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    我的母校作文

    時(shí)間:2021-01-08 19:33:37 推薦作文 我要投稿

    我的母校作文

    我的母校作文1

      光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間迎來(lái)了母校六周年校慶。這是母校的生日——我們所有楓葉學(xué)子的驕傲與自豪,我們的快樂與夢(mèng)想,淚水與汗水都揮灑在這片熱土上。我們?cè)谶@里耕耘,也在這里收獲;在這里奮斗,在這里結(jié)出學(xué)業(yè)上的碩果。我們歡樂過,也痛苦過,有成功的喜悅,也不少失敗的悲傷,在這片美麗的土地上留下過我們的誓言,潑灑下我們的歡樂……

    我的母校作文

      望著門前的寧?kù)o與窗外的點(diǎn)滴春色,都市繁華的氣息,春風(fēng)拂面,又回憶起一年前——那是一個(gè)秋高氣爽,天高云淡的九月,我懷著一顆激動(dòng)無(wú)比的心來(lái)到這個(gè)一切都煥然一新的國(guó)際學(xué)校。我的心里充滿了狂瀾,猶如大海里藍(lán)色的波濤,向沙灘親切地襲來(lái),靜靜感受著沙粒和土地那份淡淡的寧?kù)o。穿上楓葉的校服,感受校園的氣息,感受她的美好。當(dāng)我拿到錄取通知書,踏入校門的那一刻,我有了一重負(fù)重感:從此我是楓葉的學(xué)生了,只能為她添彩,不能為她抹黑!一切美夢(mèng)成真,在這個(gè)我喜歡的學(xué)校,有德高望重的校長(zhǎng),有溫柔和藹的老師,有開朗大方的朋友。從此我更明白,我的堅(jiān)持沒有錯(cuò),選擇楓葉沒有錯(cuò)。

      楓葉是我的第二個(gè)母親,她親切地鼓舞著、激勵(lì)著莘莘學(xué)子們的成長(zhǎng)與進(jìn)步,她培育著祖國(guó)的棟梁,她是中加友誼的傳播者。在她的教育下,我們謹(jǐn)遵校規(guī):勤奮博學(xué)、進(jìn)取增光。要時(shí)時(shí)刻刻想著為楓葉增光,為她刻苦鉆研,讓母校再創(chuàng)輝煌;要努力學(xué)習(xí),不讓學(xué)校老師失望;要有高尚的人格,不讓母校失望……我們會(huì)愛校、愛班、愛老師,絕不辜負(fù)師長(zhǎng)和父母的一片苦心。

      我們是新時(shí)代的嬌子,楓葉的主人。一年的朝夕相處,同學(xué)們?cè)缫咽煜け舜,我們與師長(zhǎng)的感情十分融洽。我們愛母校,母校也愛我們,我們要尊重老師,老師天天為我們起早貪黑,日夜操勞,特別是班主任老師。沒有一個(gè)老師是不平凡的,他們一生把青春年華、畢生精力傾注于人民教育事業(yè)中,堅(jiān)守著平凡的崗位卻完成著最偉大的工作。從早上六點(diǎn)半到晚上八點(diǎn)半,多少個(gè)沒完沒了的日日夜夜,多少個(gè)辛酸都隱藏于心。我們的班主任老師家離學(xué)校遠(yuǎn),沒有汽車就天天騎破舊的自行車上下班,不辭辛勞,早晨天未亮就摸黑走出家門,奔波在去學(xué)校的路上;夜晚送完所有的同學(xué)歸寢后,才肯回家看望熟睡的女兒。她撇下了年邁的老人和年幼的孩子,而時(shí)時(shí)還掛念著我們。老師的女兒還在上小學(xué),渴望我們老師的關(guān)懷,希望自己的母親可以像別人一樣來(lái)接自己的孩子。可是因?yàn)槲覀,因(yàn)槔蠋煹墓ぷ髟騾s不能如愿,老師的品質(zhì)是楓葉的驕傲——無(wú)怨無(wú)悔,甘心付出。

      楓葉為我們付出了這么多,我們也要回報(bào)母校,今天我們以母校為榮,明天母校為我們驕傲。我們會(huì)全面發(fā)展,讓您的明天更精彩!最后,我衷心祝愿母校生日快樂!

    我的母校作文2

      一看到這個(gè)題目,我就想起第一次跨進(jìn)襟江小學(xué)時(shí)的情景。那天,我吵著、鬧著不肯進(jìn)這個(gè)陌生的地方,最后還是爸爸把眼淚、鼻涕一把流的我抱進(jìn)了教室,然后一個(gè)漂亮的阿姨也就是我的班主任老師把我抱在她的懷里。不知為什么,我一到她的懷里,就不哭了,她說了幾句哄我的話,我居然破涕為笑了。現(xiàn)在回想起來(lái),也許因?yàn)槟翘鞁寢尣辉趫?chǎng),到了她的懷里就像躺在媽媽懷里一樣。這種感覺現(xiàn)在回味起來(lái)非常甜蜜,我甚至這樣想:如果老師再抱我一下,那該多好呀!

      記得上二年級(jí)時(shí),我第一次競(jìng)選中隊(duì)干。我把演講稿讀了一遍又一遍,爸爸還為我設(shè)計(jì)了幾個(gè)動(dòng)作,并且教我怎樣放松。競(jìng)選開始了,老師讓我第一個(gè)上臺(tái),膽小、愛哭的我第一次走上這樣“大”的舞臺(tái)頓時(shí)嚇壞了,我遲疑了約半分鐘,在老師的鼓勵(lì)下,慢吞吞地挪動(dòng)步子走上了講臺(tái)。我感覺到一雙雙眼睛都盯著我,緊張極了,只顧慌亂地念我那讀了不知多少遍的稿子,把爸爸教我的動(dòng)作忘得一干二凈,聲音像蚊子一樣小。不經(jīng)意間,我瞥了一眼臺(tái)下的同學(xué)們,他們都沖我笑呢,看著他們那一張張樸實(shí)的笑臉,我放松多了,盡管還是有一點(diǎn)緊張,但聲音比剛才大了許多,不一會(huì)兒,我那短短的演講稿就讀完了。我的耳畔響起了熱烈的掌聲,此時(shí),我對(duì)自己充滿了信心,終于,我如愿以償?shù)禺?dāng)上了中隊(duì)干。從那以后,我深深地愛上了那個(gè)講臺(tái),每次到講臺(tái)前演講的機(jī)會(huì)我都不放過。如今我已鍛煉成一個(gè)大隊(duì)干了,F(xiàn)在回想起來(lái),如果沒有第一次競(jìng)選中隊(duì)干的成功,我可能還是一個(gè)膽小、愛哭的人。

      轉(zhuǎn)眼間六年快過去了,我也成了學(xué)校里的大姐姐,我感覺時(shí)間過得好快好快,再過幾個(gè)月,我就要離開陪伴、幫助我成長(zhǎng)的母校了。漫步在母校的花園里,看著這熟悉的一草一木,想起與我朝夕相處的老師,心里多了幾分依戀。

      我在心里默默地說:“再見吧,母校,我畢業(yè)后,決不給你抹黑,總有一天我要讓你為我驕傲!”

    我的母校作文3

      寶貴的時(shí)間像流水般的過去了,我的小學(xué)生涯也已翻到了最后一頁(yè),很快,我們就要重重地合上這一本《小學(xué)》。

      離別,離別應(yīng)該是痛苦的,我幻想著,當(dāng)我們幾個(gè)伙伴背起承重的壓力離開束縛我們自由的母校時(shí),我們心情是如此的激動(dòng),感覺像一只快要飛翔于天空的小鳥,但是離別就在那一刻開始了,懷著激動(dòng)的心,心中的喜悅似乎把我們已融化了,可是當(dāng)我們一只腿踏出校園的那一刻,不知為什么,腿此時(shí)的這一刻似乎變的好重,我才明白,原來(lái)我們?cè)僭趺丛骱捱@里,它畢竟是我們?cè)谝黄鹕钸^的地方,是有了感情的。可是總是在這一刻才知道,對(duì)我們來(lái)說已經(jīng)晚了呀!

      黃昏,我慢慢地走進(jìn)母校,細(xì)細(xì)觀賞校園。那一片片鮮艷的晚霞,猶如燒紅的天空,映照著一棵棵巍然挺拔的大樹、一朵朵色彩鮮艷的花朵,它們不正記載著我們六個(gè)春秋的風(fēng)風(fēng)雨雨和那一件件令人難忘的趣事嗎!回想起,這是多么令人興奮!

      走進(jìn)教室,看著一排排整齊的課桌椅,同學(xué)和老師仿佛都在眼前,他們是在上語(yǔ)文課嗎?怪不得聽得這么津津有味。他們是在上數(shù)學(xué)課嗎?黑板上似乎出現(xiàn)了奇妙的“12345……”。耳旁,回蕩著朗朗讀書聲、老師講解聲、同學(xué)的歡笑聲。六年間的酸甜苦辣像是放電影一樣在我腦中回蕩,時(shí)而快樂,時(shí)而興奮;時(shí)而悲傷,時(shí)而酸楚,這是一種多么奇特的感覺呀!

      走出校園,已是晚上,馬路上燈火輝煌,我回頭看了看母校,深情地說:“母校。我要和您說再見了,但您曾經(jīng)的笑容永遠(yuǎn)留在我心中!

    我的母校作文4

      站在我們的校園門口,整體看上去,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一完小不僅是一所書聲瑯瑯的學(xué)校,而且還是環(huán)境優(yōu)美、風(fēng)格獨(dú)特的一所學(xué)校。

      早晨,我披著霞光來(lái)到學(xué)校。這時(shí),人們臉上全是嚴(yán)肅的表情,都在抓緊時(shí)間往學(xué)校趕?吹竭@副景象,我不禁想到,光陰似流水,一去不復(fù)返,于是人們便和時(shí)間賽起跑來(lái)。想到這里,我也加速跑起來(lái)。來(lái)到學(xué)校里,一副欣欣向榮的情景映入我的眼簾,有的同學(xué)正坐在教室里學(xué)習(xí),瑯瑯的'讀書聲傳到我耳朵里,“一日之際在于晨,一年之季在于春”。是。⊥瑢W(xué)們都在抓緊時(shí)間充實(shí)自己。操場(chǎng)上,有腰鼓隊(duì)的隊(duì)員們正在訓(xùn)練著,她們個(gè)個(gè)精神抖擻,面帶笑容,響亮的鼓聲回蕩在整個(gè)校園,還有校隊(duì)的隊(duì)員也在努力訓(xùn)練著,他們從這頭跑到那頭,又從那頭跑到這頭,忙得不亦樂乎。

      這時(shí),最熱鬧的要數(shù)操場(chǎng)南面的食堂。它擔(dān)負(fù)著學(xué)校幾千人的飲食問題。理所當(dāng)然,食堂會(huì)非常大,我們的食堂不僅大,而且也很氣派,可同時(shí)容納900多人。而且,食堂還有三個(gè)出口,可以供我們進(jìn)出。食堂不僅氣派,吃的東西也很多,比如米粉、烙餅、炒粉、面包、牛奶、甜酒、包子……簡(jiǎn)直是眼花瞭亂。食堂的四壁上還貼著兩條標(biāo)語(yǔ),“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土!薄罢l(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦!边@句標(biāo)語(yǔ)總是警醒著我們節(jié)約糧食,于是,剩下的飯菜也是非常少。

      操場(chǎng)的北面是教學(xué)樓。這六年來(lái),教學(xué)樓是我們最熟悉,待的時(shí)間最長(zhǎng)的地方,那里雖然不算豪華,但是是它,讓我們師生有了地方談心學(xué)習(xí),使我們不斷成長(zhǎng)。我的教室在三樓右邊的第二個(gè)教室,順著樓梯一直往上,一路上,你會(huì)發(fā)現(xiàn),無(wú)論在哪里,瑯瑯書聲都會(huì)傳到你的耳朵里,那是同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真讀書呀!來(lái)到我的教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn),我們教室里貼滿了各種各樣的獎(jiǎng)狀和板報(bào)還有作文,那也都是同學(xué)們努力讀書換來(lái)的。

      除了教學(xué)樓,我們第二個(gè)最喜歡待的地方就是健身器材邊。一下課,我便飛奔那里,玩起乒乓球來(lái),除了乒乓球,我們第二個(gè)最喜歡的是沙坑,我們?cè)诶锩娲蛏痴,玩沙玩球,建城堡,好不快活?/p>

      還有操場(chǎng)西面的教學(xué)樓,那里有圖書館、電腦室、號(hào)鼓室……

      我愛你,我的母校——美麗的石門楚江一完小。

    我的母校作文5

      光陰似箭,歲月如梭。六年小學(xué)的生活過去了,風(fēng)景如畫的校園,辛勤的老師,朝夕相處的同學(xué),我忘不了,當(dāng)我回顧小學(xué)的生活時(shí),心中有一種戀戀不舍的感情油然而生。

      忘不了您,敬愛的老師,忘不了您的教誨,忘不了您那親切的目光。您為我們操了多少心,流了多少汗。我要贊美您:鋪石路的老師,您用對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和熱情,用自己的智慧和心血,鋪設(shè)了一條哺育人才的路。老師您教會(huì)了我們懂得人生的道理,真善美的心靈……老師,您是哺育我們的樹根,默默地汲取大地的營(yíng)養(yǎng)傳遞給我們。老師,當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),是老師您用和藹的目光教育我們,拔開我們心中的迷霧;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r(shí),是老師您堅(jiān)定地鼓勵(lì)我們:"這只是你們攀登知識(shí)的第一步,要繼續(xù)努力,不要驕傲。"是您的這句話一直鼓勵(lì)我在人生的道路上留下堅(jiān)定。踏實(shí)的腳印。這樣的老師,我又怎么能忘記您呢?

      忘不了,與我朝夕相處的同學(xué),在我困難時(shí),你們向我伸出了友誼之手;在我有缺點(diǎn)時(shí),你們會(huì)毫不保留地指出我的錯(cuò)誤;令我印象最深的是:記得有一次,老師讓我收齊上次郵票的錢,當(dāng)我收齊點(diǎn)數(shù)時(shí),發(fā)現(xiàn)少了2。4元,你們騙我說:"粗心鬼,少收了我們的錢也都不知道。"又湊夠錢給我,那時(shí)我以為自己粗心收少了。可當(dāng)我打開語(yǔ)文書時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己的書里夾著2。4元,這時(shí)我才想起有3個(gè)同學(xué)交郵票錢給我時(shí),因?yàn)槟菚r(shí)很忙,就把錢夾在書里。!我感謝你們溫暖熱情的幫助,這一切,我怎能忘懷呢?

      忘不了,美麗的學(xué)校,您就像一位溫和的母親,用甘甜的乳汁哺育我們,使我們茁壯成長(zhǎng)。每天早晨,您深情地看著我們走進(jìn)您的懷抱,又向我們露出了迷人的笑容,在您的懷抱我們學(xué)到了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),使我們"知識(shí)的寶庫(kù)"裝得充實(shí)多了。您說,我怎么忍心離開您呢?

      !我愛我的母校。

    我的母校作文6

      光陰似箭,日月如梭。歲月流水般躺過我夢(mèng)幻般的心靈,如詩(shī)如夢(mèng)的高中活揮手與我告別,別了,我全心愛著的母校。

      回憶過去,甜甜的相思忘不了,我們的回憶一直觸動(dòng)我的心跳。暮然回首,我已不再是當(dāng)初的高中生了。校園內(nèi)的一草一木更在似水流年中慢慢改變。

      記得剛跨您的大門,我還是一個(gè)年幼無(wú)知的孩童;而當(dāng)我走出您的懷抱,已成為一位滿懷報(bào)腹的少年。

      我舍不得給以我的啟蒙、給以我知識(shí)、給以我教育的老師。正是他們苦口婆心的教育我們,才使得我們?nèi)〉昧巳绱撕玫某煽?jī)。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干這正是對(duì)老師的真實(shí)寫照——他們?cè)谀瞧椒驳膷徫蛔鲋S多不平凡的事,他們?yōu)樽鎳?guó)培育了一批又一批的棟梁之才。

      我舍不得給以我無(wú)窮無(wú)盡樂趣的同學(xué)。是他們?cè)谖覒n愁時(shí)為我解悶,在我傷心時(shí)給我安慰,在我遇到難題時(shí)幫我解答。

      昔日那不太顯眼的小花小草,此刻卻格外艷麗、格外迷人。啊!母校的花草,我依戀著你們。

      昔日那陳舊零亂的課桌椅子,此刻卻如此光亮、如此整潔。!母校的桌椅,我依戀著你們。

      昔日那干凈寬敞的過道教室,此刻卻更加美麗、更加嶄新。!母校的大樓,我依戀著你們。

      母校有我拼搏的足跡,有我奮斗灑下的汗水,有我愉快時(shí)的歡笑,也有我難過時(shí)的眼淚。母校啊,我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的!再見了,我的母校,我全心愛著的母校。

    我的母校作文7

      光陰似箭,日月如梭,曾經(jīng)還是小學(xué)生的我馬上就要步入中學(xué)的門檻了,也馬上熟悉一的新的世界了,但我還是有些舍不得。

      別了,我的母校,在這個(gè)學(xué)校里注入了我太多太多的情感,好像一分開,就像是電話離了線,汽車沒有了輪胎,我這的好舍不得這美麗的母校。

      別了,與我相處6年的同學(xué)們,會(huì)想起曾經(jīng)我們一起微笑,一起玩耍打鬧,一起面臨一次次的考試,一起在一個(gè)屋檐下讀書,在想同學(xué)們那朗朗的讀書聲,好像包含了我們彼此之間的友誼與團(tuán)結(jié),好希望時(shí)光能夠倒流呀!

      別了,才教育我們兩年的老師,您仿佛就是樸素?zé)o華的園丁,每天為我修枝剪葉,是我們的生命變得更加精彩,更有活力!每次同學(xué)們犯什么錯(cuò)誤,您從來(lái)都不是只罵一下而草草了事,而是得我們講道理。您還記的嗎?您剛接班的時(shí)候我們大家都排斥您不喜歡您,但時(shí)間長(zhǎng)了,我們大家彼此也產(chǎn)生了感情,我們大家都看待您想自己的親生父母,馬上就要畢業(yè)了,大家都很舍不得您,不知道您舍不舍得我們?

      “再見”,多么平凡樸素的兩個(gè)字,每天放學(xué)同學(xué)都會(huì)都會(huì)和老師說這兩個(gè)字,但這一次可能是要和您真的說再見了!

      美好的回憶從這里開始,美好的回憶從這里結(jié)束,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這些耀眼而又樸素的回憶!

      別了!美麗的母校。別了!可愛的同學(xué)。別了!敬愛的老師。

      再見啦~我會(huì)想你們的!不要忘了我哦~

    我的母校作文8

      小學(xué)生活馬上就要和我說再見了;叵肫鹉敲篮玫纳畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴我不禁黯然淚下。

      和同學(xué)打斗、玩耍的情景回蕩在我的腦海。老師的諄諄教誨蕩漾在我的耳邊。老師上課時(shí)那熟悉的情景浮現(xiàn)在我的眼前。美好的、快樂小學(xué)生活再見了!

      回想起以前和同學(xué)為了一點(diǎn)小事,大打出手。還弄的雙方家長(zhǎng)到學(xué)校去調(diào)解。記得有一次在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,上電腦課因?yàn)槲业腻e(cuò)和同學(xué)打架,我打不贏他,就被他用凳子打了,我很傷心就回去向爸爸告狀。爸爸就去學(xué)校替我打報(bào)不平。從此就沒有人敢欺負(fù)我了?墒俏疫覺得心里不高興,我仔細(xì)一想我想出來(lái)了,原來(lái)是我做錯(cuò)了事我應(yīng)該給別人道歉。我知道了就馬上向他道歉。我得到了原諒,心理別提多高興了。

      回想起這些心里突然有一絲絲涼意,小時(shí)侯的快樂我再也感受不到了。我會(huì)一輩子記住在小學(xué)六年的生活,記住教會(huì)我知識(shí)和做人的道理的老師。我的小學(xué)生活,再見了!

    我的母校作文9

      光陰似箭,六年的時(shí)間一下子就過去了,作文 我的母校。再過1個(gè)多月,我們就會(huì)離開母校升入中學(xué)。在這短短的時(shí)間內(nèi),我要對(duì)您說一聲:母校,我感謝您,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!

      站在教室的窗口前眺望,校園的一草一木都映在我眼前。它們對(duì)我而言是多么熟悉的呀!它們保存了我的許多回憶:那寬闊的籃球場(chǎng)上,經(jīng)常有我們的身影;那綠色的跑道,記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。我坐在寬敞明亮的教室里,那現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,讓我們學(xué)到更好的文化知識(shí),朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩。每當(dāng)我走到那敞開著迎接著我們的大門,看墻上的“長(zhǎng)興小學(xué)”四字,總感到非常驕傲……母校,帶給了我無(wú)限的回憶,同時(shí)我要感謝母校帶給我的一切。

      這里是我們共同的家,有我們最美的年華,年輕的夢(mèng)在這里發(fā)芽,走過了春秋冬夏……細(xì)數(shù)還有一個(gè)月不到的時(shí)間,我將離開同學(xué),離開老師,離開母校,開始充滿未知數(shù)的初中生活,心中有太多的不舍,期盼時(shí)光可以流得慢一點(diǎn),讓我在這個(gè)集體中多待一段時(shí)間。我們?cè)摳鎰e金色的童年,走向未來(lái)的道路,我中有太多的眷戀和不舍。

      難忘同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),難忘老師的辛勤培育,也難忘童年的多姿多彩,更難忘······

      敬愛的老師,親愛的同學(xué),歲月磨不去我們的快樂回憶,春蠶吐絲,歡聲笑語(yǔ),

      難忘師恩,永記友情,時(shí)光流逝,我們必須前行,不能停息。

      歲月像小河的流水,帶著歡快的笑聲流去。在快要告別母校的時(shí)候,我們?cè)谶@里度過了幸福的時(shí)光,我們也曾在這里學(xué)習(xí)做人、增長(zhǎng)知識(shí)、鍛煉身體……校園里的一草一木、一沙一石,都能讓我勾起對(duì)往事的美好回憶。

    我的母校作文10

      光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我就進(jìn)入了畢業(yè)班。6個(gè)月后,我就將步入初中的大門,到更高一層的學(xué)府中求學(xué)。這些天里,我總喜歡是在校園里徘徊。風(fēng),微微地,如一個(gè)人,在憂傷地嘆息,走著走著,我情不自禁走到了國(guó)旗臺(tái)前,撫摸那光滑的旗桿,仰望那鮮艷的紅旗,心中涌出一種說不出來(lái)的戀戀不舍。

      一年級(jí),我榮幸地成為了我們班第一個(gè)護(hù)旗手。在大隊(duì)輔導(dǎo)員念道我名字時(shí),我忐忑不安地走了上去,站在升旗手的后面,我望著一位大哥哥把五星紅旗一揚(yáng),兩位大姐姐將國(guó)旗升上去時(shí),心中便涌出無(wú)限的羨慕之情。升完國(guó)旗后,大隊(duì)輔導(dǎo)員帶我們宣誓!爱(dāng)聽見雄壯的國(guó)歌時(shí),繼承革命先烈的遺志!”呼號(hào)聲驚天動(dòng)地。我望著飄揚(yáng)的紅旗,心想:我一定要做個(gè)好學(xué)生,做個(gè)護(hù)旗手,做個(gè)將來(lái)能報(bào)效祖國(guó)的人。從那時(shí)起,我無(wú)論是成功還是失敗,是喜悅還是失望,都去向國(guó)旗傾訴。無(wú)論是春夏秋冬,我都努力去當(dāng)一個(gè)好孩子。

      陽(yáng)春三月,春風(fēng)拂面。在一次數(shù)學(xué)考試中,我一道題一道題的仔細(xì)審題,仔細(xì)演算,仔細(xì)驗(yàn)算,終于考出了六年級(jí)以來(lái)第一個(gè)數(shù)學(xué)一百分!在全班同學(xué)熱烈的掌聲和羨慕的眼光中,我捧回了這張一百分的卷子和一張喜報(bào)。那時(shí)候,我心里別提有多高興了。放學(xué)后我一下子沖到國(guó)旗臺(tái),抱著旗桿瘋轉(zhuǎn),把我心中的喜悅之情和國(guó)旗分享。仰望迎風(fēng)招展地紅旗,好像她在為我拍手稱快。

      夏天,充滿激情的歲月。在一次跑步比賽中,我先保存體力,不緊不慢地跟在隊(duì)伍后面。到了沖刺時(shí)候,我如離弦之箭一般沖了上去,用極高的速度和極強(qiáng)的爆發(fā)力超過了位列第一的張思涵取得了領(lǐng)跑的位置。我越跑越快,耳邊的風(fēng)呼呼作響。轉(zhuǎn)過了彎,迎面是那鮮艷的五星國(guó)旗,只見它鼓動(dòng)著,像是在向我吶喊,在向我加油。我感覺到一股神奇的力量帶著我沖過了終點(diǎn)線。此時(shí)此刻,我興奮極了。此時(shí)的國(guó)旗在為我驕傲。

      秋天,傷感的季節(jié)。11月,班委會(huì)在國(guó)旗臺(tái)前的空地上舉行了一次班級(jí)羽毛球比賽。經(jīng)過幾輪比賽中我過五關(guān)斬六將,進(jìn)入了半決賽。但在與王爍的對(duì)戰(zhàn)時(shí),我不幸以兩球之差敗給了王爍,失去了參加冠軍爭(zhēng)奪賽的機(jī)會(huì)。我的心驟然落入了無(wú)底深淵。我愣住了,淚水噴涌而出。我趴在旗桿上泣不成聲,嗷嗷大哭。班主任老師和同學(xué)們來(lái)安慰,也無(wú)濟(jì)于事。過了許久我慢慢冷靜了。好像聽到國(guó)旗在對(duì)我說:“不要因此而灰心,你的路還很長(zhǎng)!蔽医K于茅塞頓開,拿到了第四名。

      冬天,百花凋零。在一次課間中,我突然聽見“撲通”一聲;仡^一看,原來(lái)是一個(gè)一二年級(jí)的小女孩把一大堆練習(xí)冊(cè)報(bào)到老師辦公室時(shí),腳一滑,一不小心摔倒了,練習(xí)冊(cè)撒了一地。我連忙走過去,幫她把練習(xí)冊(cè)整理好,又幫她把練習(xí)冊(cè)抱到了老師辦公室。當(dāng)我受老師表?yè)P(yáng)時(shí),心里樂滋滋的。此時(shí),我覺得迎風(fēng)招展的國(guó)旗在向我微笑。

      撫摸光滑的旗桿,仰望鮮艷的紅旗,環(huán)視美麗的校園。一幕幕往事如放電影一般在我腦海中重現(xiàn)。國(guó)旗,你見證了我的成長(zhǎng),給我鼓勵(lì),給我力量,使我成為了一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,你永遠(yuǎn)是我心中的一面不倒的旗幟。

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