我最敬佩的人媽媽作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的我最敬佩的人媽媽作文，歡迎大家分享。
我最敬佩的人媽媽作文1
我最敬佩得人是我的媽媽，因為她對我既嚴厲而又慈祥，讓我在她的關(guān)懷下幸福地成長，不斷地進步。
媽媽很美麗，一雙大大的眼睛炯炯有神。在她生氣的時候射出兩道銳利的光，好像在對人進行嚴厲的批評。高興時閃著喜悅的光，好像在希望大家來分享她的快樂。在她激動時，眼睛更是忽閃忽閃的，更加的明亮了。
媽媽的字寫得很好，橫平豎直。大家都公認很漂亮。我一直想學(xué)她，就連外婆也會仿照她的字寫。我問媽媽：“您的字怎么回寫得這么好？”她說：“是不斷練出來的，只要肯下功夫，肯下決心，就會寫好的�！蔽矣涀×藡寢尩脑�。
媽媽工作認真，每天早晨一早出門，幾乎都要到晚上8點后才能回家。我到媽媽的單位去，總能看到員工們對媽媽很尊敬，而且相處融洽。有好幾次，看到員工來找媽媽訴說困難和心事，媽媽呢！總是耐心而又和善地幫助他們解決。媽媽臉上常帶著微笑，客人們也喜歡和媽媽在一起。她一絲不茍的工作精神也得到了領(lǐng)導(dǎo)的贊揚和信任。媽媽，您不勞累嗎？我真想為您安排一張“輕松快樂表”，讓您好好享受一下。
媽媽對我的學(xué)習一點也不放松，哪怕再遲回家，也要檢查我的作業(yè)完成情況，遇到要默要背的，總要我背給她聽，默給她看。有一次晚上，九點半過了，我完成了作業(yè)睡下了。媽媽回來檢查時，發(fā)現(xiàn)字寫得不好，頁面不整潔，她把我叫起來，擦掉了重做，并且嚴厲地批評了我。媽媽幾乎每個星期日的下午全花在我身上，要知道，她一個星期只是一個星期天。這次英語考試沒考好，媽媽足足用了半天時間幫我分析錯誤原因，又反復(fù)地教我了幾遍，還安排我做了兩張課外英語卷，直到我弄懂為止。每當我學(xué)習上取得好成績時，媽媽的臉上就會露出滿意的微笑；每當我考的不好時，媽媽就會在我的身邊安慰我，鼓勵我，使我鼓起勇氣，繼續(xù)前進。我在媽媽的教育下，才有今天這樣的成績。
對媽媽的辛苦，我很感動，我要用功，才能不辜負她。媽媽，您是我一生中最敬佩的人。
我最敬佩的人媽媽作文2
她，既樂觀又悲觀，既寬容又計較，既嚴厲又溫柔……最主要的是，她既是大廚又是老師。她，就是我的媽媽。
在教育這一行，她的招數(shù)可真是層出不窮。在我上四年級時，我不知道從哪里學(xué)來的邊寫作業(yè)邊偷看小說的.壞習慣。這天下午，我正在寫作業(yè)，媽媽在一旁看書。忽然，媽媽接到了一個電話，電話那頭說了幾句簡短的話，媽媽便對我說，她要出去一下，一會回來。讓我在家里寫作業(yè)。我嘴里應(yīng)著，心里卻樂開了花：哈！你一走，這里就是我的天地了。媽媽看著我把語文作業(yè)寫完，便出去了。她剛出去不到十分鐘，我便把手向背后伸去，拿我最愛看的小說呃——之一——《哈利波特》�？墒�，手卻掏了個空。怎么回事？我大驚，沒辦法我只有繼續(xù)寫作業(yè)……晚上，我的作業(yè)寫完了，媽媽也回來了：“你的小說怎么跑到了我的包里了？”“��？！”我這時才明白，媽媽知道了我這個壞習慣，故意將書帶走，對我將計就計——跟我斗智呢！
“來了！”“什么來了？”“空氣炸鍋，”“什么炸鍋？”“空氣炸鍋，就是你做油炸食品時不需要油。”媽媽對我解釋到，我心里的油炸食品仿佛被流星打中了，正在搖搖欲墜�！安环庞停吭趺春贸�？”“為了健康，你還是忍忍吧！”我心中的油炸食品徹底墜落了，看來以后吃不上油炸食品了！就在這天晚上，媽媽動手了，只見媽媽把我最愛吃的蝦片拿著準備炸，我一下子慌了：“媽，你不能拿我最愛的蝦片——”媽媽揮了一下手：“不炸你怎么知道！”沒辦法，我看著我的蝦片到了“地獄”——空氣炸鍋里。只聽見鍋里發(fā)出了一陣“轟隆隆隆”的聲音。然后，隨著一聲清脆的“�！�，媽媽把蝦片取了出來，我漫不經(jīng)心的拿了一片丟進嘴里。�。�！這竟然和油炸出來的樣子、口感一模一樣。我心中的“油炸食品”再次升起……
這就是我的媽媽，一位足智多謀的媽媽，一位懂得創(chuàng)新的大廚，一位我最敬佩的人。
我最敬佩的人媽媽作文3
值得敬佩的人，在每個人的心中都會有。有的人敬佩富有王者風范的人；有的人敬佩具有英雄氣慨的人；有的人敬佩能夠成就驚天偉業(yè)的人。而我，最敬佩一個紀律嚴明、工作踏實、堅強勇敢的人——那就是我們威嚴的教官。
本學(xué)期，我們學(xué)校進行了為期一周的“軍事體驗活動”。這一周，使我們不僅鍛煉了體魄，又增長了知識；既學(xué)會了不少軍事技能，又磨練了意志。同時，也讓我們認識了一位可敬的教官。
他，茂密的黑發(fā)像一片茂盛的森林，炯炯有神的眼睛散發(fā)出青春的光芒，紅潤的嘴唇顯現(xiàn)出矯健的體魄。
我們的教官，無論遇到什么困難，都不會退縮。有一次，我們在體育館里進行踏步訓(xùn)練，教官正在給我們做示范，一不小心，教官的腳“咯吱”響了一下，我們?nèi)嗤瑢W(xué)不禁為他捏了一把冷汗。腳傷可不是小事��！可他卻像沒事一樣，繼續(xù)給我們做示范。我見他額頭上滲滿了豆大的汗珠。休息時，幾個同學(xué)忍不住爭先恐后地跑到教官身邊問：“教官，你的腳沒事吧”？簡單的詢問，充滿了同學(xué)們對教官的關(guān)切。教官若無其事的笑著回答說：“沒什么，這點小傷，沒啥大不了的”。說話間，教官還把受傷的腳在地上使勁地跺了幾下。此刻，在教官身上我仿佛看到了對“堅強”最真實的詮釋。但當訓(xùn)練結(jié)束，教官離開訓(xùn)練場時卻一瘸一拐地朝校醫(yī)務(wù)室走去……此時，我對教官的那種敬佩之情更是油然而生。
一周的軍訓(xùn)早就結(jié)束了，但我們還時常懷念那辛苦而又快樂的時光，時常想念我最敬佩的一個人——威嚴的教官。
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