積分小學(xué)生作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的積分小學(xué)生作文，希望對大家有所幫助。
說到積分，大家也許都積過，而我說的積分可不是商店的積分，而是我們班的積分，這個分可不得了，高了，會有獎賞的；差的，可要注意一點兒，分兒高了，坐前排，分兒低了，坐后排，這個規(guī)矩是老師規(guī)定的'，讓我們這些個兒高的得到了最好的機會。每天，我們都認真寫作業(yè)，想把分兒加多了，字體寫的更好兒，發(fā)了本后，我們每個人都加快馬鞭，快點兒加分，都想坐前排。這個積分讓我們有了競爭性，讓我們每個人把學(xué)習(xí)放在心里，讓我們每個人都把作業(yè)寫好，這不，我的積分，競爭能力慢慢提高，每回的作業(yè)，我都認真完成，雖然有幾次重寫，但是我以后會加油的。
“叮呤呤……”下課了，我趕緊拿著剛發(fā)的日記本去加分，加過分，我情不自禁地瞟了一眼，本以為積分最高的我卻排在了第二，很不開心，我便更加認真對待每一次的作業(yè)，每一次被老師表揚的機會。就在昨天，也就是星期四，我發(fā)現(xiàn)我是那天積分最高的，也就是第一，我真高興，一蹦六尺高，我得意洋洋，有點驕傲，我一定會積更多的分，坐在前排，我要從每一天起，把坐前排作為我學(xué)習(xí)的夢想，包括第一，我的積分會越來越高，會擠掉所有的競爭對手，我要以自己的成績坐前排；以自己的積分坐前排，相信明天比今天更美好，也希望積分一天比一天高。
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