,我不是壞人!毙膼鄣男÷槿溉缤牰宋业脑,對著我“嘰嘰”的叫了兩聲,我就想見了瑰寶相同,兩眼閃閃發(fā)光,聽話的小麻雀會對著我這個(gè)陌生人“嘰嘰”的叫,真是斗膽心愛的小麻雀呀!
我和機(jī)靈的小麻雀玩了一瞬間,媽媽說:“寶物,該走了,我們還要賞識其他景色呢!”我極不甘愿的站了起來,戀戀不舍的跟心愛的小麻雀離別,在路上,我還跟靈巧的小麻雀說了一句話:“小麻雀,再見了,我還會回來看你的!”
下一篇,我會講到美麗的荷花,假如我們想聽,就等待我的下一篇作文吧!
寫麻雀的作文 19
早晨,我和朋友來到媽媽廠附近的公園,叫幾個(gè)小伙伴一起玩抓人游戲,在滑梯上繞來繞去。突然,一只小麻雀落進(jìn)小草叢里,跳躍著。
我呼一聲撇下小伙伴,然后躡手躡腳去追麻雀,結(jié)果怎么追都追不上。小麻雀不停拍扇翅膀,飛起又落下,速度根本不亞于兔子。我招來朋友合計(jì)合計(jì),一人一邊,兩面夾擊。小麻雀嘰嘰地不停叫喚著,似乎在向同伴,向父母求救。我先把他逼到草叢里,朋友站在對面,我們倆慢慢靠近草叢。向我這兒跑了過來,我一個(gè)箭步過去,雙手張開,像一張網(wǎng)罩上去。麻雀意識到了危險(xiǎn),想回頭跑可已經(jīng)來不及了。
我雙手合十站了起來,張開手掌。麻雀一邊驚恐地尖叫,一邊拼命啄著我的'手。麻雀緊緊抓著我的手,不再往外飛,似乎手下面就是萬丈深淵,看來它是真不會飛啦。
我將麻雀帶回廠里,用一個(gè)塑料筐把它蓋住。小麻雀裹著翅膀,一動不動,小眼睛膽怯地望著我。突然,小麻雀掉下一根羽毛,那一撮羽毛被血染紅了,啊,流血啦!我又憐愛又心疼,掀開塑料筐,麻雀也安靜了下來,呆呆地站在那兒,似乎在想著什么。
媽媽下班的時(shí)候,我將麻雀帶回家,跟養(yǎng)鳥的鄰居說明了情況,央求療養(yǎng)一些時(shí)候。一個(gè)星期過去了,麻雀也好得差不多。我將它往空中一送,小麻雀撲扇翅膀,“唧唧”叫著告別,飛了出去……。
我有些奇怪:麻雀為啥現(xiàn)在會飛啦?是在籠中自己練習(xí)飛行?生命,在藍(lán)天自由飛翔?
寫麻雀的作文 20
一天下午我做完作業(yè),一個(gè)人在家悶悶不樂,突然媽媽對我說:“女兒,出去玩不?”媽媽一句話提醒了我,我一下子翻了起身來,忽然幾只麻雀從我窗邊飛走,我急忙下樓,果然那幾只麻雀又輕輕停在樹枝上了,正嘰嘰喳喳的歌唱呢!我仔細(xì)觀察,原來它有棕灰色的背,有零零星星的白點(diǎn),像撒滿珍珠一樣,腹部是淡黃色的,摸起來肯定毛茸茸的,舒服極了,它還有一雙粉紅色的小爪子,可愛又迷人,還有尖尖的.小嘴巴,可以咬破堅(jiān)果。
你一定覺得它小,叫聲也很小吧?其實(shí)它叫聲清脆愛在枝頭上鳴叫,它飛行得有點(diǎn)快,靈敏,它經(jīng)常吃人們散落的米粒、玉米、堅(jiān)果類食物,麻雀也時(shí)常自己尋食,如尋找小蟲、果子等食物。
我很喜歡麻雀,我想飼養(yǎng)它,我把這個(gè)愿望告訴了媽媽,媽媽說:“麻雀的巢建在高樹枝上,不容易捉呀!”我想:“什么嘛!我就要!”我一不小心說了出來,媽媽說:“不信?自己去試一試?”。我一咬牙去捉麻雀了,但捉了許多次都沒成功,我只有看著那美麗的身影。
寫麻雀的作文 21
麻雀雖小,但五臟俱全。它們只是平凡常見的小鳥,可我卻打心里喜歡它們。
路邊、樹林或是田野,隨處可見麻雀,但我認(rèn)為還是那只,那只全身長滿點(diǎn)點(diǎn)的麻雀“最美”。在郊外,我第一次見到它—“點(diǎn)點(diǎn)”。一只褐黃色,長滿黑點(diǎn)的麻雀,它帶著一窩會飛了的小麻雀正在尋找食物,它們邁著輕盈的步伐,看起來是那么弱小,仿佛輕輕一碰就會倒下。突然,一只白貓走了過來,嘴里叼著一條誘人的干魚,誰聞了都會流口水。
麻雀“點(diǎn)點(diǎn)”把翅膀往后一擋,幾只小麻雀們議論紛紛地飛走了。“點(diǎn)點(diǎn)“把眼睛瞪得又大又圓,一步一步向白貓挪動。這時(shí),我不得不驚嘆與稱贊這小小生命的勇敢。眼看麻雀“點(diǎn)點(diǎn)”和白貓?jiān)絹碓浇,可白貓還是若無其事地走著。瞬間,“點(diǎn)點(diǎn)”一把飛上去死死地咬住干魚,幾只饑腸轆轆的小麻雀在樹上嘰嘰直叫,“點(diǎn)點(diǎn)”一聽,咬得更緊了。白貓突然一松,“點(diǎn)點(diǎn)”正準(zhǔn)備飛走,白貓閃電般迅速夾住“點(diǎn)點(diǎn)”的`脖子!包c(diǎn)點(diǎn)”將干魚拋向空中,一只小麻雀飛下來精準(zhǔn)地接住了!包c(diǎn)點(diǎn)”最后發(fā)出一聲嘶啞的叫聲,像在告別,天地間只剩下小麻雀哭爹喊娘的聲音……
點(diǎn)點(diǎn)不僅外表美,精神更美!
寫麻雀的作文 22
我喜歡的鳥:麻雀,我喜歡的鳥是麻雀。它小巧玲瓏,敏捷清脆。最重要的是我經(jīng)常能在校園里看到他們活蹦亂跳。
我經(jīng)?吹降.麻雀,大部分都長滿了棕紅色的羽毛,淺褐色的頭,白色的肚子。它的眼睛像一個(gè)小黑期。如果你不仔細(xì)看,你就不能真正看到它。它的嘴周圍有一根黃色和黑色的羽毛,它的小爪子是肉色的,有三個(gè)小手指。每次看到他們,我發(fā)現(xiàn)他們總是跳來跳去,從不停歇。我查了《動物之謎》,發(fā)現(xiàn)麻雀后腿沒有關(guān)節(jié),只能做跳躍。有時(shí)麻雀成群結(jié)隊(duì)地聚在一起,好像在玩游戲,尋找食物。當(dāng)他們看到我走進(jìn)他們時(shí),他們像受了驚嚇一樣飛走了。
我媽說她小時(shí)候養(yǎng)過麻雀,發(fā)現(xiàn)麻雀愛洗澡。只要有一小碗水放在她面前,麻雀們就會立刻像劍一樣把頭扎進(jìn)去,在水里撲騰。我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)麻雀落在我家的護(hù)欄上。我很想養(yǎng)著它們,就讓爸爸用牛奶盒做了一個(gè)鳥巢,綁在護(hù)欄上。我相信麻雀遲早會喜歡這個(gè)新家的。也希望每個(gè)家庭都在自己的窗外為麻雀設(shè)立一個(gè)“家”,讓它們在天空自由快樂地飛翔…
寫麻雀的作文 23
清晨,太陽剛剛升起,天邊那燦爛的彩霞抹紅了蔚藍(lán)的天空,映襯著天地間一棵高大的梧桐樹,映襯著枝丫間一群可愛的小精靈——麻雀。它們嘰嘰喳喳的歡叫著,好似在進(jìn)行大合唱,朝著東方的紅太陽縱情歌唱。
看!那一對機(jī)靈的眼睛,在那柔軟短小的'脖子上,有一個(gè)大大的引人注目的小黑點(diǎn),還有一張尖銳的喙。一對肉紅色的小爪子,載著肥碩的身體,似乎天生就有一副演唱家的氣派。
麻雀又名樹麻雀,是文鳥科。只有十年的壽命,它們喜歡群居,屬雜食性鳥類。在夏秋主要吃種子或者昆蟲,也吃人們?nèi)酉碌母鞣N食物。當(dāng)谷物成熟時(shí),多結(jié)成大群飛向農(nóng)田吃谷物。它們的主要棲息在人類居住的地方,性情活潑膽大,但警惕卻非常高,好奇心較強(qiáng)。有時(shí)候會建巢在人類的房屋處,如屋檐、墻洞;在野外筑巢于樹洞中;還有個(gè)別的樹上筑巢。具有很多洞的老樹群,通常是它們最喜愛的筑巢地點(diǎn)。
麻雀是一種十分聰明的鳥類,有較強(qiáng)的記憶力,比如:一旦被人救過的小麻雀,它就會對救過它的恩人特別親切。還有就是如果有其他動物入侵,麻雀們會團(tuán)結(jié)一致齊心協(xié)力對抗。
麻雀真是一種了不起的小動物呀!
寫麻雀的作文 24
今天上午,天氣晴朗。我正在房間里寫作業(yè),忽然,外面?zhèn)鱽硪魂嚒皣\嘰喳喳”鳥叫聲打斷了我的思維。好奇的我推開窗戶,想看個(gè)究竟。循著聲音找去,原來是一群小麻雀,正在隔壁阿公家的樹上歌唱。突然有幾只麻雀飛到我家窗戶的防盜窗上,我踮起腳尖輕輕地靠近窗戶,想看得更清楚些。
原來是幾只活潑可愛的小麻雀在防盜窗上一邊蹦蹦跳跳,一邊在快樂地唱著歌。這幾只小麻雀長著麻色羽毛,尖尖的嘴巴,還有一對明亮的眼睛。它們在窗戶上跳來蹦去,發(fā)出“嗒嗒”的清脆聲。徑我目測,防盜窗的棱只有兩厘米寬。麻雀在上面來去自如,我真擔(dān)心它們一不小心掉了下去,我不由自主的走得更近了。忽然,一只麻雀跳到防盜窗的最上面,好像看到了我。發(fā)出警報(bào)似的拍了拍翅膀,一個(gè)俯沖,像箭一樣迅速飛,它的.伙伴跟在后面逃得無影無蹤。
我望了望它們的背影,嘆了口氣,“唉!看來你們真是南門上放哨——警惕性高啊!”
我喜歡麻雀,它機(jī)靈,活潑,給我枯燥無味的學(xué)習(xí)生活帶來了無盡的樂趣。而且它是益鳥,一只麻雀一年要消滅一萬多只害蟲。保護(hù)益鳥,從我們小學(xué)生做起。
寫麻雀的作文 25
以前,我家養(yǎng)了一只小麻雀,這只小麻雀是鄰居家阿姨送給我的。它長的胖乎乎的,圓圓的腦袋上有一對小小的、黑黑的眼睛,尖尖的、短短的三角形的嘴巴總是不停地在動,要么在吃東西,要么在嘰嘰喳喳地叫。它的羽毛是赤褐色的,像穿著一件褐色的外套,上面繡滿了黑色的'花紋。我非常喜愛這只小麻雀。
小麻雀高興的時(shí)候,就“嘰嘰、嘰嘰”地叫個(gè)不停,好像在炫耀著自己的歌喉;不高興的時(shí)候就在籠子里竄來竄去,感覺到它很苦悶,好像很想逃出牢獄生活一般。但是我又不想把它放飛,后來我還是決定放飛小麻雀。于是,我來到陽臺,手捧著小麻雀,用手摸了摸它的羽毛。對它說:“小麻雀,你走吧!”然后,只聽“噗愣”一聲從我手中飛走,飛上天空,小麻雀的影子越來越小,最后只看見一個(gè)小灰點(diǎn)。不一會兒,讓我想不到的是———小麻雀又飛回來了,它落到陽臺上。我很驚奇,有一種失而復(fù)得的感覺。我是把小麻雀留下呢?還是把它放飛呢?后來,我還是決定放飛小麻雀,讓它回家。這時(shí),它被一群麻雀帶走了。
一連幾天,我都沒有看見小麻雀的影子,我心情有些低落,但我堅(jiān)信,我的決定是正確的。
寫麻雀的作文 26
麻雀是一種常見的動物,外形普通,全身棕色,只有翅膀是黑色的。麻雀有一張尖嘴,特愛講個(gè)不停,就像多嘴的人。我一直都不喜歡它們,一見就一定要把它們趕飛。
今天是一個(gè)明媚的星期六,我心情與天氣一樣“明媚”。突然,我的目光停留在電線上,幾只大麻雀好像在議論什么,我心里的.怒火已經(jīng)上升了一半。果然不出我所料,麻雀飛進(jìn)了我家陽臺上,它要在我家安家了,我無可奈何地走進(jìn)房間。
媽媽讓我寫一篇動物日記,我寫什么呢?陽臺上的麻雀唱起了歌,好像在說選我吧。我沒有動物可寫只好選了它。
經(jīng)過這以后,我慢慢地改變了想法,開始發(fā)現(xiàn),麻雀有愛心。這只是一只普通的麻雀媽媽,它有一窩剛啄破蛋的小麻雀,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著小麻雀,它們翅膀拍上拍下,小尖嘴不停地動。麻雀媽媽有生活經(jīng)驗(yàn),拍拍翅膀去找食了。小麻雀的飯量真大,吃一條兩條小蟲不行,吃得多著呢!把麻雀媽媽忙累得瘦了一大圈,小麻雀卻長得圓滾滾的。
光陰似箭,日月如梭,小麻雀長大了,有一天夜里,麻雀爸爸和媽媽回來遲了,小麻雀這兒啄一下媽媽那兒啄一下爸爸,問它們怎么這么晚才回來?爸爸媽媽只是笑笑,容納了孩子。
從那以后我對麻雀的想法變了!
寫麻雀的作文 27
春天到了,萬物復(fù)蘇。小花都睜開了眼睛,大聲地朗誦著春天。小草從土地里鉆出來,樹葉都長出來了。麻雀小火去找好朋友燕子小水玩,它們比誰飛得快,還玩捉迷藏。還一起找食物吃,它們玩得不亦樂乎。
夏天到了,太陽像巖漿一樣烤焦著大地,小火感覺身體好熱好熱,它就去找好朋友小水去泡冰水,它們在冰水里打水仗,向?qū)Ψ綕娝,開心極了。接著,它們又到小賣店去買雪糕吃,雪糕讓它們感覺神清氣爽。
秋天到了,果子都成熟了。金黃的麥子像一個(gè)個(gè)士兵在站崗,果園里的蘋果像一個(gè)個(gè)小燈籠,一串串葡萄像黑項(xiàng)鏈。小火去找小水和其它小鳥秋游,它們鋪上了地毯,拿出各自帶的美食,有甜甜圈、蛋糕、面包、蘋果和香腸,小火對小水說:“太陽好涼快,像被冰箱凍住了一樣。沒想到秋天那么美!毙∷卮鸬溃骸笆前 !
冬天到了,小火被風(fēng)吹得像被刀片割傷一樣疼。樹葉紛紛從樹上落了下來,像蝴蝶在空中翩翩起舞。太陽快被霧吃了,小火和小水在打雪仗?墒,小火太疲憊,倒在了雪地上。它的牙齒顫抖著,額頭冒出了冷汗,快要被凍死的'樣子。幸虧小水把它拉了回去。要不然,小火就真要被凍死在雪地里了。
小火醒來后,對小水說:“謝謝你!
寫麻雀的作文 28
有的人喜歡可愛的小狗,有的人喜歡聰慧的小兔子,還有人喜歡機(jī)靈的.松鼠,但是我最喜歡的動物是可愛的小麻雀。
小麻雀是媽媽從單位旁邊一棵大樹下抓來的,現(xiàn)在還在我家的鳥籠里。它像一個(gè)小肉球,胖乎乎的。它的腦袋非常小,眼睛雖小,但充滿著生機(jī),像兩顆發(fā)亮的黑珍珠。桔色的嘴巴一張一合,仿佛在說話。身上的羽毛有白、灰、黑、黃四種顏色。桔紅色的小腳使勁地抓住鐵桿,使自己不會掉下來。
小麻雀的睡覺姿勢非常奇怪。有一天晚上,我走到陽臺上看小麻雀,咦!小麻雀的頭呢?頭哪兒去了?我便趕緊問媽媽,媽媽笑著說:“孩子,好去睡了。小鳥都已經(jīng)睡著了,別去吵它!”
小麻雀不僅睡覺姿勢怪怪的,還非常會吃。早上,我常被小麻雀嘰嘰喳喳的叫聲吵醒。我想應(yīng)該是餓了吧!于是我把一些米粒和蚯蚓放在鳥籠里,便又回去呼呼大睡。沒過多久,鳥聲又響了起來,我又起床,再次走到鳥籠邊,被眼前的一幕驚呆了,鳥籠里的蚯蚓和米粒都吃光了。這鳥的飯量可真大呀!我暗暗地想。
聽了我的介紹,我的朋友小麻雀可愛嗎?
寫麻雀的作文 29
在我奶奶的陽臺上放著一個(gè)大杯子。這是用來盛水澆花用的。今年夏天的'一個(gè)中午我意外地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)情況:一只小麻雀落在杯子上喝水。
從這天起,我有空就到奶奶家去觀察小麻雀還會再來嗎?一天早上我發(fā)現(xiàn)小麻雀又飛來了,它先是在杯子上空飛上飛下,看見沒有人了,才飛下來喝水。只見它的兩只小腳在杯子沿上站穩(wěn),可有意思了!等它喝飽了就“撲楞”一下飛走了。也許是這只小麻雀常常來的緣故,許多小鳥也飛來喝水,后來它們的膽子越來越大,喝完水以后,有的“吱吱喳喳”地唱歌,有的在陽臺上“散散步”,多么惹人喜愛呀!
我還不時(shí)地請奶奶看看杯子里有沒有水,如果水不多了我總會叫奶奶要把水添滿。一次我奶奶家陽臺上曬了許多大蔥。一只小麻雀喝完水以后,“散步”的時(shí)候,看見了,飛到大蔥上啄了一口,辣得它團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),然后就驚慌失措地飛走了。大家看了好像在說:“小麻雀,你怎么了?”
多么機(jī)靈的小麻雀!它們又可愛又膽小,我每天都去它們,還是倒很多水,讓小麻雀們喝得飽飽的。
寫麻雀的作文 30
寫完作業(yè),我覺得沒有一點(diǎn)意思,就在窗邊看外面的景色。忽然,飛來幾只麻雀,看見了它們,我想起了我飼養(yǎng)過的一只小麻雀。
那天,我放學(xué)回來,爸爸說:“你不是一直想養(yǎng)一只小麻雀嗎?”“是!”我說!敖裉,爸爸給你捉了一只。”爸爸說。這只麻雀背上是黑灰色的,嘴是赤褐色的,頭上還有不引人注目的白麻點(diǎn), 像一塊帶有白點(diǎn)的'頭巾。尾巴上有幾根黑灰色的翎毛,有一雙水靈靈的小眼睛。喂養(yǎng)小麻雀時(shí),我抓了一把小米讓麻雀吃,麻雀看著我走過來,嚇得直往后退。怕我來捉它,我就把小米放進(jìn)了飼養(yǎng)盒里 ,就走開了。我又躲起來偷偷看著,只見小麻雀四處張望,發(fā)現(xiàn)沒有危險(xiǎn)后,才敢來吃小米。聽見哪里有一點(diǎn)聲音就停下嘴中的食物,看是不是有人要傷害它。
在一天天喂養(yǎng)的過程中,我和它的關(guān)系越來越好,終于,我和麻雀成了好朋友。有一次,我給麻雀喂食時(shí),我發(fā)現(xiàn)它無精打采的,媽媽說:“因?yàn)樗x開同伴很孤單!蔽抑缓冒崖槿附o放了。
每次我聽見外面鳥叫,都會想起它。
寫麻雀的作文 31
星期日下午,我和爸爸、媽媽一起去秋游。準(zhǔn)備到生態(tài)園玩,可是當(dāng)我們到生態(tài)園的時(shí)候,工作人員已經(jīng)停止售票了。
我剛要發(fā)出:“真遺憾!”的感嘆時(shí)候,媽媽說:“快看!那邊是什么?”我急忙跑過去好奇的問:“這是什么東西呀?”“是高梁”是用來喂園中駱駝、牦牛、斑馬……這些動物的高梁”。
當(dāng)我正站在土坡上遠(yuǎn)望時(shí),突然,爸爸發(fā)現(xiàn)了一群麻雀,對我說:“我們?nèi)ペs麻雀吧,我小時(shí)候經(jīng)常到高梁地里趕偷吃高梁的.麻雀”。
我一聽很激動,我輕手輕腳慢慢走近收割后的玉米里,麻雀們正在吃掉在地上玉米粒,快接近麻雀群時(shí),我快速向前跑,邊跑邊大聲喊,鋪天蓋地的麻雀頓時(shí)飛了起來,我向東跑,它向西飛,我向南跑,它向北飛。一會兒它們飛到樹上,嘰嘰喳喳討論著,好像在說:“來追呀!小男孩”,還沒等我喘進(jìn)氣來,幾只大膽的麻雀試著從樹上向我飛來,接著十幾只、二十幾只……成群結(jié)隊(duì)的麻雀從我頭頂飛到了土坡上,我拾起一個(gè)小土塊扔向它們,嚇得它們大聲喊:“快跑!有危險(xiǎn)!”接著我順手折了一株蘆葦桿做“武器”,向它們沖去,這下終于把數(shù)也數(shù)清麻雀趕回到它們的老巢樹上去了。
當(dāng)太陽親吻著大地時(shí),我和爸爸媽媽伴隨著麻雀歌聲,踏上了回家的路。
寫麻雀的作文 32
下雪了,踩上去咯咯吱吱的響,姐姐說:“雪這么大,麻雀找不到東西吃,真是個(gè)扣麻雀的好機(jī)會!”姐姐用棍子的一頭撐住洗臉盆,另一頭支在地上用長繩子系住,我抓了一把谷子撒在地上,我們抓住繩子的`另一頭,藏在屋里,從門縫往外瞧。
我們等了半天,終于來了幾只麻雀,它們左瞧瞧,右瞧瞧,就是不吃洗臉盆下的谷子,我想:難道它們不怕餓肚子?一只麻雀飛了下來,又一只也飛了下了,其他的都飛了下來,我心中暗暗自喜,突然,“呼”的一聲,麻雀們都飛了,它們就在附近飛來飛去,還嘰嘰喳喳的叫著,好像在叫其他麻雀:“快來吃谷子呀,快來吃谷子呀!”,它們終于飛了下來,兩只小爪子一起蹦著跳到洗臉盆下面吃谷子,頭一點(diǎn)一點(diǎn)的,尾巴一翹一翹的,樣子真可愛。突然 “咣當(dāng)”一聲,姐姐拉了繩子 ,洗臉盆把麻雀全扣住了,我抓住了好幾只麻雀喂它,可是它瞪著小眼睛看著我,卻不吃我喂的谷子。我很難過,它們不喜歡我喂嗎?我把麻雀放了,又撒了許多谷子在了地上,然后進(jìn)到屋里,偷偷的看著窗外,麻雀們嘰嘰喳喳的吃著谷子,好像在說:“謝謝小朋友,謝謝小朋友!”
多有趣的麻雀呀!
寫麻雀的作文 33
森林里,住著一群小鳥,有麻雀、喜雀、黃鸝、布谷鳥,這群小鳥當(dāng)中,除了麻雀,其它小鳥都非常勤勞。
一天,伙伴們都去學(xué)各種各樣的本領(lǐng),有的在學(xué)捉害蟲;有的在學(xué)習(xí)飛翔;有的在學(xué)……只有麻雀還在鳥窩里曬太陽,它想:這些本領(lǐng)學(xué)起來有什么用?還不如在鳥窩里睡睡覺,吃點(diǎn)東西呢!
一個(gè)陽光明媚的早晨,喜雀、黃鸝、布谷鳥一起來到麻雀的鳥窩,伙伴們叫麻雀和它們一起學(xué)本領(lǐng),可是,麻雀就找任何借口來拒絕朋友們的邀請,還是繼續(xù)過著它的偷懶生活,朋友們沒辦法,只好隨它而去。
一個(gè)烏云密布的傍晚,麻雀正在吃東西,忽然看見一條蛇正張著血盆大口想把自己吃掉,它正想逃跑,可是張開翅膀卻飛不起來,它沒有辦法只好在鳥窩里流淚。正在這里,正在學(xué)習(xí)飛翔的'伙伴們看見了,馬上飛過來把麻雀救了出來,還把蛇趕跑了。麻雀低著頭慚愧地說:“以前是我的錯,我從明天開始就和你們一起學(xué)本領(lǐng),謝謝你們救了我!
這個(gè)故事讓我們懂得了要做一個(gè)勤勞的孩子,更要學(xué)會各種各樣的本領(lǐng),做一個(gè)對社會有用的人。
寫麻雀的作文 34
小螞蟻樂豆非常機(jī)智,是大家眼里的智多星。
一天,螞蟻們出去覓食,正當(dāng)它們尋找食物的時(shí)候,一只麻雀媽媽從旁邊一棵樹的樹梢上飛落下來,后面緊跟著一只麻雀寶寶。這只麻雀寶寶的羽毛還沒有長全,剛剛學(xué)會飛翔,麻雀媽媽正在教它覓食呢。
麻雀寶寶盯住了小螞蟻們,又蹦又跳,螞蟻們頓時(shí)慌了神,一臉的驚恐,嚇得不知道該干什么。這時(shí),小螞蟻樂豆站了出來,對大家說:“大家不要慌,我們先鉆到旁邊的石頭縫里去,這樣就可以躲避麻雀的襲擊了。”在樂豆的帶領(lǐng)下,螞蟻們有的藏在石頭縫下,有的.藏在了花朵中,還有的藏在了地上的枝葉間,成功躲過了小麻雀的雙眼。
可是麻雀媽媽有經(jīng)驗(yàn),撲棱撲棱翅膀飛了過去,開始驅(qū)趕小螞蟻,小螞蟻們只好落荒而逃。突然,前面出現(xiàn)了一條河,河面很寬,小螞蟻們又慌了神,眼看麻雀就要追上來了,怎么辦呢?
這時(shí),樂豆對大家說:“快看,地面上有一片落葉和幾根枯樹枝,大家抓緊爬上落葉,每人撿一根樹枝做船槳,大家劃著樹葉小船過河。”小螞蟻們齊心協(xié)力,總算劃到了河對岸。這時(shí),麻雀媽媽帶著麻雀寶寶也來到了河邊,可是麻雀寶寶還不能飛太遠(yuǎn),過河的途中很容易掉到河里,麻雀媽媽只好帶著麻雀寶寶悻悻地離開了。
寫麻雀的作文 35
暑假里,弟弟去北大地玩,在校園里捕捉到一只小麻雀。這只小麻雀羽毛已經(jīng)豐滿,嘴邊的黃色還沒有退去,也飛不遠(yuǎn),應(yīng)該是不小心從窩里掉下來的,所以很輕易就被弟弟逮住了。
翟阿姨是生物課老師,原來養(yǎng)過一只小麻雀,能夠停留在她的指尖啄食,我們羨慕極了。所以,我們專程就請教了翟阿姨:喂什么,怎么喂。
一周過后,小麻雀活了下來,而且跟我們熟識了。就像上學(xué)期的課文《金色的腳印》里正太郎和小狐貍一家一樣,我們成了朋友。
小麻雀也有了一個(gè)正式的名字——小喳喳,一般叫它喳喳。因?yàn)橐坏皆缟狭c(diǎn),他就“喳喳”的叫起來,比鬧鈴還準(zhǔn)時(shí),還鬧騰。一次,我們正在吃晚飯,鬧鈴?fù)蝗豁懥,小喳喳一聽,也“喳——喳——”的叫了起來,笑得我把米粥都噴到了桌子上。我收拾了一下桌子,把鬧鐘關(guān)了。小喳喳也停了下來。
現(xiàn)在,小喳喳天天跟著媽媽,因?yàn)樗溃蠇層谐缘摹?/p>
小喳喳太可愛了,一看到我伸手指,他就會飛過來,一面用尖尖的小嘴啄著我的.手指,一面喳喳喳的叫著。
小麻雀性子烈,是不容易養(yǎng)活的?墒沁@只小麻雀好像通人性,長相也很呆萌,讓我愛不釋手。
寫麻雀的作文 36
田園沃野中,有它活潑的身影;枝頭梢末上,有它歡快的歌聲。
就是它——麻雀,每時(shí)每刻都是那么歡樂的小動物。仔細(xì)欣賞麻雀那一身滑稽的打扮吧:一頂灰色的小帽戴在頭上,黃澄澄的小眼睛,總是好奇地瞅著四方。有光澤的小肚皮上,蓋著一層軟軟的絨毛,特別是它那身迷彩服般的羽毛,更令它的天敵頭痛。就這樣,搭配成一個(gè)活潑天真的小麻雀。
大概是麻雀喜歡閑談的原因吧!每天早晨,我總能看見不遠(yuǎn)處的`柳樹上幾群唧唧喳喳,高談闊論的麻雀。鳥是嗓音監(jiān)視器,著是科學(xué)家下的定論。不錯,當(dāng)中午,出現(xiàn)人流不息,車水馬龍的繁忙景象時(shí),麻雀躲了起來,它好象對人類的熱鬧情形并不感興趣,甚至有些反感!這個(gè)義務(wù)監(jiān)測員看起來也很稱職嘛!哦,差點(diǎn)忘了,告訴你,當(dāng)初“四害”中還有麻雀!幸虧科學(xué)家們?yōu)槁槿浮捌椒凑蜒,否則,至今,麻雀還要生活在“老鼠過街,人人喊打”的窘境中呢!麻雀貌不驚人,看似平淡無奇。
不過,有句古話說得好:“人不可貌相,還水不可斗量”嘛!我是挺喜歡麻雀的。朋友,你呢?
寫麻雀的作文 37
獵狗走后,麻雀還站在地上。老麻雀驚呆了。就這樣,老麻雀過了很久才反應(yīng)過來。它轉(zhuǎn)過身,用翅膀撫摸著小麻雀,終于松了口氣。但是有一個(gè)問題:怎么把它們送回鳥巢?老麻雀扛不住小麻雀!萬一獵狗回來了呢?你想被獵狗吃掉嗎?這個(gè)不行。老麻雀想了想,終于想出了一個(gè)無奈的辦法:教小麻雀飛。解決方案還可以,但是麻雀剛剛出生!這個(gè)想法又落空了,老麻雀又低下了頭。用那雙悲傷的眼睛看著麻雀,心里感到絕望。幸運(yùn)的是,獵狗沒有回來。
黃昏時(shí)分,小麻雀和老麻雀依舊呆在地上,依偎在一起,看著夕陽緩緩落下。這時(shí),一個(gè)英俊的.小女孩來到這里,看到麻雀,同情它們。它們被握在手中,老麻雀以為小女孩要傷害小兒子,于是再次展開翅膀,站在小麻雀面前。小女孩很感動。她用手撫摸著老麻雀。老麻雀似乎明白這個(gè)小女孩沒有惡意。原來這個(gè)小女孩是獵人的女兒,很善良。當(dāng)她看到老麻雀和小麻雀沒有食物的時(shí)候,她回家把它們帶回來吃。當(dāng)他們吃飽后,小女孩把他們送回溫暖安全的家——鳥巢。
從此小女孩和麻雀成了朋友,很幸福!
寫麻雀的作文 38
在我家的樓前,生活著一群快樂的麻雀,每天早晨,我都被它們唧唧喳喳的聲音叫醒。
一天,一只小麻雀不知怎么飛進(jìn)了我家的樓道口,樓道口的玻璃窗是透明的,它大概以為窗戶是藍(lán)天,于是,就拼命地向“藍(lán)天”飛去,結(jié)果,重重地撞在了玻璃上,又摔在了地上。奶奶發(fā)現(xiàn)了,便把它捉回家給我玩。
看著這只小麻雀,我高興極了。我仔細(xì)地觀察它,它的嘴巴是黑色的,像圓錐體;頭、頸部的羽毛是深褐色的;背部是淺褐色,有黑色的條紋;它臉部兩側(cè)各有一塊黑色的大斑。我把它捉在手上,它恐懼地縮成一團(tuán),圓圓的,熱乎乎的`,像一只小絨球。
我用一根細(xì)線拴著麻雀的一條腿,逗它玩,可它就是一副無精打采的樣子,喂它東西它也不肯吃。這時(shí),我發(fā)現(xiàn),窗戶外面有一只麻雀一直在叫,小麻雀聽見了,也跟著“唧唧喳喳”地叫起來。媽媽說:“放了它吧,小麻雀地媽媽多著急!”聽了媽媽的話,我依依不舍地解開細(xì)線。
看著小麻雀和它媽媽一起快樂飛走的情景,我心里別提有多高興了。鳥兒是人類的朋友,請愛護(hù)它們吧!
寫麻雀的作文 39
清晨,薄霧蒙蒙。村頭的小湖,金光閃閃,像一塊透藍(lán)的鏡子,它還那么的靜謐,讓您感覺不到它在那兒流淌;小草兒,探出小腦袋,給村莊披上彩色的外衣;稻田一望無垠,像金色的`海洋。如果這是一幅幽靜的畫卷,那么小麻雀,便是這畫卷中生動的一抹色彩了。
枝葉茂密的樹上,幾只麻雀緩緩地飛下來。這惹人喜愛的小家伙,它披著一件金黃色的小外衣,上面鑲著烏黑的小寶石;小腳尖尖的,又細(xì)又長;嘴巴像鐮刀。它們撲騰著小翅膀,活動了一下身子,似乎要抖盡深秋的涼意。它們蹦跳著,像是在舉行一場跳遠(yuǎn)比賽。
我想接近它,觀察它?墒撬鼈兒芫,還沒等我靠近,它們就一溜煙迅速地飛走了。它們展翅飛行,背上的翅膀舒展開來,像披起淺黑的裙裾。在我駐足觀望的時(shí)候,它們忽又在遠(yuǎn)處飛高,最終落在不遠(yuǎn)處的小樹上,迅即又鉆入小樹叢中。我只聽樹葉間的歌唱聲,卻又不見它們的身影到哪去了。
與麻雀謀面時(shí)似乎是屬于深秋的約定。它們紛至沓來,總會牽動我的思緒。站在村頭,默默等候,直到看到這惹人喜愛的小生靈飛來飛去并掠過天空,我總情不自禁地微笑起來。
寫麻雀的作文 40
與其說這麻雀是我家的,其實(shí)倒不如說是大家的,因?yàn)樗皇窃谖壹易隽藗(gè)窩罷了,旁無別的了。
租住我家隔壁的人家搬走了,只剩下一間空房子。麻雀便趁機(jī)搬了進(jìn)來 起初,我和妹妹在那間空房子做作業(yè)或是嬉戲,麻雀也自顧自的飛進(jìn)飛出,互不干擾,倒也相安無事。然而,自從它們的小寶寶來到這個(gè)世界之后,和諧的氣氛開始變得緊張起來了。每當(dāng)我們走進(jìn)這間原本屬于我們的房子時(shí),它們總是佇立于窗柜上或不遠(yuǎn)處的樹梢上,頭不安地晃著,眼睛里總是透著警惕和驚恐!嘴里也不停的`說著話,當(dāng)然,都是我們聽不明白的。
有一次,爸爸來看我們做作業(yè),麻雀顯得更加不安了,站在窗外的樹梢上凝視著,一邊唧唧喳喳地叫喚著。爸爸詫異地望著麻雀,臉上浮現(xiàn)出不高興的神色,說:“吵死了,吁——”爸爸揮手嚇走了它們,可是,一眨眼,它們又回來了,而且豎起全身羽毛,更大聲的唧唧喳喳地叫著,似乎是生氣了,而且聲音是越來越尖銳了。當(dāng)然,我們并不想傷害它們! 然而它們卻像是面臨了危險(xiǎn),這其實(shí)是它們對于子女的愛的一種體現(xiàn),麻雀是如此,其實(shí)人類何嘗不是呢?
就像這次四川的強(qiáng)大地震中的許許多多的母親們,他們耗盡自己的氣力,只是為了讓他們的寶寶們活下來。
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