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我的水筆作文
我的水筆作文1
還記得我10歲生日那天，朋友胡涵月送給我一個精美的禮物，我迫不及待地打開包裝盒。哇哦！是我日日夜夜盼著的得力牌流暢水筆！我高興得一蹦三尺高。從此，這支水筆就成了我的寶貝。
這只水筆好像一個活潑可愛的小姑娘，天真無邪，美麗極了！比我們班的班花還美呢！她身材苗條，穿著一身黑色的拖地連衣裙，頭上戴著一頂精致的黑色圓頂帽，長長的辮子上點(diǎn)綴著白色的小花兒，腳上還蹬著一雙閃閃發(fā)亮的小皮鞋呢！誰見到她都會夸她美哦！我小心地把她放在文具盒底部的那塊柔軟的小布上，讓她舒舒服服地在上面安靜修養(yǎng)，睡一個長長的、大大的美容覺。
記得有一次考試，我的試卷已經(jīng)寫了半面了，但是手中的那支不爭氣的水筆開始關(guān)鍵時刻掉鏈子了，寫出來的字?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)的，我心急如焚。突然眼前一亮，一拍大腿：在我的文具盒底部還有一支我最心愛的水筆呢！我小心而又不舍地將她從文具盒里拿出來。她伸了一個懶腰，微笑著朝我眨了眨眼睛：“小主人，你怎么現(xiàn)在才叫我出來？你應(yīng)該早點(diǎn)叫我出馬的！看我怎么幫你收拾局面吧！”說完，她立刻在試卷上跳起了舞，那筆畫不粗不細(xì)，不淡不濃，剛剛好。答完試卷，她又得意地看了看我：“我今天的表現(xiàn)不錯吧！小主人？”“好了好了，別得意了�！蔽覔崦职阉呕亓宋木吆�。
還有一次，好朋友歸喜玥忘記帶筆來學(xué)校了。她急匆匆地跑來向我借筆。我不舍地看了看那心愛的水筆，把手伸進(jìn)去，又縮了回來。沒想到，水筆不停地掙扎著，生氣地插著腰，怒氣沖沖地對我喊道：“她是你最好的朋友！你為什么幫助她？”我才不舍地把水筆給了她。過了一會兒，歸喜玥把筆還給了我，還真誠感謝我一番。水筆對我笑了笑：“你看，我這不是毫發(fā)無損的回來了嗎？”
這樣的水筆，誰不喜歡呢？
我的水筆作文2
在我的文具袋里有一位與我形影不離的好朋友——水筆。
這枝水筆是媽媽送給我的生日禮物，它是一枝非常漂亮的水筆。它全身披著一件漂亮的淡藍(lán)色的外套，上面的圖案更是引人注目，只見一個小男孩身穿藍(lán)色的運(yùn)動衣，腳下踩著一個白帆船，在海上沖浪，很是開心。我想設(shè)計(jì)這樣圖案的目的是讓用這枝筆的人和這個小男孩一樣天天開心。這枝筆還有一個特別之處，就是在靠近筆尖的地方有一圈橡膠，非常柔軟，這可能是為了保護(hù)我們的手指，怕我們的手指太累。
這枝水筆是塑料做的，呈橢圓柱形，長13厘米。它的上面有一個按紐，只要按下去，筆尖就會伸出，想要收進(jìn)筆尖，只要再按一下上面的按紐就可以了，所以它不需要筆套，非常方便，這可給我省了不少麻煩，我真是太喜歡它了。
這枝水筆不僅是我好朋友，還是我的'好幫手呢。你可別看它現(xiàn)在舒舒服服地躺在文具袋里睡覺，可當(dāng)我寫作業(yè)的時候，他可是忙得很，我優(yōu)秀成績的取得可少不了它的功勞�。∥艺媸翘矚g我的水筆了，它永遠(yuǎn)是我的好朋友。
我的水筆作文3
在我的學(xué)習(xí)生活中，有一個天天幫助我寫字的朝夕相處的好伙伴，我為她取了一個十分有趣的名字——百合兔水筆！
我的水筆呢，又長又細(xì)，筆桿上掛著一只頭頂戴著百合花的小白兔。她的手里拿了一張紙條，上面寫著一個座右銘：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆，這個座右銘給了我一個重要的啟示。當(dāng)然，這支水筆的筆桿上還系著一個粉紅色的蝴蝶結(jié)，它的下面有一只可愛的小松鼠，小松鼠的手里握著一個松果，松果突出了筆桿，所以只要摁一下松果，筆芯就自動出來了。而且她有一個特點(diǎn)：只要筆芯出來了，淡淡的香味頓時撲鼻而來。
我的水筆經(jīng)常放在筆袋里，用也不用，生怕弄臟了她。“哎——真是怕什么來什么！有一次，我正在整理筆袋，剛把我的百合兔水筆放進(jìn)筆袋，媽媽就把我趕上床去睡覺了，其他的筆就躺在桌子上。媽媽見了就把它們統(tǒng)統(tǒng)放進(jìn)了抽屜，把筆袋放進(jìn)我的書包。
第二天我起晚了，迷迷糊糊地洗漱完就背著書包往外走，到了學(xué)校我整理好書包，拿出筆袋，打開時嚇了一跳，天呀，只有一支筆，正好是我舍不得用的那支。怎么辦？今天要考試。而我只帶了一支筆，其他筆沒有帶！只能用這支筆了。“叮鈴鈴”開始考試了！我拿出筆全神貫注的做起試卷。咦！真神了，這支筆拽著我的手在試卷上飛馳，越過一關(guān)又一關(guān)的“障礙”，很快我就寫完了。下午，成績出來了，當(dāng)老師第一個報(bào)出我的名字，我驚呆了，我竟然拿到了全班第一名！我欣喜若狂地拿出我的“神筆”抱了又抱，親了又親。
從此以后，這支水筆就成了我的“考試專用筆”，也成了我的好幫手。
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