我和我的兩位老師作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的我和我的兩位老師作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　我的張老師和趙老師教我一年多了，我很喜歡她們，我們之間發(fā)生了很多事情。

　　張老師是教我語文課的`。她人長得漂亮，課講得也很好，我很愿意聽，她還是教學(xué)能手呢！老師工作很忙碌對我也很關(guān)心。有一次，我肚子疼，老師問：“要不要給媽媽打電話？”我說：“不用了，堅(jiān)持一下就好了。”老師又問：“你要不要熱水？”我頓時(shí)感到陽光射進(jìn)我的心里了。

　　張老師很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。課堂上有時(shí)我沒舉手，她也把我叫起來回答問題，增強(qiáng)了我的自信。有時(shí)我寫的字不是太好，張老師還鼓勵(lì)我，讓我對寫好字更有了信心。

　　趙老師是教我數(shù)學(xué)課的。她很幽默但是有時(shí)候也很嚴(yán)厲。有一次，我考試沒寫名字，老師在課堂上批評了我，我心里很難受。我就想一瓶“可口可樂”一打開就有氣！我生自己的氣，為什么沒有寫名字。我生氣有的同學(xué)還嘲笑我。回家后媽媽給我講了很多道理，我知道了，不管怎么挨批評趙老師都是對我好。

　　我很喜歡這兩位老師，我要珍惜和老師在一起的日子。我一定要好好學(xué)習(xí)天天向上，考個(gè)好大學(xué)，回報(bào)老師。

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