萬(wàn)萬(wàn)丟不得的包袱作文
人生就像一艘船，生活就是船下的海洋。船上載著許多包袱，有金錢、有權(quán)力、有美貌……這些包袱大小不一、輕重不等，一旦沒(méi)有把握好平衡，便會(huì)讓船出現(xiàn)了漏洞——人生之旅上的雷鳴電閃、陷阱重重。而這其中，便有一個(gè)分量很重的包袱，它便是誠(chéng)信。
誠(chéng)信就是一條道路，隨著開拓者的腳步延伸;誠(chéng)信是智慧，隨著博學(xué)者的求索積累;誠(chéng)信是成功，隨著奮進(jìn)者的拼搏臨近;誠(chéng)信是財(cái)富的種子，只要你誠(chéng)心種下，就能收獲打開金庫(kù)的鑰匙。在我們學(xué)習(xí)生涯中，也常常會(huì)有誠(chéng)信與不誠(chéng)信的抉擇開關(guān)。選擇對(duì)了，意味著前途一片光明;選擇錯(cuò)了，等待你的只能是黑暗的未來(lái)。
這天，太陽(yáng)變得慵懶而害羞，用一塊烏云手帕遮住自己的臉龐。天空的臉一下子就陰沉下來(lái)，顯得陰云密布的。這時(shí)，老師分發(fā)了一張很重要的卷子，同學(xué)們像是演京劇一樣，一會(huì)兒紅臉，一會(huì)兒白臉，一會(huì)兒青臉，有一些自信滿滿的同學(xué)還是面不改色，鎮(zhèn)靜自若，總的來(lái)說(shuō)大家心里都是忐忑不安的'。分發(fā)完了考卷，我總算松了一口氣，考得不錯(cuò)耶!小慧也考得不錯(cuò)，我們便有聲有色地在一起談話。
這時(shí)小施走了過(guò)來(lái)，愁眉苦臉的樣子，我正想開口問(wèn)她，又轉(zhuǎn)念一想：她這次考得很差呢!她的父母又那么嚴(yán)厲，唉……我問(wèn)她：“你怎么辦呀!考得這么差。”她一籌莫展的樣子，兩眼晶瑩晶瑩的，好像馬上就要泛起淚花，她哆哆嗦嗦地說(shuō)：“怎么辦?怎么辦?我爸爸一定會(huì)揍死我的，媽媽也會(huì)一直啰嗦一直罵我!”我看她的額頭上滲出豆大的汗珠，手也不住地抖動(dòng)，我想她的心里一定是一團(tuán)亂麻，剪不斷，理還亂�；野档奶炜眨孟褚幻骁R子，顯示了小施現(xiàn)在灰暗的心靈世界。沉寂，一片沉寂蔓延在我們?nèi)酥g。突然，小施好像明白了什么，兩眼發(fā)光的樣子，嘴角上揚(yáng)，和之前那副樣子簡(jiǎn)直判若兩人，她顯得很激動(dòng)，說(shuō)話都有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次了，“我知道怎么不受罰了!”“怎么做?”我和小慧都焦急地問(wèn)。“反正我媽媽大字不識(shí)幾個(gè)，我就告訴她這是卷面分，作文老師還沒(méi)改完，先讓她簽名再說(shuō)!只要把作文藏好了就是了!太好了太好了!是不是呀!”小慧說(shuō)：“這可不好呢!別這樣做啊!”“是啊!錯(cuò)了就是錯(cuò)了，怎么能用謊言來(lái)彌補(bǔ)錯(cuò)誤呢?”小施好像心意已決，還很“正義”地對(duì)我說(shuō)：“這你就不用管了，這是我的事!”還很快活地用手指比了一個(gè)“V”字。“這樣絕對(duì)不行!”我很大聲地對(duì)她說(shuō)，“你連對(duì)你的父母都不能保證做到誠(chéng)信，將來(lái)怎么辦?
誠(chéng)信就像是一面鏡子，一旦你這次打破了它，你的人格就會(huì)出現(xiàn)裂縫，生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。這次考不好不要緊，勇于承認(rèn)就是了，下次再接再厲�！彼鸪鹾孟襁�是一臉堅(jiān)定的樣子，但聽了我的話，好像認(rèn)為有道理似的，她說(shuō)：“你說(shuō)的很有道理呢!我知道了，媽媽爸爸再嚴(yán)厲也是為我們好，如果我們連對(duì)他們都不能誠(chéng)信，那我們就太失敗!誠(chéng)信比成績(jī)重要得多!”看她這個(gè)樣子，我和小慧欣慰地笑了。畢竟我?guī)退涯莻�(gè)分量很重的包袱——誠(chéng)信撿了回來(lái)，使船不至于失去平衡、擱淺。
人生這艘船，也許有人可以開得很遠(yuǎn)，有人卻只能在岸邊擱淺。如果失去了誠(chéng)信這個(gè)萬(wàn)萬(wàn)丟不得的包袱，那船上這個(gè)大大的漏洞，一定會(huì)讓船上的我們?cè)诤５妆Ш督K生。
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