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臺燈小學作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的臺燈小學作文，歡迎大家分享。
臺燈小學作文1
在我的房間里有一個書桌，在書桌的左上角，穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)財[著一盞‘‘華雄’’臺燈。這盞臺燈已經(jīng)伴隨我好幾年了。它的外形是一條小狐貍，尾尖是白色的，它還有兩顆水靈靈的大眼睛和黑黑的小鼻子。它的尾巴翹的很高，因為那大尾巴是一個漂亮的燈罩。只要扭動它的頭，燈就亮了起來，告訴你們一個小秘密吧，根據(jù)扭動的方向不同，射出的光也大小不同。
每當我晚上寫作業(yè)的時候，我都會打開它，它總是全心全意的為你服務。有時候它的尾巴翹的太高，為了不影響我的視力，只好往下壓一壓。如果你無聊的時候看看它，它就像一位士兵一樣，恭恭敬敬的站在我面前�？吹剿@樣，我一點兒都不無聊了。
因為媽媽不讓我養(yǎng)寵物，每當我心情不好的時候，我就把臺燈當成我的寵物，靜靜地跟它聊天，雖然它不會跟我說話，但是跟它說完后，心情就好多了。時間長了，我就把它當成了無話不談的知心朋友。
我慢慢的長大了，從底年級轉(zhuǎn)眼間就變成了高年級。作業(yè)也隨著年級的增長變得越來越多了�，F(xiàn)在，只好辛苦一下我心愛的小臺燈了。到了晚上，我打開小臺燈開始寫作業(yè)，一分一秒過去了，小臺燈看我還沒寫完，便開始著急了。終于，我寫完作業(yè)了，當我剛要關(guān)掉臺燈的時候，不小心碰到了它的尾巴，才發(fā)現(xiàn)好燙啊!哎!都怪我，下次我一定快點寫作業(yè)。
我的臺燈，它雖然不會說話，但是，我依然愛它。
這盞臺燈，是我知識海洋的航燈，也是它引導我駛向勝利的彼岸。
臺燈小學作文2
今天，美術(shù)老師叫我們制作臺燈。材料有：一次性紙杯、鉛畫紙彩色卡紙，雙面膠、剪刀、吸管和巨號筆。
我先用彩色卡紙圍繞紙杯一圈，用記號筆在卡紙兩頭相碰的地方做一個記號。在卡紙和杯子底部相碰的地方也做一個記號，把多余的地方剪掉。然后在杯子上貼上雙面膠把紙粘上去，我一不小心粘錯了，我垂頭喪氣。媽媽看見我垂頭喪氣的樣子就過來訊問我怎么啦，我把事情一五一十地告訴媽媽。媽媽說：“別灰心，大不了再做一個。”媽媽的話讓我又重新有了信心。我又用彩色卡紙圍繞紙杯一圈，再用記號筆在卡紙相碰的地方做個記號。終于把燈罩做好啦，我高興極了。
接下來，我要做臺燈的燈柱了，我先用若干根吸管粘在一起，在用黃色卡紙包起來，再粘住。燈柱就做好了。
最后我要做燈座了。我在紙杯上畫了一條線，再沿著這條線剪開紙杯，留下杯子底部那部分。在底上剪一個和燈柱底部一樣大的洞，最后一步，把燈罩，燈柱和燈座連接在一起，一盞臺燈就做好了。
我高興地跳著，蹦著。說：“臺燈做好嘍！臺燈做好嘍！”
臺燈小學作文3
在一天晚上，主人把一個小海豚臺燈打開了，小臺燈照亮了整個房間，也照亮了自己，突然，他看見一個墻角邊的蠟燭，他趾高氣揚對蠟燭說：“你看你，整天擺在桌子上占地方，看我多美麗、多光亮�！毕灎T慢慢抬起頭說：“是的，我承認，你確實比我美麗、也比我光亮得多�！本瓦@樣整個夜晚隨著臺燈和蠟燭的說話聲過去了。
又一個夜晚來臨了，窗外狂風大作、雷電交加，夜好像來的更快一些。小臺燈又開始高傲的自夸了，忽然，狂風掛斷了電線，家里停電了，這時候，人是多么需要光啊，就是一點點也是很好的啊。主人拿著手電，找到了蠟燭，把小蠟燭點燃了，照亮了整個房間。小蠟燭對臺燈說：“每個人都有自己的用處，誰有用、誰更有用，這用爭辯嗎？當然，每個物品都想對自己的主人做出很大的貢獻。誰都一樣，請你不要再對每一件事物嘲笑它好嗎�！闭f著說著，小蠟燭燃燒了自己，把自己小小生命奉獻了。在蠟燭最后的生命之際，臺燈對蠟燭說：“蠟燭老弟，請您放心吧，我一定會改正，為主人作出更大的貢獻。”
蠟燭點點頭，讓后閉上眼睛，永久的離開了這個美麗的世界。
臺燈小學作文4
從前，有一個驕傲自大的臺燈和一個彬彬有禮的蠟燭，它們生活在一個小女孩兒家中。
小主人可喜歡臺燈啦，每天晚上，臺燈都為小主人服務，那時，它可是世界上最幸福的臺燈啦！
有一天，臺燈對蠟燭說：“你這個家伙，怎么會跟我在一起？真是太不可思議了！”蠟燭回答道：“有什么好奇怪的，咱們都是為主人照明的，應該和睦相處才對。”“什么？和睦相處？和你？！沒門兒！”臺燈惱怒地說。“我說的話那兒錯了？”蠟燭委曲地說。“氣死我了，我大人不跟小人計較，你真是討厭哪，我不理你”臺燈已經(jīng)怒不可遏了�！昂冒�，隨你便。”蠟燭平靜地回答。
就在這時，臺燈不亮了，原來停電了，這時，主人拿出了蠟燭把它點燃，它在默默地犧牲自己，給主人帶來光明，這是多么偉大呀！
蠟燭只剩下4厘米了，這時“啪”來電了，主人把蠟燭吹滅了，臺燈看了以后，很吃驚，它低下頭，慚愧地對蠟燭說：“對不起兄弟，我以前看不起你，是我錯了�！毕灎T則慢慢地說：“尺有所短、寸有所長，任何事物都有存在的價值�！�
臺燈小學作文5
我有一個非常漂亮的小兔子臺燈，那是媽媽送我的生日禮物。
“小兔子”可討人喜歡了。圓圓的腦袋上一對灰色的耳朵向上豎著，仿佛在傾聽周圍的動靜。臉上嵌著兩顆黑黑的眼睛就像兩顆黑色珍珠一樣閃閃發(fā)光。那圓溜溜的大眼睛還真有神采呢！一張小嘴微微噘著很呆萌的樣子，它的肚子圓溜溜的，它的雙手放在肚子上，雙腿分開。保持全身的平衡。“小兔子”的的身體是用塑料做的，全身灰色。
這個小臺燈是可以充電的。在它肚子上還有一個開關(guān)。打開它，臺燈就像一個會發(fā)光的小精靈。小臺燈顯得十分華麗，燈光照在作業(yè)本上很明亮。特別是冬天，顯得十分溫暖。
有一天晚上我正在寫作業(yè)，，突然停電了。我打開了小臺燈的開關(guān)，房間里的每個角落都被照亮了。它好像在說：“小主人，不要怕。有我就有光明。”
這盞臺燈靜靜地陪伴我已經(jīng)好幾年了。每當我看書寫字累了、困了的時候，我一抬頭看見它閃爍著的光芒，就頓時增添了精神和力量......小臺燈陪伴著我學習，給我?guī)砉饷�，我非常喜歡我的小臺燈。
臺燈小學作文6
我有一個幫助我學習的好伙伴，它便是我的臺燈。下面就由我來介紹一下這盞臺燈吧！
這盞臺燈我已經(jīng)用了兩年多了，他是我媽媽給我買的。它的底座的下半部分是白色的，上半部分是紅色的。在底座中間的上面是一只用塑料做成的黃色的小企鵝。只見它頭戴一頂博士帽，挺著它的大肚皮——小鬧鐘，秒鐘在滴滴答答、不知疲倦地走著，仿佛在催促我爭分奪秒地學習。小企鵝右手向右邊指著，仿佛正在為我在茫茫學海中指路，而左手則放在一大摞“書”上。這些“書”有：《辭�！�，《西游記》，《哈佛經(jīng)商學》，《鋼鐵是怎樣煉成的》，《演講與口才》，《十萬個為什么》．只見它正咧開嘴對我笑著，和我一起感受到對知識領(lǐng)悟后的喜悅。而那些“書”的中間則是空的，可以用來裝筆。
在這只可愛的小企鵝的背后，挺立著一根灰色的可以調(diào)整高度的塑料燈柱。燈柱高度大約有25厘米，中間包裹著的則是電線。塑料管的上面有一個長長的“U”形燈管。燈罩的背面，畫了一個池塘，池塘中有三棵搖曳的水草，還有兩片嫩綠重疊的小荷葉，一只青蛙坐在底下的一片荷葉上，好像在躲雨，也好像在悄悄聆聽我朗朗讀書聲。在底座上半部分的前面的中間，有一個一邊是“O”，一邊是“—”的電源開關(guān)。當摁下“—”開關(guān)，臺燈會睜開它明亮的眼睛，默默為我照亮學習的道路；而“O”這邊朝下時，臺燈會關(guān)閉，好像在期待著我下一次學習。
怎么樣，你喜歡這樣的好伙伴嗎？
臺燈小學作文7
夜暮漸漸降臨，我家卻燈火輝煌。是它，從小到大一直陪著我；是它，用美妙的歌聲打破了黑的寂靜；是它，伴隨著我一點點長大。我愛它，愛它的唯美俏麗；我愛它，愛它的端裝素雅。黑夜，布滿了大街小巷。我正依在我心愛的小臺燈前，寫著作業(yè)。我的臺燈模樣特別奇怪，卻又非常美麗。它的一旁立著一個大水車，車上掛滿了銀色的小墜，墜里放著一個個五彩繽紛的小球，小球里一定裝載著許多智慧；在它的下面有幾節(jié)階梯，我常常想，踏著階梯，一定會登上知識的殿堂；在另一邊，有一座木房，看到它，我就好像真的站在遼闊的大草原上了！它的房頂是燈罩，上面放著知識的磚瓦；在它的下面還有兩個小精靈，正是她們時時地提醒我要好好學習。記得那一次，天早已蒙蒙黑了，我的作業(yè)還“沒見底”，這時，我的心里又煩又惱，真恨不得把作業(yè)本都扔掉！
我無聊地轉(zhuǎn)動著小水車，這時，優(yōu)美的樂曲像小溪一樣在我的手指間緩緩地流淌著，聽著讓人心醉的樂曲，我的心情豁然開朗，在它柔和的燈光下，我很寫完了作業(yè)。我愛撫地摸著我的小臺燈，輕輕地對它說：“我們是最好的朋友，今后我們要永遠在一起�！毙∨_燈發(fā)著光，它好像在回答我：“我們永遠一起。”我愛你，愛你那勤勞；我愛你，愛你的華麗；我愛你，愛你那美妙的歌喉……小臺燈，答應我，我們——永遠在一起！
臺燈小學作文8
有一個人得家里有一盞漂亮的臺燈，小主人還給它做了一些裝飾品放在上面，就像給臺燈穿上了一件華麗的衣服，小主人很喜歡它，天天幫它把表面上的灰塵擦得干干凈凈。
有一天，小主人去上學。臺燈心里就想小主人天天用我，我就是小主人的得力助手，誰也比不上我。不禁有些驕傲起來。它突然看見在一個小小的`角落里有一支洋燭，它全身落滿了灰。臺燈昂著頭對洋燭說：“旁邊的那個洋燭，你自己看看你土里土氣的，全身都落滿灰。你再看看我多干凈，多漂亮，小主人天天給我擦身上的灰塵，你永遠也比不上我！”旁邊的洋燭說：“臺燈兄弟，你的確比我漂亮，我們各有各的長處和短處。你不應該這么驕傲！”
正說著話，停電了。臺燈想：不好！沒有電我怎么為小主人照亮呀！這時小主人拿起角落里的洋燭點燃了。洋燭燃燒起來，直到生命結(jié)束。小主人跟洋燭說：“你的精神真?zhèn)ゴ�，還是你最好呀！”臺燈聽了后想：我以后不能用我的長處跟別人的短處比。
是��！每個人都有長處，更有短處，我們不能拿自己的長處和別人的短處比！
臺燈小學作文9
在我學習的房間里，有一盞白色的小臺燈。它是爸爸送給我的生日禮物。
它是白色的，發(fā)出的光是黃燦燦的。燈座的下面是一個圓圓的電話，上面有一面觸摸屏，屏上有一些按鍵，左邊的按鈕是反光的，右邊的按鈕是純白色的。一個長方形的話筒在右邊，用吸鐵石吸在圓溜溜的臺燈上，電話線也和別的電話不一樣，它不像別的那么長，只有5厘米。我每天晚上都用它給我照明。
轉(zhuǎn)眼間到了夏天，蟲子到處亂飛。有一次，一只棕色的蛾子飛到了燈泡旁邊，猛得一撞，把本來就沒擰緊的燈泡撞歪了，燈滅了，我狠狠地拍了一下桌子，燈又亮了。我說：“這叫啥燈啊，真該修了……”話音未落，只見那個燈又滅了，我又拍了一下桌子，沒亮；再拍一下還沒亮，往燈上拍了一下，終于亮了。我想：“這燈明天必須修！”
第二天，我叫爸爸幫我把燈修好了，我往燈罩的支架上掛了一個鈴鐺，蟲子一飛過來，鈴鐺就會響，我便可以消滅它。
我喜歡這盞小臺燈，也感謝它，我們是朋友，是兄弟，它為我照明，我為它打蟲，它將會陪我度過童年的美好時光。
臺燈小學作文10
“嘰嘰、嘰嘰……”夜晚的昆蟲在不停地鳴叫，皎潔的月亮點亮了漆黑的夜空。我在書房寫暑假作業(yè)。
忙碌的工作，他忽然覺得比較渴，就邁著沉重的腳步去廚房道理杯水，回來的時候，看到了我在寫作業(yè)沒開臺燈，他就直接走到我身旁，用手輕撫我的頭說：“兒子，不開臺燈會加深度數(shù)，損壞眼睛的�！庇谑前职钟盟瞧谶^度的手輕輕地打開臺燈，然后又消失在房間的境頭，我突然感覺身體變得更熱，好似一股暖流流遍全身上下，爸爸每天都工作到很晚，早起晚睡，而今天這個月光皎潔的夜晚，我體會到了父愛。這就像剛生長出的小草沐浴到了陽光；這就像一根細細的樹根品味到了水的甜味兒；這就像一個小孩感受到了父愛的暖流。那盞藍色的臺燈已經(jīng)和以前不一樣，因為它蘊含著父愛的暖流，燈照亮了整個屋，屋子里充滿了父愛。
“嘰嘰、嘰嘰……”夜晚的昆蟲在不停地鳴叫，在皎潔的月光點亮了漆黑的夜空。我在書房里想著、寫著、想著。突然感覺父愛是偉大的，便寫下了一篇作文，名字叫“那盞被點亮的臺燈”。