我的鋼琴作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的我的鋼琴作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的鋼琴作文1
鋼琴,是一種西方古典音樂(lè)。它雖然沒(méi)有笛子那樣音色圓潤(rùn)、明凈,也沒(méi)有琵琶淳厚、柔和的音質(zhì),更沒(méi)有嗩吶高聲明亮的悠揚(yáng)。但是它具有我喜歡的別具一格的特色:音域廣闊、音色優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),并且是音樂(lè)世界里公認(rèn)的“樂(lè)器之王”。
四年前,媽媽給我買(mǎi)了一架鋼琴,實(shí)現(xiàn)了我多年以來(lái)的愿望。它是由一個(gè)黑色的琴身、52個(gè)白鍵和36個(gè)黑鍵這88個(gè)琴鍵,還有三個(gè)變音踏板組成的。
記得我剛開(kāi)始練琴的時(shí)候,總是彈那些枯燥的練習(xí)曲和音階,天天練,使我發(fā)覺(jué)彈鋼琴的厭煩。但媽媽一直鼓勵(lì)我,讓我繼續(xù)練琴,當(dāng)我不練時(shí),也會(huì)訓(xùn)斥我。
記得有一次,老師布置的曲子我都沒(méi)彈就去上課了,結(jié)果被老師罵了個(gè)狗血淋頭。自從這次的教訓(xùn)后,我就天天練琴,不管是那些枯燥的練習(xí)曲還是無(wú)味的音階我都彈得很熟了,去上課也沒(méi)有被老師罵,反而被表?yè)P(yáng)了,這使我的琴技大大進(jìn)步了。
三年級(jí)下學(xué)期,老師告訴我,我可以開(kāi)始準(zhǔn)備考四級(jí)的曲子了,當(dāng)時(shí)我高興極了,每天家里都蕩漾著優(yōu)美的樂(lè)曲,使我們心曠神怡。那年的考級(jí)在我每天堅(jiān)持的練琴下終于通過(guò)了,我真是高興極了,F(xiàn)在我正在準(zhǔn)備著考七級(jí)的曲子,希望我的好朋友——鋼琴,能陪我順利通過(guò)七級(jí)。
鋼琴帶給我許多快樂(lè),當(dāng)我感到厭煩的時(shí)候,彈上一曲曲子,就會(huì)感到很放松。時(shí)間飛快地流逝著,但永遠(yuǎn)流逝不了我對(duì)鋼琴的感情,我們永遠(yuǎn)是朋友——我的鋼琴。
我的鋼琴作文2
從小到大,我有許許多多的夢(mèng)想,當(dāng)一名優(yōu)秀的畫(huà)家,當(dāng)一名技藝高超的蛋糕師,當(dāng)一名為人民服務(wù)的服務(wù)員……這么多夢(mèng)想,我都想實(shí)現(xiàn)。但我最強(qiáng)烈的夢(mèng)想是當(dāng)一名著名的鋼琴家。
自從有了這個(gè)夢(mèng)想,每一次坐到鋼琴前,我彈起琴來(lái)手指更加靈活。
假如我真的成為了鋼琴家,那練習(xí)室應(yīng)該是多么豪華!那在舞臺(tái)上應(yīng)該是多么耀眼呀!看到電視里的郎郎有著高檔的三腳鋼琴,我肯定也會(huì)有的。那些粉絲一定會(huì)找我簽名的。
早晨,我來(lái)到豪華的鋼琴練習(xí)室,彈起了我最喜歡的《精靈夢(mèng)葉羅麗》曲目。悠揚(yáng)的琴聲回蕩在練習(xí)室中。
這悠揚(yáng)的琴聲,讓所有動(dòng)植物,人停下了活動(dòng),小白兔不再摘它心愛(ài)的胡蘿卜了,玫瑰和百合不再比美了;小妹妹不再去買(mǎi)美味的冰淇淋吃了,所有的一切都靜靜地傾聽(tīng)我這美妙的琴聲。
彈完了,它們才清醒過(guò)來(lái),小白兔在我面前蹦蹦跳跳,玫瑰和百合羞愧地低下了頭,小妹妹跑過(guò)來(lái)找我簽名。我抱著它(他)(她)們,彈奏了一曲《大自然的美》,它們都很開(kāi)心。這時(shí),郎郎、李云迪走過(guò)來(lái),我們來(lái)到國(guó)際舞臺(tái),演奏了一曲非常動(dòng)聽(tīng)的鋼琴音樂(lè)。
現(xiàn)在,我才九歲,我要努力學(xué)習(xí)鋼琴,長(zhǎng)大以后,夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我的鋼琴作文3
這個(gè)理想應(yīng)該是從小學(xué)時(shí)我剛接觸鋼琴時(shí)出現(xiàn)的,說(shuō)起我為什么會(huì)有這樣一個(gè)理想,為什么學(xué)鋼琴,其實(shí)這個(gè)理想是一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)帶給我的。
那是一場(chǎng)捐助印度洋海嘯的賑災(zāi)義演。在臺(tái)上表演的有許多人,他們都是但昭義教授的學(xué)生。當(dāng)我們快聽(tīng)完音樂(lè)會(huì)時(shí),主持人上臺(tái)了,她說(shuō),在我們聽(tīng)音樂(lè)會(huì)的時(shí)候,李云迪剛好路過(guò)深圳,他知道我們要舉行一場(chǎng)賑災(zāi)義演,而且演奏者是他的學(xué)弟學(xué)妹,于是就來(lái)了,他也帶給了我們幾首樂(lè)曲。
李云迪那優(yōu)美的琴聲仿佛帶我走進(jìn)了一個(gè)樹(shù)林,樹(shù)林中,鳥(niǎo)兒們正在嬉戲,又仿佛帶我走到了一條小河旁,河里的水正唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲。忽然,天空劃過(guò)一道閃電,閃電夾著轟鳴的雷聲,暴風(fēng)雨來(lái)了,那“呼——呼——”的狂風(fēng),吹散了鳥(niǎo)兒們的鳴叫,吹走了河水的歌吟……終于,雨過(guò)天晴,太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光照亮了世界,也照亮了世界中的一切……
這場(chǎng)音樂(lè)會(huì),我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,它帶我走進(jìn)了藝術(shù)與音樂(lè)的殿堂。
我多么想當(dāng)一名鋼琴家呀!
因?yàn)橐魳?lè)能凈化人的心靈,因?yàn)橐魳?lè)能驅(qū)散百病,因?yàn)橐魳?lè)能使人更加純潔,更加美好,更加健康。
我從小就開(kāi)始學(xué)鋼琴,雖然我彈得沒(méi)有李云迪、朗朗等眾多鋼琴家彈得好,但是“千里之行,始于足下”,雖然我學(xué)的只是業(yè)余的鋼琴,但是我也快要考八級(jí)了。
我還會(huì)學(xué)得更好,我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄自己的理想。
我堅(jiān)信:音樂(lè)使生活更美好!
我的鋼琴作文4
困難像一道墻,擋住我的快樂(lè)學(xué)習(xí)之路;困難像沼澤地里的泥土,容易讓人陷入絕境,無(wú)法動(dòng)彈;困難像一條纏繞的繩索,綁得我左支絀,難以伸展。盡管困難是如此的可怕,面對(duì)它時(shí),我不害怕,不灰心,我會(huì)盡力打敗它。
“Do、Mi、So、Mi……”姐姐彈完了一首完美的樂(lè)曲,下臺(tái)一鞠躬,臺(tái)下觀眾響起熱烈的掌聲,下臺(tái)后的她手里抱著禮品,我看了好羨慕!皨寢?zhuān)乙惨獙W(xué)鋼琴”媽媽禁不起我的要求,答應(yīng)送五歲的我去上鋼琴課,我的鋼琴之路就此展開(kāi)。
坐上鋼琴椅,雙手在琴鍵上跳舞,在老師的指導(dǎo)下,我漸漸的學(xué)會(huì)一首又一首古典樂(lè)曲,每天放學(xué)回家,寫(xiě)完功課后第一件事就是迫不及待的跑去和鋼琴約會(huì),陶醉在琴聲中的我彷彿置身于天堂,被仙樂(lè)包圍,飄飄欲仙。
然而,這種美好的滋味并沒(méi)有維持多久,半年后我換了一本新的鋼琴樂(lè)譜,樂(lè)譜里的“小豆芽菜”變多了,看得我眼花繚亂,頭昏腦漲,不管我的手怎么動(dòng),也達(dá)不到老師的要求,原本從天堂的我瞬間掉到地獄,當(dāng)困難迎向我時(shí),我只想逃,但是逃避可以化解困難嗎?念頭一轉(zhuǎn),既然躲不過(guò),不如正面迎擊困難。我收拾起煩燥焦慮的心情,心平氣和,以愉快的心情來(lái)練習(xí),沒(méi)想到成績(jī)也跟著進(jìn)步。
“困難的最佳良藥是面對(duì)”,以后每當(dāng)我遇到困難時(shí),我會(huì)先調(diào)整好自己的心情,拿起“勇敢”的錘子擊垮困難之墻,再拿“樂(lè)觀”的剪刀,剪去煩惱繩索,大步前進(jìn)。
我的鋼琴作文5
如果說(shuō)人生是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的航行,那么夢(mèng)想就是指引航行的路標(biāo),每個(gè)人的心中都要有一個(gè)夢(mèng)想,沒(méi)有夢(mèng)想的人生注定只是一片荒漠。要問(wèn)我的夢(mèng)想是什么,那我會(huì)堅(jiān)定地告訴你“我的夢(mèng)想是成為一名出色的鋼琴家。”
記得在我七歲時(shí),偶然在電視上看到音樂(lè)家郎朗坐在烏黑锃亮的鋼琴前彈奏《野蜂飛舞》,那激情澎湃的場(chǎng)面不斷地在我腦海里呈現(xiàn),我當(dāng)時(shí)就暗暗許下愿望:我長(zhǎng)大了也要像郎朗一樣彈奏出美妙的音符。
剛學(xué)琴時(shí)出于新鮮、好奇,但隨著學(xué)習(xí)的深入,練習(xí)的曲子越來(lái)越難,越來(lái)越枯燥、乏味,不會(huì)彈時(shí)眼淚就不聽(tīng)使喚。然而,這個(gè)黑白的精靈早已深深地植根在我的心里,在老師的鼓勵(lì)和媽媽耐心地陪伴下,我的手指每天在黑白相間的琴鍵上奔馳、飛舞,帶領(lǐng)我在音樂(lè)的世界里遨游。當(dāng)我彈奏《克羅地亞狂想曲》時(shí),那明快的節(jié)奏奔騰如浪涌,讓我感受到其中蘊(yùn)含的力量和信心;一首靜靜的《初雪》,又能平復(fù)我的內(nèi)心,釋放所有學(xué)習(xí)帶來(lái)的壓力,我沉浸在鋼琴的世界里,如癡如醉、愛(ài)不釋手。
經(jīng)過(guò)幾年不斷努力,今年暑假我順利地通過(guò)了鋼琴七級(jí)的考試。如今,我把鋼琴視為知己:在我傷心難過(guò)時(shí),我會(huì)向它傾訴;在我成功喜悅時(shí),我會(huì)與它分享;在我失落彷徨時(shí),它會(huì)給我動(dòng)力。
我有我的夢(mèng),在這“夢(mèng)想”的種子上,我要用自己的汗水,用自己的行動(dòng)澆灌出夢(mèng)想之花。
我的鋼琴作文6
小時(shí)候,我覺(jué)得科學(xué)家特別偉大,希望自己長(zhǎng)大后成為一名科學(xué)家,創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡。過(guò)了一段時(shí)間,我又覺(jué)得醫(yī)生特別神奇,可以救死扶傷。隨著時(shí)間、環(huán)境的變化,我的夢(mèng)想就一直搖擺不定。
直到有一天,看到鋼琴家朗朗在臺(tái)上演奏樂(lè)曲,美妙動(dòng)聽(tīng)的音符從他的手指間流淌,我被鋼琴深深吸引住了。于是,我下定決心學(xué)好鋼琴,成為臺(tái)上的明星。我開(kāi)始苦練鋼琴,從小小的音符到連篇的樂(lè)曲,中間充滿(mǎn)了各種酸、甜、苦、辣。有時(shí)很忙,晚上九點(diǎn)都難以上床,但硬是要堅(jiān)持兩小時(shí);有時(shí)彈得好,得到老師、家長(zhǎng)的稱(chēng)贊,便十分甜蜜;有時(shí)為了考級(jí),一天要在琴行里練上五六個(gè)時(shí)間,想出去玩都難以脫身;有時(shí)……。好多次,我曾經(jīng)想要放棄鋼琴夢(mèng),但我不會(huì)輕易放手,四年的努力艱辛,我不會(huì)浪費(fèi)!現(xiàn)在,我把彈鋼琴當(dāng)成了一種樂(lè)趣,一種享受。每當(dāng)生氣難過(guò)時(shí),我也會(huì)把鋼琴當(dāng)成“心情回收站”,一彈琴,一聽(tīng)到自已彈出的優(yōu)美曲子,就會(huì)有一種說(shuō)不出的味道,有甜味、也有酸味,更多是一種溫暖的愛(ài)。
我漸漸喜歡鋼琴了,有時(shí)發(fā)悶氣,也不會(huì)不彈琴,反而越彈越流暢,越彈越開(kāi)心。也許,我對(duì)鋼琴越來(lái)越好了,我們已經(jīng)成了比姐妹還好的朋友!
俗話(huà)說(shuō)得好:“人無(wú)志而不立”,我現(xiàn)在的理想清晰了,學(xué)習(xí)努力了,相信會(huì)在努力在牽引下更上一層樓。我相信,總有一天,我一定能像朗朗一珜?zhuān)趯掗煹奈枧_(tái)上,成為一顆閃爍的鋼琴之星!沒(méi)有風(fēng)雨哪來(lái)的彩虹?讓我們一起努力,共同走向吏美好的明天。
我的鋼琴作文7
慢慢地我已走過(guò)了六年五彩的鋼琴之路,當(dāng)我回頭時(shí),看到了路上一個(gè)個(gè)清晰的'腳印。
那是20xx年夏天,不到五歲的我被送進(jìn)了“哆來(lái)咪”藝術(shù)培訓(xùn)中心,從此和鋼琴結(jié)緣。我小小的手指彈起琴來(lái)磕磕巴巴,軟弱無(wú)力,笨拙地在琴鍵上挪來(lái)挪去。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),我終于能清楚地彈出一個(gè)個(gè)音階,那一刻我多么高興,也對(duì)鋼琴產(chǎn)生了興趣。
但鋼琴的道路不是一帆風(fēng)順的,越往后學(xué)鋼琴曲越來(lái)越復(fù)雜,一個(gè)個(gè)新的技巧動(dòng)作著實(shí)難住我,一次又一次地因?yàn)殄e(cuò)誤重復(fù)彈奏一首鋼琴曲,讓我煩惱、痛苦,甚至傷心流淚。因?yàn)閷W(xué)不會(huì)一段曲子,我被老師批評(píng)過(guò),被媽媽罵過(guò),自己后悔為什么要學(xué)這么麻煩的“玩意”,心中有個(gè)聲音讓我?guī)缀醴艞壛,這是我對(duì)自己說(shuō):“千萬(wàn)不要放棄,鋼琴能夠陶冶情操,困難能夠磨煉精神!”最終,當(dāng)美妙的旋律從我的手指中流淌出來(lái),我心中充滿(mǎn)了喜悅和自豪。
現(xiàn)在鋼琴已經(jīng)陪伴我度過(guò)了七年人生, 每天我都要在鋼琴上度過(guò)一個(gè)小時(shí)美好時(shí)光,我明白鋼琴如”逆水行舟,不進(jìn)則退“,只有勤學(xué)苦練,才能取得不斷地進(jìn)步。我已經(jīng)漸漸愛(ài)上鋼琴,我喜歡天使般的白鍵,也喜歡精靈般的黑鍵,還喜歡化妝師一般的踏板……
六年的與鋼琴同行之路,既有笑聲也有痛苦,但我愿意繼續(xù)走下去,一生相伴。
我的鋼琴作文8
在我很小的時(shí)候,常?匆(jiàn)電視里的那些音樂(lè)家彈著鋼琴。他們的手指翻飛,在琴鍵上跳著美麗的舞蹈,聲音美妙、動(dòng)聽(tīng)、婉轉(zhuǎn),讓人陶醉,我好喜歡!
尤其是那首《卡農(nóng)》,琴聲有快、有慢、有長(zhǎng)、有短,還有輕、有重,猶如在傾聽(tīng)著它的心聲,非常好聽(tīng)。所以,我有了一個(gè)夢(mèng)想,要學(xué)會(huì)鋼琴,一定要學(xué)會(huì)《卡農(nóng)》。
剛開(kāi)始學(xué)琴,力氣小,就先買(mǎi)了一臺(tái)電子琴來(lái)練。先背無(wú)線(xiàn)譜,練手型,單手彈,接著克服雙手搭配合作的困難。很快,不久我就學(xué)會(huì)了第一首曲子《小星星》。
時(shí)光飛逝,我漸漸長(zhǎng)大,指頭力量大了,爸爸就給我買(mǎi)了一架真正的鋼琴。我對(duì)心愛(ài)的鋼琴愛(ài)不釋手,心想:我一定要彈得像鋼琴家一樣好。
老師認(rèn)真教我,我認(rèn)真的跟著老師學(xué),在家里我快快地把作業(yè)寫(xiě)完就開(kāi)始練琴,一直連著練兩個(gè)小時(shí)。就這樣一天天過(guò)去了,我練的曲子也越來(lái)越難,要求也越來(lái)越多,難度越來(lái)越大,但越來(lái)越好聽(tīng)了。
有一天,我在我的鋼琴書(shū)上偶然看到最后一首曲子,就是我一直想彈的《卡農(nóng)》。我興奮極了,求著老師給我彈了一下這首曲子,老師答應(yīng)了。我聽(tīng)得入迷,讓我陶醉。我已經(jīng)迫不及待的想練這首曲子了,每當(dāng)我聽(tīng)起這首曲子就會(huì)心潮澎湃。
這首曲子我足足練了一個(gè)月,終于可以完完整整把它彈下來(lái)了。我興奮極了,就像我得了世界冠軍一樣。
這個(gè)夢(mèng)想給我的童年增添了色彩,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就像種子在地下一樣,一定要萌發(fā)滋長(zhǎng),伸出地面,尋找一縷愛(ài)的陽(yáng)光。
我的鋼琴作文9
鋼琴,是一種西方古典音樂(lè)。它雖然沒(méi)有笛子那樣音色圓潤(rùn)、明凈,也沒(méi)有琵琶淳厚、柔和的音質(zhì),更沒(méi)有嗩吶高聲明亮的悠揚(yáng)。但是它具有我喜歡的別具一格的特色:音域廣闊、音色優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),并且是音樂(lè)世界里公認(rèn)的“樂(lè)器之王”。
三年前,媽媽給我買(mǎi)了一架鋼琴,如愿了我多年的心愿。黑色的琴身,88個(gè)黑白交錯(cuò)的琴鍵,三個(gè)變音踏板,完美合成一架豪華鋼琴,有了這家鋼琴,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子不在話(huà)下。開(kāi)始學(xué)鋼琴,總是彈一些枯燥厭煩的練習(xí)曲和音節(jié),“do”“re”“mi”“fa”“sol”“l(fā)a”“si”“do”,天天練,不少于一小時(shí)。慢慢地,我對(duì)鋼琴的喜愛(ài)也一點(diǎn)點(diǎn)轉(zhuǎn)化為厭煩了。這時(shí),媽媽就會(huì)不停地鼓勵(lì)我,開(kāi)導(dǎo)我,連哄帶逼的引導(dǎo)我練琴,當(dāng)我不練時(shí),偶爾也會(huì)訓(xùn)斥我。就在這種哄、逼、訓(xùn)的練琴過(guò)程中,我的琴藝竟然突飛猛進(jìn)了。我每天下午放學(xué)做的第一件事就是練琴。
五年級(jí)上學(xué)期,老師告訴我可以準(zhǔn)備考級(jí)的曲子了。我的心里無(wú)比的高興,終于可以參加考級(jí)了。在那段時(shí)間里,我漸漸領(lǐng)悟了鋼琴美妙的一面,自己彈著鋼琴也會(huì)陶醉在音樂(lè)中,我真正喜歡上了鋼琴。在這個(gè)暑假中,我的家里總響著美妙動(dòng)聽(tīng)的琴聲。終于盼到考級(jí)那天,我成功過(guò)了六級(jí)。無(wú)意間,鋼琴成了我的好朋友,F(xiàn)在,我正在準(zhǔn)備考八級(jí)的曲子,希望我的好朋友——鋼琴,能陪我順利的考過(guò)八級(jí)。
鋼琴,不僅使我成為一個(gè)愛(ài)音樂(lè)的人,而且也改變了我的品性和修養(yǎng)。我要說(shuō):謝謝你,鋼琴——我的最?lèi)?ài)!
我的鋼琴作文10
我的偶像是一個(gè)鋼琴家,他的曲子總能讓我不安的心得到平靜,讓我從煩躁變得舒暢,讓我化悲傷為微笑……他,就是郎朗。
郎朗從小就喜愛(ài)鋼琴。他對(duì)鋼琴家的手指產(chǎn)生了濃厚的興趣,希望自己也有這么一雙神奇的手。他無(wú)師自通的在國(guó)產(chǎn)立式鋼琴上彈出了基本旋律。他的父親見(jiàn)他如此喜愛(ài)鋼琴,就讓他三歲時(shí)跟著沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院的朱雅芬教授學(xué)習(xí)鋼琴,出于對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài),郎朗的學(xué)習(xí)情緒十分高漲,刻苦,立志成為鋼琴家。他僅僅在五歲時(shí)就舉辦了自己的個(gè)人演奏會(huì)。
他不僅能以自己事半功倍的努力舉行個(gè)人演奏會(huì),而且能在備考中央音樂(lè)學(xué)院的三千人中脫穎而出,著實(shí)讓人驚嘆。他在國(guó)際上獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)與成就,如柴可夫斯基國(guó)際青少年音樂(lè)比賽金獎(jiǎng)、德國(guó)古典回聲大獎(jiǎng)、美國(guó)杜希金大獎(jiǎng)、全英古典音樂(lè)獎(jiǎng)年度國(guó)際藝術(shù)家等,享譽(yù)天下,舉世無(wú)雙。
郎朗,他被法國(guó)《星期天日?qǐng)?bào)》評(píng)為“中國(guó)的莫扎特”,被德國(guó)《鏡報(bào)》認(rèn)為是21世紀(jì)的霍洛維茨。他用那一雙靈巧的手,在那黑白交替的鋼琴琴鍵上跳躍著,為我們演繹出一曲曲優(yōu)美的樂(lè)章。郎朗,你是我心目中的鋼琴王子,永遠(yuǎn)。
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