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爬樓梯作文
爬樓梯作文1
放寒假了，阿姨回家過春節(jié)了，我就成了沒人看的孩子.怎么辦呢？爸爸媽媽商量了一下，達(dá)成了一致意見：我跟著爸爸去上班。
上班可真無(wú)聊啊。大人們都在工作，也沒人陪我玩，陪我聊天。我寫了會(huì)作業(yè)，上了會(huì)網(wǎng)，也看了一會(huì)書，干完之后也不知道該干什么了。爸爸看我實(shí)在無(wú)聊的'很，提出了一個(gè)建議：你看我們辦公室在11樓，你就不坐電梯，爬樓上來吧，這樣可以鍛煉身體啊。我聽了同意了爸爸的建議。說做就做，吃完午飯我就開始行動(dòng)，剛開始爬的時(shí)候，感覺挺輕松，想想這還不容易，一層也就14-5個(gè)臺(tái)階，爬了一半感覺爬不動(dòng)了，爸爸就在一旁鼓勵(lì)我，讓我再努力一下，在爸爸的鼓勵(lì)下終于我爬到了第八層，可是這個(gè)時(shí)候已經(jīng)氣喘吁吁了。而且這個(gè)時(shí)候很不巧的想上衛(wèi)生間了，我想去坐電梯，爸爸說：“任何事情不能半途而廢，你一鼓作氣爬上去，也就成功了�！甭犃税职值脑挘夜钠饎排赖搅�11層。功夫不負(fù)有心人，成功了。心里特別高興。
爬樓梯作文2
今年暑假坐船游長(zhǎng)江三峽的時(shí)候，我體驗(yàn)了一次有趣的“大船爬樓梯”。我們的游輪從重慶出發(fā)，順流而下去湖北宜昌。在過三峽大壩的時(shí)候，六層樓高的游船乖乖地“爬”下了樓梯，十分有趣。
在“大船爬樓梯”前，我很認(rèn)真地聽著游船上導(dǎo)游的介紹：“舉世聞名的三峽大壩把長(zhǎng)江分為了兩段，上游水位最高時(shí)有170多米，下游只有68米。上下游水位的落差，正好幫助人們發(fā)電。中間是泄洪的大閘，最旁邊是讓過往的船只通行的。”我心里想：上游、下游相差100多米，那等一下我們的游船不是一下子栽跟頭了？我正在胡思亂想的時(shí)候，導(dǎo)游繼續(xù)介紹：“因?yàn)樯舷掠温洳钭罡哂?00米，所以這里建造了5級(jí)船閘，每?jī)杉?jí)船閘水位相差20米，通過水位的升降使大船順利走完這5級(jí)大樓梯�！�
聽完導(dǎo)游的介紹，我迫不及待地想看看大船到底怎么爬樓梯的。晚上10點(diǎn)多，我們的游船停止了航行，等在了第一級(jí)船閘前。我興沖沖地跑到六樓的甲板上看個(gè)究竟。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，我們的船已經(jīng)進(jìn)入了“船閘”里，船身離船閘兩壁很近，我仿佛可以伸手觸摸到閘壁。甲板上早就擠滿了人，大家議論紛紛：“不知道什么時(shí)候船才能動(dòng)��？”“可能還在等其他游輪進(jìn)閘吧！”“聽說過完這幾級(jí)船閘要好幾個(gè)小時(shí)了！”“看，今天的水位線顯示現(xiàn)在是148米，所以我們過4級(jí)船閘就夠了！”
就這樣大概等了半個(gè)小時(shí)，另一艘游輪也進(jìn)入了船閘緊跟在我們后面。不一會(huì)兒，我聽見了“吱——嗚——”的聲音。我探頭看去，原來是后面的閘門正在緩緩地關(guān)上。大媽媽當(dāng)起了“臨時(shí)導(dǎo)游”：“等一下我們前面的閘門會(huì)慢慢打開，然后水位會(huì)從148米下降到128米，和下一級(jí)水位一樣平，我們的游船就能安全地過去了�！�
我聽得似懂非懂，還是“眼見為實(shí)”吧！“吱——嗚——”的聲音又一次傳到了我耳朵里，這次是我面前的閘門正在打開。同時(shí)，我看見旁邊的水位線從“148”迅速下降，“147,146,145……”我在心里默默地倒數(shù)。才7、8分鐘的時(shí)間，水位果然像大媽媽說的那樣，一下子下降了20米，停在了“128”的刻度線上。面前的閘門已經(jīng)大開，好像在說：“歡迎你們進(jìn)入第二級(jí)船閘！”我仔細(xì)地觀察了一下，前面的江水已經(jīng)和我們現(xiàn)在的'位置一樣平了，大船可以安全通過了。
這下我親眼看到了，原來大船是這樣“爬樓梯”的��！兩艘游船一前一后緩緩前進(jìn)，用同樣的方法爬完了第二層、第三層、第四層樓梯，幾千米的路一共用了3個(gè)多小時(shí)才行駛完，我發(fā)現(xiàn)最后的水位線顯示的是68米。我想，如果游船從下游開往上游，過閘的方法肯定也是一樣的，不同的是要放水讓水位升高，再讓船只一層一層往上爬，順利通過5級(jí)船閘。
導(dǎo)游介紹說：“以后旁邊還會(huì)造一個(gè)大電梯，讓一些小船可以乘電梯過三峽大壩，那樣會(huì)節(jié)省很多時(shí)間�！薄按蟠罉翘�，小船坐電梯”，這實(shí)在太有趣了！
爬樓梯作文3
剛學(xué)會(huì)走路的小堂弟竟去爬樓梯了！也許，別人見了會(huì)大驚小怪地馬上制止他。可我卻從他的行為中，聯(lián)想到了一些事……
只見小堂弟跌跌撞撞地向樓梯奔去，剛想踏出小小的一步，卻因?yàn)橹匦牟环�(wěn)——結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地摔了一跤！但他好像并不痛，爬起來再跨。終于他上了一級(jí)臺(tái)階，向我“咯咯”一笑，又向上撲去。為了不讓他跌成青一塊紫一塊的，我只好當(dāng)起了他的“隨行保鏢”。呀!又要向后倒了,我連忙把他一推，他馬上又向前傾了，我只好拉住他才算了事。經(jīng)過努力，他走光了一樓的臺(tái)階，也漸漸不用我扶了，我便讓他自己去走“長(zhǎng)征”了。
看著他一搖一晃，小小的'背影，我擦了擦頭上的汗珠。直起腰來，正好一陣秋風(fēng)吹過，涼涼的，把我?guī)нM(jìn)了思緒里……
連剛學(xué)會(huì)走路的小孩子都有著敢于“探險(xiǎn)”的精神，更何況我們這些大孩子呢？有時(shí)在學(xué)習(xí)上碰到困難了，我總以一些借口來逃避。記得有一次，老師布置了一些思考題，讓大家探討。中午，別的同學(xué)都開始做這個(gè)作業(yè)了，我卻不以為然的拿出別的書來看。到了傍晚，老師來講題，別人聽得津津有味，我卻聽得一頭霧水……現(xiàn)在想起來還真是自愧不如�。≌嬗X得自己很渺小，那種學(xué)習(xí)習(xí)慣怎么可能讀好書，有好成績(jī)呢？
……還想再想下去，可小堂弟的笑聲把我拉了回來�？粗√玫艿哪菢幼樱孀屓饲椴蛔越叵胗H一口。呵，我的小啟蒙老師，我不會(huì)忘記從你那兒悟出的道理的；做人要腳踏實(shí)地，學(xué)習(xí)、生活更要自覺。就算跌倒了也要豪邁的笑！
一次簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的爬樓梯事件，竟讓我悟出了一個(gè)道理；在我們平時(shí)的學(xué)習(xí)與生活中，遇到困難也要像小堂弟爬樓梯一樣，碰到困難要勇敢，要頑強(qiáng)。
……
爬樓梯作文4
大家有聽說過“會(huì)爬樓梯的自行車”嗎？你們一定感到奇怪吧！其實(shí)，一開始的時(shí)候，我也感到非常的奇怪，怎么這個(gè)世界上竟然還會(huì)有會(huì)爬樓梯的自行車呢？我覺得太不可思議了！想必你們應(yīng)該也會(huì)和我有同樣的想法吧！別急，下面就讓我來給大家介紹一下這種神奇的自行車吧！
這種會(huì)爬樓梯的自行車可是一位在英國(guó)倫敦皇家藝術(shù)學(xué)院的女學(xué)生創(chuàng)造發(fā)明的哦！這種自行車的運(yùn)動(dòng)軌跡是呈垂直上升下降的狀態(tài)，雖然這種自行車比坐電梯要累一點(diǎn)，但比起爬樓梯來的話，就要輕松多了。這種自行車適用于電梯人滿為患的時(shí)候，尤其是大家都趕時(shí)間，這個(gè)時(shí)候就可以選擇這種工具下樓。而且這種自行車是非常的方便，根本就沒有什么技術(shù)含量，它和普通的自行車沒什么兩樣，并且它是固定在大樓的墻壁上，順時(shí)針踏的.話就上樓，而反方向的話則為下樓，非常簡(jiǎn)單易學(xué)，甚至都不用掌握方向和控制平衡，比普通的自行車好多了。這款自行車還可以減肥呢？試想一下，那些要減肥的漂亮姐姐有的時(shí)候?yàn)榱藴p肥還要特地到健身中心去鍛煉身體，而有了這款自行車只要昨上用腳一踏，不但解決了上班要遲到的問題，還解決了健身的問題，此乃真是一舉兩得呀！而且你在上下樓的過程中，還可以領(lǐng)略周邊的風(fēng)景呢！
同時(shí)，這款自行車還有自動(dòng)鎖的功能機(jī)就算是停在半空中，安全性能也能得到一定的保障。但是美中不足的是大樓還有自行車還沒有完整的防護(hù)措施，因此，大家總還是有點(diǎn)心有余悸的！
怎么樣？聽了我的介紹，你們想要去嘗試一下嗎？
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