我的理想高中作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的我的理想高中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的理想高中作文1
每個(gè)人的心中，都有一個(gè)自己早已設(shè)定的理想，我的理想就是當(dāng)一名人民教師。
教師，是一個(gè)普通的職業(yè)，但卻讓我對(duì)它情有獨(dú)鐘。我從很小的時(shí)候就敬佩老師，一方面是因?yàn)槲抑烙性S多作家的成才是緣于在小的時(shí)候老師對(duì)他們的教導(dǎo)，我也很想把自己知道的所有知識(shí)都傳授給我將來(lái)的學(xué)生，另一方面我也是對(duì)這個(gè)職業(yè)充滿著一種好奇的心理，想知道老師為了學(xué)生有多勤苦。
那么，成為怎樣的老師，才是我的理想呢？我想，一名出色的人民教師，首先，就要以身作則，為學(xué)生樹立榜樣，對(duì)學(xué)生說(shuō)出的承諾一定要兌現(xiàn)，不能有任何借口；其次，就是要懷著一顆愛心善待所有的學(xué)生，不能對(duì)成績(jī)不好的學(xué)生有偏見，更不能對(duì)學(xué)生實(shí)行暴力，因?yàn)橐活w幼小的心很脆弱，很容易因?yàn)橐粋�(gè)兇狠的態(tài)度而失去信心，每個(gè)孩子都是祖國(guó)的花朵，如果當(dāng)老師的不去呵護(hù)他，那么他們就不會(huì)健康得成長(zhǎng)了；最后，要盡心盡責(zé)，把自己所學(xué)的知識(shí)在快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境中傳遞給學(xué)生，讓學(xué)生體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣！要做到上面三點(diǎn)，其實(shí)也是一個(gè)不簡(jiǎn)單的過(guò)程，現(xiàn)在的我必須好好學(xué)習(xí)，刻苦鉆研。
老師，是辛勤的園丁，為我們澆灌知識(shí)；老師，是美麗的紅燭，無(wú)私地照耀著我們；老師，是一本《百科全書》，帶我們暢游在知識(shí)的海洋中！我相信，我的理想不是夢(mèng)！
我的理想高中作文2
理想是人生導(dǎo)航的燈塔；理想是為人指引前方路的螢火蟲；每個(gè)人都有自己的理想，我也有我的理想---畫家。
從小的時(shí)候，每天都在家你看見姐姐畫畫，能把一種事物畫得栩栩如生，把一個(gè)人、一棟房、一片樹林畫得很漂亮。有一次，姐姐說(shuō)；“我?guī)湍惝媯�(gè)肖像畫，怎樣？”我非常興奮，連叫“好好好！”姐姐先讓我不要?jiǎng)�，讓他仔�?xì)看一下我，過(guò)了大概一個(gè)小時(shí)，姐姐畫好了，她拿給我時(shí)，我一看，哇！怎么畫得那么漂亮�。∥夷弥嬇艿界R子前，一到鏡子前對(duì)比，我整個(gè)人驚呆了，簡(jiǎn)直是一模一樣。我興奮的問(wèn)姐姐，說(shuō)：“姐姐，你怎么畫的？這么漂亮，教我好不好��？”“這叫素描，理想學(xué)會(huì)畫一些簡(jiǎn)單的畫，等你長(zhǎng)大了，再教你素描�！卑�？我心里產(chǎn)生了一種疑惑，什么叫“樹苗”上面畫的是我，又不是樹苗。雖然我很疑惑，當(dāng)我還是不懂裝懂的說(shuō)：“哦！”我還給姐姐許下了一個(gè)承諾，說(shuō)長(zhǎng)大了也給姐姐畫一個(gè)肖像畫，還要畫得比姐姐的好看。
那個(gè)是小時(shí)候幼稚的承諾，直到現(xiàn)在，我才知道，什么叫素描，不會(huì)像小的時(shí)候想成“樹苗”了，但是，學(xué)素描是一件非常不容易的事，一定要非常有耐心，用功，才能畫好。
我相信，雖然這個(gè)理想很艱辛，但是經(jīng)過(guò)努力，這個(gè)理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
我的理想高中作文3
理想是什么？是一串珍珠，一顆綴著一顆，理想是羅盤，給船只指引方向，理想是石。敲出星星之火，我的理想是當(dāng)一名在戰(zhàn)場(chǎng)上浴血搏殺、保家衛(wèi)國(guó)的軍人。
我的理想之所以是當(dāng)一名軍人，是因?yàn)槲艺J(rèn)為軍人是一個(gè)崇高的職業(yè)，他們?yōu)榱巳嗣駷榱藝?guó)家不惜放棄自己的性命，去犧牲小我，成全大我，在我們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，他們還在自己的工作崗位上工作，不辭勞苦，他們的心中只有：“國(guó)家、人民和家庭，有時(shí)他們會(huì)為了他人的幸福去放棄能與自己的家人重逢的機(jī)會(huì)，正如《燈光》中的郝副營(yíng)長(zhǎng)一樣，為了更多人能用上電燈，郝副營(yíng)長(zhǎng)點(diǎn)燃了書，照亮了突擊部隊(duì)前進(jìn)的道路，結(jié)果自己卻被機(jī)槍打中了。
當(dāng)你打開瀏覽器的時(shí)候，第一眼看到的就是某某明星去世的新聞，可是誰(shuí)又會(huì)想到那些在戰(zhàn)場(chǎng)上為了人民而死的戰(zhàn)士們呢？
我既然要當(dāng)一名在戰(zhàn)場(chǎng)上浴血搏殺的戰(zhàn)士，那么從現(xiàn)在就要做好準(zhǔn)備，首先我要努力的學(xué)習(xí)，鍛煉，讓自己變得強(qiáng)大，能去保護(hù)更多的人，長(zhǎng)大后考進(jìn)理想的大學(xué)、更加努力的學(xué)習(xí)，深入的了解有關(guān)軍事的知識(shí)。
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄與地球則國(guó)雄于地球�！毕蛑业膲�(mèng)想起起航！
我的理想高中作文4
每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng)，都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈，它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。朋友，你想知道我的理想嗎?讓我悄悄地告訴你：“我想當(dāng)一名醫(yī)生”!
醫(yī)生，一個(gè)多么崇高、多么全心全意地為人民服務(wù)的職業(yè)啊!它是病魔做斗爭(zhēng)的最前線戰(zhàn)士，是在死亡線上為病人掙扎的白衣天使，是救死扶傷、時(shí)刻為病人解除痛苦的安琪兒……
小時(shí)侯，我的夢(mèng)想就是成為一名醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生可以救死扶傷。在我童年的記憶里，醫(yī)生在我的心目中是偉大的、無(wú)私的。我常常想：將來(lái)有一天我假如可以成為一名醫(yī)生，穿上白大衣，成為白衣天使的話，我一定會(huì)用所學(xué)的知識(shí)來(lái)挽救更多的病人。
假如我是一名我的全力去救治病人，多刻苦研究一些醫(yī)學(xué)方面的問(wèn)題，找到治療甲型H1N1流感的治療最新方法。病人治療時(shí)不會(huì)感到一點(diǎn)兒疼痛。我還會(huì)親自寫一本關(guān)于醫(yī)學(xué)方面的書，上面都是一些最新的治療方法，為病人提供良好的治療手術(shù)。
假如我是一名醫(yī)生，我會(huì)讓小朋友不再害怕打針、輸液，把針管治療法換成不痛軟管治療法。軟管治療法能讓藥物自然從表皮滲透進(jìn)去，小朋友還可以坐上最新治療椅，上面掛著各種圖書，還帶有一臺(tái)電腦。電腦上小朋友可以隨便玩，可以看電影、聽音樂、玩游戲，讓小朋友盡情沉浸在娛樂當(dāng)中。
我的理想高中作文5
每個(gè)人都有自己的理想。有的人的理想是當(dāng)一名醫(yī)生，可以拯救蒼生，有的人的理想是當(dāng)一名科學(xué)家，為人們的好奇心排憂解難，穆旦說(shuō)過(guò)：“沒有理想的人就是草木，我們不要草木，要成為對(duì)國(guó)家有用的人”。這就是我的目標(biāo)!
我有一個(gè)很美的理想，在很小的時(shí)候我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生，小時(shí)候?qū)︶t(yī)生這個(gè)職業(yè)太癡迷了，于是，就把自己想象成醫(yī)生，天天都喂我的小娃娃，給它打針，吃藥。于是漸漸地長(zhǎng)大了，對(duì)這種我小時(shí)候很癡迷的游戲，幼稚的游戲，厭煩了起來(lái)。
自從對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)厭煩了以后，我又擁有了一個(gè)新的理想——“鋼琴家”在電視上看見大的鋼琴家在鋼琴上的88個(gè)鍵上彈來(lái)彈去，很有意思，自從對(duì)這個(gè)理想有了興趣以后，我就和媽媽說(shuō)：“媽媽給我買一架電子琴”媽媽很爽快的就答應(yīng)了，就在我過(guò)生日的那一天晚上，媽媽把電子琴交給了我，說(shuō)：“你要好好把握”于是我每天晚上寫完作業(yè)了以后，就去練習(xí)一下我的曲子。我的這個(gè)理想沒有被泯滅，而是好好保留在我的心底。
通過(guò)我的的成長(zhǎng)經(jīng)歷，讓我明白了一個(gè)道理——建設(shè)自己的目標(biāo)，完成自己的目標(biāo)，這才是我的理想。
我的理想高中作文6
理想是風(fēng)，吹起飽滿的帆；理想是帆，帶起前進(jìn)的船；理想是船，駛向憧憬的海；理想是海，載你向遙遠(yuǎn)的彼岸。
理想究竟是什么？
是一個(gè)念頭？是一個(gè)可笑的想法……
而我的理想，是去旅行。
世界那么大，我想去看看。去看看日出，去看看大海，去看看繁星……手機(jī)里的風(fēng)景圖有那么多，我都想去看看。
我會(huì)制定一個(gè)旅行攻略圖，做好準(zhǔn)備自駕游工作。
第一天，我想去中國(guó)的新疆和內(nèi)蒙古。去領(lǐng)略那里的風(fēng)土人情，也許我會(huì)看見和田的維吾爾人一起聚餐，載歌載舞；也許我會(huì)看見大草原上立著幾座蒙古包，牛羊成群；也許我會(huì)嘗地道的'奶茶和庫(kù)乃其……
第二天，我想去日本或韓國(guó)。也許我會(huì)去濟(jì)州島，站在海邊，吹著海風(fēng)，或哼幾首小曲；也許我會(huì)去明洞逛街，被路邊的衣服和小首飾所吸引；也許我會(huì)買點(diǎn)民俗工藝品，身著華麗服裝的玩偶、扇子、刺繡等等。
第三天，我想去法國(guó)或意大利。也許我會(huì)去一睹埃菲爾鐵塔的面容，爬到頂層，俯瞰世界；也許我會(huì)去普羅旺斯，一遙無(wú)際的花海，似乎每一縷風(fēng)都摻雜著薰衣草的清香，或許可以聽見它們的呼吸聲；也許我會(huì)去羅馬的斗獸場(chǎng)，陷入歷史的激流。
最后一天，我想回歸農(nóng)村，感受最平凡的生活。也許我會(huì)被路邊的野雞吸引，和它打招呼；也許我會(huì)體驗(yàn)到濃濃的農(nóng)俗味，收獲最平凡的快樂……
前方是未知，迎面是海風(fēng)，可我會(huì)像奧德修斯一樣，朝著心中的方向，哪怕眾神會(huì)在彼岸阻擋……
我的理想高中作文7
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想。在我的思維概念中，沒有理想的人就是一個(gè)廢人。
我的理想就是當(dāng)一名專治類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎的醫(yī)生，一名穿著白大褂的醫(yī)生，能救死扶傷，使那些無(wú)辜的人不再受病魔的折磨，使每一個(gè)家庭充滿歡笑，多光榮啊。我的理想并不是像別的人那樣，為圖錢財(cái)，而是因?yàn)槲覌寢尵偷妙愶L(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎這種不治之癥，搞得她現(xiàn)在事業(yè)沒，斗志也被長(zhǎng)期的空閑磨平，整天呆在家里面休息療養(yǎng)，這多么的無(wú)趣啊，不僅這樣，這病使得家里原有的笑聲也沒！
真是百害而無(wú)一益啊。不過(guò)，我想只要我努力學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)，將來(lái)研制一種特殊的食品，類風(fēng)濕病人吃能除去痛苦，使每個(gè)家庭充滿歡笑。為達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，我打算課外多看一點(diǎn)醫(yī)學(xué)的書，寒暑假到大山里去采草藥，上大學(xué)后報(bào)醫(yī)學(xué)專業(yè)，到那時(shí)候我就開始全心全意攻讀醫(yī)術(shù)，為自己的目標(biāo)努力。
我的理想雖然沒有像別人那樣偉大：當(dāng)總統(tǒng)；當(dāng)聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)；當(dāng)主席……但是我的理想比他們時(shí)用，我是全心全意為人民服務(wù)的！
我的理想高中作文8
我剛上小學(xué)的時(shí)候，看到一個(gè)個(gè)慈祥的老師站在講臺(tái)上，用她們辛勤的汗水澆灌著每一朵嬌嫩懵懂的花朵。那時(shí)我就在我幼小的心靈中種下了成為一名人民教師這樣的種子。想要從事太陽(yáng)底下最辛苦但又最光輝的事業(yè)。
我想，十幾年后，我或許能實(shí)現(xiàn)心中的理想，站在神圣而威嚴(yán)的講臺(tái)上，面對(duì)著一張張?zhí)煺嬗謫渭兊拿婵祝弥鴷疽槐菊?jīng)的給學(xué)生們講課，把他們引入知識(shí)的廣闊天地。 我要帶他們?nèi)ムl(xiāng)間，采摘最香甜可口的果實(shí)，播種最飽滿的種子，待秋收后，讓他們親自感受收獲的快樂。帶他們?nèi)ビ钪�，去探訪星星和月亮，盡情遨游奇妙的太空，享受別樣的美麗景象。帶他們?nèi)ゴ笞匀�，與鳥兒為伴，與大樹交友，讓他們認(rèn)知一個(gè)不一樣的世界，感受大自然的生命與氣息。帶他們?nèi)ズ＿�，與海鷗玩耍，同浪花嬉戲，“騎”在魚兒身上，探索海底的神奇與奧妙在前進(jìn)的道路中難免有學(xué)生會(huì)掉隊(duì)，那我就給他們將英雄任務(wù)的故事，講紅領(lǐng)巾的責(zé)任與義務(wù)�？粗鴮W(xué)生們一天天的成長(zhǎng)與進(jìn)步，我該有多么高興與欣慰啊!那時(shí)我會(huì)化身“變”成一根蠟燭，用自己的光和熱給學(xué)生照亮和指明前進(jìn)的道路�！白儭背梢晃粓@丁，精心培養(yǎng)著祖國(guó)的幼苗。把自己畢生的心血和精力都獻(xiàn)給人民的教育事業(yè)，獻(xiàn)給活潑可愛的學(xué)生們。
這個(gè)理想是我不斷前進(jìn)的動(dòng)力，我要從現(xiàn)在開始，奮發(fā)圖強(qiáng)，掌握知識(shí)，鍛煉能力，將來(lái)爭(zhēng)取當(dāng)一名出色的人
類靈魂的工程師。
我的理想高中作文9
理想是什么？
理想是每一個(gè)人都應(yīng)該擁有的。只要有了理想，就有了人生的目標(biāo)。理想，是一個(gè)人一生追求的愿望，是作為活著的希望。
如果成功實(shí)現(xiàn)了理想，就如魚得水，你的人生就有了價(jià)值。
理想，有的輕松容易，有的難以實(shí)現(xiàn)，但如果持之以恒的堅(jiān)守理想，相信最后還是會(huì)成功的。
我的理想是當(dāng)一名作家，之所以想成為作家，是因?yàn)槲覠釔蹖懽�，并且擅長(zhǎng)從生活中去尋找寫作的靈感。
我多半寫的以小說(shuō)為主，因?yàn)樾≌f(shuō)比較有代入感。我認(rèn)為，代入感，人物性格等都十分重要。
首先代入感，如果一本小說(shuō)沒有了代入感，那么讀者讀起來(lái)就會(huì)枯燥無(wú)味。如果代入感非常強(qiáng)烈，讀者就會(huì)走入書中的世界，會(huì)隨同主角歡笑，悲傷落淚，緊張憂慮等等。
其次人物性格，人物性格千萬(wàn)不可以寫偏，可以寫人物的性格會(huì)有變化，但如果太偏，就不符合實(shí)際，非常容易受到讀者的疑惑甚至差評(píng)。
還有描寫，描寫非常重要，環(huán)境描寫可以有代入感，比如一個(gè)恐怖的場(chǎng)景，加上些生動(dòng)的環(huán)境描寫，會(huì)使讀者感覺毛骨悚然，不禁會(huì)有一絲恐懼感。
理想，是奮斗的目標(biāo)，無(wú)論前方有多少狂風(fēng)暴雨，都要堅(jiān)持自己的理想，不能放棄。實(shí)現(xiàn)理想，你就會(huì)有了成就感，理想就是你持續(xù)人生的目標(biāo)。
我的理想高中作文10
理想是什么？
理想是每一個(gè)人都應(yīng)該擁有的。只要有了理想，就有了人生的目標(biāo)。理想，是一個(gè)人一生追求的愿望，是作為活著的希望。
假如成功實(shí)現(xiàn)了理想，就如魚得水，你的人生就有了價(jià)值。
理想，有的輕松容易，有的難以實(shí)現(xiàn)，但假如持之以恒的堅(jiān)守理想，相信最后還是會(huì)成功的。
我的理想是當(dāng)一名作家，之因此想成為作家，是由于我熱愛寫作，并且擅長(zhǎng)從生活中去尋找寫作的靈感。
我多半寫的以小說(shuō)為主，由于小說(shuō)比較有代入感。我認(rèn)為，代入感，人物性格等都十分重要。
首先代入感，假如一本小說(shuō)沒有了代入感，那么讀者讀起來(lái)就會(huì)枯燥無(wú)味。假如代入感很強(qiáng)烈，讀者就會(huì)走入書中的世界，會(huì)隨同主角歡笑，悲傷落淚，緊張憂慮等等。
其次人物性格，人物性格千萬(wàn)不可以寫偏，可以寫人物的性格會(huì)有變化，但假如太偏，就不符合實(shí)際，很容易受到讀者的疑惑甚至差評(píng)。
還有描寫，描寫很重要，環(huán)境描寫可以有代入感，比如一個(gè)恐怖的場(chǎng)景，加上些生動(dòng)的環(huán)境描寫，會(huì)使讀者感覺毛骨悚然，不禁會(huì)有一絲恐懼感。
理想，是奮斗的目標(biāo)，無(wú)論前方有多少狂風(fēng)暴雨，都要堅(jiān)持自己的理想，不能放棄。實(shí)現(xiàn)理想，你就會(huì)有了成就感，理想就是你持續(xù)人生的目標(biāo)。
【我的理想高中作文】相關(guān)文章：
我的理想高二作文05-19
初三我的理想作文12-13
我的理想高三作文12-18
高三我的理想作文06-10
作文我的理想9篇03-22
初二作文：我的理想03-23
我的理想小學(xué)優(yōu)秀作文04-17
我理想的高二英語(yǔ)作文09-07
我理想的大學(xué)高一作文08-04
我的理想850字01-06