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那段孤獨的日子初中作文（精選19篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的那段孤獨的日子初中作文，歡迎閱讀與收藏。
那段孤獨的日子初中作文 1
炎炎的夏日里，金合歡在風中搖擺著身姿。樹葉早已打卷，枯萎的花朵還殘留在樹枝上，我又孤獨地度過了整個暑假。在那個暑假里，我習慣了一切：習慣了獨來獨往，習慣了自娛自樂，習慣了輕聲細語，習慣了一個人去旅行，一個人看風景。
那段孤獨的日子，我學(xué)會了很多。學(xué)會了獨處，學(xué)會了做飯、洗衣，學(xué)會了冷靜，學(xué)會了思索，學(xué)會了幻想，學(xué)會了堅強。孤獨的我沉默了，沉默無聲，沉默在日光下，沉默在小河邊，沉默在樹蔭下。
落葉聲、水聲、風聲、狗吠聲、鳥鳴聲，全都烙在自己的腦海里。隨著日子的推移，我的頭腦里集聚了更多的幻想種子。
那段孤獨的日子，我癡癡迷迷、恍恍惚惚，思緒像雨點凌亂地打在玻璃窗上。頭腦里總想著各種奇怪的事物，幻想獨自乘云駕霧，周游世界；一會兒又坐在水邊，俯身細見自己的面容；幻想著自己獨自漂浮在水上，隨波浪來回波動；忽而又發(fā)現(xiàn)自己置身于午夜的星空下，全身浸染著夜的色彩，在星座里來回穿梭。
那段孤獨的日子，暴雨似乎是平淡中的精彩。雷聲伴隨著閃電劃破天際，聲勢浩大，驚天動地�？耧L卷著雨水向山林、房屋、小橋、小路襲來，洗青了山林，洗凈了小屋，洗美了小橋，洗酥了小路。出門后才發(fā)現(xiàn)東邊的天空竟有一道長虹，碧藍的.天空、雪白的云彩，折射進我的瞳孔，映入了我的腦海，深入了我的血液，全身都感染了天空五色的云彩。
那段孤獨的日子，我竟會無趣地去尋找秋的足跡。夏日已到尾聲，樹林里夾雜著秋的信息。我仔細觀察，來回搜索，卻無半點兒收獲�；仡^一望，卻發(fā)現(xiàn)秋已星星點點，滾滾稻浪向我涌來，將我置身于收獲的海洋。
那段孤獨的日子，我發(fā)現(xiàn)自己找到了樂趣，找到了自我，找到了時光的永恒。
那段孤獨的日子初中作文 2
開學(xué)初，母親不知如何下定決心，跟隨父親去外地打工，將我一個人留在家中。得知此事后，我感覺家中的氣息有些冰冷。母親臨走時，不停地斷囑咐我該做什么事，不要做什么，我知道，我的孤獨的日子開始了。
父母走后，家里只剩我一人，原來屋子里充滿的歡聲笑語消失了。唉！以前不喜歡母親的嘮叨，總希望離開母親獨立生活，沒想到現(xiàn)在真的要實現(xiàn)愿望了，可我不曾有半點喜悅。
在家里，所有的事情都是我一個人做，我學(xué)會了很多，比如：洗衣服、拖地、做飯、整理房間等。以前，我喜歡周末，可以和父母團聚，但現(xiàn)在，我喜歡學(xué)校，因為學(xué)校就像家一樣溫暖著我的心，有很多朋友跟我一起學(xué)習、聊天。
可是，周末總是會來。別的學(xué)生高高興興地由父母接回家，我只能自己騎自行車回家。每次回到家里，我都不快樂。我最怕黑，在家里的每一個夜晚我都很害怕。我總會把手機放在枕邊，等爸爸媽媽的電話。
終于，媽媽打來了。她問我：“在家里過得好不好�。俊蔽抑皇呛唵蔚卣f了一句：“過得很好，我很自由�！蔽也幌胗绊懰墓ぷ�，就撒了個謊，可掛斷電話后，我的眼淚就來了，我多么希望一覺醒來，媽媽已經(jīng)為我準備好了早餐……
又是周六，這一天的.時間全掌握在我手里，我最喜歡在外面曬太陽，看書，享受著母愛般溫暖的陽光�？傊�，太陽成了我最好的朋友。很多次我都在想：父母什么時候回來��？
每一個夜晚，我總會夢到父母更跟我一起說笑……但醒來才發(fā)現(xiàn)原來只是一場夢。
在那段孤獨的日子里，我學(xué)會了堅強，學(xué)會了勇敢，學(xué)會了很多事情。漸漸地我發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)長大了。
感謝那段孤獨的日子。
那段孤獨的日子初中作文 3
要說一個人最害怕的事無外乎是孤單吧！無形的寂寞包圍著你，讓你無路可走，無可遁逃。
如果人沒有了知己，伯樂沒有了千里馬，伯樂失去了子期，音樂家沒有了至愛的樂器那種感覺，便叫做孤單。當你孤單的時候，無形的寂寞流進你的心靈，滲入你的血脈，仿佛自己處在廣闊無邊的沙漠，浩蕩無際的大海中充滿了孤寂。
那段孤單的日子，使我深刻地體會到了，那一年，我12歲，母親生了重病在醫(yī)院里，父親也在旁邊照顧，我一個人在家待了兩個星期。當時也恰逢過年，家家戶戶熱鬧、合家團圓的場面讓我感覺處在人世之外。除夕夜一個人看春晚，別人家必定是家人團坐吧，小品里搞笑，古怪的情節(jié)引不起我心中一絲的波瀾。大年初一早晨我睡到了正午，因為無人陪伴，無人一起開心便也無心起床拜年了。如魔鬼一般的孤單包圍著我。走出門，望見家家戶戶都散發(fā)著幸福的光芒，紅色的對聯(lián)紅色的鞭炮更是灼傷了我的眼睛，眼睛似乎在眼眶里打轉(zhuǎn)，但始終沒有落下，也許它是在維護我最后一絲的堅強。
幾天后，母親與父親一同回來了，家里卻沒有新年的興奮，又是那段的安寧，那般的平靜。但是親人的回來始終讓這個原本孤寂的`加多了幾分人情少了幾分孤單。使我內(nèi)心那片叫做孤單的屏障有了幾分裂痕。是的，我害怕孤單，恐懼寂寞。害怕沒有朋友玩的孤單，沒有知己分擔壓力的寂寞。
那段孤單的日子，盡管已經(jīng)過了幾年，時光的流逝卻沒有消磨它在我內(nèi)心的記憶。被寂寞滲入心靈的孤單，也許我一輩子將不會忘記，我害怕孤單，更加害怕回憶起那段孤單的日子。
當無形的寂寞包圍你無處可逃的時候，那便只有接受，那段孤單的日子在我心中烙下的傷害，也許一生難以忘懷。
那段孤獨的日子初中作文 4
一陣秋風吹過，落葉歸秋，幾片金黃色的落葉隨著潺潺流水飄向了遠方……
那一世，心靈穿梭，一片孤獨。月朗星稀，涼風習習。葉子隨風輕輕搖晃，彷佛訴說著一些惆悵。一彎月亮，一座涼亭，一個身影，一張桌子，一壺酒。他靜靜地立在那，任風吹動他的發(fā)。忽而，他瀟灑地舉杯痛飲，酒漬灑滿衣衫也全然不顧。執(zhí)筆蘸墨，“花間一壺酒，獨酌無相親，舉杯邀明月，對影成三人�！彼抢钐�。
那一世，心靈穿梭，一片孤獨。一座巍峨高山，一灣碧水清泉，一間破陋不堪的草房里，那位處士，正吟著幾句人生哲理：“山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。”苔痕碧綠，草色青蔥。他不是一個人，而是熱鬧的。水與他作陪，山與他沉睡�！八故锹�，惟吾德馨�！彼歉视诘吹膭⒂礤a。
那一世，心靈穿梭，一片孤獨。他從小勤勤懇懇，拜師學(xué)藝后每日苦練。上天眷顧勤奮的人，他的`琴藝已經(jīng)出神入化。彈奏高山，眼前便是巍巍高山；彈奏流水，眼前便是洋洋江河。但是，沒有人聽懂他在彈什么，只會說妙哉，妙哉。他的內(nèi)心世界灰暗無比，因為沒有知音。直到那一日，他遇到鐘子期，世界才又重現(xiàn)光明。他鼓琴，子期聆聽，人間珍貴莫如知己。一年過去，他忽得子期死訊，“憶昔去年春，江邊曾會君。今日重來訪，不見知音人。但見一抔土，慘然傷我心！傷心傷心復(fù)傷心，不忍淚珠紛。來歡去何苦，江畔起愁云。此曲終兮不復(fù)彈，三尺瑤琴為君死！”他淚流滿面，破琴絕弦，再不鼓琴。子期不在，留琴何用？
落葉已愿隨流水歸去，不必再問青天為什么。
那段孤獨的日子初中作文 5
人生就像公交車。每到一站點總要放下一些人，接納一些人。
還記得剛上初一的日子，心里總是覺得空落落的。小學(xué)形影不離的朋友也都各奔東西了，那時的我只能用形單影只來形容了。面對一張張陌生的面孔，無論是學(xué)生還是老師都是我有些抗拒。
因此，干什么都是一個人的。班級中有不少同學(xué)彼此都是小學(xué)時的玩伴。看著他們相互寒暄，眉開眼笑的模樣，更襯得我孤單，落魄。我覺得自己仿佛就如秋天的落葉。再也沒了往日的生氣，有的只是人走茶涼的悲傷。
不止是在學(xué)校，在家里也無異。
隨著年齡的增長，和父母的代溝一天天的明朗起來。我們無話可談，也不愿意開口去談。一回家我就直徑走進房間，把門鎖上。我喜歡一個人靜靜地靠在窗邊，那種迷人可以破壞的和諧與安靜，才能使我一天的緊繃精神得以釋放。
我可以聽一首歌一整晚，可以認定朋友一輩子。但現(xiàn)在她們都離我而去，仿佛世界已經(jīng)滅了色彩。
我有時想：難道初中三年我就注定如此孤單嗎？
不是的。
當然這是兩三個星期后知道的事了。我與同班同學(xué)的關(guān)系發(fā)生了微妙的變化。從禮貌變?yōu)殒音[，從嬉鬧變?yōu)榇蛄R調(diào)笑。現(xiàn)在你指著某一個同學(xué)問：你是怎么認識他的呀？我肯定答不出來。最初的見面，感情的蒸蒸日上到最后的'不分彼此。
我不知道是何時有了異口同聲的默契；也不知道何時有了膽大包班的勇氣。但我愛極了這種感覺，一種難以言語的情感。
在那段孤單的日子里，我懂得了很多。生活總要學(xué)會拿的起放得下，對人也是一樣。公交車不開到終點站你永遠不知道誰陪你到最后。
那段孤獨的日子初中作文 6
我不是喜歡孤單的人，可是現(xiàn)在我一個人。
很安靜，不想用心去想任何事情。魯迅說過：“沉默啊沉默，不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡�！蔽冶l(fā)過，也滅亡過。最近脾氣很大，心里有些東西，總還是需要用情緒發(fā)泄一下，偏偏同事是不怕死的角，所以常常身上有我被尺子虐待過的痕跡。常常一個人站在樓頂吹風，腦子里想很多事情，卻沒有一件是清清楚楚的，像放印象一般，一晃就過來，一晃，又過去。靜靜的就只是想哭，不是因為悲傷，實在沒有悲傷的理由。只是在面部的某一角，有些東西在無控制的涌動。
我不是人緣差的人，我有很多的朋友，可是都在天南地北。我發(fā)現(xiàn)自己走錯了一條路，很后悔很后悔，它讓我一個人變得孤獨。我的朋友，很多在念大學(xué)，然而他們有自己的生活。有些朋友，像我一樣在工作，而他們，仍然有了自己的`生活。我像是孤單的，雖然他們那么在乎我，雖然他們經(jīng)常給我信經(jīng)常給我電話，可是仍然很遙遠，遠得我不知道自己的心距離究竟在哪？
自己很傷感，看不得一部悲傷的電影，聽不得一首難受的歌。不知道是不是自己承受的太多，還是因為自己骨子里沒有那一點驕傲的成分。我不想哭，真的不想，然而很多時候，它卻自己悄悄的跑出來。我清楚的記得那一次去銀行取錢，因為卡鎖住了，排了快兩個小時的隊終于輪到我，然后那個人看了我一眼，說，先去復(fù)印二張身份證復(fù)印件，然后再來。銀行根本沒有復(fù)印機，而且復(fù)印過后還要繼續(xù)從后面排隊。我非常厭惡的看了那個人一眼，然后推開門大步走掉，大不了我不再用這張卡，大不了我下次用存折來取錢。然而一出來，我的眼淚就不爭氣的下來了，我真有些恨自己，這么不爭氣，哭什么？有什么好哭的！我一直在心里罵自己不準哭，可是眼淚卻流得更猛，當然只是感覺心里很委屈很委屈，好像自己孤孤單單一個人，什么都只有自己
一個人，而什么事，都那么的不順利。<
那段孤獨的日子初中作文 7
曾以為自己只是游子，似水中浮萍，飄搖不定，隨波逐流，只需忍耐一段短暫的漂泊。只是，現(xiàn)實往往違背我們。游走在市井街道，人來人往，摩肩接踵，擦肩而過，少了的，是故鄉(xiāng)獨有得親切的鄉(xiāng)鄰問候，多的，是陌生面孔的行色匆匆。我就飄搖在車水馬龍之中，開始了駐足他鄉(xiāng)的求學(xué)生活。
開學(xué)第一天，走進陌生教室，隨處找了空位坐下，教室里卻早已聊得熱火朝天，他們是曾經(jīng)的同學(xué)，這一刻，他們說著的是延續(xù)曾經(jīng)小學(xué)還未開完的玩笑。我在向門外張望，緊抓著內(nèi)心還未燃盡的一絲希望：同來到這所學(xué)校的小學(xué)同學(xué)能在同一班。然而，這只是飛蛾撲火最后的掙扎罷了，班級學(xué)生名單早已公布在新生報到處，于是，卑微的，只好拿著這可笑的希望調(diào)侃自己。也正因為不相識，也逐漸變得更世故。突如其來的笑顏，我也只好回敬一個微笑。于是，就這么淺顯得認識了。于是，就這么開始過著新的學(xué)習生活。從早上得知初中的晚上要上晚自修，于是，渾渾噩噩的終于混到了晚上，對于早上的我們來說也許因為新鮮感，有著憧憬，而此時，我只希望，能快速的度過第一天。窗外蟬聲鳴鳴，教室內(nèi)更是人聲鼎沸。而此時，身在他鄉(xiāng)的我，內(nèi)心該是孤寂，該是悲涼的吧。其實本沒那么孤單，本沒那么傷感。然而，卻因這周邊的熱鬧之勢，襯得自身若有若無得存在感更顯卑微，于是那所謂的`自尊心才會感到悲涼，顯得自身孤獨吧。甚至連環(huán)境都染了情緒的色彩，變得如此蒼白。本該是燥熱的夏，只可惜內(nèi)心的絲絲涼意，掃了興。終于，也該習慣了這樣的生活，習慣了一個人懶懶地聽著那憂傷的旋律，習慣一個人默默地看著那傷感的文字。想明白時，似乎才是為了自身活著的時候，于是，那一刻短暫的笑容，也讓自身格外珍惜。于是，開始變得愛笑，于是，讓笑凍結(jié)了一切。卻不知道何時，告別了，那段，孤單的，日子。
那段孤獨的日子初中作文 8
孤獨的日子，家門前楊樹上的鳥兒也不叫了。茂密的樹葉中失去了鳥兒，即使是樹長得再高，樹葉再綠，在我的眼中，也是一片灰色。
眼中盡是迷離的我坐在院中的井蓋上，頭高仰著看著樹。“今天沒有鳥……嗯，哎……”我的人緣不好，也不擅長和別人交流，搞的班里的'同學(xué)有時的搭一句話，變無話可說了，時間長了就想哭，想哭了就站在自家的院子里，看那樹和鳥兒�，F(xiàn)在正是夏季，強烈耀眼的陽光會在樹葉被微風吹動的空隙間撲在我的臉上。我的瞳孔中，兩顆金色的太陽，溫暖啊。而卻被忽然飄來的烏云遮住了，院子里頓時變得一片陰暗。我心中的太陽消失了，幾道微風吹亂了我的須發(fā)，慢慢的風大了……
我以前是在封閉學(xué)校上學(xué)的，半個月才放一次假，那時我才二年級，小孩的承受能力有多強，爸媽沒在身邊，我就想哭，哭了，就被教練打一頓，人緣也不好，同學(xué)也不想和我多說話，傷心難過之后還是無濟于事，嘴角咸咸的，臉上有兩條已經(jīng)干了的淚痕，心中只感覺空蕩。什么也沒有了，爸媽不見了，同學(xué)也不理我，每次都是我一個人坐在宿舍的床板上，靠在墻上去承受那痛苦的感覺，那種痛苦是孤獨、寂寞的，失去了所有的孤獨。一直到現(xiàn)在我都沒法用文字去寫當時的感受。
一點雨滴將我拉了回來，哦，風好大，烏云不知什么時候已經(jīng)出現(xiàn)在了頭頂，向外面望了望，鄰居早都躲進屋里去了，爸媽出去了，又是我一個人，哎，烏云當頂，空氣中彌漫著一股煩悶的氣息，豆大的雨滴從暗沉的空中飄落，我躲在了屋檐下。這個周末，或許只有這場雷陣雨陪我了，雨粒變的豆大不斷地打著屋檐，沖刷著泥土，敲擊著我的心。這世界又是我一個人，狂風勾起了我內(nèi)心深處的回憶，孤獨是我心中一酸，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，或許是長大了吧，眼淚并沒有流出來。
雨過天晴，夏天的雨真快，“吱吱吱吱”耳邊突然響起了清脆的鳥鳴聲，我抬起頭，一束陽光把天地照亮了，樹上的鳥兒叫個不停，在枝頭上亂蹦，雨似孤獨，鳥似天晴。不知怎的，思絮久后，我的心似乎被什么東西觸動了一下，孤獨似雨樣過去，鳥兒真的會來嗎？我看向湛藍的天空，會吧……
那段孤獨的日子初中作文 9
“孤雁不飲啄，飛鳴聲念群。誰憐一片影，相失萬重云……”失群的孤雁興許會有人同情，孤獨的娃，卻卑微得只能蜷縮在墻角，無人問津。
背叛
我不知道她還值不值得擁有我對她的信任。耳畔中還回響著她狠毒的話語，眼前的她笑意吟吟地與我們嬉鬧，并未有一絲異常。我本以為可以當做什么都沒有發(fā)生，我沒有聽到她說我壞話，他也沒有背后說我壞話。誰知天逆我意：她借口要我陪她上廁所卻潑濕了我的衣裳。她說，別以為我飛黃騰達了就可以不可一世。我說：“我沒錯，是你們違紀了我才記你們名的`�！彼龗佅乱痪洹坝心愫每础北阕吡�。她背叛了我，我不僅遺失了友情，還有愛和信仰，所以我必須接受孤獨。
孤獨
我一直相信她的號召力，短短半天，所有的人都疏遠了我。我也明白他們眼光中的含義，不過罷了，無所謂了。我默默背起了書包，離去。久違的孤獨啊。即使曾經(jīng)習慣了孤獨，當它再度與我相伴時，還是多少有些不適應(yīng)。我苦笑。實在的權(quán)利與虛幻的友情，我寧愿選擇前者。果然，晚自習時他們?nèi)徊宦犖业拿�。低下鬧哄哄的，講臺上的我素手無策。無論我怎么喊、怎么記名，他們就是不聽，直至年級主任來了他們才悻悻地閉嘴。不用說我也知道是她一手策劃的。我竟產(chǎn)生出一絲怯怕�！八茌d舟亦能覆舟”，可真的要讓我做出如此茍且包庇之事嗎？不、不要！“寧為玉碎不為瓦全”，隨他們說去，只要我問心無愧。于是，我依舊孤獨。
日光
說是說得好聽，可我心里仍有太多委屈，便找來一個同窗一股腦兒地傾訴了去。我們的關(guān)系也不算太親密，算起來挺多是個熟人。是距離才能保持友誼吧。我們大家彼此之間就像刺猬，靠得越近，傷得越深。但也許，雙方都能為了對方而拔掉身上的刺，讓對方不再受傷呢。但那是不可能的，沒有必要為了別人，先讓自己陷入痛苦。我嘆氣，黑暗過后，日光傾城。夜，已過半，我能看到希望的日光嗎？
風波雖是過去，心中卻難免有隔閡。那段孤獨的日子，詮釋了什么叫人世情暖、什么叫世態(tài)炎涼。之后，我不會再遺失愛和信仰，因為我不想再次忍受孤獨。
那段孤獨的日子初中作文 10
有些路，我們只能一個人走，就像一條河，只能朝一個方向流。沒有人能永遠陪著你，沒有一朵花能永遠綻放。你只能孤單地，一個人，走下去。但是，你必須堅強，心中的太陽永遠不會落下，就像一句話：其實一直陪著你的，是那個了不起的自己。
長大，意味著學(xué)會放棄。你要灑脫地放手，即使你有多么舍不得。喜歡的東西，你要習慣失去它，畢竟，你已不再是個小孩子了。要好的朋友，你要習慣他的離去，畢竟，兩條直線只有一次相交的可能。生活的苦難，你要習慣扛著，畢竟，你不能再用眼淚解決一切了。生活是一部變幻莫測的劇本，我們只能一幕幕上演自己的悲歡離合。
是啊，你已經(jīng)長大了呀……你必須要用微笑面對一切，因為，你已經(jīng)長大了。你不能讓別人看到你的軟弱，因為，你已經(jīng)長大了。你不再向人撒嬌了，千言萬語含于齒間，卻只能說出一句“你好”。
長大，真的'是一個很辛酸的字眼。
小的時候，你總是想快一點長大，心想啊，長大真的是一件好威風、好神圣的事情啊！但，只有當你真正長大了，你才會知道，這個詞的背后有多少的無奈，有多少的迫不得已。
村上春樹說過，我一直以為，人是慢慢變老的，其實不是，人是一瞬間變老的。對啊，人就是在明白什么是長大的那一瞬間變老的。長大了，意味著要開始擔負責任，要把自己當成一棵“小樹”，頂天立地，而對更多的風雨。但，人總要長大，父母總會老去，河流總會撲入大海的懷抱。突破時間的繭蛹，我是飛向陽光的蝴蝶，心懷希望，永遠堅強！
我們，越長大，越孤單；越長大，越陽光；越長大，越堅強！
那段孤獨的日子初中作文 11
人生在世，難免會經(jīng)歷孤獨，它或短或長，可能會使你消沉墮落，墜入自閉的深淵；也可以使你自立堅強，走向更加美好的未來。
初三，是與孤獨相伴的日子。升入初三的那段時間，從渾渾噩噩到游刃有余，日子過得不算太快，也不算慢，課桌上下堆積的厚厚的書、白花花的試卷，好似沉重的大山壓在我心上，有時候連呼吸也是壓抑的、艱難的、焦躁不安的。
下課鈴響起，飛快跑向廁所，來往途中還能聽到學(xué)弟學(xué)妹們陣陣歡聲笑語，所談?wù)摰膬?nèi)容也是我從未聽到過的新奇事物。我不禁有些恍惚，自己似乎也曾有過這樣一段時光，是什么時候呢？記憶好似已經(jīng)斷片了
那時候，一下課就拉著好朋友去小賣部買零食，不知厭倦地挑來挑去，手拉著手，再慢悠悠地回到教室。休息時，翻開課外書和同桌一起看，喝口水，再吃點零食，講幾個笑話，生活過得有滋有味，好不快活�，F(xiàn)在想來真是恍如隔世啊。
如今，同桌變成試題，歡聲笑語變成朗朗背書聲，每個人都在埋頭苦干，我也漸漸變成了一個人：一個人寫題，一個人吃飯，一個人學(xué)習，時刻與孤獨相伴。
都初三了還想著逍遙快活呢，學(xué)習是件很自私的事，就因為貪玩而錯失更好的未來，因小失大，有意義嗎？班主任的.話言猶在耳，仔細想來也確實如此。作業(yè)堆成小山，上課爭分奪秒，下課慌慌張張，也沒有再多的時間去陪朋友，去消遣生活了。
深藍色的天空中星光閃爍，路燈把我的影子拉得很長很長，四周寂靜無聲，只有影子與我相隨，一股孤獨感漫上心頭。轉(zhuǎn)而又化為烏有。孤獨嗎？是有的，但要背的課文那么多，要算的題那么難，要記的單詞那么繁，哪里還有時間去糾結(jié)？
與孤獨相伴的日子里，我享受到它帶來的饋贈，愈漸穩(wěn)定的在階段占領(lǐng)前三，這些成果代替了煩悶，孤獨與落寞。我也逐漸感受到，經(jīng)受過孤獨的我將是全新的我。
孤獨，雖然是痛苦的，漫長的。但孤獨過后我們必將迎來更加嶄新的明天。
那段孤獨的日子初中作文 12
夜，降臨了，周圍的一切都黯然失色。深藍色的夜空中，高懸著一輪明月，一縷清輝慢慢飄進了我的窗。我站在窗邊，抬頭望天，盡情地享受著月光的饋贈。
月光從月亮的中心由內(nèi)而外向四周煥發(fā)，在天空中形成了一個大光圈，周圍隱隱飄著幾朵云霧。月的美，是世間萬物都無法相提并論的，它就是整片星空中最璀璨的明珠。這月光，像有無盡的魔力似的，把大家都漸漸吸引到了窗前，一家人圍坐桌邊，吃起月餅，那皎潔的月光給人以無窮的想象。表弟默默地說了句：“今晚的月亮真大！真圓！比以往任何時候都美�！蔽衣犃�，久久凝視天空。
今天是團圓的'日子，許多在海外的游子，在月光的指引下，都回到了家鄉(xiāng)，與家人團聚。但也有人因為各種原因，無法回家，正如我那在外地讀書的表妹一樣。此刻，她是否也在凝視著這一輪明月，思念著福清的一草一木、一磚一瓦；思念著她的每一個身在福清的親人；思念著這個她曾經(jīng)生活過8年的家。
大家在桌邊高聲談笑，我的目光卻久久不愿從月亮身上移開，月亮像只孤獨的，碩大無比的獨眼，靜靜凝視著我們。月光仍舊在飄，但我的思緒已經(jīng)和月亮緊緊連在了一起。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”“床前明月光，疑是地上霜”“小時不識月，呼作白玉盤”……從古至今，有無數(shù)名人志士都曾在筆下描寫過月亮，因為當時我的年齡還小，只會跟著牙牙學(xué)語，但當我真正用心與月亮對話時，才體會到句中的情感。我默默地想著，天卻在不經(jīng)意間慢慢變黑，月光越發(fā)耀眼燦爛，給這片土地的每一個角落都蒙上了一層瑩白。小時候的我曾想摘下月亮，但不管站在多高的地方，我都無法把月亮摘下，它成了我的幻想，長大后我才明白事情是不可能的，但月亮卻成了每個中秋節(jié)我最知心的朋友。
大家都睡覺去了，只剩我一人凝望月亮，月亮仍舊在天上掛著，周圍的云霧卻不見了蹤影，清輝仍在飄啊飄啊……
那段孤獨的日子初中作文 13
豆大的淚水打在無人問津的角落，阿朗止不住淚水，躲在那兒，任淚水靜靜淌下。
雨水打在父親的那一座冰冷的棺木上，他手里拿著一張照片，照片里的人很年輕，笑的很燦爛，穿著一身漂亮的軍裝。前來追掉的大多是父親的戰(zhàn)友，都在安慰母親，阿朗似乎被遺忘了。
父親入土后，阿朗獨自一人跑上了山，那座山有父親的氣息，他們一起攀爬，一起露營，現(xiàn)在他在這里長眠。父親曾告訴過阿朗：“好男兒不能輕易流淚，要為國家灑熱血！”父親做到了，可阿朗仍止不住淚水。那一夜，想要開花的種子，長出了芽。
下山之后，阿朗想了一夜，他不說話，也不睡覺，只想父親，想父親說過的話，想父親做過的事。
自那天起，阿朗不出去玩了，只幫著母親做事。上學(xué)后，阿朗更不愛說話了，每天都在學(xué)習，母親只勸他出去休息。他很孤獨，但他又從未感到孤獨，因為他知道父親永遠和他在一起，他想和父親并肩作戰(zhàn)，當一位軍人。
心中的芽兒慢慢長大，長出枝干。阿朗考上了重點高中……三年后，拿到了大學(xué)錄取通知書。
阿朗告訴母親他想當一名空軍，母親征了征，立馬露出憤怒的神色：“不準去！你父親拋下我了，連你也要拋下我嗎？你要是敢去，就別認我這個媽！”母親的聲音顫抖著，但阿朗仍不服輸?shù)?道：“母親，我想當一名空軍，一名軍人！”“啪！”一個鮮紅的手掌印在阿朗黝黑的臉上。阿朗跑了出去，去了山上。他坐在那兒，月光照著他的背影，晚風吹著草地，沙沙的響。他抬頭望著星空，這一次，阿朗沒哭，他只想父親能保佑自己順利上大學(xué)。他回去時，母親抱著父親的照片躺在安樂椅上，眼角的淚水還沒有干，阿朗給母親蓋上被子，慢慢的拿起照片，看到父親，阿朗咬了咬牙：“對不起，母親�！�
第二天清晨，阿朗去跟母親道別，他想走，母親沒有說話。臨走時，他回頭望見母親背過頭去，擦了擦淚水。“母親，我走了！”母親回過頭，招招手“你走吧，跟你父親一個樣！”母親知道，阿朗倔，可第一個去了就沒再回來�！耙欢ㄒ貋恚 蹦赣H最后喊了喊。
阿朗的背影在黎明的陽光中閃耀，那顆種子不再孤單，開出了一朵朵小花。
孤單，往往不會孤身一人。
那段孤獨的日子初中作文 14
告別小學(xué)，同樣也是告別了我的住宿生活。在車中遙望漸行漸遠的學(xué)校，孤單也越離越遠。
古老的校舍，溫文爾雅的竹，活力十足的操場——古老韻味和現(xiàn)代相融合。我站在媽媽身后，怯怯地打量著學(xué)校，盡管為上學(xué)而歡呼，但未知事物的陌生使我局促不安。陌生的`同學(xué)，陌生的老師，一個熟悉的都沒有。
開始上學(xué)了�！霸趺崔k？好難的題！”我抓狂地撓著自己的頭發(fā)，眼死盯著題目，希望通過這種方式給我一些靈感�？上�，沒有。老師不在，同學(xué)們都在安靜做題。我張了張嘴，可又無力地合上——我不敢問，也害怕問。同學(xué)們似乎都在自己身旁設(shè)了屏障，頭上似乎標著幾個大字“不能打擾”，眼中竟是冷漠與疏離，我害怕，一開口，就會遭到怒斥，“安靜點！”我獨自瑟縮在自己的椅子上，遙想著朋友們。若是他們在，想必我可以毫不客氣地拍他們的肩膀，問題的答案，而他們一定也會笑著為我解答。那時，我一定是洋溢著笑容的，不若現(xiàn)在。我突然感到了來自心底的寒冷。
漸漸，窗外樹上枝杈長出新芽，開了花，又謝了。我慢慢明白，若是想不再孤獨，便是要廣交好友，打破那一份屏障，并在學(xué)習上名列前茅。我努力著，我做到了。我與任何一個同學(xué)關(guān)系都很好，我的成績在班上從來也都是前幾。但，我卻是在白天中不再孤單，那感覺卻蟄伏在夜里。一天偶然醒來，便睡不著了。我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，在床上留下印痕。被子像一個密不透風的繭死死包住了我，讓我感到有些喘不過氣。我像是逃脫不得的幼蟲，被封閉在陰暗狹小的空間中。也許我是有許多好友，可真正的卻有幾人？也許我成績很好，但這還不如在這黑夜中賜我一盞明燈。我摸索著，在回家時的溫暖還歷歷在目，我喜愛的物，我喜愛的人，都出現(xiàn)在我身邊。此刻這些都似離我遠去，只讓孤單，像柄鐵錘錘打我的意志，讓它堅定。
守住本心。這是我所領(lǐng)悟出來的。面對像巨獸一般要將我吞噬的孤單，任由它去是最好選擇。我有真正的朋友，雖然不多，我有好成績，使人羨慕，我有好的老師、家人……這一切，都是美好的，我還有什么不滿可訴呢？
那段孤獨的日子初中作文 15
孤獨總是溺愛著我，愛著我不釋重負，是無數(shù)次失望以至絕望在瀕臨崩潰的邊緣，是在對前途一片迷茫和對夢想只有一味地抓住卻不知如何放飛，還是在…。而孤獨她總會第一時間來眷顧我，陪伴著我……
明明上初三的我，應(yīng)該每天都過得很充實甚至有些倉促，應(yīng)該在忙碌之余可以和很多朋友偷偷樂樂或者和死黨聊班上的“桃花逸事”；明明應(yīng)該開心，從容地對待現(xiàn)在生活并對未來充滿希望，并努力為未來為夢想拼搏，而我，我現(xiàn)在總是陷入一種孤獨、膽怯、惶恐、迷茫與不安……突然地，我發(fā)現(xiàn)自己竟可以用古人的詩句來描寫我的生活，用苦笑來填補心中的孤獨……
黎明時，許多人和事都活過來了，一切都神神秘秘活過來了，人總是第一時間占滿我的視角，有人的地方有很多孤獨如食堂嘈嘈雜雜的人群，但其中總有人是單只蝶影、獨自一人，而我在一旁沉靜的角落看看窗外，除喧鬧之外的別處風景心里什么都不想才是幸福的…。
幽幽星空、天上繁星點點而我竟可以看星星，看著它直到送走最后一顆星星，星空落幕黎明來臨…。但不經(jīng)意間想起，我又是獨自一人，不，不是，不是一個人，我還有她，她一直陪伴著我——孤獨。
與孤獨在一起的日子，她教會了我：倘若，孤獨，我就要學(xué)會在孤獨的海洋里瀚海而行，在孤獨的海洋里尋找到方向，學(xué)會去享受孤獨帶來的感覺。
與孤獨在一起的日子里她讓我懂得：孤獨，有時是一本寓意深刻的書，當你一頁頁細細地去翻閱時才恍悟：世界上有些問題根本不用問，有些話也不需要說，就如一片靜靜的海面、靜靜的天空、靜靜的回憶。
孤獨有時是一幅優(yōu)美清雋而又不失典雅的山水畫，當你一點一點去欣賞它時，會感到畫上的那種靈秀，那種飄逸，正絲絲點點的變成許多莫名的欣喜，正在漫入你的.心底。
孤獨有時是一杯有淡淡清香的茶，細細品嘗仿佛有一絲澀澀的苦味，無奈地看到心靈峭壁上那一道道悔恨的痕……
品味孤獨，掌握孤獨教予你的一切。學(xué)會在孤獨中尋找方向，尋找靈感，尋找到你需要的東西……
與孤獨如影隨行這么久，這就是我在她那學(xué)到，是我所能詮釋孤獨，孤獨就像一條涓涓不息的小河，每當經(jīng)過都會有不同的感悟……
那段孤獨的日子初中作文 16
花開花落，四季輪回，不變的是我對你的思念；人海茫茫，暮然回首。你一直都陪在我的身邊。
曾有多少個日夜，輕喚那個熟悉的名字？已經(jīng)記不清了。她一直見證著我的成長，正如我一直牽著她的手到老。一聲“奶奶”足以喚醒所有美好的童年記憶。
記得那是一年金秋時節(jié)，落葉如金黃的蝴蝶般在空中舞蹈，風兒吹響樹枝間的.鈴鐺，沙沙作響。那時我六歲了，第一次去外婆家玩，我興高采烈的在車上和爸爸媽媽聊天，爸爸媽媽微笑著應(yīng)和我，我透過車窗看外面的風景，心里懵懂著外婆家的美麗景色：是不是有很多花草？是不是可以一直和表妹玩？是不是可以跟外公一起去釣魚？就這樣一直想著，我們到了，我和表妹玩的不亦樂乎。很快天黑了，媽媽招呼我進屋睡覺，我跑著喊道：“來啦”，可是我鉆進被窩后一直睡不著。感到心里空蕩蕩的，一切都是那么陌生，甚至連媽媽也顯得很陌生，我用被子捂住頭，心里暗示自己不要再想了，這種感覺好討厭！快走開啊！我邊想邊嘟囔，急切的想要鉆進一個人懷里，可是一摸才發(fā)現(xiàn)旁邊空蕩蕩的。
媽媽似乎看出了我的異常，有些擔心的問道：“怎么啦，彤彤是不是想奶奶了？”是奶奶！奶奶沒有和我一起睡！我這才恍然大悟，“我好想奶奶啊”，我突然感到心里一酸比吃醋的感覺很難受，：“奶奶為什么不來啊�！蔽矣行┻煅实恼f道，“我想和奶奶說說話�！薄昂冒珊冒�，彤彤不要哭了，我這就給奶奶打電話�！闭f完，媽媽急忙拿出手機打通了奶奶的電話，“喂，誰��？”話筒中傳來一陣慈祥熟悉的聲音�！澳棠�，我想你了……”我心里淚水的閘門一下子繃不住了，我哇的一聲哭了起來。“奶奶，我不想在這兒待著了，我要回家，”我一邊抹眼淚一邊抽泣著，斷斷續(xù)續(xù)的說道，“奶奶也想彤彤啊，可是在外婆家也要很開朗哦�！蹦棠虦厝岬匕参恐�，“奶奶在彤彤睡覺的時候也想彤彤，吃飯的時候也想繼續(xù)奶奶一直陪在你的身邊呢，不是嗎？”“我明白了，奶奶。”我抹了把眼淚繼續(xù)說道�！澳棠讨劳亲畎舻呐丁！蹦棠绦χ膭钗�，通話結(jié)束后我終于安穩(wěn)的睡著了，甜蜜的夢境中，我和奶奶手拉著手，一起歡笑著，暖暖的都是幸福……
我會一直銘記兒時與奶奶一起的純真時光的一起的純真時光踏入閃亮的。珍珠般下來奪目。絢麗奪目。
奶奶奶，有你的這份愛守護著我，我永遠不會孤單。
那段孤獨的日子初中作文 17
秋風吹下樹上僅存的幾片枯黃的葉子，那天，我獨自一人在家，父親和母親帶著妹妹回老家去了，只有我一個人獨守空巢。
站在陽臺，迎面吹來寒冷的，如刀劍一般的寒風，向窗外望去，馬路上車水馬龍，又有幾人在家中陪伴兒女？空中還存著一輪秋月，在無邊的朦朧中閃耀著，不知那遠方游子心中想念的人啊，是否能看見？
天中的云，一吹盡散，不如同朋友嗎？在你需要的時候去卻都離你遠去，真正對你用心的有幾個？
是啊，我的'朋友一個個離我遠去，我明明最想把你們留住，怕失去你們，說話也提心吊膽，做事也小心翼翼，為什么你們還是丟棄了我？是我做的不夠完美？還是認為我配不上你們？一個一個地走了，連句話也不囑咐，悄無聲息。
那段日子我過的很孤單，沒有親人同住，沒有同學(xué)同樂，甚至于在網(wǎng)絡(luò)上你也不曾理我。
下課我就在座位上坐著，忙著自己的事，實則我的內(nèi)心卻十分空虛。
月亮消失了，你看到了嗎？我的思念你聽到了嗎？路上行人多了起來，路上又充滿了歡聲笑語，卻又令我想起了你們。
樹上光禿禿的，一片葉子也沒有了。這遍地的落葉，倒使我想起來了生命的輪回。秋天百物都丟失了一部分生命氣息，不珍惜時光，就如同秋葉一般枯落。
朋友啊，能否讓我們同魚兒一般嬉戲，同云朵一樣和諧？
季節(jié)更替，樹葉落地，冰冷的銀色將要遍布大地，世間萬物遂成枯落，人也如此。
“那段日子，真的很孤單”我倚靠在沙發(fā)上，望著書柜上精美的相冊感慨，相冊中，有家人、有同學(xué)、有你們、有我……
那段孤獨的日子初中作文 18
秋風吹過，幾片樹葉落下，伸出手接住一片，看著這枯黃的葉片，無端的想起一句詞：“古道西風瘦馬”。也許這就是孤獨。
跨入九年級，孤獨便與我同行，或在散步的街燈下，或在伏案寫作的燈光中，亦或在清晨的讀書聲中。孤獨無所不在，它充滿了我的'生活。
突然感覺沒有人再真的懂我，突然感覺學(xué)習好煩，突然感覺無人交談，隨時在深夜中奔跑，只為獲得安寧的心。孤獨與我同行。
在燈光下獨自書寫著一個個數(shù)字，抬頭看向窗外，只是一片漆黑一片安靜，不由自主的有些慌亂，只想找一人談?wù)勑�，抱怨兩句卻以萬家燈火熄。孤獨與我同行。
清晨坐在窗邊讀書，卻突然看見了初升的太陽，有奮發(fā)，有活力。想到和誰感慨兩句，卻無人在身旁。孤獨與我同行。
漸漸地，我擁有了一顆孤獨的心。它融入我的生活，演奏出一首首動人的樂曲。在孤獨中漸漸長大，找尋到真正的自己。
與孤獨同行，我變得冷靜，我學(xué)會靜下心。“非淡泊無以明志”，也許正因著孤獨帶來的寧靜，我學(xué)會去尋找我的目標，我的夢想。我不孤獨。
與孤獨同行，我發(fā)現(xiàn)燈光下的數(shù)字竟如此富含韻律。如同一曲奇妙的音樂伴隨在我周圍，讓我一次次去興奮，去尋找，去發(fā)現(xiàn)，去探索。我不孤獨。
與孤獨同行，我看到無數(shù)偉人的身軀在我身邊挺立。與馬克思探尋真理，與拿破侖交談志向，與貝多芬遨游音樂海洋。我不孤獨。
終于我發(fā)現(xiàn)，正因為孤獨我已長大！終于我發(fā)現(xiàn)，正因為孤獨我學(xué)會堅強！終于我發(fā)現(xiàn)，孤獨便是一場青春的旅行！讓我興奮，使我向上，帶給我更多收獲。它充溢我的人生，在我沖向理想的彼岸。
那段孤獨的日子初中作文 19
拼圖一片片失落，像楓葉的冷漠，墻上的鐘默默數(shù)著寂寞，咖啡飄散過香味，剩下苦澀陪著我。
天還沒亮，嘈雜的喧鬧聲將我吵醒。哎~一猜就知道是鄰居家的老奶奶又在講述“她的偉大事跡”了，旁邊還時不時的傳來幾聲狗叫聲，就好像在回應(yīng)她似的。
漆黑的.早上，頂著一頭蓬松的頭發(fā)，還帶著兩個黑眼圈，衣服松松散散的。當時天還沒亮，街上的行人就已經(jīng)絡(luò)繹不絕，那些為了我們掙錢，早早地就爬起的大人們，甚至是在外地打工多年未曾回家的人，你們可曾知道，你們的孩子正盼著你們回家呢，他們可曾有過快樂，有過父母的疼愛，你們可曾懂他們的孤獨。
在遠方的你們，可曾想過我，算一算，我們已經(jīng)有多久沒有見面了，每天站在門口，朝著遠方你們回來的方向，我與孤獨一起走過了無數(shù)個冬夏。
村子里最偏僻的角落，住著一對年邁的夫婦，破舊的瓦房，院子里種著幾顆蔬菜，還有幾只嘰嘰喳喳的小雞，給寂靜的小屋增添了幾分活力。
一到周末，我就會經(jīng)過小屋門口。每次映入眼簾的都是，兩個老人坐在小屋門口，掛滿歲月痕跡的臉上，經(jīng)常會浮現(xiàn)燦爛的笑容，但他們在期待第三個人的出現(xiàn)。我知道，短暫的笑容只會帶給他們短暫的歡樂。他們要的是兒女的陪伴，是一句貼心的問候，是能坐在一起吃頓飯，僅此而已�？墒�，就是在其他人看來微不足道的小事，對于他們來說卻是一種奢求。
對于他們的孤獨，遠方的你們又怎會理會到。
輾轉(zhuǎn)反側(cè)的幾千個日日夜夜，包含著深深地思念，一封寫滿牽掛的家書，何時能寄在我們的手上。
可是，因為有了孤獨的陪伴，留守的老人才學(xué)會了相依為命。
我相信，總有一天，孤獨將會離我們而去。
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