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我的行囊作文（精選62篇）
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的我的行囊作文，歡迎大家分享。
我的行囊作文 1
人的一生無(wú)不背負(fù)著各種行囊，這種行囊很特殊，不是東西，不是華語(yǔ)，而是幾種精神。這些精神使人樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)，奮發(fā)向上因?yàn)樗鼈儫o(wú)時(shí)無(wú)刻不再提醒著我要好好背負(fù)起我的行囊。
一個(gè)狂風(fēng)肆虐的下午，我先來(lái)無(wú)趣，便窩在書(shū)房里看書(shū)。突然，一陣狂風(fēng)襲過(guò)，院子里的花草折的折，斷的斷，塵土飛揚(yáng)，一幅蕭條悲慘的畫(huà)面在我眼前浮現(xiàn)，空氣中漂浮著凄涼的氣息。就在這時(shí)，一顆小小的竹子，計(jì)入了我的視線，不論風(fēng)怎么襲擊他，他總是昂首挺胸，來(lái)迎接狂風(fēng)到來(lái)，被吹彎后，他竟憑借驚人的毅力又彈起來(lái)，我不禁感嘆道：“真是‘千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)’啊”!這種頑強(qiáng)向上的生命力感染到了我.堅(jiān)忍，頑強(qiáng)進(jìn)入了我的行囊。
狂風(fēng)過(guò)后，我邁著疲倦的步伐，走到了院子里，看到被狂風(fēng)肆虐過(guò)的痕跡，心中不免有一些憂傷，想到曾經(jīng)失敗的月考和即將到來(lái)的.期中考試，我情不自禁的嘆息起來(lái)，因?yàn)槲乙咽チ诵判模颐偷靥ь^，發(fā)現(xiàn)樹(shù)上的葉子大多都落了下來(lái)，唯獨(dú)還有一片樹(shù)葉遲遲不肯落下，我想：“你還要在這里‘無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒’嗎？我倒要看看你何時(shí)才肯屈服”。我久久佇立在那里，“呼呼，呼呼”狂風(fēng)又來(lái)了，可他還只是一搖一擺，似乎在嘲笑著狂風(fēng)，不論怎么吹，它總是不落下�！班�，嗖”又一陣更大的風(fēng)襲來(lái)，它終于“屈服”了，但它掉落時(shí)不像其它樹(shù)葉直接落下，他旋轉(zhuǎn)著，搖擺著，似乎在跳著美麗的華爾茲，他樂(lè)觀的精神打動(dòng)了我。當(dāng)它落進(jìn)泥土?xí)r，我想到了一個(gè)詞“落葉歸根”，即使它凋落了，它還可以化為泥土，當(dāng)做肥料，滋潤(rùn)大樹(shù)，這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神再一次打動(dòng)了我。樂(lè)觀，奉獻(xiàn)進(jìn)入了我的行囊。
僅僅一個(gè)下午，我領(lǐng)悟到了許多，在遙遠(yuǎn)的人生旅途中，我的行囊還會(huì)繼續(xù)充實(shí)。
堅(jiān)忍頑強(qiáng)，樂(lè)觀奉獻(xiàn)，我的行囊！
我的行囊作文 2
我輕輕撥動(dòng)焚燒的紙錢，望著忽明忽暗的火焰，驀然，記憶被這繚繞的煙霧撕開(kāi)……
記憶中的奶奶是一個(gè)矮矮瘦瘦的人。由于長(zhǎng)期扛柴禾的緣故，她的脊梁就如變形的鋼筋。瘦削的身軀，笑起來(lái)眼睛就會(huì)瞇成一條縫，慈祥的目光釋放出愛(ài)的光芒。
小時(shí)候，奶奶經(jīng)常會(huì)去摘些好吃的給我。當(dāng)朝陽(yáng)灑下第一縷光輝，晨悄悄來(lái)臨了，沒(méi)有喧鬧，沒(méi)有燥熱。奶奶吃好早餐，拿著竹籃子，邊上山去了�！靶母晤^，好吃的來(lái)嘍！”我一聽(tīng)這聲音，就馬上飛奔過(guò)去，撲到奶奶身上。“看，奶奶給你帶了什么？”“哇，桑果哎�！蔽疑焓帜昧艘淮蟀逊胚M(jìn)嘴里，手就全變紫了。“嗯……好吃……”我舔了舔嘴唇，心滿意足。奶奶也咧嘴笑了。
我的成長(zhǎng)行囊里多了一份快樂(lè)。
可是，幸福總是太短暫。82歲的.奶奶走到了生命的終點(diǎn)。我看著她那憔悴的臉龐，心像針刺地一樣疼。她那如雪的白發(fā)，白得不帶一絲雜質(zhì)；眼睛深陷著，沒(méi)有一絲光澤；那雙僵硬的手，已經(jīng)瘦骨如柴得沒(méi)有肉，只有褶皺的皮包裹著。我輕輕地呼喚她：“奶奶，您還沒(méi)到我那享福去呢！您不要走……”可奶奶仍是靜靜地躺在那兒，一臉的平靜、安詳�；璋档臒艄怆S著風(fēng)搖曳著，整個(gè)城鎮(zhèn)被撕心裂肺的哭聲吞沒(méi)。我看著奶奶的遺像，淚水重重地板著眼眶，又沉沉地墜下去，想到以前自己的任性，就十分懊悔。但又看看奶奶的遺像，笑得多么燦爛，奶奶對(duì)待死亡又是多么地坦然，她對(duì)生活充滿希望，我又何嘗不能呢？
我的成長(zhǎng)行囊里又多了一股堅(jiān)強(qiáng)。
謝謝您奶奶，讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，在我的成長(zhǎng)行囊里留下了印跡，這將會(huì)是我最珍惜的收藏。
成長(zhǎng)行囊將會(huì)幻作一股無(wú)形的力量，讓我在茫茫人海中找到自己的方向。
我的行囊作文 3
肩上背著行囊，獨(dú)自走在成長(zhǎng)的路上。有人問(wèn)我，你的行囊里裝了什么？能支持著你一直走下去？我的行囊里，你的微笑，是我的鋪蓋；你我的回憶，是我的水瓶；你的話語(yǔ)，是我的書(shū)籍。你，就是我的行囊。
是遇。那年白路，你我偶遇。走進(jìn)喧鬧的教室，我便看見(jiàn)了你。你獨(dú)自坐在一旁，沉浸在書(shū)的世界，暖暖的陽(yáng)光從窗外灑了下來(lái)，正好灑在你的身上，似有“深林人不知，明月來(lái)相照”的意境。
是識(shí)。那年霜降，你我相識(shí)。漫步在悠長(zhǎng)的跑道上，徐徐的秋風(fēng)把你送了過(guò)來(lái)。你從我身邊擦肩而過(guò)，獨(dú)自享受寂靜。從那以后，你我便認(rèn)識(shí)了。
“黑黑的夜空低垂，亮亮的繁星相隨，冷風(fēng)吹，冷風(fēng)吹，你在思念誰(shuí)……”
聽(tīng)，這是你我攜手在操場(chǎng)上滿不是唱的`歌，我一直記得。我還記得每次坐在操場(chǎng)旁，我依偎著你的肩膀，和你說(shuō)的那些悄悄話；我還記得每次我傷心落淚時(shí)，你給予我的溫暖懷抱；我還記得每次久別重逢時(shí)，你我的熱情相擁，還有說(shuō)不完的話，敘不完的舊。
是知。那年驚蟄，你我相知。那天，雨下得很大。你我撐著傘，牽著手，獨(dú)自走在公園的小徑。沁人的花香，清脆的鳥(niǎo)囀，令人心曠神怡。你跟我講了許多你的故事，你的家人和你的夢(mèng)想。你說(shuō)，當(dāng)我們死后，一定要變成夜空中最亮的星，照耀著彼此前行的路。
“天上的星星流淚，地上的玫瑰枯萎，蟲(chóng)兒飛，蟲(chóng)兒飛，只要有你陪……”
如今，又是春天，而我，又漫步在用落花鋪成的小徑，我又憶起了你，憶起了你的音容笑貌，憶起了你的話語(yǔ)，憶起了你我之間那美好的回憶。
風(fēng)未停歇，繁花落盡，月下漫步，淚濕青衣，我身背行囊，獨(dú)自聽(tīng)著瀟瀟的琴聲，走過(guò)瀟瀟的人生路……
我的行囊作文 4
背著行囊，獨(dú)自行走在成長(zhǎng)的道路上，沉默著走了有多少個(gè)年頭，那些曾經(jīng)擁有過(guò)、鮮艷過(guò)的畫(huà)面一張一張被風(fēng)干，春天，被遺忘在遙遠(yuǎn)的記憶深處，想觸及，卻遺忘了春天，風(fēng)吹過(guò)我花樣的年華，誰(shuí)能把春天留��？
每當(dāng)傷心失意時(shí)，我便會(huì)踏上環(huán)城公交，隨著時(shí)間，一圈一圈地繞著這座小城轉(zhuǎn)，一遍一遍地看著這座小城的人，仿佛只要這么看著，就可以看到小城之外的天空。她就是在這個(gè)時(shí)候上車的。一個(gè)腿有殘疾、手捧一束百合的她，艱難的在這方狹小的空間里尋找立足之處，沒(méi)有人為她讓位，小城的人也如這座小城般冷酷，讓我可悲的是，我也是這般冷漠。她在角落里尋得一方空間，她站到了我旁邊。
一次一次的顛簸，明明自己都站不穩(wěn)卻還小心地護(hù)著花。我站起來(lái)，讓她坐下，并不是良心發(fā)現(xiàn)，而是對(duì)她一次一次弄臟我的鞋后，一聲一聲的“對(duì)不起”感到厭煩。我承認(rèn)我的冷漠，她卻主動(dòng)和我搭話，出于應(yīng)付，我有一搭沒(méi)一搭地回應(yīng)著，她似乎察覺(jué)到我的不滿，便閉口不言了。
臨下車時(shí)，她莫名地從那束百合中抽了一枝，遞給我，笑而不語(yǔ)，只留下一個(gè)遠(yuǎn)去的身影。我望著這枝百合，突然想到，殘疾的也并沒(méi)有失去生活的勇氣，而是快樂(lè)地生存，相比之下，我究竟在害怕什么？為什么總是逃避？我在害怕什么？逃避什么？是學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)，老師？不，我缺少的.只是一份勇氣，一份面對(duì)困難的勇氣。
終點(diǎn)到了，小城還是一樣，只是多了份溫暖，那種如沐春風(fēng)般的溫暖。驀地，我發(fā)現(xiàn)16年的成長(zhǎng)道路并不寂寞，一直以來(lái)，我總是忽視別人對(duì)自己的關(guān)心，我一直生活在自己的小城里，總是努力地想要留住春天，其實(shí)春天一直都在。
背著行囊，我繼續(xù)著自己的旅行，我想，下一站，春暖花開(kāi)了。
我的行囊作文 5
恐是已入冬季。午后鮮有暖陽(yáng)，卻透著幾分悲戚的涼意。拐進(jìn)街角一間破舊的咖啡屋。
“一杯黑咖啡，謝謝�！�
挑了一個(gè)臨窗的位置坐下，手捧服務(wù)生遞上的咖啡，感受由內(nèi)緩緩?fù)赋龅臏囟�，小心回味。暖色調(diào)的杯子盛載著這澀中含甜的溫?zé)�，卻如人生的'味道，藏和淡淡的憂傷，卻令人不禁深涉其中，難以釋?xiě)研闹械臏厝帷?/p>
從沉重的行囊中隨意抽出一本厚重的舊書(shū)。層層紙卷泛器微黃，記載那刻在星光燦爛里的傳奇；濃濃的墨香摻雜著淺淺霉味，似傳述來(lái)遠(yuǎn)古的訊息。
他們說(shuō)，讀書(shū)是生命飛翔的羽翼，為人的思想插上翅膀。我笑而不語(yǔ)。生命何嘗不是一部書(shū)，需細(xì)細(xì)品嘗。只是我們有選擇悲劇或喜劇的權(quán)利，卻無(wú)法如此來(lái)左右自己的人生。
與書(shū)，我卻有一種難以言表的情緣，而注定一生牽絆。或是流連于古典詩(shī)詞的溫婉豪邁，沉醉于西方神話的浪漫典雅。在那一個(gè)深夜靠在桌前，只愿細(xì)品《釵頭鳳》，默念“欲箋心事，獨(dú)語(yǔ)斜欄”，“怕人尋問(wèn)，咽淚妝歡”，感慨于陸游、唐琬的愛(ài)情悲劇；抑或懷抱《基督山伯爵》，深為其復(fù)仇史震撼。于是，在又一個(gè)夜晚穿行后的黎明剎時(shí)驚醒，強(qiáng)烈的日光刺痛雙眸，然后潸然淚下�！灰蚧煦�。
書(shū)承載著我太多的幻想。它賦予我的是快樂(lè)，抑或憂傷。我不愿稱它為書(shū)或階梯，那只是太過(guò)虛偽的稱謂，它不過(guò)是我的行囊。我并非浪人，卻負(fù)著我的書(shū)在漫漫人生路上起程流浪。
我的行囊作文 6
成長(zhǎng)的旅程自然少不了行囊。一次，我偶然打開(kāi)它，發(fā)現(xiàn)了許許多多助力我走在成長(zhǎng)之路上的東西。父母的叮嚀讓我倍感溫暖；老師的教導(dǎo)讓我受益匪淺；朋友們的關(guān)愛(ài)讓我充滿勇氣，但其中最讓我難忘的是激勵(lì)。
一個(gè)寒冷的冬天，我正在書(shū)店里看書(shū)，不知不覺(jué)中，天色漸漸暗了下來(lái)，但外面的風(fēng)雪可絲毫未減，寒風(fēng)刮過(guò)樹(shù)枝發(fā)出“沙沙”的聲響�；椟S的`路燈下，行人寥寥無(wú)幾。
我抬起手來(lái)看了看表，也到了該回家的時(shí)間。我關(guān)上書(shū)本，站起身來(lái)，將書(shū)放回原處，邁開(kāi)步子走下了樓。還沒(méi)到門口，我就感受到了陣陣寒意，我連忙將身上的衣服裹了裹緊。還沒(méi)走到大門口，我就發(fā)現(xiàn)了凄涼的一幕：書(shū)店的大門因?yàn)殚_(kāi)了空調(diào)而緊閉著。一個(gè)坐在輪椅上的少年正在用盡全身力氣推動(dòng)大門，那門對(duì)于少年來(lái)說(shuō)似乎有千斤重，終究還是推不開(kāi)。
周圍的一位位營(yíng)業(yè)員都正當(dāng)著“低頭族”，絲毫不在意那寒風(fēng)中一絲追求知識(shí)的希望。我再次望向少年，少年眼中原本熱切的希望不見(jiàn)了，變得與寒風(fēng)一樣冰冷。我連忙跑過(guò)去，打開(kāi)大門，對(duì)著他說(shuō)：“嘿！進(jìn)來(lái)看書(shū)吧，外面多冷��！”那少年費(fèi)力地推著輪椅轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，眼中重新浮現(xiàn)出了希望。
他激動(dòng)地說(shuō)：“你……你是在叫我嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，他來(lái)到大門旁，沖著我笑了一下，說(shuō)：“謝謝你。”這微笑好似春風(fēng)，是我陪感溫暖�；丶业穆飞�，凌冽的寒風(fēng)對(duì)我來(lái)說(shuō)已毫無(wú)作用。我思索著：像他這樣，身患?xì)埣病⒈蝗死渎涞娜艘餐瑯泳蜋C(jī)會(huì)學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該多多給予他們幫助��！他給我的這個(gè)微笑莫過(guò)于是做大的匯報(bào)吧。小小的微笑卻又大大的鼓勵(lì)，他給了我再去幫助他人的勇氣和信心。
一滴滴水匯聚成了大海；一株株草凝聚成了草原；叮嚀、教導(dǎo)、關(guān)愛(ài)、勇氣、堅(jiān)強(qiáng)、還有這次收獲的信心與鼓勵(lì)構(gòu)成了我成長(zhǎng)路上的行囊，這些都是要我用一生去維護(hù)的品質(zhì)。我再次背上行囊，重新踏上了成長(zhǎng)之路。
我的行囊作文 7
我并不想告訴你我的理想是有多么偉大，或是我的經(jīng)歷是多么令人驕傲，我只想說(shuō)關(guān)注身邊的你會(huì)發(fā)現(xiàn)你將會(huì)得到更多，相信我，因?yàn)槲揖褪沁@么做的。
——登山者的話
我站在自家的陽(yáng)臺(tái)上看著太陽(yáng)遙遙無(wú)期的向地平線那端墜落，像巨大的血滴一般。我想我應(yīng)該去攀登，去飽覽一份真正的日出，然后我真的打算開(kāi)始自己的旅行。父親將整理好的行囊交給我，母親拉著我的手一遍又一遍地叮囑我要照顧好自己，我點(diǎn)了點(diǎn)頭向他們道別，然后背起行囊向前邁去。行囊沉甸甸的，我知道父母將滿滿的愛(ài)裝入其中。
走了好久，我在日落之前抵達(dá)了另一個(gè)村莊。夕陽(yáng)的余暉灑向整個(gè)村莊，為鱗次櫛比的房屋鍍上一層金，村莊里的人熱情樸素，他們友好的將我留下。夜晚村民們圍在我身邊催促著讓我講外面的世界，當(dāng)我講到我的目標(biāo)時(shí)許多人鼓勵(lì)著我并為我祈禱，我看著村民樸實(shí)的臉有暖暖的感動(dòng)流淌在心底。第二日我在天亮前便離開(kāi)了村莊，背著我重新整理好的行囊向前邁去。行囊沉甸甸的，我知道善良的人們將祝福與鼓勵(lì)裝入其中。
終于在某個(gè)天亮前的時(shí)刻我到達(dá)了巍峨的山腳下，抬頭望著高聳入云的`山頂我將行囊緊緊的扣搭在肩上，我深吸一口氣向郁郁蔥蔥的山林邁出了第一步。慢慢地，我覺(jué)得四肢無(wú)力，腿像灌了鉛一般沉重，呼吸也慢慢的緩慢起來(lái)，我停在了半山腰向四周望去。那樣的高度我甚至能看到來(lái)時(shí)的路。周圍開(kāi)始明亮起來(lái)，山巨大的影子將我的影子蓋住，我想我不該再停留了，于是我不知疲倦的再次向那個(gè)遙不可及的高度發(fā)出挑戰(zhàn)。
我攀登到了頂峰，我看到太陽(yáng)慢慢的從地平線那端升起，仿佛一個(gè)巨大的火球在黑暗中掙扎重生。猛地，當(dāng)太陽(yáng)躍然于地平線之上時(shí)，耀眼的光一下子迸發(fā)了出來(lái)為四周所有的事物都描繪上了艷麗的色彩，仿佛整個(gè)世界都在燃燒。我依舊背著沉甸甸的行囊，我知道我親自將自己的勇氣裝入其中。
我站在山頂，飽覽了那份日出的壯美，手不自覺(jué)的抓緊了背上的行囊，感受到來(lái)自四面八方的暖流匯聚于此，然后如決堤般涌上我的心頭。
我的行囊作文 8
一句句的關(guān)心，一句句的叮嚀，一句句的教導(dǎo)……慢慢的裝載了我的行囊里。今天 ，我已經(jīng)15歲了，一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)愛(ài)·關(guān)心·叮嚀·教導(dǎo)·都促使我更進(jìn)一步。
學(xué)習(xí)，關(guān)心父母，尊老愛(ài)幼，我知道，這一切的一切都離不開(kāi)家長(zhǎng)的一句句嘮叨，教師的一句句教導(dǎo)。曾記得為了一件漂亮的衣衫，媽媽曾經(jīng)努力干活，曾記得，為了我的學(xué)習(xí)，老師曾經(jīng)單獨(dú)為我講解。曾記得，為了我的'安全，媽媽的不斷嘮叨。曾記得，爸爸媽媽為了我上學(xué)更安全，自己親自為我打車。還遠(yuǎn)，深深的刻在了我的洗禮遠(yuǎn)的望著那車輛遠(yuǎn)去的背影……這一切的一切不僅使我深深的印在了腦海里，而且深深的刻在了我的洗心里。
我的生活越來(lái)越豐富多彩了。媽媽不用再那么拼命干活。學(xué)心呢也能夠自理許多了，終于，爸爸媽媽放心了，老師放心了。我才知道，我長(zhǎng)大了。然而，成長(zhǎng)的行囊落下的全都是在我失敗時(shí)悲哀里喚醒我的勇氣，樂(lè)觀與堅(jiān)強(qiáng)……過(guò)去的便讓它過(guò)去了吧，那已成為歷史，現(xiàn)在，好好品味你的成長(zhǎng)行囊，那個(gè)會(huì)使你回味無(wú)窮……這便是我的行囊，里面有酸·甜·苦·辣，但至少，對(duì)于我來(lái)所，這便是我邁向成功是不可缺少的。你的呢？
我的行囊作文 9
這一天，我準(zhǔn)備去流浪。
我丟下了安定的生活，我丟下了所有的煩惱，我忽然想要去嘗試流浪的滋味，因?yàn)樵谀抢�，我或許可以找到久違的自由。我羨慕那些自由的人。他們笑著，唱著，風(fēng)兒一般地飄過(guò)了我灰沉的生活，好像是在嘲笑我的懦弱及周身的枷鎖。我不甘。我要證明我一樣可以擁有自由，我一樣可以笑著，唱著，行走在他們的隊(duì)伍中。
于是，這一天，我準(zhǔn)備背上行囊去流浪。
此時(shí)，霍爾頓·考爾菲德已經(jīng)從我的意識(shí)中>中了出來(lái)，穿戴的依然是那件風(fēng)衣和紅色獵人帽。我期待著他能伴隨我一路流浪，就像在他退學(xué)之后的日子里一樣。我期待過(guò)上那種玩世不恭的生活以及去嘲笑那些假模假樣的人。我叫住了他，但他卻自顧自地走了，我也沒(méi)有能夠追上他。
我不知道我到底走了多久，可能一分鐘，也可能是一輩子。我決定繼續(xù)我漫無(wú)目的的流浪生活。只是，背上的`行囊漸漸重了起來(lái)。我很疑惑，便打開(kāi)了行囊。但是，里面除了剩余的面包，其他什么也沒(méi)有。真的，什么也沒(méi)有。與此同時(shí)，我感受到了一陣乏力，一些瑣碎的記憶開(kāi)始閃現(xiàn)。我床邊的臺(tái)燈，凌亂的書(shū)桌，還沒(méi)有啃完的半塊餅干，媽媽的悲痛和淚水。淚水，從我臉龐流過(guò)。是我開(kāi)始退縮了嗎?我真的這么懦弱?我那苦苦追尋的高潔的自由，真的這么不堪一擊嗎?那冷峻的宴之敖者仿佛在我耳邊低吟：“我的靈魂上是有這么多人我所加的傷，我已經(jīng)憎惡了我自己！”
我突然有些明白了，何謂“人我所加的傷”。而我已確實(shí)憎惡了我自己。
我就這么懦弱地開(kāi)始了返程，追逐那曾經(jīng)被我摒棄的枷鎖生活。
考爾菲德，是個(gè)流浪者，也是個(gè)守望者。有時(shí)候，流浪，守望，或許并不矛盾。流浪的只是你的肉身，而你的精神卻在進(jìn)行著勇敢的守護(hù)，守護(hù)著自我及責(zé)任。我們好像總是在追尋自由，而自由又是什么?自由，不意味逃避責(zé)任，不意味脫離現(xiàn)實(shí)。這是一種內(nèi)心的自由，它是身在紅塵的肉身所追求不來(lái)的。盧梭說(shuō)過(guò)：“人生而自由，卻無(wú)處不在枷鎖中�！蔽覀�?cè)噲D擺脫的枷鎖，或許，根本就擺脫不了。而那些我們所珍愛(ài)的自由，抑或許是最大的枷鎖。那又談何苦苦追尋自由?到頭來(lái)，只是給自己上了更多的枷鎖，就如同我這次失敗的旅行一樣。我居然發(fā)現(xiàn)，我離不開(kāi)責(zé)任，我離不開(kāi)那曾經(jīng)牽絆我的社會(huì)及責(zé)任。自由，是否可以理解成為一種信仰?守護(hù)信仰的過(guò)程，不是單純的流浪，而是一種在枷鎖羈絆中的解脫。內(nèi)心的自由，由此產(chǎn)生。
正如《先知》里所說(shuō)：“只有當(dāng)你們認(rèn)識(shí)到尋求自由的渴望乃是一種羈絆，只有當(dāng)你們不把自由成為目標(biāo)或成就時(shí)，你們才是自由的�！�
返程的路中，我的行囊漸漸減輕了。我疑惑地打開(kāi)了行囊，還是那塊剩余的面包�？墒牵藭r(shí)為何又這樣輕?途中，那些歡聲笑語(yǔ)又不自覺(jué)地飄了過(guò)來(lái)。我感受到的，不再是軟弱無(wú)力的呼喚，而是一份堅(jiān)定的守護(hù)。流浪的生活，已經(jīng)不屬于我。而我心中的那片麥田，已經(jīng)悄然生長(zhǎng)。如我們看到的那么簡(jiǎn)單，而只有深刻地理解了它們，才有可能背上“智慧行囊”，自在地行于人生之路。
我的行囊作文 10
無(wú)論我們?cè)谏钪杏龅绞裁礃拥臓顩r，都要記得微笑，微笑是最美的行囊。
特別是我們?cè)谏钪杏龅讲婚_(kāi)心的事情或者是遇到挫折的時(shí)候，也要保持微笑。要學(xué)會(huì)微笑著面對(duì)挫折，因?yàn)榇煺酆屠щy是我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)遇到的，一個(gè)人在前進(jìn)的道路中不可能是一帆風(fēng)順的，總會(huì)有或多或少的困難和挫折阻擋著我們。如果這個(gè)時(shí)候被挫折所打敗，我們就一蹶不振頹廢下去，這樣下去不僅不會(huì)獲得成功扭轉(zhuǎn)局勢(shì)，還會(huì)導(dǎo)致情況越來(lái)越差。如果學(xué)會(huì)微笑著面對(duì)挫折，樂(lè)觀的去想這些問(wèn)題，去想這些挫折，這些困難都在警示著我們，在某方面還做得不夠好，在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，只需要好好的去彌補(bǔ)這些不夠好的地方，爭(zhēng)取下次不要在這個(gè)地方再跌倒。微笑著面對(duì)生活上的不測(cè)，也能使我們保持良好的心態(tài)和良好的`心情去面對(duì)每一天新的生活。
另外我們也要學(xué)會(huì)對(duì)他人保持微笑。微笑不僅僅是一個(gè)動(dòng)作，他也是一個(gè)保持友好的態(tài)度。我們?cè)谌粘Ｉ钪卸紩?huì)有這種體會(huì)，就是經(jīng)常會(huì)嘗試著去接觸那些經(jīng)常面對(duì)微笑的人，這些人看起來(lái)是溫柔的，是可以接近的，而我們會(huì)自動(dòng)遠(yuǎn)離一些看起來(lái)很嚴(yán)肅很冷酷的人，這些人看起來(lái)沒(méi)有那么好接近，沒(méi)有那么好交往。在生活中對(duì)他人展現(xiàn)友好的方式便是微笑，微笑可以傳遞我們對(duì)他人的喜愛(ài)，對(duì)他人的禮貌。
微笑不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，他還表示著友好與快樂(lè)。喜歡微笑的人，他很有可能是一個(gè)樂(lè)觀的人，在生活中充滿陽(yáng)光的人，而經(jīng)常板著臉的人是嚴(yán)肅的是嚴(yán)厲的，或許他在日常生活中傳遞的感情也不是很向上的感情。
微笑是最美的行囊，保持微笑吧。
我的行囊作文 11
孔子曾說(shuō)：“民無(wú)信不立”。由此可見(jiàn)，誠(chéng)信乃是為人之本。誠(chéng)信，是人與人相互信任的橋梁，更是一種良好的行為風(fēng)范。它，伴隨我走過(guò)了人生的長(zhǎng)路，是我身上最美的行囊。
那是一個(gè)陰沉的下午。天灰蒙蒙的，但卻總有幾縷陽(yáng)光透過(guò)云彩，照到大地上，驅(qū)散了黑暗。我的腦袋也昏沉沉的，知道回家免不了一頓痛罵。但我的心卻無(wú)比愉悅，驅(qū)散了我內(nèi)心的害怕。
幾小時(shí)前，那場(chǎng)考試，到現(xiàn)在都還讓我腦袋昏沉沉的，很不在狀態(tài)。考試成績(jī)不盡如人意：72分。這是一個(gè)低于我正常水平的分?jǐn)?shù)。我的心冷了下來(lái)，腦袋里嗡鳴聲不絕，大腦停止了運(yùn)轉(zhuǎn)，呆若木雞地盯著試卷。
放學(xué)時(shí)，我路過(guò)辦公室，無(wú)意中看到老師的電腦屏幕上竟然寫(xiě)著我得了——82分。我頓時(shí)欣喜若狂！老師誤登的這個(gè)分?jǐn)?shù)，讓我一下子排名靠前了。我仿佛看到了父母欣慰的微笑，聽(tīng)到了父母的夸贊，感受著父母的手在溫柔地?fù)崦业念^，聞到了父母犒勞我的美食的.香味，品嘗到了父母獎(jiǎng)勵(lì)的親情美食……
狂熱很快就散去，突然，我又有些愧疚，“這樣欺騙老師真的好嗎？這種虛假的成績(jī)真的好嗎？這種行為有意義嗎？今后我將怎樣對(duì)待老師的一片苦心？”我內(nèi)心糾結(jié)不已，“要不要告訴老師？告訴了，免不了一頓痛罵，不告訴，有違人倫之道。”在責(zé)備與誠(chéng)信之間，我懷著莫大的勇氣和古往今來(lái)無(wú)數(shù)先輩的金玉良言，抱著替天行道的態(tài)度，選擇了誠(chéng)信。
直到現(xiàn)在，我還在為我做出的選擇而驕傲。正是這一個(gè)選擇，讓我懂得誠(chéng)信，并從中理解了誠(chéng)信，從而擁有了誠(chéng)信——我身上最美的行囊。
我的行囊作文 12
人生漫漫，經(jīng)歷的事情像是一個(gè)有著滿滿經(jīng)驗(yàn)的行囊，雖然沉重，但卻可以擁有出事的經(jīng)驗(yàn)，悟出許多的道理�？票炔既R恩特就曾說(shuō)過(guò)，如果給我一次選著機(jī)會(huì)回到過(guò)去，我會(huì)拒絕，因?yàn)榻?jīng)歷是寶貴的，他可以讓我成長(zhǎng)。
還記得一次和好友出去玩，因?yàn)楦纷�，就賭氣離開(kāi)，我們一周都沒(méi)有說(shuō)過(guò)話，在那一周里，我以為我失去了朋友，人際關(guān)系也變得狹隘了，難題再也沒(méi)人給我講解，游戲也變得索然無(wú)味，終于我意識(shí)到要又改變，我找到他并給他道了歉，我們又露出了往日的笑容，我也重新收獲了友誼，這一次我學(xué)會(huì)了珍惜眼前的友誼。
三人行必有我?guī)熝�，這句古人的名言我以前始終無(wú)法理解。再一次旅游時(shí)，我與朋友一起到景點(diǎn)，這時(shí)一位保潔阿姨從我們旁邊經(jīng)過(guò)，掃帚正好從我腿上蹭了過(guò)去，我剛想過(guò)去要個(gè)說(shuō)法，我的朋友拉住了我，讓我觀察，我看見(jiàn)那個(gè)阿姨徑直走向了景區(qū)服務(wù)站周圍，開(kāi)始彎下腰打掃垃圾，我不禁感嘆若不是他們我豈不是要當(dāng)一次“惡人”。
這一次，我學(xué)會(huì)了尊重。自信，是人出事的一項(xiàng)重要技能，一次訓(xùn)練，我跟球隊(duì)的隊(duì)友一起打球，因?yàn)槿瞬粔�，我們加入了其他人�?隊(duì)伍，可因?yàn)槲业膬?nèi)向，比賽時(shí)沒(méi)有過(guò)多的交流，導(dǎo)致了大比分落后，隊(duì)友們卻不但沒(méi)有噴我，反而鼓勵(lì)著我，我慢慢開(kāi)始嘗試交流，卻也意外的嘗到了甜頭，隊(duì)友們都是分配合，我們共同商討戰(zhàn)術(shù)，互相鼓勵(lì)，隨然輸了了比賽，這一次我卻有了自信。
每一次的經(jīng)歷都像是我的行囊，每當(dāng)我遇上挫折，卻總能鼓勵(lì)著我，迎難而上，用于面對(duì)困難，增長(zhǎng)自己的經(jīng)歷。
我的行囊作文 13
你想過(guò)沒(méi)有？人的一生中要微笑多少次？有沒(méi)有想過(guò)你的微笑會(huì)使別人心情舒暢？微笑是最美的東西，美的不可思議。
微笑是最美的行囊，它伴你走過(guò)一生。它讓你在你的小地盤里通行，不止是你的小地盤，它讓你在全世界通行！
你要學(xué)會(huì)對(duì)每一件事物微笑。當(dāng)你對(duì)天空微笑時(shí)，白云一片片，蒼鷹的長(zhǎng)嘯，夾雜著蔚藍(lán)的天，一束束陽(yáng)光透過(guò)云層，沖破云層，令你心胸激蕩！于是，你要想到對(duì)大海微笑，浪花一朵朵，海鷗的歌唱，滲透深藍(lán)的海洋，深呼吸，然后再一次微笑，好象把浩瀚的大海全都裝進(jìn)你的胸堂，濃縮了大海的精華，飛揚(yáng)！當(dāng)你對(duì)草原微笑時(shí)，羊兒牛兒一只只，放羊娃的哨子聲，加上草兒的綠，讓你的`白裙子染上大自然超凡脫俗的素色，扯一根草兒編上草戒指，摘一朵花兒插上頭頂，感覺(jué)好棒！
你要學(xué)會(huì)對(duì)挫折微笑。當(dāng)你遇到挫折了，不要緊，微笑！讓你心中的烏云散開(kāi)，微笑會(huì)使你想到總有那么一天，我會(huì)成功的！
如果哪一天你成功了，好吧，請(qǐng)盡情的微笑，把甜蜜全都釋放出來(lái)，還有啊，讓別人也分享你的甜蜜吧！
你要學(xué)會(huì)對(duì)人們微笑。不管他是你的仇人親人還是與你素不相識(shí)的陌生人，放開(kāi)戒備，微笑！不管怎么樣，我們都是人，人是有思想的動(dòng)物，微笑代表友好，親近，握手言和。微笑是個(gè)魔法，我們都會(huì)的魔法，只是在于你用不用他，它會(huì)給你制造歡樂(lè)，當(dāng)然，也給別人歡樂(lè)。
所以，朋友們，微笑吧，不要吝嗇你的笑，讓它盡情的噴發(fā)出美麗的魔法！帶上這最美的行囊，讓它伴你走過(guò)春夏秋冬，伴你飛過(guò)天空，越過(guò)海洋，走上草原，伴你面對(duì)挫折，走向美好的明天！
我的行囊作文 14
生活的旅途中，我們會(huì)面對(duì)無(wú)數(shù)漫長(zhǎng)而孤獨(dú)的時(shí)光；然而，只要行囊中的微笑如約開(kāi)放，它就會(huì)化為星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒，灑滿奔赴的方向。踏在人生的道路上，你會(huì)選擇什么成為你最美的行囊？層層選擇下，我選擇了微笑。微笑，如同春天的甘雨，滋潤(rùn)一個(gè)受委屈人的心田；微笑，如同烏云里的一道陽(yáng)光，讓人得到溫暖；微笑，如同一個(gè)創(chuàng)可貼，愈合人們受傷的心靈。
我背著最美的行囊走在人生的.道路上。清晨起床后，我對(duì)鏡子里的自己微笑，給自己送上一份好的心情；吃早餐時(shí)，我對(duì)在廚房里忙碌的媽媽微笑，道一聲“早安”；上學(xué)的車上，我對(duì)剛剛萌綠的山野微笑，準(zhǔn)備愉快地迎接新的一天……。
記得有一次，我和好朋友在玩賽車，正玩到最高潮，朋友的賽車猛地一下把我的賽車撞在了旁邊的一塊大石頭上，一個(gè)車輪掉了，兩塊零件破了，這可是我的最愛(ài)��！我的臉一下子沉了下來(lái)，正要破口大罵。誰(shuí)知，朋友一下子跑回家，拿來(lái)一大盒零件，對(duì)我說(shuō)：“這幾塊零件我有，我來(lái)修一下吧�！蔽腋杏X(jué)他話中夾著一絲傷心。
過(guò)了一會(huì)兒，朋友小心地把修好的賽車遞給我，我仔細(xì)地看了看，微笑地把賽車放在地上，面帶微笑著玩起賽車，那個(gè)時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)朋友的臉上露出一絲微笑。
如果說(shuō)挫折是一場(chǎng)特大暴風(fēng)雨，那微笑就是風(fēng)雨中的一道彩虹；如果說(shuō)失敗是一條干涸的泉水，那微笑就是涼絲絲的泉水；如果說(shuō)冤枉是一塊寸草不生的田野，那微笑就是一棵雨后的春筍。微笑其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要嘴角向上微微一揚(yáng)。讓我們背上微笑這最美的行囊，走向人生的道路吧！
我的行囊作文 15
有人曾經(jīng)問(wèn)我：你認(rèn)為什么最重要的？我毫不猶豫地回答：微笑。
我是一個(gè)外向的姑娘，愛(ài)笑。我以為生命是一個(gè)飽滿的圓，是一粒塵埃，飄浮在空氣中，靜落在大地上。我以為笑是最美的衣裝。
也許是現(xiàn)如今的快節(jié)奏生活讓我們的笑有些生疏，有些虛偽，甚至有些陰險(xiǎn)。我們都用笑來(lái)面對(duì)生活，可是又有誰(shuí)知道微笑背后的心酸與無(wú)奈？是誰(shuí)冷落了溫暖，是誰(shuí)感染了冷漠，又是誰(shuí)寂寞了紅顏？何曾幾時(shí)我們失去了原有的純真，被世態(tài)重重的枷鎖牢牢束縛，想掙扎卻無(wú)法自拔。
于是，我踏上了尋找微笑的旅途。
我飄到田野上空，靜落在田野里。望著農(nóng)民伯伯喜悅的面容，我也不禁笑了笑，只是這笑有些僵硬，又像是自嘲：自己是多久沒(méi)有看到這樣的笑容了呢？我來(lái)到城市上空，靜落在清潔工的`車?yán)�。望著清潔工熱汗淋漓的臉龐，我不禁皺了皺眉：自己以前也是這么卑微呢！我又踮起腳尖，望見(jiàn)了那一對(duì)父子。父親似乎在哭，兒子在說(shuō)著什么。我不禁心里一緊：自己是有多久沒(méi)回過(guò)家呢？于是我張開(kāi)雙臂，盡情的擁抱他們——盡管我還是很卑微。
終于有一天，我走遍了人世間，也累了，我取下那雙厚重的羽翼，才發(fā)現(xiàn)，它斷了，流血了，我卻不曾覺(jué)得有一絲痛楚。我停下行走的腳步，想坐下來(lái)聊一聊這些年的人生。我扶摸著翅膀，嘴角露出一抹向上的弧度。
這些年，我受過(guò)別人的冷眼和嘲笑，肥過(guò)別人的欺凌和謾罵，可我還是堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)，我這浮華喧囂的世間，尋找最后一米陽(yáng)光。我很慶幸，在我活著的時(shí)光我找到了那一片陽(yáng)光，它將把我?guī)щx喧囂，只留靜好。我們都要微笑。
若要去遠(yuǎn)方，請(qǐng)帶上微笑，微笑是最美的行囊！
我的行囊作文 16
面對(duì)山勢(shì)的巍峨，澗水的轟鳴，盲人不知山高橋險(xiǎn)，心平氣和地攀爬；聾子不聞腳下咆哮怒吼，心無(wú)旁騖地向前；一個(gè)耳聰目明的健全人，忽視周圍的一切，大步勇敢地向前。他們都擁有良好的心態(tài)，向著屬于自己的山峰邁進(jìn)，所以，他們成功了。
擁有良好的心態(tài)，不受外界的干擾，并不意味著自己可以為所欲為，忽視一切，不遵循客觀規(guī)律。而是要有選擇性地進(jìn)行分辨，什么是可以忽視的，什么是不容忽視的。比如說(shuō)我們高中學(xué)生處于這樣一個(gè)青春敏感時(shí)期，對(duì)于父母的嘮叨、叮囑，我們應(yīng)該選擇地接受，而不是一味地埋怨。
擁有良好的心態(tài)，在某種意義上說(shuō)就是淡定、從容。我們的人生或多或少會(huì)遇到一些困難，有的人焦躁不安，本來(lái)可以很容易解決的事，卻因自身的心態(tài)而失��；而有的人時(shí)常保持一顆平靜的心，不管遇到多大困難，都可以從容不迫，心無(wú)旁騖地解決。
擁有良好的心態(tài)，有時(shí)候表現(xiàn)出來(lái)的則是一種自信。自信是成功道路上必不可少的因素之一，它會(huì)帶你走向成功之巔。最近正上演的“中國(guó)好聲音”中的選手，他們面對(duì)如此熱鬧的場(chǎng)面，在舞臺(tái)上盡情展示了屬于他們自己的風(fēng)采，就算他們其中有的沒(méi)有成功，也仍能保持一顆平靜的心。他們相信，他們今天的失敗向成功邁進(jìn)了的.一大步。
擁有良好的心態(tài)，有時(shí)就是“走自己的路讓別人去說(shuō)吧”的心態(tài)。每個(gè)人的心中都有一桿秤，你應(yīng)該努力去平衡這桿秤。不要在乎別人的看法，你只要為自己而活。
不好的心態(tài)是一種束縛，它會(huì)讓你永遠(yuǎn)戴上枷鎖，永遠(yuǎn)找不到屬于自己的一片天。
良好的心態(tài)是人生旅途中最美的行囊，它會(huì)帶你奔向成功。
放下沉重的包袱，帶上最好的行囊，你會(huì)發(fā)現(xiàn)周遭的風(fēng)景很美，很美……
我的行囊作文 17
一縷陽(yáng)光，一滴水花，千年古蓮，曾在陽(yáng)光雨露中萌芽。我們雖然無(wú)法阻擋時(shí)間的流逝，卻能感受到他的經(jīng)過(guò)，正如曾經(jīng)河水流過(guò)，沖刷了這里的一切，卻唯獨(dú)留下他經(jīng)過(guò)的痕跡。斗轉(zhuǎn)星移，而恒古不變的是，我追夢(mèng)的行囊，一直背在我心上……
笑納天地
我打開(kāi)了行囊中的樂(lè)觀，發(fā)現(xiàn)了美。姹紫嫣紅草長(zhǎng)鶯飛是美，大漠孤煙長(zhǎng)河落日是美，荷敗鶯飛是大煞風(fēng)景嗎？為什么不用心去品味“留得枯荷聽(tīng)雨聲”“菊殘猶有傲霜枝”的凄美意境呢？眼含樂(lè)觀，笑納天地，嘴角帶笑，把一切都變美了……
手心向下
原來(lái)天空是一只巨掌，他總是手心向下支撐自己永不塌陷。其實(shí)我們的生命也是一樣，它如同一臺(tái)碩大的鋼琴，晝與夜構(gòu)成黑鍵與白鍵，唯有手心向下，才能彈出激昂的樂(lè)章。我打開(kāi)了行囊中的堅(jiān)強(qiáng)，磨練自己。有了它，心中如同有了擎天之柱，時(shí)時(shí)支撐受挫受傷的身軀，插上一雙折斷的白雪翅膀，繼續(xù)去追尋，去探索。粉身碎骨要留清白是骨氣，長(zhǎng)風(fēng)破浪直掛云帆是勇氣，物是人非是喪氣嗎？為什么不去細(xì)細(xì)咀嚼“來(lái)吾導(dǎo)夫先路”的.堅(jiān)強(qiáng)意志，“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”的甘苦交雜呢？堅(jiān)忍不拔，手心向下，把挫折困難踩在腳下……
擁抱自己
我打開(kāi)了行囊中的自信，鼓勵(lì)自己。有了它，心中如同有了燦爛的陽(yáng)光，時(shí)時(shí)照耀前行的路，去摸索，去奮斗，紛吾有此內(nèi)美是自賞，重是以修能是自信，那就讓我們一起分享“自許高材老更剛”的氣場(chǎng)與情懷。昂首挺胸，擁抱自己，便能放眼望到了彩虹……
滿滿一袋追夢(mèng)的行囊，伴著智慧與勇氣，馭著風(fēng)，隨著蒲公英，走過(guò)漫長(zhǎng)的天際，我背著他，抬頭仰望天空——
云，散了……
風(fēng)，停了……
此時(shí)，金色的陽(yáng)光灑滿了大道……
我的行囊作文 18
愛(ài)無(wú)處不在，它會(huì)藏在一句話中、一個(gè)動(dòng)作中、一個(gè)眼神中。只要細(xì)心觀察，愛(ài)就在你身邊。
“趕緊呀，快要遲到啦！”“叫你昨晚先整理書(shū)包，你偏不。”“再耗下去就要錯(cuò)過(guò)早讀了。”“遲到了可不關(guān)我的事呀�！薄啊眿寢尵拖褚粋�(gè)壞了的水龍頭一樣，說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。搞得是她要上學(xué)似的。雖然有時(shí)候覺(jué)得很煩。但卻從她的這些嘮叨中，知道了她很關(guān)心我，很愛(ài)我。
和媽媽的這些嘮叨相比，爸爸的愛(ài)反而更討人喜歡。
在我每次考試考砸時(shí)，爸爸都會(huì)用他那雙大手撫摸著我的頭，對(duì)我說(shuō)：“失敗乃是成功之母，如果人生都是一帆風(fēng)順的，那又有何意義呢，只有先失敗后成功，那才有意義。”雖然爸爸每次說(shuō)著相似的話，但是這卻是最鼓勵(lì)我的'話。
離開(kāi)了家，我來(lái)到了校園，在這個(gè)“天堂”中，“天使”也給予我無(wú)數(shù)的愛(ài)。在課堂中，如果我認(rèn)真聽(tīng)講，“天使”會(huì)給我一個(gè)表?yè)P(yáng)的眼神；如果我得到一次好成績(jī)，“天使”會(huì)給我太陽(yáng)般的微笑；如果我在做題時(shí)遇到了困難，“天使”會(huì)給我細(xì)心地答疑解惑。這一個(gè)個(gè)眼神、一個(gè)個(gè)微笑、一次次解惑，又何嘗不是“天使”給予我的愛(ài)呢？
在校園中，不僅有老師給予我的愛(ài)，同學(xué)也時(shí)常給予我許多關(guān)愛(ài)。
在我摔跤時(shí)，同學(xué)扶我起來(lái)；在我遇到困難時(shí)，同學(xué)幫我解答；在我開(kāi)心時(shí)，同學(xué)陪我大笑；在我難過(guò)時(shí)，同學(xué)給予我鼓勵(lì)。這種種都是同學(xué)如春雨般，悄然無(wú)聲地給予我的愛(ài)。愛(ài)無(wú)處不在，每一個(gè)動(dòng)作、每一句言語(yǔ)，都可以有愛(ài)的存在。愛(ài)是最美的行囊，愿我們背上愛(ài)的行囊，走得更遠(yuǎn)，遇見(jiàn)更美的景，更美的人。
我的行囊作文 19
寬容是最美的行囊，寬容是人美好的品質(zhì)，寬容是一種無(wú)拘無(wú)束的零距離親切感……當(dāng)面對(duì)別人的一切誤解，你都能一笑而過(guò)，毫不斤斤計(jì)較，這就是寬容！
《負(fù)荊請(qǐng)罪》這個(gè)故事中的道理就是要寬容。在戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，藺相如的門客韓勃見(jiàn)藺相如在路上有意避讓廉頗的'車子，便想藺相如抱怨，但藺相如總是以和為貴。原因不僅是因?yàn)橼w國(guó)武有廉頗，文有藺相如，如果廉頗和藺相如鬧翻了，后果不堪設(shè)想；還因?yàn)樘A相如是心系國(guó)家利益，不計(jì)個(gè)人得失、有著寬廣胸懷的人，他不僅不計(jì)個(gè)人得失，還以不提過(guò)去事來(lái)原諒廉頗。我覺(jué)得我們非常需要有藺相如他那樣深明大義、寬容大度、不計(jì)個(gè)人得失的高尚品質(zhì)。
無(wú)論什么時(shí)候，都是同樣的寬容，別人才愿意和你說(shuō)話，才愿意毫無(wú)拘束地和你聊天。就如同家人一般。
作為一個(gè)優(yōu)秀的人，有一個(gè)廣闊的胸襟是必須的。我一直努力讓自己做這樣的人。我們都聽(tīng)過(guò)這句話：“尊重別人就是尊重自己”，寬容就是這樣的。你去寬容別人，別人覺(jué)得你非常大度，反而會(huì)讓人更加接近你，使自己成為一個(gè)不折不扣的“萬(wàn)人迷”。
就像我在學(xué)校里，別人經(jīng)常說(shuō)我是一個(gè)很笨的人，我就經(jīng)常邊回答著“是�。 边呅χ退齻冮_(kāi)各種“國(guó)際玩笑”，從不把這種玩笑放在心上……寬容的人是不可能被人“丟”下的，只是有可能會(huì)被忽略。但只要有一顆寬容的心，被忽略可是連灰塵都不如的小事�！靶牡谉o(wú)私天地寬”是多么廣闊的一種境界��！
寬容到底是什么？“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”只要把這個(gè)美好的行囊一直帶在身邊，就一定能欣賞到與眾不同的風(fēng)景。
我的行囊作文 20
人生就像是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅途，我們遇到的每一個(gè)人，每一件事，猶如一道道靚麗的景色。也是我們生活中重要的經(jīng)歷。
歲月悄然流逝，但友誼卻可以深深烙印在心中，讓我們不曾忘卻。它輕若柳絮，卻可以化解沉甸甸的重量。他淡如秋水卻可以滲透最煎熬的時(shí)光。它是幸福與幸福的邂逅，是關(guān)心和關(guān)心的握手，是理解同理解的交流。他跟像一粒珍貴的種子，可以為一路跋涉在人生之旅的行客灑下一路星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光。綿綿延續(xù)，悠悠生長(zhǎng)。友誼，成為我們一生最美的行囊。
雖說(shuō)是行囊，但我們卻從未感受到它的重量，友誼一路陪伴著我們。當(dāng)我們遇到一個(gè)特別的朋友，可以同他暢所欲言，一起哭一起笑，陪我們走過(guò)青春的路途。
友誼不是一幕短暫的煙火，而是一副真心的圖畫(huà)，他不是一段長(zhǎng)久的相識(shí)，而是一份交心的相知。
友誼不僅僅局限于山盟海誓，更在于心靈的溝通。不是口中的.稱贊，而是必要時(shí)刻的雪中送炭。友誼不需要“墻頭草”，它需要的是一份堅(jiān)定一份信念。不是自私于眼前利益的過(guò)河拆橋，而是長(zhǎng)久的陪伴溝通與幫助。
友誼是堅(jiān)定地，它若不堅(jiān)定，便只是黃粱一夢(mèng)，只是留戀。他若堅(jiān)定，便如寶石風(fēng)吹雨打卻仍天長(zhǎng)地久。它會(huì)讓你相信，在你眾多的心門中，真的有扇門沒(méi)有伽鎖，而那扇門也僅僅屬于友誼。
在漫漫人生的風(fēng)雨中，友誼是永久的陪伴，就想燈塔一般給予你希望，幫助你渡過(guò)難關(guān)。在這個(gè)旅途中，我們少不了友誼的攙扶。即使你走不動(dòng)這段路，友誼也是不可或缺的行囊。
友誼——最美的行囊。
我的行囊作文 21
人生之旅很簡(jiǎn)單，又很復(fù)雜，就像一次旅行。我告訴自己，行囊已經(jīng)準(zhǔn)備好，來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。
行囊中，知識(shí)是必備品，無(wú)論到哪里都可以用上。劉向說(shuō)過(guò)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！敝R(shí)讓我快樂(lè)，也讓我懂得了許多道理。旅行時(shí)帶上一本書(shū)，在閑余之時(shí)品讀，從書(shū)中獲取知識(shí)，既充實(shí)了自己，又快樂(lè)了自己。生活中，知識(shí)就是如此的重要。
當(dāng)然，綜上所述，獲得知識(shí)的前提是——讀一本好書(shū)。品味書(shū)中的精華，從字里行間發(fā)現(xiàn)文章的奧秘，找到樂(lè)趣。我記得曾經(jīng)上過(guò)一篇課文，作者帶了一本書(shū)環(huán)游世界，從那時(shí)起，我才真正學(xué)會(huì)了讀書(shū)，只粗略地瀏覽是毫無(wú)用處的，要學(xué)會(huì)思考，體會(huì)作者的用意。書(shū)，是人們最好的伙伴。
除了書(shū)，行囊中還要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，要有樂(lè)觀積極向上的.態(tài)度，并用自己的熱情之火去點(diǎn)燃周圍的人們，把熱情傳遍每個(gè)角落。
來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，必須得有計(jì)劃，如果盲目地去闖世界，會(huì)感覺(jué)陌生，孤獨(dú)，無(wú)助。此時(shí)，知識(shí)就能充實(shí)你原本空虛迷茫的旅程。如果你一無(wú)所知，那旅行不過(guò)就是走馬觀花，倒不如趁著年少，多讀書(shū)，為自己積累資本。顏真卿曾說(shuō)過(guò)：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”，我們不可虛廢光陰。
行囊已經(jīng)裝滿，準(zhǔn)備出發(fā)了，但是還懵懂的我，對(duì)未來(lái)卻一無(wú)所知。我知道此番前行并非一帆風(fēng)順，也并非困難重重，必定既有喜，又有淚，但是這四樣?xùn)|西看起來(lái)好像很平凡，卻是旅途中不可或缺的良品，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，他們比金子還重要。它們一直伴隨我成長(zhǎng)，我直到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，我卻沒(méi)能好好地利用它們，我曾經(jīng)無(wú)視過(guò)它們，它們也從來(lái)不抱怨，但是現(xiàn)在，我要珍惜它們，如同待摯友一般真誠(chéng)。我?guī)е鼈�，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�。
我的行囊作文 22
人生如一場(chǎng)旅行，每個(gè)人都背負(fù)著不同的行囊，分別向目的地進(jìn)發(fā)。
那是我出發(fā)的前一天晚上，媽媽急得似熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，收拾好的行李被她翻了一遍又一遍，她總認(rèn)為還有什么東西忘了放進(jìn)去，但凡我有一點(diǎn)需要，媽媽就二話不說(shuō)給我放進(jìn)包里，原來(lái)的一小袋變成了滿得已塞不下的一大袋。我笑道：“就去三天，離家又不遠(yuǎn)，干嘛緊張的像要打仗似的？”媽媽擺擺頭，一副“你不懂”的`神情。
第二天早上，太陽(yáng)竟出奇的燦爛，白云恰如其分地點(diǎn)綴空中，風(fēng)兒帶著草的清香和花的芬芳，調(diào)皮地在我的發(fā)絲間穿過(guò)，跑到我的耳邊訴說(shuō)著春的故事。媽媽沒(méi)有了往日的神氣，溫柔無(wú)比地把我叫醒，做了一大桌我愛(ài)吃的菜，五菜一湯，我打趣道：“今天咋對(duì)我這么好？”媽媽只是沉默，嘆了口氣。
媽媽把我送到大巴車口，把收拾好的行李遞給我，又把早上囑咐過(guò)幾遍的話，又啰嗦地說(shuō)了一遍。我的耳朵聽(tīng)得起了老繭，身體還在媽媽這里，但心早已飛到和我一起去參加夏令營(yíng)的小伙伴那里了。媽媽終于停止了她的“演說(shuō)”，大巴車馬上就要開(kāi)動(dòng)了，她一步三回頭的走著，叮嚀我“要保護(hù)好自己”“要聽(tīng)話”“要好好吃飯”，太陽(yáng)的光輝愈來(lái)愈烈，我看著已不再容光煥發(fā)的媽媽，往事一件件浮上心頭：手上顯眼的繃帶是與我玩鬧不小心摔的；腳踝的紅疤是送我上學(xué)時(shí)碰到的；兩鬢花白的發(fā)絲也是為我操勞的結(jié)果漸漸的，我鼻頭發(fā)酸，沖出了那輛大巴車，緊緊地從后方抱住了她，太陽(yáng)的溫暖裹住了我和媽媽，我們?cè)陉?yáng)光下緊緊地抱著對(duì)方。
親情是我人生途上最美的行囊，我將背負(fù)著它走向遠(yuǎn)方。
我的行囊作文 23
穿梭了大街小巷，漫步在熙熙攘攘的人群中，總會(huì)有人背負(fù)著沉重的行囊默默前行著。其實(shí)，每個(gè)人都有屬于自己的行囊，它陪伴我們成長(zhǎng)，陪伴我們披荊斬棘，陪伴著我們驅(qū)散生活中的云霧，去迎接光明和一個(gè)嶄新的自己。
“知識(shí)就是力量“從我們牙牙學(xué)語(yǔ)到垂垂暮老，都離不開(kāi)知識(shí)。它就如一盞明燈，指引著我們前進(jìn)的道路。我熱愛(ài)知識(shí)，熱愛(ài)詩(shī)詞歌賦，每當(dāng)《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》中選手們激烈地答題，我也會(huì)深深融入其中，率先一步得的答案�！胺e土成山，風(fēng)雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉”，就在日積月累之下，我的言吐逐漸優(yōu)雅，我的.作文逐漸升華。這，便是知識(shí)的力量。
“慈母手中線，游子身上衣”，在我生病發(fā)燒時(shí)，是母親無(wú)微不至的關(guān)懷；在我傷心落魄時(shí)，是母親給予我語(yǔ)重心長(zhǎng)的安慰。寒風(fēng)呼嘯，猙獰的樹(shù)枝如同一只只扭曲的手掌，抓撓著遍體鱗傷的我�？荚嚳疾盍�，想象著父母對(duì)我的嚴(yán)厲斥責(zé)，我心如刀絞，懊喪而又后悔，內(nèi)心仿佛如天氣，也蒙上了一層霜。輕叩開(kāi)家門，迎接我的卻不是劈頭蓋臉的訓(xùn)斥，而是一杯溫暖的熱茶！母親在看到試卷的剎那什么也沒(méi)說(shuō)，只是默默地為我講解錯(cuò)題。心中的冰霜融化了，它讓我重拾了希望。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，母親給予我的關(guān)愛(ài)已牢牢映在我的心間。
知識(shí)與關(guān)愛(ài)是我生活中的行囊，它沉重而又堅(jiān)定，昭示著我前進(jìn)的道路，它如同蒼松翠柏，萬(wàn)古長(zhǎng)青；它如同漫天星辰，璀璨奪目。我將會(huì)抱著它一同行走在人生的道路上。
“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生�！蔽視�(huì)靠著它去迎接光明，去迎接更好的自己，它是我心目中最美的行囊！
我的行囊作文 24
從來(lái)沒(méi)有這樣一本書(shū)，可以淋漓盡致地描述一個(gè)家庭的歡樂(lè)與悲傷。楊絳卻做到了，這樣一個(gè)平凡的女子，卻寫(xiě)下了一個(gè)完整的家庭。她在書(shū)中不倦不悔地傾訴了對(duì)家庭的愛(ài)與惜，反反復(fù)復(fù)，不能割舍。我這樣不能停留地讀著，書(shū)中沒(méi)有一句直接表達(dá)情感的話，但在這些家庭瑣事中，已經(jīng)充分體現(xiàn)了楊絳對(duì)家庭的感情。
漸漸地，她的親人離開(kāi)了她。她有沒(méi)有痛哭呢？也許她連“再見(jiàn)”都沒(méi)有說(shuō)，就輕易地看著丈夫與女兒離開(kāi)人世。我原以為楊絳總是有那么多的'兒女情長(zhǎng)，然而她的做法卻是那么簡(jiǎn)單——快樂(lè)而堅(jiān)強(qiáng)地活著。這已足以令我流淚，令我震撼！
“人間不會(huì)有童話那樣的結(jié)局，‘從此他們快快樂(lè)樂(lè)地在一起’。人間沒(méi)有單純的快樂(lè)，人間也沒(méi)有永遠(yuǎn)……”
多么悲壯！
我被她感動(dòng)，為她流淚，而她卻堅(jiān)定地選擇了——淡漠平然。
行走，行走。在楊絳一生的旅途中，快樂(lè)、憂慮，與那些鮮為人知的悲歡離合，是她全部值得珍惜的行囊。然而那份獨(dú)有的堅(jiān)強(qiáng)，是她最美的行囊，閃閃發(fā)光。
回首我的青春，我的歲月，短暫的幾十年，卻也充實(shí)了我的人生。在這旅途中，有多少次，我曾與父親爭(zhēng)吵；有多少次，我為考試失敗而痛苦流涕。然而比起楊絳，我缺少的是什么呢？是那份豁達(dá)、樂(lè)觀，還是那清高、灑脫？或許都不是。
我漸漸明白，旅途上的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們都可以抵抗。只是我選擇畏縮，楊絳選擇了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)罷了。簡(jiǎn)單的《我們仨》，包含了她一生的追尋。透出了她最美的行囊。
從來(lái)沒(méi)有這樣一次，我徹底地從書(shū)中看到自己；也沒(méi)有這樣一次，我決定背起最美的行囊行走在人生的旅途中。
我合上書(shū)，閉上眼，突然覺(jué)得此時(shí)的心情如藍(lán)天一般，清澈如洗。
那一刻，我領(lǐng)悟自己一生的追尋。
我的行囊作文 25
如果說(shuō)什么東西似流水，匆匆而逝，永不回頭，那就是時(shí)間。往事如歌，在青春的旅途中清點(diǎn)行囊，看看青春的包里多了些什么，又少了些什么。
曾經(jīng)以為一場(chǎng)小小的挑戰(zhàn)便是人生中遇到的所有困難，一次無(wú)助的哭泣便是人世間無(wú)法化解的傷痛，但在青春之路的行駛過(guò)程中我卻慢慢感受到了“沒(méi)有什么過(guò)不去的.坎“。雖然有過(guò)傷痛，有過(guò)遺憾，但是還沒(méi)有失去青春應(yīng)有的那份美麗。恰恰相反，因?yàn)橛辛诉@些令人難忘的回憶，才使得青春的路途更加精彩，更加完滿。
多少次我曾在下著大雨，刮著烈風(fēng)的操場(chǎng)上放開(kāi)一切，迎著風(fēng)，向前奔跑任憑風(fēng)雨捶打著我，因?yàn)槲抑狼啻壕褪且袏^不顧身的勇氣，昂揚(yáng)的斗志和旺盛的生命。
多少次我曾在八月十五月如玉盤時(shí)，爬上樓頂?shù)淖罡邔尤デ颇窃铝晾锸欠癫刂宜寄畹挠H人的身影。雖然月很冷清可我卻明白那里面包含著濃濃的親情，因?yàn)槲宜寄畹娜艘欢ㄒ苍谒寄钪�。青春就是要走出依賴，學(xué)會(huì)用自己的肩膀去擔(dān)起自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任，也要學(xué)會(huì)理解并感恩自己的親人。
多少次還曾在風(fēng)和日麗的早晨騎上自行車，帶上一份期望和對(duì)前路的好奇，開(kāi)始對(duì)前方陌路的探索，進(jìn)行一場(chǎng)從未有過(guò)的旅程。一路向前，去領(lǐng)略自己從未見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景，走自己從未走過(guò)的道路。這就是青春應(yīng)有的那份對(duì)未來(lái)的希望和不懈的動(dòng)力，還有屬于青春勇于創(chuàng)新，敢于嘗試的獨(dú)特風(fēng)格。
慢慢清點(diǎn)青春的行囊，看著在青春成長(zhǎng)之路上收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，盡管不是一帆風(fēng)順，盡管前路充滿坎坷，大大小小的石子咯得腳生疼，但我相信只要闖過(guò)了這條路往后定會(huì)一馬平川。
讓我們整理好自己的青春的行囊，一路乘風(fēng)破浪，勇往直前，永不放棄，去追尋生命中那充滿希望與熱情的夢(mèng)想。
我的行囊作文 26
行囊是旅途中的必需品，有行囊可以走萬(wàn)里路，而無(wú)行囊則是寸步難行，所以旅途中一定要帶上行囊。同樣，我們的人生也同樣是一次旅行，所以也要帶上我們的行囊。
從前的我是一個(gè)很膽小，很靦腆，很容易害羞，動(dòng)不動(dòng)就會(huì)臉紅，不表現(xiàn)自己的一個(gè)女孩。記得那是四年級(jí)的.一次，我們學(xué)校舉行了“校園十大歌手”的比賽，我有幸參加了比賽，還為此準(zhǔn)備了很久。向老師請(qǐng)教唱歌，舞蹈。比賽那天還特意扎了個(gè)發(fā)型，可是當(dāng)我站在舞臺(tái)上，看到了那么多人的時(shí)候，我腳都軟了，更別說(shuō)好好地表現(xiàn)了，最后，只能僵硬地站在那里把歌唱完，記得那一次我失敗了，什么獎(jiǎng)也沒(méi)有。伴隨著人的長(zhǎng)大，在老師的教導(dǎo)下，我變得更加地堅(jiān)強(qiáng)，更樂(lè)觀，更加地有勇氣面對(duì)失敗，在一次次失敗中沒(méi)有傷心，沒(méi)有哭泣，因?yàn)橛欣蠋煹墓膭?lì)，父母的支持伴隨著我，讓我有勇氣堅(jiān)持下去。
正所謂“堅(jiān)持就是勝利。”在一次次失敗之后，我從中吸取了教訓(xùn)，我變得外向，對(duì)于各類活動(dòng)的參加更為積極，就在上一次，我們學(xué)校進(jìn)行了“以孝道為主題的朗誦，講故事比賽”，我參加了，在老師的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下，我通過(guò)了一輪輪的刪選，終于在正式演講的那一天得到了演講者中的最高分9點(diǎn)65分，獲得了一等獎(jiǎng)，那時(shí)的興奮不言而喻。還有上次去面試的時(shí)候，猶記得伯父對(duì)我的肯定“好好努力”都激勵(lì)著我，最終我通過(guò)了面試。
這是只人生道路中前一小段，未來(lái)的路還很長(zhǎng)“路漫漫兮其修遠(yuǎn)”啊！在人生的旅途中請(qǐng)帶上你的行囊，裝好老師，父母對(duì)你的鼓勵(lì)，帶上你的勇氣與堅(jiān)強(qiáng)出發(fā)吧。
我的行囊作文 27
曾幾何時(shí)，我讀過(guò)這樣的一句：“當(dāng)你一路走來(lái)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一直陪伴你的不是鮮花和贊美，而是批評(píng)，它是你學(xué)習(xí)、人生旅途中最有價(jià)值的行囊�！�
小學(xué)六年來(lái)，有些人、事、物早已隨風(fēng)而去，而有這樣一位老師，唯獨(dú)她那兩次批評(píng)，深深地烙印在我的腦海當(dāng)中，永遠(yuǎn)揮之不去。
那是一次數(shù)學(xué)考試失利。那時(shí)我四年級(jí)，一向成績(jī)優(yōu)異的我居然考了不及格，更讓我郁悶的是我的解題過(guò)程、步驟、結(jié)果都是對(duì)的，老師卻扣了很多分，這讓我一下子跌到了倒數(shù)。
我不禁有些委屈，便拿起那張布滿了紅叉的試卷，找她評(píng)理。她看了看我的試卷竟也憤憤不平起來(lái)，“數(shù)學(xué)老師也真是的，不就是格式不規(guī)范嗎？答案對(duì)了就行了，憑什么扣這么多分！”
我越聽(tīng)越覺(jué)得不太對(duì)勁，漸漸地低下了頭：“老師，你別再說(shuō)了，我知道錯(cuò)了�！崩蠋熜α耍骸爸厘e(cuò)了就好，改正了你還是很棒的�！睆拇宋也辉亳R虎了，而是認(rèn)真做好每一件事。老師那拐著彎的批評(píng)深深地印在了我的心上，讓我無(wú)法忘懷。
還有一次聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)，突然，我有個(gè)詞寫(xiě)不出來(lái)，當(dāng)時(shí)我太想考好了，竟然戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地翻開(kāi)了書(shū)本。等我顫巍巍地把偷看來(lái)的答案寫(xiě)下去時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)在講臺(tái)上的她早已盯著我看了，只是什么也沒(méi)說(shuō)。
等聽(tīng)寫(xiě)本發(fā)下來(lái)時(shí)，我驚呆了，試卷上竟有一個(gè)大大的一百分——我頓時(shí)傻了眼。
那一瞬間，我是多么慚愧與后悔��！唉！為什么？為什么我要作弊？當(dāng)時(shí)我那種感覺(jué)難以用語(yǔ)言來(lái)形容，我的心情比任何時(shí)候都難受。哦！無(wú)聲的`批評(píng)！我一輩子不能忘記。
她是誰(shuí)？她就是與我同行了六年的班主任、語(yǔ)文老師——許老師，她就是一個(gè)值得我永遠(yuǎn)尊敬的老師，因?yàn)樗龑?duì)我的那些批評(píng)教育是我學(xué)習(xí)、人生旅途中最有價(jià)值的行囊！
我的行囊作文 28
有人說(shuō)“欲望是丑陋的”；有人說(shuō)“欲望是萬(wàn)惡之源”；也有人說(shuō)“欲望是走向毀滅的路”。而我卻說(shuō)：“欲望是最美的行囊�！蔽业挠橇α�，是那取之不盡的力量！
小學(xué)時(shí)，我一心只想著學(xué)習(xí)，但卻總是得不到好的分?jǐn)?shù)，每次考完試，試卷上的紅叉叉仿佛那魔鬼，嘲笑我的弱小，在這叉叉下我也總顯得蒼白無(wú)力。進(jìn)入中學(xué)后，我下決心要變得強(qiáng)大，所以我渴望力量，我的欲望是力量。
迪卡爾說(shuō)過(guò)“我思故我在”，為了充分體現(xiàn)我那強(qiáng)大的`力量，我決定積累知識(shí)，因?yàn)橹R(shí)就是力量。
從此，英語(yǔ)不再死板，數(shù)學(xué)不再枯燥，物理也變得簡(jiǎn)單，欲望使困難變得簡(jiǎn)單。每天早上5點(diǎn)后，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照進(jìn)這座城市時(shí)，我已經(jīng)坐在了書(shū)桌旁，讀起了英語(yǔ)，寫(xiě)起了物理，背起了公式……，雖然起得很早，雖然很辛苦，但是在我的欲望面前這些苦仿佛螻蟻一般弱小，一個(gè)小指尖就能致它于死地。這就是力量。力量來(lái)自欲望，欲望是我前行的明燈。
考試時(shí)，我不再像以前那樣緊張，相反的，在考場(chǎng)上，我仿佛是一位老者，靜靜地坐在椅子上，快速開(kāi)動(dòng)大腦，手中的筆一刻也沒(méi)有停下來(lái)，那筆似魚(yú)一般在試卷上游來(lái)游去……鈴聲響了，我放下了筆。考試結(jié)束，走出考場(chǎng)后，淚水不禁流了下來(lái)，我知道力量被我抓住了。這一次，我要抓緊它，再也不松手。
欲望，它能帶我走向成功！從猿到人，從陸地到海洋，從海洋到天空，都是因?yàn)槲矣覀儾艑?shí)現(xiàn)了進(jìn)化，才能走向成功，才能成為王者！
欲望是指路明燈，欲望帶我走向成功，欲望是最美的行囊，我的欲望是力量！
我的行囊作文 29
周末，陽(yáng)光正好，正值萢兒成熟時(shí)節(jié)，母親提議：“我們?nèi)ネ馄偶液笊缴险獌喊?”
說(shuō)走就走，帶上水杯，裝上行囊，就直奔外婆家。
來(lái)到山腳前，一天的雨水把這里的路打得泥濘不堪，母親在前，我們緊隨其后。
走著走著，老遠(yuǎn)望見(jiàn)一位戴著草帽的老人，他旁邊一頭牛正好擋住了我們前進(jìn)的路。母親問(wèn)老人：“這山里還有萢嗎?”“哎喲，哪有?恐怕早就荒了�！�
又遇到一戶人家，母親又笑著問(wèn)：“這里還有萢兒?jiǎn)?”人家說(shuō)：“那恐怕被摘完嘍，”母親謝過(guò)后，我們又一路山行。
“要不不去了吧?”父親說(shuō)。母親沒(méi)有回答，反而走得更快了。我喊到：那里有蛇草，小心有蛇!別去了。母親卻似沒(méi)聽(tīng)到，直接走上去。
剛開(kāi)始我還一直跟著母親，期待他帶我們到長(zhǎng)滿萢的地方，可走了將近一個(gè)多小時(shí)，卻不見(jiàn)半顆萢的蹤影，我便也落落在后面，不停地勸母親不要走了，沒(méi)有就沒(méi)有，原路返回。
我們甚至有些責(zé)怪母親了，只有弟弟喊道：“堅(jiān)持就是勝利。”
穿過(guò)一片陰森森的樹(shù)林，突然眼前一亮，白白的.，小小的，一大片萢兒就在我們的眼前!仿佛光明與黑暗在這里分開(kāi)來(lái)，一片連著一片，遍地都是。陽(yáng)光灑在這這些萢兒身上，顯得格外耀眼。弟弟不停的歡呼道：“我說(shuō)嘛，堅(jiān)持就是勝利，要是不堅(jiān)持就摘不到萢兒了�！蔽液透赣H都慚愧地點(diǎn)點(diǎn)頭
最后我們很快摘了一筐萢兒，滿載而歸。路上的行人都驚訝地問(wèn)：“這山里頭還有泡呢?”
回到外婆家，我們一伙小孩把萢兒拌了白糖，美美地吃了一頓。多虧了母親這位引路人，帶我們摘到了萢兒，更須學(xué)習(xí)的，是母親這種堅(jiān)持的精神，讓我們都明白了凡事一定要堅(jiān)持。愿此后人生，長(zhǎng)路漫漫，我們都記著：把堅(jiān)持裝進(jìn)行囊。
我的行囊作文 30
進(jìn)入青春期如同一次旅行，它的突然到來(lái)讓我覺(jué)得措手不及，匆匆收拾好行囊，踏入了它的旅途。千挑萬(wàn)選之后我?guī)ё吡嗽S多，其中有一樣?xùn)|西自信。
依稀記得旅途的前一天，一個(gè)籃球朝我飛了過(guò)來(lái)，正中我頭，昏昏沉沉的過(guò)完了這一天。第二天，我就發(fā)覺(jué)自己的想象力減少了，準(zhǔn)確地說(shuō)，是我腦中所想的東西少了。我的心猛地抽了一下，正在我想是否砸壞了腦子時(shí)，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間如河流，要遲到了，我并沒(méi)有繼續(xù)想下去。
第一節(jié)課上，我站起來(lái)回答問(wèn)題，老師說(shuō)了一句：“你的想象不如從前�！本妥屛易铝�。眼睜睜地看著老師向同學(xué)豎起大拇指，我腦子是不是壞了，這個(gè)問(wèn)題向我縱身一躍，我的心搖得像撥浪鼓，否定了它。
幾節(jié)課后，我的大腦一如既往，很疲勞，我強(qiáng)打精神，等待下一節(jié)課。
數(shù)學(xué)課一上，我發(fā)現(xiàn)自己的思維同別人相比，大相徑庭。下課后，“青春期”這個(gè)詞在我眼前閃過(guò)，我忽然有點(diǎn)擔(dān)憂：“我的左腦會(huì)漸漸發(fā)育，右腦所有的主導(dǎo)權(quán)會(huì)被左腦分散，我的想象力就不如同學(xué)們，我會(huì)不會(huì)成為一個(gè)差生？”這個(gè)想法很快就被打消了，因?yàn)槲蚁氲饺嗟谝辉缫言谇啻浩谥新眯辛�，我�?zhǔn)備的行囊中又多了“自信”。我于是繼續(xù)與同學(xué)們嬉笑，行囊中的`“自信”起了很大的作用。
學(xué)期結(jié)束了，大部分同學(xué)一只腳已進(jìn)入了青春期的大門，許多人因?yàn)椴畈欢�，并沒(méi)有這個(gè)憂慮。比他們稍早一點(diǎn)的我，也將這個(gè)憂慮扔在了半途中。
不管去往哪兒，是成人還是青春，帶上“自信”可以讓你迅速融入它，人生的旅行不只一次，請(qǐng)把不起眼的自信裝進(jìn)行囊，省去不必要的，這次旅行會(huì)因它們五彩繽紛。
我的行囊作文 31
有句話說(shuō)得好“世上無(wú)難事，只怕有心人�！鼻啻旱奈覀冋侨松拇蠛脮r(shí)光，堅(jiān)持去做一件事，總能成功。然而我認(rèn)為“行囊”中最美的莫過(guò)于堅(jiān)持了。
我們一家人共同去爬山。到山底下，只見(jiàn)那霧似龍纏繞著山。遠(yuǎn)處環(huán)繞的群山，被霏霏細(xì)雨覆蓋著，霧蒙蒙地。分辨不出秀麗群山郁郁蔥蔥，只有朦朧的美。讓人不得不震撼！
我伸出手，讓那細(xì)雨輕輕的滴落在手上。我們披著雨衣望向那一望無(wú)際的階梯，背好行囊我們便走上了山。
剛開(kāi)始時(shí)，我斗氣滿滿的開(kāi)始走�？蓜傋咭粫�(huì)兒，我的腿腳變不利索了。我一邊走，一邊抱怨“為什么要來(lái)爬山？”“待在家不好嗎？”漸漸地，爸爸媽媽已經(jīng)離我很遠(yuǎn)了。我一個(gè)勁兒地往上爬，但腳卻猶如綁了千斤重的石頭，怎么也使不上勁。我累得坐在石椅上，和爸媽大聲的'說(shuō)：“你們等一下我！”我坐在石椅上，大口喘氣著喝水。我對(duì)爸媽說(shuō)“我不行了，我要下去，太累了！”但是爸爸卻拒絕了我的想法，他思考了一會(huì)兒，說(shuō)：“你都長(zhǎng)這么大了，應(yīng)當(dāng)要學(xué)會(huì)堅(jiān)持了，堅(jiān)持去做，你總會(huì)有收獲……你不要覺(jué)得爸爸說(shuō)那么多，但其實(shí)都是為了你好！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，便站了起來(lái)，決定繼續(xù)爬上山頂。
在這過(guò)程中，我經(jīng)歷過(guò)摔倒，但只是擦破了皮，我咬咬牙堅(jiān)持爬上去。明明下著微微細(xì)雨，但我卻滿頭大汗，衣服被浸濕了一大片。雨滴滴答，滴答的滴落在雨衣上，這猶如在激勵(lì)我要努力向上爬。每當(dāng)我要放棄時(shí)，便想起了爸爸的話，我堅(jiān)持了下來(lái)！
終于爬上了山頂，山頂?shù)目諝馐智逍�，我大口大口的吸入肺中。一低下頭，便是一座座“小小”的山群景色十分絢麗……
這次爬山讓我明白了堅(jiān)持，堅(jiān)持對(duì)于我們來(lái)說(shuō)十分重要。
我的行囊作文 32
想過(guò)沒(méi)有？人的一生中要微笑多少次？有沒(méi)有想過(guò)你的微笑會(huì)使別人心情舒暢？微笑是最美的東西，美的不可思議。 微笑是最美的行囊，它伴你走過(guò)一生。它讓你在你的小地盤里通行，不止是你的小地盤，它讓你在全世界通行！ 你要學(xué)會(huì)對(duì)每一件事物微笑。當(dāng)你對(duì)天空微笑時(shí)，白云一片片，蒼鷹的長(zhǎng)嘯，夾雜著蔚藍(lán)的天，一束束陽(yáng)光透過(guò)云層，沖破云層，令你心胸激蕩！于是，你要想到對(duì)大海微笑，浪花一朵朵，海鷗的歌唱，滲透深藍(lán)的海洋，深呼吸，然后再一次微笑，好象把浩瀚的大海全都裝進(jìn)你的'胸堂，濃縮了大海的精華，飛揚(yáng)！
當(dāng)你對(duì)草原微笑時(shí)，羊兒牛兒一只只，放羊娃的哨子聲，加上草兒的綠，讓你的白裙子染上大自然超凡脫俗的素色，扯一根草兒編上草戒指，摘一朵花兒插上頭頂，感覺(jué)好棒！ 你要學(xué)會(huì)對(duì)挫折微笑。當(dāng)你遇到挫折了，不要緊，微笑！讓你心中的烏云散開(kāi)，微笑會(huì)使你想到總有那么一天，我會(huì)成功的！ 如果哪一天你成功了，好吧，請(qǐng)盡情的微笑，把甜蜜全都釋放出來(lái)，還有啊，讓別人也分享你的甜蜜吧！ 你要學(xué)會(huì)對(duì)人們微笑。不管他是你的仇人親人還是與你素不相識(shí)的陌生人，放開(kāi)戒備，微笑！不管怎么樣，我們都是人，人是有思想的動(dòng)物，微笑代表友好，親近，握手言和。
微笑是個(gè)魔法，我們都會(huì)的魔法，只是在于你用不用他，它會(huì)給你制造歡樂(lè)，當(dāng)然，也給別人歡樂(lè)。
所以，朋友們，微笑吧，不要吝嗇你的笑，讓它盡情的噴發(fā)出美麗的魔法！帶上這最美的行囊，讓它伴你走過(guò)春夏秋冬，伴你飛過(guò)天空，越過(guò)海洋，走上草原，伴你面對(duì)挫折，走向美好的明天！
我的行囊作文 33
充盈在書(shū)香的天空，我感受到“看庭前花開(kāi)花落，望天上云卷云舒”的超然，感受到“秋逼暗蟲(chóng)通夕響，征衣未寄莫飛霜”的牽掛，體會(huì)到“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的悵然……
這書(shū)香盎然的意境，不正是從這本《心靈雞湯》傳出的嗎？
作家冰心說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”她說(shuō)得多好�。 缎撵`雞湯》好似一本心靈圣經(jīng)，伴我一點(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng)。
一篇文段，字里行間流露出“感恩”“修養(yǎng)”“激勵(lì)”的味兒，讓我深陷其中，不禁贊嘆一聲“真美”。書(shū)本內(nèi)容豐富多彩，是為我們專門準(zhǔn)備的一份豐富而又營(yíng)養(yǎng)的“精神大餐”。書(shū)中一則則睿智的小故事教會(huì)我們?nèi)绾蜗礈熳约旱男撵`、如何保持樂(lè)觀的心態(tài)、如何將自己的生活裝扮得炫目多彩。
激情飛揚(yáng)的青春， 朋友間的歡聲笑語(yǔ)，但由于一個(gè)小誤會(huì)，感情的裂痕越來(lái)越深。偶然翻看《心靈雞湯》，發(fā)現(xiàn)“真誠(chéng)終究會(huì)搭起友誼之橋” 我恍然大悟，主動(dòng)向朋友道歉，我們又和好如初了……
常常因?yàn)橹形鐙寢尣荒芟駝e人媽媽一樣送點(diǎn)心來(lái)學(xué)校而抱怨媽媽，偶然看到《心靈雞湯》寫(xiě)著“溺愛(ài)不是愛(ài)，嚴(yán)厲永遠(yuǎn)是真正的愛(ài)”我哭了，那淚水是發(fā)自內(nèi)心的感恩……
有人說(shuō)《心靈雞湯》是開(kāi)啟智慧之門的鑰匙、是攀登知識(shí)之峰的階梯；但我認(rèn)為，《心靈雞湯》更好比是一位知己，它總會(huì)在我需要幫助的時(shí)候，給我極大的`幫助。
我從這本書(shū)中領(lǐng)略到人生的真諦和生命的意義，從這本書(shū)里體會(huì)到積極向上的人生態(tài)度：用青春和智慧去編織我們的人生！
讓我們背上“悅讀”的行囊，穿梭于書(shū)的海洋中，我恍然大悟，主動(dòng)向朋友道歉，我們徜徉于幸�？鞓�(lè)中！
我的行囊作文 34
那年，梅花不知落在誰(shuí)的墻院下，老了青墻，濕了黛瓦。
——題記
時(shí)間像長(zhǎng)了腳的妖怪跑得非快。轉(zhuǎn)眼間，三次柳燕紛飛，三度落花成泥，留下的只是回憶。
風(fēng)吹，葉落，獨(dú)自一人走在小路上失望占據(jù)了我的整個(gè)頭腦�；氐郊遥霸趺戳�，看起來(lái)很不開(kāi)心？”媽媽關(guān)心地問(wèn)�！皼](méi)事”“看你的臉色，能沒(méi)事嗎？”知女莫若母，什么也瞞不過(guò)她一時(shí)間，心中的委屈噴發(fā)而出，眼淚不爭(zhēng)氣地掉了下來(lái)。媽媽沒(méi)喲用責(zé)怪我，只是無(wú)聲地把我緊緊地?cái)堅(jiān)趹牙铮涞男乃查g得到了慰藉。
歲月靜好，獨(dú)成回憶。無(wú)數(shù)次的失利，無(wú)數(shù)次的希望重燃，都是因?yàn)槟憬o了我信心。記得那一次考試一下跌到谷底，回到家里，您告訴我：“無(wú)論你考好考?jí)�，只要你盡力了，不留遺憾就好。再說(shuō)風(fēng)雨之后才能出現(xiàn)彩虹，只要你不放棄，一定能取得屬于自己的彩虹。”媽媽的話給了我巨大的力量。從此，我更加努力了。
落葉成枝，帶走了歲月，留下了只屬于我們的回憶。媽媽，您是否還記得那個(gè)地方？那里有湖、亭、水、草。每次我不開(kāi)心，您都會(huì)帶我去那里，仿佛那里有魔法，一到那兒，我的心情就會(huì)變好。
媽媽，謝謝您，給了我最珍貴的親情。無(wú)助時(shí)，陪我；傷心時(shí)，哄我；失望時(shí)，鼓勵(lì)我。正因?yàn)橛心�，我的`生活才會(huì)變得豐富多彩。
緣分天空，美麗編織，因?yàn)橛心兊貌灰话�。多了幾分色彩；多了幾分快�?lè)；多了幾處笑聲。
盡管時(shí)光不再，歲月不回，媽媽，您永遠(yuǎn)是我心中最年輕的媽媽。親情永遠(yuǎn)是我成長(zhǎng)路上最美的行囊。
我的行囊作文 35
浪人在北方，書(shū)藏包。背著沉重的袋子，我在陰霾中追尋著鍋里一閃而過(guò)的痕跡。我期待著它的重新開(kāi)放，為你反映一千年的夢(mèng)想。
恐怕是冬天了。下午幾乎沒(méi)有溫暖的陽(yáng)光，但有一些悲傷和涼爽。拐進(jìn)街角一家破舊的咖啡店。
"請(qǐng)給我一杯清咖啡。"
選擇一個(gè)靠窗的位置坐下，端著服務(wù)員遞過(guò)來(lái)的咖啡，感受著從里面慢慢流過(guò)的溫度，細(xì)細(xì)回味。暖色的杯子里包含著這種澀的甜蜜，卻又像是生命的味道，隱藏著淡淡的憂傷，卻讓人情不自禁地深深卷入其中，難以放下心中的溫柔。
從沉重的行李中隨意取出一本沉重的舊書(shū)。紙卷層層微黃，記錄著星光下鐫刻的傳奇；濃濃的墨中夾雜著淺淺的霉味，似乎傳達(dá)著古老的信息。
他們說(shuō)閱讀是生活的翅膀，它給人們的思想插上翅膀。我笑笑，沒(méi)說(shuō)話。人生不是一本書(shū)，需要細(xì)細(xì)品味。只是我們有選擇悲劇或者喜劇的權(quán)利，卻不能這樣控制自己的生活。
有了書(shū)，我有了說(shuō)不出的戀情，注定要被束縛一輩子�；蛘吡鬟B于古典詩(shī)歌的溫柔與豪放，沉醉于神話西部的'浪漫與優(yōu)雅。那天晚上，我靠在桌子上，只愿細(xì)細(xì)品味《釵頭鳳》，默想“我想心事，我說(shuō)我的話”，“我怕人家追問(wèn)，我咽下眼淚，補(bǔ)上我的幸福”，深切感受陸游和唐婉的愛(ài)情悲劇；或者擁抱《基督山伯爵》，被他的復(fù)仇史深深震撼。然后，又過(guò)了一夜，黎明明驚醒了，強(qiáng)烈的陽(yáng)光刺痛了他的眼睛，然后放聲大哭。——只是因?yàn)閬y。
書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)承載了太多的幻想。它給我快樂(lè)或悲傷。我不想叫它書(shū)，也不想叫它梯子，只是太虛偽了，只是我的包而已。我不是浪人，只是帶著書(shū)在漫長(zhǎng)的人生路上徘徊…
我的行囊作文 36
人生就是一條漫長(zhǎng)而艱辛的路，在路上，我們隨時(shí)可能被絆倒，這時(shí)，我們要想爬起來(lái)繼續(xù)走，就應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，而堅(jiān)強(qiáng)源于我們內(nèi)心的信念，理想。
在這大千世界，許多人的理想就是“隨便想想”，他們?cè)攀牡┑┑卣f(shuō)過(guò)：“我要做一名科學(xué)家”；“我要做一名航天員”……而事實(shí)上，他們真正為了理想而努力過(guò)嗎？如果答案是肯定的，那么，我相信世界將不會(huì)有哪些混吃混穿，并且還夢(mèng)想著天上掉餡餅，一步登天的人了吧！有一個(gè)故事：有三個(gè)人住在99層高的大廈的最高層，一晚，他們玩夠后，回家，正巧電梯壞了，無(wú)奈，他們背著大包小包上樓，走了三分之一，他們很累，于是將包囊寄下，三人輕裝前進(jìn)，終于到了第九十九層，突然他們發(fā)現(xiàn)鑰匙在被寄的包裹中！他們追悔莫及，卻已沒(méi)有辦法，誰(shuí)也不愿再下樓了�？�，這多像我們的人生呀！許多人就是如此，當(dāng)人生之路才走了三分之一，便無(wú)法承受“理想”帶來(lái)的.壓力，放棄了自己的理想，就這一念之差，使多少人的前途盡棄！把理想裝進(jìn)行囊吧！不要怕重。
目前，我只是一個(gè)初中生，人生之路，也才真真正正開(kāi)始起步，我的理想并不偉大，只是想當(dāng)一名教師，為中國(guó)的教育事業(yè)獻(xiàn)力，但是，我相信，我一定不會(huì)拋棄理想的！
古往今來(lái)，依然有許多人的精神感染著我，古來(lái)陶淵明為理想而辭官，王陽(yáng)明為理想而堅(jiān)守，劉秀為理想而隱忍；今有張海迪為理想而堅(jiān)強(qiáng)……多少人，為我們的道路指明了方向，那就是，緊握理想，永不回頭，永不放棄，向著光明，前進(jìn)又前進(jìn)……！
“理想是燈，點(diǎn)亮星星之火；理想是……”吟誦著這首經(jīng)典之作，我走在路上，我想：一定得把理想裝進(jìn)行囊！
我的行囊作文 37
在這小小世界，小小國(guó)家，小小城市，小小街道中小小的我們，是孤獨(dú)的。——題記
還記得自己剛發(fā)育成受精卵，新生命從那里開(kāi)始，孤獨(dú)也就從哪里開(kāi)始了。還記得剛到媽媽的子宮中，旁邊沒(méi)有人跟我講故事，沒(méi)有人照顧我，只有我一個(gè)在不停的長(zhǎng)啊長(zhǎng)，慢慢變大，慢慢成形。還記得剛從媽媽肚子里出生那一刻，沒(méi)有人來(lái)哄我，只是隱約看見(jiàn)一個(gè)穿著白色衣服的“惡魔”用他的`“魔爪”上的尖銳的東西向我襲來(lái)，我隱約感覺(jué)到疼痛，慢慢昏睡過(guò)去，只覺(jué)得眼前一片漆黑，我感受到了出生第一刻的孤獨(dú)。還記得剛有意識(shí)的時(shí)候，我在爸媽愛(ài)的搖籃里貪婪的睡著，很懵懂，很迷茫，因?yàn)橹挥邪謰寣?duì)我的愛(ài)，我害怕別人不愿意和我交朋友，我害怕別欺負(fù)我，我害怕孤獨(dú)。還記得第一次交朋友他拒絕了我，我很傷心，我不知道為什么，于是我害怕上交朋友失敗的這種挫敗感，我就努力讓自己封閉起來(lái)，盡量不去跟人多說(shuō)話，有時(shí)候別人問(wèn)我，我也只回答一個(gè)字：“好”或者“嗯”，因此，我在小學(xué)階段幾乎沒(méi)有什么朋友。
到了初中以后，我剛開(kāi)始有點(diǎn)不適應(yīng)，可后來(lái)我交到了很多好朋友，因?yàn)樗麄兌己軣崆殚_(kāi)朗，有時(shí)候?qū)λ唤?jīng)意間講的一句話，他就會(huì)回你千百句，慢慢地熟知之后，以后就成了彼此最好最好的朋友，都對(duì)對(duì)方無(wú)話不說(shuō)，一起進(jìn)步，一起成長(zhǎng)；有時(shí)候連我們的笑聲都是天上劃過(guò)的最美的流星!從此，我丟掉了孤獨(dú)的行囊！
我們?cè)谌松牡缆飞下砷L(zhǎng)，慢慢領(lǐng)悟，回首過(guò)去，還記得那時(shí)害羞的我，還記得那時(shí)孤獨(dú)的我……
我的行囊作文 38
人生好比一場(chǎng)漫漫的旅途，有時(shí)可以看到沿途美麗的景色，但也避免不了枯燥無(wú)味的經(jīng)歷。這時(shí)該怎么辦？當(dāng)然要有一個(gè)旅途中的調(diào)味劑，那便是夢(mèng)想。
小時(shí)候的夢(mèng)想有很多，但大多數(shù)都不切實(shí)際。唯一能夠讓我看見(jiàn)光亮的，就是成為一名企業(yè)家。怎么去定義企業(yè)家？我想這很難。但如果是我，既然做，就要做到最好，讓別人無(wú)懈可擊。我很少會(huì)讓別人知道我的真實(shí)想法，所以也沒(méi)有人知道我的夢(mèng)想。它好比一束微光，一點(diǎn)一滴照亮了我前進(jìn)的方向，給了我人生的動(dòng)力。
網(wǎng)上的那些創(chuàng)業(yè)故事讓我心潮澎湃，激動(dòng)不已，但我知道這真的很難，也只有那些經(jīng)歷過(guò)的人才深知其中的不易。人總要去大膽嘗試的，即使路途百般猙獰。現(xiàn)在的我，能為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想作出的唯一貢獻(xiàn)就是好好學(xué)習(xí)，有了豐富的知識(shí)儲(chǔ)備，才能有能力去征服別人。
知識(shí)仿佛人生旅途中的飛機(jī)，有了它，你可以更加輕松便捷的到達(dá)你心中想要去的地方，而不在受一些事而拘泥于此。馬克·奧勒留在《沉思錄》中說(shuō)到，“生命必須像成熟的麥穗一樣收割�！彼匀艘欢ㄒ獖^不顧身的去追求自己的夢(mèng)想，而不是到了路途的.最后而后悔。讓自己的人生更加有意義、有價(jià)值。
無(wú)論這趟旅途的目的地是哪里，但只要行囊中有夢(mèng)想，有方向，就一定不會(huì)出錯(cuò)。迷失的時(shí)候，如果能遇見(jiàn)一座燈塔，那么哪怕漂洋過(guò)海，翻山越嶺，也能找到回家的路。所以說(shuō)，人生的旅途中，想要看到更廣闊美麗的風(fēng)景，就要站在山頂，往下俯視，才會(huì)發(fā)現(xiàn)以前的自己是多么的渺小。往前走，往前看，哪怕前途一片渺茫，哪怕只是憑借著慣性繼續(xù)，總有一天，會(huì)在自己漫長(zhǎng)的腳印中找到方向。加油吧，努力過(guò)上自己想要的生活，完成一次有意義的旅行。
我的行囊作文 39
在人生的漫漫長(zhǎng)路上，我始終背著一個(gè)行囊。小時(shí)候，行囊很輕，隨著年齡地變化，我的行囊變得越來(lái)越充實(shí)了。
七歲那年，我發(fā)了一場(chǎng)持續(xù)將近一個(gè)暑假的高燒。 期間，不斷地出院、住院。每一次出入都是由全家人陪護(hù)著我。年幼的我對(duì)家人的照顧并不領(lǐng)情，每一次打針都會(huì)大哭一場(chǎng)。弄得父母、祖父、祖母都十分擔(dān)憂。其實(shí)他們比我更難受。事后，母親告訴我，每次看到我撕心裂肺地哭喊，我的祖母總是難以接受這樣的場(chǎng)面，都會(huì)跑到房外去，不忍看到我受痛。雖然，那年的夏天格外漫長(zhǎng)。但，在我的行囊中又增加了一員——親情。
八歲整，我進(jìn)入了小學(xué)。開(kāi)啟了我的小學(xué)生涯，我并沒(méi)有很快適應(yīng)小學(xué)生活，以為小學(xué)還能像在幼兒園中一樣隨心所欲，我沒(méi)有意識(shí)到學(xué)習(xí)這件事。母親從班主任那里得知我在校表現(xiàn)竟如此荒謬，便立即組織了一次“家庭大會(huì)”，并給我立下了嚴(yán)格的'規(guī)矩，以及相對(duì)應(yīng)嚴(yán)厲的處罰，讓我不敢去觸碰違反規(guī)則的“紅線”。進(jìn)入小學(xué)的第一個(gè)星期，我將“家訓(xùn)”放入行囊，帶著它一路前行。
小學(xué)六年一晃而過(guò)。它讓我在成長(zhǎng)中，獲得了知識(shí)。我了解了以筆為武器的魯迅，感受了狼牙山五壯士的英勇氣概，我知道了秦始王統(tǒng)一七國(guó)的偉大，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到清政府的腐敗。我領(lǐng)略了祖國(guó)的大好河山美景如畫(huà)，站在雄偉的長(zhǎng)城上，心潮起伏。我在不斷地學(xué)習(xí)中，也為中華五千年的歷史而贊嘆。經(jīng)過(guò)小學(xué)老師以及書(shū)籍的灌溉，在我的行囊中再增加了一員——知識(shí)。
人生旅途如白駒過(guò)隙，十三載光陰倏忽而逝。我在不斷地收集行囊的同時(shí)，也在不斷地使
行囊滿滿，我會(huì)笑對(duì)未來(lái)人生的所有困境。
我的行囊作文 40
在我們成長(zhǎng)的路上的行囊里，有父母的叮嚀，有師長(zhǎng)的教導(dǎo)，有朋友的關(guān)愛(ài)，還有一路上儲(chǔ)備起來(lái)的勇氣、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)……
一個(gè)人成長(zhǎng)需要太多人的幫扶，成長(zhǎng)的歲月抵不住艱辛的腳步伐。我知道在成長(zhǎng)的道路上就必須勇敢的背起行囊一個(gè)人去旅行。
人時(shí)間有太多悲歡離合的故事，有太多狗血般的劇情，我不愿去想，不愿去看。獨(dú)自走在路途中傾聽(tīng)大自然的唯美，把這些通通裝入我的`行囊中。
我沒(méi)有一雙夢(mèng)想的翅膀，飛不到想要去的遠(yuǎn)方；我沒(méi)有一對(duì)敏銳的眼睛，觀察不到細(xì)微的事物；我沒(méi)有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，說(shuō)不盡世間滄桑。我沒(méi)有自信把行囊裝滿，但我有信心能聽(tīng)到最好的故事。放飛我的夢(mèng)想，背起我的行囊，出發(fā)去遠(yuǎn)方。
盡管旅途辛苦，但是能聽(tīng)到看到最真實(shí)的畫(huà)面。我，我想。什么都是我想，不，我要做我要。我要去更遠(yuǎn)的地方，去尋求更美的東西。淚水是我成長(zhǎng)，受傷使我強(qiáng)大。我的行囊越來(lái)越重，但我不愿丟棄它，以為它是我一生中最好的伴侶，我需要它。
我慢慢變得強(qiáng)大，知識(shí)禮貌、禮儀都裝進(jìn)了行囊，我長(zhǎng)大了，經(jīng)歷的事多了，行囊裝滿了一半，接下來(lái)的路還得一個(gè)人去走，完成人生重要的使命。
不甘愿只做只呆在小屋里的人，想要做一個(gè)眺望未來(lái)的神，展望一下未來(lái)，很渺茫。我知道現(xiàn)在不努力拿什么來(lái)?yè)]霍，有什么資本去炫耀�？墒乾F(xiàn)在的我什么也不懂，更不知道接下來(lái)該傾聽(tīng)誰(shuí)的輝煌事跡。我必須要背起我的行囊不斷探索，尋找我要的。
背起我的行囊，收獲知識(shí)收、獲快樂(lè)、收獲艱辛。
我的行囊作文 41
只要笑一笑，沒(méi)什么大不了。
其實(shí)微笑是最美的行囊。只要笑一笑，心上的烏云就會(huì)散去；只要笑一笑，眼淚就會(huì)被微笑的光芒逼回去；只要笑一笑，雨過(guò)之后絕對(duì)會(huì)有彩虹。
當(dāng)你努力做一件事情快要成功的時(shí)候遭遇了一些挫折，這時(shí)你失去了信心，失去了往下走的`勇氣，失去了一定能成功的肯定。
當(dāng)你覺(jué)得開(kāi)不慣現(xiàn)在沒(méi)精神的自己，想要徹底地改變自己是聽(tīng)到別人的諷刺、嘲笑，此刻你是不是覺(jué)得非常無(wú)助？你是不是覺(jué)得突然一下天就塌下來(lái)了？
當(dāng)你剛要試著接受這個(gè)事實(shí)，卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)事實(shí)已經(jīng)變了，變得比以前的事實(shí)還要更糟糕。你是否覺(jué)得自己要結(jié)束這一切？你是否覺(jué)得自己已經(jīng)走不下去了？
當(dāng)你在失去的時(shí)候才懂得珍惜。你是否想流淚？你是否后悔？你是否想要重來(lái)？ 只要笑一笑沒(méi)什么大不了的。遭遇了挫折，沒(méi)有必要失去信心，沒(méi)有必要失去勇氣，沒(méi)有必要失去成功的肯定。自己要懂得微笑著說(shuō)服自己：不就是遇到挫折嗎，這有什么啊，只要笑一笑沒(méi)什么大不了的。得到了別人的諷刺、嘲笑也沒(méi)什么，只要自己能微笑地告訴自己：自己就是自己，自己能改變的！事實(shí)變了，這沒(méi)什么，這世界上什么都在變，你不要感到痛苦，不要自己覺(jué)得要結(jié)束這一切、覺(jué)得走不下去了。笑一笑，試著去接受吧，結(jié)局再爛也是結(jié)局，接受了你還可以考慮怎樣收拾這個(gè)結(jié)局更完美。其實(shí)在你失去了才知道珍惜的時(shí)候，沒(méi)有必要后悔，沒(méi)有必要流淚，沒(méi)有必要重來(lái)。要試著笑著告訴自己現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有后悔的必要了，哭一場(chǎng)也并不能改變什么，現(xiàn)在也沒(méi)有重來(lái)的必要了。如果能重來(lái)的話，就沒(méi)有當(dāng)初…
其實(shí)只要笑一笑沒(méi)什么大不了的，微笑才是最美的行囊。
我的行囊作文 42
人生長(zhǎng)路，慢慢徐行，生命之歌已然響起，是時(shí)候踏上這條路了，帶上我的人生行囊，去看這路上的風(fēng)景，去聽(tīng)這長(zhǎng)路歌謠。
行囊不可沉甸甸，也不可輕飄飄。去選些最重要的東西，伴你一路，伴你一生吧。
李白曾言到：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！北M管仕途之艱險(xiǎn)，官家之深沉，李白從心到身所散發(fā)出的自信是我定然攜帶的。成功者與失敗者的區(qū)別，其一便在于自信與否：和成功者總會(huì)說(shuō)正面向上的話，暗示自己會(huì)成功。而與此同時(shí)，萬(wàn)事萬(wàn)物也在悄然中變化，他們相信自己，最后竟真的夢(mèng)想成真了。自信是自己給的'，我們自己是最親、最了解本身的人，俗話曾言：“自己相信自己，別人才會(huì)相信你，”所以自信應(yīng)放在行囊的最底層。
我把那顆通透的心放在行囊中央。我走向未來(lái)，卻不能再回到過(guò)去。人生長(zhǎng)路之坎坷崎嶇，而喜怒哀樂(lè)常伴，所以我應(yīng)珍惜當(dāng)下的每一刻，活的通透，生得自由！辯世間萬(wàn)物之好壞，識(shí)過(guò)往行人之真面目，惜身旁血肉之相連，盡管風(fēng)雨再大，人生之路再艱難，我也應(yīng)堅(jiān)定的向前飛去，成為無(wú)畏的海燕！
行囊最上層留給未來(lái)將要走近的夢(mèng)想。小時(shí)候總聽(tīng)老人們嘮叨“活到老，學(xué)到老”，我們不可停留在原地，而夢(mèng)想便是指引我前進(jìn)的光芒。聽(tīng)聞內(nèi)蒙朋友若練普通話，出來(lái)中原，便買報(bào)紙來(lái)讀，他的好友與他朝夕相處，對(duì)此只說(shuō)一句，“他讀報(bào)紙，讀一天，讀一年�！惫湃嗽疲骸皩W(xué)無(wú)止境”，這位內(nèi)蒙朋友竟然現(xiàn)在還在讀報(bào)紙，于是仔細(xì)一問(wèn)才知是夢(mèng)想驅(qū)使，他想在舞臺(tái)上長(zhǎng)存的夢(mèng)，就是從“練普通話”開(kāi)始的。
人生的行囊永不會(huì)充滿，但它能讓我滿懷動(dòng)力的去追屬于我的光。
我的行囊作文 43
如果說(shuō)經(jīng)歷是貝殼的話，我就是會(huì)收藏貝殼的揀海者，如果是記憶是垃圾的話，我就是個(gè)撿拾感動(dòng)碎片的拾荒者。其實(shí)，一片片花草，一朵朵浪花，一顆顆真心，一份份小愛(ài)也會(huì)讓我們心生感動(dòng)。
我記得李密的《陳情表》有這樣一句肺腑之語(yǔ)：“臣無(wú)祖母，無(wú)以至今日；祖母無(wú)臣，無(wú)以終余年�！笨偸亲屓烁袕男纳�。那我呢？我看到媽媽頭上一縷縷白發(fā)，頓時(shí)一股熱流沖向眼睛。媽媽，你還不到不惑之年，為何就有了白發(fā)？是不是因?yàn)槲也宦?tīng)話讓你費(fèi)心？是不是因?yàn)槲铱嫉?不好讓你寒心？是不是因?yàn)榧彝マ讚?jù)讓你勞心？是不是······媽媽，白發(fā)就是您付出的最好見(jiàn)證。現(xiàn)在重溫這份情時(shí)，我卻只能抱怨自己為何不提早認(rèn)識(shí)“感動(dòng)”。
“曾經(jīng)滄海難為水，鎦金瀉銀成長(zhǎng)情�！焙⑻釙r(shí)代，我與好朋友一起玩耍，一起上學(xué)，有一天，我們?cè)诤舆呁�，我不小心滑落水中，好像有漸漸下沉的感覺(jué)，那時(shí)的我是多么的無(wú)助、惶恐，不知所措。是你，我的好朋友，不顧危險(xiǎn)，艱難的托我上岸，樹(shù)枝上的蟬鳴記錄了我們純真的友誼，每一份友誼都值得珍惜、回味、珍藏。好想送你一句最真摯的話語(yǔ)：“一朵花摘了許多，枯萎了也不舍得丟；一把傘撐了多久，雨停了也記不起收；一條路走了好久，清楚了天黑了也走不到盡頭；一句話想了許久，清楚了才說(shuō)出口‘有你真好！”
感動(dòng)就是感于心動(dòng)于情。它無(wú)需太多的言辭，只需深深的凝眸。去收藏感動(dòng)心中一時(shí)的共鳴，去收藏因感動(dòng)而塵封已久的記憶，去收藏感動(dòng)后心靈的震撼感。收藏了這些昔日的感動(dòng)的剪影，我才終于發(fā)現(xiàn)：小小的感動(dòng)碎片合在一起，就是感動(dòng)的海洋。
不妨，你也來(lái)試著收藏你的感動(dòng)碎片吧，把感動(dòng)裝進(jìn)你的行囊里，行走四方，讓感動(dòng)的陽(yáng)光灑在祖國(guó)的大地上。
我的行囊作文 44
"度過(guò)孩提時(shí)代的我們，步入了燦爛的花季，即將迎來(lái)我們最具挑戰(zhàn)又最具機(jī)遇的時(shí)代。我們?cè)撊绾稳ッ鎸?duì)這樣一個(gè)我們從未接觸過(guò)的新時(shí)代呢？噢，讓我來(lái)看看我都準(zhǔn)備了些什么裝進(jìn)我的行囊呢？――題記
――是立人的基本準(zhǔn)則，是人觀的形成條件。要想立足于這個(gè)時(shí)代，沒(méi)有是寸步難行的。讓成為你的基石，在這塊基石上能建出最穩(wěn)固的大廈。
能力――能力是人在的重要保障。人類正是以超群的能力在眾多動(dòng)物中脫影而出，我們要擁有的就同一般人的某種能力，這樣才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中占得先機(jī)，才能又選擇得而不是被選擇。
知識(shí)――高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：沒(méi)有任何一種力量比知識(shí)更強(qiáng)大，用知識(shí)武裝起來(lái)的人是不可戰(zhàn)勝。不錯(cuò)，在這樣一個(gè)科技飛速發(fā)展的時(shí)代，知識(shí)就猶如戰(zhàn)場(chǎng)上的武器，想要戰(zhàn)勝對(duì)手，你必須擁有更先進(jìn)的武器。知識(shí)將成為這個(gè)時(shí)代的利器，我將用它來(lái)武裝自己，讓自己也變得不可戰(zhàn)勝。
健康――俗話說(shuō)：身體是的本錢，沒(méi)有健康的體魄，一切就是空談。如果沒(méi)有健康的體魄，能上太空？如果沒(méi)有健康的體魄，我們還能地在這兒學(xué)習(xí)？所以，健康的體魄是必不可少的。
――中國(guó)人擁有龍的，我們要想這個(gè)時(shí)代大放異彩，也要龍的。設(shè)想一下，你和愛(ài)因斯坦一樣聰明，和斯瓦辛格一樣強(qiáng)壯，但你沒(méi)有的，愈挫愈敗，你仍然是一只紙做的.老虎，一陣風(fēng)也能將你吹倒，就如同人的骨骼，沒(méi)有它，你就是一塌爛泥。讓我把我的，我的能力，我的知識(shí)，我的健康，我的，通通裝進(jìn)我的行囊，背上它們?nèi)ビ犹魬?zhàn)"
我的行囊作文 45
拾起責(zé)任的行囊天空藍(lán)云伴，風(fēng)輕陽(yáng)光暖，綠色的葉，綠色的草，專屬于美好的綠色校園。當(dāng)我們?cè)谧鲋约旱氖碌臅r(shí)候，是否曾設(shè)想過(guò)失去，失去這份美好？在滿目瘡痍，在多少個(gè)輪回后，越來(lái)越霸占著這一切，把所有劃為它的領(lǐng)土。有多少悲傷，在許久后的時(shí)刻，慢慢地積淀著愛(ài)我們周圍的一切，愛(ài)我們美好的'家園，愛(ài)我們的校園。
當(dāng)我們踏進(jìn)這個(gè)校園，成為這里的一員。我們?cè)讷@得一些權(quán)利的同時(shí)，也背負(fù)了一定的責(zé)任。權(quán)利與義務(wù)的辯證與統(tǒng)一是每位同學(xué)在初中時(shí)期都學(xué)過(guò)的政治知識(shí)。可是，你在行使你校園權(quán)利的同時(shí)，你履行你的義務(wù)，背負(fù)起你的責(zé)任了嗎？
有人說(shuō)：“90后的我們，是純粹的享樂(lè)主義者�！蹦阏J(rèn)為確實(shí)如此嗎？
你有看到樹(shù)枝上那迎風(fēng)招展的塑料袋嗎？你有聽(tīng)到那高調(diào)崛起的粗鄙的語(yǔ)言嗎？你有不小心踩到他人吐在地上的東西嗎？惡人嗎？你感覺(jué)到了嗎？那些存在于我們身邊的不和諧因子。
你有想過(guò)改變他們嗎？你有想過(guò)讓它們消失嗎？對(duì)于此，你有想到你的責(zé)任，你的義務(wù)嗎？你有身為一中學(xué)生的自覺(jué)嗎？
喜歡籃球的男生們，當(dāng)你們?cè)诖蚯驎r(shí)，球不小心拍到那些污穢物上，你還有繼續(xù)打下去的欲望嗎？崇尚美麗的女生們，當(dāng)你們聽(tīng)到有人在背后用惡俗的語(yǔ)言去抵毀你們的時(shí)候，你還能繼續(xù)安之若素地去追求美嗎？各位同學(xué)，當(dāng)你們走在校園內(nèi)的小路上，看到那隨風(fēng)舞動(dòng)的塑料袋，你還想繼續(xù)在校園內(nèi)散步放松嗎？
So，各位同學(xué)以及各位家長(zhǎng)，學(xué)姐們，請(qǐng)?jiān)谛惺棺约簷?quán)利的同時(shí)，履行好自己的責(zé)任，為校園綠化建設(shè)出謀劃策，獻(xiàn)出自己的一份力，讓明天的校園更美好。讓我們從自身做起，從點(diǎn)滴小事做起，嚴(yán)于律已，監(jiān)督他人，不要等到失去這份美好，才知道后悔當(dāng)時(shí)。
我的行囊作文 46
從前有一個(gè)人，背著七樣?xùn)|西在行囊里。七樣?xùn)|西分別是誠(chéng)信、金錢、健康、智慧、勇氣和毅力。
一天，他走到一條河邊，看見(jiàn)一艘船，他叫：“漁家，是否渡我過(guò)河?”“我船小，你負(fù)重太多，可否給予我一包呢?”漁夫說(shuō)。行人同意了，可是到了河中，漁家把行人推下了
水，自己駕船走了。
漁夫拋棄了“誠(chéng)信”，來(lái)到了快樂(lè)島。他想在快樂(lè)島上尋找快樂(lè)。他走進(jìn)房地產(chǎn)公司想買房定居下來(lái)。于是他打開(kāi)了金錢的行囊，但工作人員卻說(shuō)：“你的紙幣無(wú)法在此流通。
不過(guò)你有”誠(chéng)信“的話，我們可以先把房子借給你，然而”誠(chéng)信”早已被漁夫丟了。
他又去了銀行，想兌換可以島上通用的金幣，工作人員說(shuō)：“你的'錢幣沒(méi)見(jiàn)過(guò)，但如有誠(chéng)信的話，我們可以為你破一次例。 ”漁夫搖搖頭，走出了銀行。他想：“不，我還有其它的行囊啊，我可以靠它們”。下定了決心后，他來(lái)到一家招聘人才的公司，并自信的在主考官面前展示了“才學(xué)、智慧、勇氣、毅力及健康”，主考官是非常滿意這些�！澳敲茨阌袥](méi)有誠(chéng)信?”主考官問(wèn)。漁夫不解的問(wèn)，這些不就足夠了嗎?“不，在快樂(lè)島上，誠(chéng)信才是最珍貴的，也是最美麗的”。主考官認(rèn)真的說(shuō)。漁夫問(wèn)：“在快樂(lè)島上干什么都要誠(chéng)信呢?”“因?yàn)椴还茉谀睦镎\(chéng)信都是必不可少的通行證，在這里的人們因?yàn)橛姓\(chéng)信，才有了快樂(lè)”。有棄有取，有失有得�？赡銇G失恰恰是最寶貴的東西……。
誠(chéng)信是人生的基礎(chǔ)石，不能輕易丟棄;知錯(cuò)就改，喪失了誠(chéng)信，要及時(shí)設(shè)法補(bǔ)救。
這是我們要做到的人生哲理。
我的行囊作文 47
10月24日，陽(yáng)光明媚，秋高氣爽，一輪紅日掛在天邊，新聞學(xué)校組織我們?nèi)ツ喙竟局l(xiāng)——�？h楊玘屯采風(fēng)。
一路上，我們歡聲笑語(yǔ)，談話聲一直持續(xù)到下車。我們下了車，首先來(lái)到民俗文化博物館。我們進(jìn)入院內(nèi)，看到北邊有一片菜地，菜地里種著白蘿卜和白菜，走近仔細(xì)看，看到一棵棵大蘿卜一半鉆進(jìn)泥土里，一半露在外面;大白菜白白胖胖，活像一個(gè)個(gè)娃娃。
隨后，我們來(lái)到一個(gè)制作室，制作室的主編叫寒刀，“老師，這人的名字咋那么怪呢?”有同學(xué)問(wèn)，“因?yàn)檫@是他的筆名，走，進(jìn)去參觀參觀�！蔽覀兏蠋熯M(jìn)去，看到一個(gè)個(gè)造型獨(dú)特的泥塑作品，有老人正在散步的，有小孩在一塊兒玩的，還有大人正在抽煙的，千姿百態(tài)，我們看得目瞪口呆。我們問(wèn)寒刀叔叔：“叔叔，泥塑是怎么做的呢?”叔叔回答說(shuō)：“先取土和水和泥，然后捏成泥人，再晾干，再把干了的泥塑放進(jìn)窯里用火里燒，同時(shí)往火里加顏料，燒三到四天取出，就做成了同一種顏色的泥塑制品�！�
離開(kāi)寒刀工作室，我們走進(jìn)了楊玘屯。這個(gè)村子里的人個(gè)個(gè)都會(huì)捏泥咕咕。我們來(lái)到一位專門做泥咕咕的大師——宋學(xué)海家里，在他家的一張桌子上放著許多泥咕咕。我們簇?fù)淼剿尾砼�，�?zhēng)相問(wèn)了許多問(wèn)題，宋伯伯耐心地給我們解答。他給我們講起了自己的身世。他從7歲開(kāi)始學(xué)捏泥咕咕，從開(kāi)始捏得不熟練到現(xiàn)在成為大師，他一捏就捏了40年，我聽(tīng)后很有感觸，真是“功夫不負(fù)有心人”啊!
日進(jìn)黃昏，我們坐上回家的汽車結(jié)束了這次旅行。我回頭望了望被拋在身后的'楊玘屯，心里說(shuō)：“美麗的楊玘屯，我會(huì)再來(lái)的�！�
我的行囊作文 48
好久沒(méi)有在濠河邊悠閑地散個(gè)步了。也許是因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我常常對(duì)南通的母親河一瞥而過(guò)，更別提什么散步了。今天我和爸爸兩人就在楊柳依依的濠河岸邊靜下心來(lái)走了一回。
濠河兩岸真是別有洞天。千姿百態(tài)的樹(shù)不僅給人提供一片陰涼的綠蔭，也給人一種朝氣蓬勃的感覺(jué)。雖然已到中秋，但絲毫看不出濠河兩岸的樹(shù)有凋零的跡象，相反依然遮天蔽日�；虼蠡蛐〉臉�(shù)中，最奇特的就是那棵藤條纏繞的樹(shù)。它的藤條向四周伸展著，緊緊攀著旁邊的一棵數(shù)，越到樹(shù)頂就越茂密，陽(yáng)光像透不進(jìn)來(lái)似的，竟然像極了一只鳥(niǎo)窩。它的枝上還長(zhǎng)出了類似荷蘭豆的豆?fàn)钗�，這大概就是它的種子。
沿著濃蔭密布的小徑向前走，就可以看到一尊雕像。這雕像上的人名叫陳實(shí)功，是南通人，明代外科醫(yī)生，他在醫(yī)學(xué)上很有成就，尤其是外科，著有《外科正宗》一書(shū)，在世界上影響極大。他為南通人民作出了很大貢獻(xiàn)，據(jù)說(shuō)長(zhǎng)橋就是他建的。望著他的雕像，我感到自己十分渺小，同時(shí)也“見(jiàn)賢思齊”，要是我能成為像他一樣有才能，有優(yōu)秀品質(zhì)的人，該有多好！
沿途風(fēng)景很雅致，不時(shí)可以看到悠閑的垂釣者。不知不覺(jué)，我們就來(lái)到了張謇紀(jì)念館。一進(jìn)大門，幽靜的庭院，郁郁蔥蔥的盆景，錯(cuò)落有致的房屋，一切都是那么靜謐。我們信步走進(jìn)一個(gè)廳，幾張紅木椅，一個(gè)刻有浮雕的'屏風(fēng)，一副對(duì)聯(lián)，幾面鏡子，這樣的布局充分體現(xiàn)了中國(guó)古典風(fēng)格。我們相繼參觀了張謇的書(shū)房、客廳、更衣室，都顯的那么樸素淡雅。
漫步濠河岸，見(jiàn)到了平時(shí)難以見(jiàn)到的自然規(guī)律景觀，領(lǐng)略了古人的愛(ài)國(guó)情懷，更得到了一種心靈的安寧和升華。
我的行囊作文 49
“長(zhǎng)白山，美麗的長(zhǎng)白山。白云朵朵，繞過(guò)山中央。云中漫步，手拉著手。歡聲笑語(yǔ)，留在心間，”這首動(dòng)聽(tīng)的歌曲是描寫(xiě)美麗的長(zhǎng)白山的。去年夏天，我同爸爸，媽媽一起去長(zhǎng)白山風(fēng)景區(qū)游玩，在那里，我看到了“傳說(shuō)”中的天池和飛流直下三千尺的瀑布……
長(zhǎng)白山有很多的美景，其中最令我難忘的是長(zhǎng)白山的`天池，天池，顧名思義，就是在高高的山頂上的一個(gè)湖，要想看見(jiàn)它，必須要乘坐“過(guò)山車”爬到山頂去看，告訴你們，坐這個(gè)過(guò)山車，是對(duì)我的人生一個(gè)極大的考驗(yàn)，上山的車程只有十幾分鐘，但是，山路崎嶇，過(guò)山車很顛簸，是我暈車，吐了5。6次，那時(shí)的我，一點(diǎn)期待的心情都沒(méi)有了。
到了山頂，我還沒(méi)有從暈車的陰影里緩過(guò)來(lái)，于是，我悶悶不樂(lè)的走向天池，當(dāng)我看到天池的那一瞬間，我不敢相信我的眼睛，那從霧中慢慢“醒”過(guò)來(lái)的天池，是那樣的清澈，雖然看不見(jiàn)池底，但能明顯看出，這水的顏色藍(lán)得干凈，藍(lán)得漂亮。天池像一顆大大的藍(lán)水晶嵌在山川之中，過(guò)了一會(huì)兒，霧上來(lái)了，天池好似披了一層白紗，優(yōu)雅而高貴，這時(shí)，下雨了，雨很大，這讓我產(chǎn)生了一種幻想，如果有一天，天池里的水滿了，那將是一個(gè)多么美得奇觀呀!
看著，看著，我突然對(duì)天池產(chǎn)生了一種敬佩之情：在這寒冷的山頂上，天池一直堅(jiān)持著，為人們展現(xiàn)它最美的一面，我覺(jué)得，它可能是冷了，于是，披上了白紗暖和一會(huì)兒，天池為我們展示了長(zhǎng)白山獨(dú)有的美，在這里，我要告訴大家一句話：要來(lái)長(zhǎng)白山，就來(lái)看天池。
長(zhǎng)白山，夢(mèng)幻的長(zhǎng)白山。山影青青，映在水中央。左顧右盼，流連忘返。美麗天池，留在心間。
我的行囊作文 50
浪人在北，書(shū)藏行囊。負(fù)著沉重的行囊，在嵐煙冥蒙處追尋一現(xiàn)曇花的蹤跡。期待它再度開(kāi)放，為你，映射守了千年的夢(mèng)。
——題記
恐是已入冬季。午后鮮有暖陽(yáng)，卻透著幾分悲戚的涼意。拐進(jìn)街角一間破舊的咖啡屋。
“一杯黑咖啡，謝謝�！�
挑了一個(gè)臨窗的位置坐下，手捧服務(wù)生遞上的咖啡，感受由內(nèi)緩緩?fù)赋龅臏囟�，小心回味。暖色調(diào)的杯子盛載著這澀中含甜的溫?zé)�，卻如人生的味道，藏和淡淡的憂傷，卻令人不禁深涉其中，難以釋?xiě)研闹械臏厝帷?/p>
從沉重的行囊中隨意抽出一本厚重的舊書(shū)。層層紙卷泛器微黃，記載那刻在星光燦爛里的'傳奇；濃濃的墨香摻雜著淺淺霉味，似傳述來(lái)遠(yuǎn)古的訊息。
他們說(shuō)，讀書(shū)是生命飛翔的羽翼，為人的思想插上翅膀。我笑而不語(yǔ)。生命何嘗不是一部書(shū)，需細(xì)細(xì)品嘗。只是我們有選擇悲劇或喜劇的權(quán)利，卻無(wú)法如此來(lái)左右自己的人生。
與書(shū)，我卻有一種難以言表的情緣，而注定一生牽絆�；蚴橇鬟B于古典詩(shī)詞的溫婉豪邁，沉醉于西方神話的浪漫典雅。在那一個(gè)深夜靠在桌前，只愿細(xì)品《釵頭鳳》，默念“欲箋心事，獨(dú)語(yǔ)斜欄”，“怕人尋問(wèn)，咽淚妝歡”，感慨于陸游、唐琬的愛(ài)情悲�。灰只驊驯А痘缴讲簟�，深為其復(fù)仇史震撼。于是，在又一個(gè)夜晚穿行后的黎明剎時(shí)驚醒，強(qiáng)烈的日光刺痛雙眸，然后潸然淚下�！灰蚧煦纭�
書(shū)承載著我太多的幻想。它賦予我的是快樂(lè)，抑或憂傷。我不愿稱它為書(shū)或階梯，那只是太過(guò)虛偽的稱謂，它不過(guò)是我的行囊。我并非浪人，卻負(fù)著我的書(shū)在漫漫人生路上起程流浪。
我的行囊作文 51
度過(guò)孩提時(shí)代的我們，步入了燦爛的花季，即將迎來(lái)我們最具挑戰(zhàn)又最具機(jī)遇的時(shí)代。我們?cè)撊绾稳ッ鎸?duì)這樣一個(gè)我們從未接觸過(guò)的新時(shí)代呢？噢，讓我來(lái)看看我都準(zhǔn)備了些什么裝進(jìn)我的行囊呢？
道德――道德是立人的基本準(zhǔn)則，是人榮辱觀的形成條件。要想立足于這個(gè)時(shí)代，沒(méi)有道德是寸步難行的。讓道德成為你的基石，在這塊基石上能建出最穩(wěn)固的大廈。
能力――能力是人生存在的重要保障。人類正是以超群的能力在眾多動(dòng)物中脫影而出，我們要擁有的就是非同一般人的某種能力，這樣才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中占得先機(jī)，才能又選擇得權(quán)力而不是被選擇。
知識(shí)――高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：沒(méi)有任何一種力量比知識(shí)更強(qiáng)大，用知識(shí)武裝起來(lái)的人是不可戰(zhàn)勝。不錯(cuò)，在這樣一個(gè)科技飛速發(fā)展的時(shí)代，知識(shí)就猶如戰(zhàn)場(chǎng)上的武器，想要戰(zhàn)勝對(duì)手，你必須擁有更先進(jìn)的武器。知識(shí)將成為這個(gè)時(shí)代的利器，我將用它來(lái)武裝自己，讓自己也變得不可戰(zhàn)勝。
健康――俗話說(shuō)：身體是革命的本錢，沒(méi)有健康的.體魄，一切就是空談。如果沒(méi)有健康的體魄，楊利偉能上太空？如果沒(méi)有健康的體魄，我們還能安安心心地在這兒學(xué)習(xí)？所以，健康的體魄是必不可少的。
精神――中國(guó)人擁有龍的精神，我們要想這個(gè)時(shí)代大放異彩，也要堅(jiān)持龍的精神。設(shè)想一下，你和愛(ài)因斯坦一樣聰明，和斯瓦辛格一樣強(qiáng)壯，但你沒(méi)有不屈不撓的精神，愈挫愈敗，你仍然是一只紙做的老虎，一陣風(fēng)也能將你吹倒，精神就如同人的骨骼，沒(méi)有它，你就是一塌爛泥。讓我把我的道德，我的能力，我的知識(shí)，我的健康，我的精神，通通裝進(jìn)我的行囊，背上它們?nèi)ビ犹魬?zhàn)
我的行囊作文 52
從誕生于這個(gè)世界起，我就踏上了人生的漫漫長(zhǎng)路。旅途中，我常常會(huì)翻檢我的行囊，它日益沉重，有時(shí)讓我難以承受。
一次知識(shí)競(jìng)賽中，我榮幸地成為了閱讀競(jìng)賽班的一員。緊張的訓(xùn)練，讓體質(zhì)較弱的我有些扛不住了。在完成家庭作業(yè)的.同時(shí)，還要補(bǔ)充很多課外知識(shí)，看很多曾經(jīng)被我忽略的書(shū)。原本空空的行囊，在一點(diǎn)一點(diǎn)的積累中，逐漸充實(shí)。在緊要關(guān)頭，它總能幫上我。成績(jī)逐漸提升，我在閱讀競(jìng)賽班中已進(jìn)入前五的行列，本以為勝利在望，但在千鈞一發(fā)之際，我病倒了，被迫退出了比賽。雖然十分遺憾，但我行囊中的知識(shí)，讓我在以后的路中受用無(wú)盡，我知道了堅(jiān)持的重要性。
前不久，我參加了越城區(qū)新華杯故事演講比賽。由于以前已參加過(guò)類似的比賽，我并不緊張，但還是忙里偷閑地把演講稿倒背如流。在許多老師的指導(dǎo)下，我的表演更加完美、配合上PPT與道具，更是無(wú)可挑剔。比賽當(dāng)天，我意外發(fā)高燒，吸取了上次的教訓(xùn)，我扛著身體堅(jiān)持著，沒(méi)有放棄，最后獲得了第一名的好成績(jī)。這讓我的行囊中，又多了份經(jīng)驗(yàn)與堅(jiān)持。
使我的行囊更加豐盈的，是第一次做蛋炒飯的體驗(yàn)。那一天，父母不在家，我只好自己燒飯了。這是我第一次蛋炒飯，不熟練的我常常把飯粒灑在鍋外，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，蛋炒飯便新鮮出爐了�？粗肜锬窍銡鈸浔堑钟行┙沟舻牡俺达垼殷w會(huì)到了父母的辛苦，不知不覺(jué)間，我又收獲了感恩。
隨著行囊的充實(shí)，我身上的擔(dān)子也越來(lái)越重。在人生的漫漫長(zhǎng)路中，還有許多考驗(yàn)在等著我，我要學(xué)著在小事中收獲大智慧，讓生活變得更加充實(shí)。
我的行囊作文 53
每個(gè)人都渴望成功，然而，在成功的道路上，困難挫折在所難免，逃避？放棄？不，整理行李，原地出發(fā)，從頭再來(lái)！
華羅庚，我國(guó)偉大的數(shù)學(xué)家，面對(duì)高難度的數(shù)學(xué)題，在一次次的失敗后，不斷鉆研，從頭再來(lái)，經(jīng)過(guò)不懈的努力，終于登上數(shù)學(xué)領(lǐng)域的頂峰！
愛(ài)迪生，偉大的發(fā)明家，一生一共發(fā)明了1093種物品，他有失敗過(guò)嗎？是的，還不止一次，但他放棄了嗎？不，沒(méi)有，他總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，改變方法，重頭再來(lái)，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，終于取得了成功，他的成功不僅因?yàn)樗艿闹腔�，還有的，是他選擇了重頭再來(lái)。
父母常教育我們，從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)，這句話最能鼓舞我們的，其實(shí)就是面對(duì)挫折不服輸，咬牙站起來(lái)的精神，而不是執(zhí)著于重新出發(fā)的起點(diǎn)和方向，有時(shí)候，從這里跌倒，就是你要從這里爬起來(lái)，因?yàn)檫@樣，你才能吸取經(jīng)驗(yàn)，記住這樣的疼痛，總結(jié)教訓(xùn)，這樣，你才能在這條道路上走得更遠(yuǎn)。
林肯，美國(guó)歷史上出色的總統(tǒng)，他的一生坎坷波折，摯愛(ài)的未婚妻喪生，多次競(jìng)選議員失敗，經(jīng)商破產(chǎn)。當(dāng)他面對(duì)種種挫折與磨難，他如何挺過(guò)才能成為一名優(yōu)秀的總統(tǒng)？因?yàn)樗麘{借頑強(qiáng)的.毅力，給予他勇氣，在人生的道路上重新出發(fā)，不論是人生的巔峰，或是低谷，他都在不斷努力，超越自我。
貝多芬，著名音樂(lè)家，雙耳失聰?shù)臍埣踩�，這是一個(gè)殘酷的事實(shí)，但他給我們展示的，卻是一個(gè)永不言敗形象，他要“扼住命運(yùn)的喉嚨”，他不屈服于身體的殘疾，不想命運(yùn)低頭，重新出發(fā)，挑戰(zhàn)人生的權(quán)限，創(chuàng)造出更偉大的音樂(lè)作品，實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想！
“誰(shuí)無(wú)暴風(fēng)勁雨時(shí)，守得云開(kāi)見(jiàn)月明，花開(kāi)復(fù)見(jiàn)卻飄零殘憾莫使今生留”。背起行囊，重新出發(fā)，總有一天會(huì)撥云見(jiàn)日，讓自己的人生不留遺憾。
我的行囊作文 54
愛(ài)心，是作為中國(guó)公民應(yīng)有的品質(zhì)，愛(ài)心體現(xiàn)在每一個(gè)瞬間；愛(ài)心，是人生中不可丟棄的行囊。而在眾多獻(xiàn)愛(ài)心的事件中，具有代表性的，就是獻(xiàn)血了。
6月14日，世界獻(xiàn)血日這天，我在小記者團(tuán)的帶領(lǐng)下，來(lái)到了位于步行街南頭的獻(xiàn)血中心。義演舉行得熱火朝天，義診、義剪等也是人山人海。志愿者們忙著介紹獻(xiàn)血小知識(shí)、組織現(xiàn)場(chǎng)秩序。由于獻(xiàn)血者頗多，醫(yī)護(hù)人員也加快了腳下的步伐。雖然說(shuō)人又多又亂，但采血室中一切都有條不紊。
在采血室中，獻(xiàn)血的人大部分都不是第一次來(lái)獻(xiàn)血。以我采訪的那位叔叔為例，他從1986年便開(kāi)始了獻(xiàn)血�！白鳛橐粋�(gè)普通人，對(duì)社會(huì)也做不了多大奉獻(xiàn)，只能像這樣用些自己力所能及的事來(lái)回報(bào)這個(gè)社會(huì)�！痹诓稍L的'過(guò)程中，那位叔叔如是說(shuō)。家人與朋友的反對(duì)并沒(méi)有讓他在獻(xiàn)血這條路上止步，反而越走越遠(yuǎn)。
在眾多志愿者中，我看到了一位很年輕的大姐姐，招呼著獻(xiàn)血者們。雖然她才上大一，但問(wèn)起獻(xiàn)血的一些知識(shí)，卻是對(duì)答如流，毫不含糊。
在獻(xiàn)血中心，我聽(tīng)到最多的詞語(yǔ)便是“助人為樂(lè)”“獻(xiàn)愛(ài)心”了。每個(gè)人都盡自己最大的力量，回報(bào)給社會(huì)一份愛(ài)心。義演，在演員未到齊時(shí)，主持人一直在臺(tái)上講，又像是即興發(fā)揮；義診，就診人員排起了長(zhǎng)隊(duì)，義診醫(yī)生們卻毫不喊累：志愿者上街宣傳獻(xiàn)血，一站就是一兩小時(shí)，口干舌燥，卻沒(méi)有人放棄……支持他們的動(dòng)力是什么？就是一份最真摯的愛(ài)心。
愛(ài)心，是我們每個(gè)人都有的，最美的行囊。在漫漫人生長(zhǎng)路上，請(qǐng)不要丟棄它。
我的行囊作文 55
想要征服世界，首先要征服自己的悲觀。
生活就像一面鏡子，你涕泗滂沱，它也潸然淚下；你笑靨如花，生活中的全部花朵就全部變成你的笑容。
悲觀者看到玫瑰，首先映入眼簾的便是玫瑰周圍渾身的刺，而樂(lè)觀者看到玫瑰，則會(huì)出現(xiàn)與之相反的場(chǎng)面，它們會(huì)看到那嬌艷欲滴的花朵。
不同心態(tài)的人看待生活中的事是不同的。我們都知道從不同角度去看會(huì)別有洞天，曾有這樣一則故事：一個(gè)人在切水果時(shí)，不小心切到了自己的手指，這時(shí)，它會(huì)充滿抱怨，對(duì)任何事表示不滿。而另一個(gè)人在一場(chǎng)車禍?zhǔn)鹿手�，�?dǎo)致一只眼睛失明，這時(shí)，它慨嘆：我可真幸運(yùn)啊，我還有看到這多姿世界的機(jī)會(huì)，我—還活著！經(jīng)歷了不同的事，有人會(huì)從中慶幸，有人會(huì)從中抱怨。但是，既然那已經(jīng)過(guò)去了，再抱怨也終究只是徒增煩惱。
生活不是一帆風(fēng)順的，我們難免要與許多挫折磨難同行。無(wú)論何時(shí)，要記得：雛鷹總要自己去飛，嬰兒總要走自己的路，而我們總要長(zhǎng)大。去勇敢正視挫折，相信自己，去勇敢面對(duì)，無(wú)論成敗都要有逆風(fēng)而上的堅(jiān)持與頑強(qiáng)，無(wú)論成敗都要有絕不后退的倔強(qiáng)與傲岸。鼓起勇氣，放手一搏。
樂(lè)觀所帶來(lái)的.力量是無(wú)窮的。不要畏懼生活中的點(diǎn)滴。不被挫折與磨難所擊倒，不停滯于當(dāng)下。帶上樂(lè)觀出發(fā)，給夢(mèng)想一次花開(kāi)的機(jī)會(huì)，追夢(mèng)不止，勇往直前。
不為無(wú)法改變的事情而埋怨，只為清清楚楚的現(xiàn)在而努力。沒(méi)有人生的地圖，只能憑借手中的夢(mèng)想，帶著樂(lè)觀絕不放棄的態(tài)度，尋著它的方向，曲折轉(zhuǎn)彎找到有光的地方。樂(lè)觀倒下的時(shí)候，生命力也就不再屹立。
路旁有花，心中有夢(mèng)，天上有星，我們要去的那里一定有最美麗的風(fēng)景。
我的行囊作文 56
踏上早春的列車向春天出發(fā)，今天我們正式開(kāi)學(xué)了。
昨天下午我們?nèi)＝搪毠ぴ谡托^(qū)開(kāi)了2016年春季開(kāi)學(xué)工作會(huì)，“你準(zhǔn)備好了嗎？”謝校長(zhǎng)給我們進(jìn)行了熱情的動(dòng)員。下午住校生來(lái)到學(xué)校，晚自習(xí)在班里進(jìn)行了說(shuō)教，給學(xué)生分析了本學(xué)期時(shí)間短，任務(wù)重，一定要在春天里辛勤耕耘，一年之計(jì)在于春，嚴(yán)格要求自己，對(duì)個(gè)別學(xué)生的學(xué)情進(jìn)行了分析，學(xué)生主動(dòng)性不強(qiáng)，沒(méi)有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)愿望，造成成績(jī)不理想。還要告訴學(xué)生心有多大，舞臺(tái)就有多大。
今天正式開(kāi)學(xué)了，我們中原校區(qū)進(jìn)行了升旗及開(kāi)學(xué)典禮，全體師生靜望國(guó)旗，聽(tīng)著學(xué)生鏗鏘擲地有聲的誓言，校領(lǐng)導(dǎo)親切、中肯、有力的文章及勸告，我們背起行囊，向春天出發(fā)吧！
今天忙了一天，升完國(guó)旗回班，調(diào)動(dòng)了幾個(gè)學(xué)生基礎(chǔ)較差的座位，告訴他們要積極努力，然后又檢查學(xué)生的寒假作業(yè)，通過(guò)檢查作業(yè)，發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的問(wèn)題，有兩個(gè)學(xué)生交了一本作業(yè)，一個(gè)學(xué)生沒(méi)有升國(guó)旗，然后進(jìn)行處理，有學(xué)生讀書(shū)筆記不夠好，分別對(duì)學(xué)生進(jìn)行處理。
石在全是個(gè)聰明的學(xué)生，但是往往聰明反被聰明誤，今天他在好朋友的作業(yè)上寫(xiě)上了自己的名字，結(jié)果被我逮了個(gè)正著，還振振有詞地說(shuō)是自己的'作業(yè)，還說(shuō)什么為了作業(yè)傷害了好朋友的感情。我讓他冷靜考慮如何解決這個(gè)問(wèn)題，我在等待他的回答。
今天上午還領(lǐng)著學(xué)生發(fā)書(shū)，學(xué)生們有了自己的書(shū)，就有了真正的武器，中午還加班進(jìn)行了一個(gè)活動(dòng)，下午又發(fā)了作業(yè)，班里又進(jìn)來(lái)一個(gè)女學(xué)生，又輔導(dǎo)了一節(jié)課。
忙碌了一天，背起行囊，向春天出發(fā)吧！
我的行囊作文 57
水鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)，我一直向往它的幽靜淡雅、古風(fēng)悠然。這次暑假的杭州之旅讓我真正領(lǐng)略到它的無(wú)限魅力。
午后的夏日，太陽(yáng)盡情揮灑著它的熱情，我和媽媽踏進(jìn)了烏鎮(zhèn)之門。但見(jiàn)悠長(zhǎng)的小徑從眼前像一條蛇般地延伸開(kāi)去，小徑兩旁是深宅大院，斑駁墻面，烏黑磚瓦，高低錯(cuò)落，看似隨心所欲的一番布局卻極具有精巧的和諧之美。瞧，有的房屋是由紫檀木所制，房子雕刻精細(xì)，步入內(nèi)堂，就會(huì)聞到紫檀木散發(fā)出的香味，有的房檐已稍顯破舊，仿佛在告訴人們歷史的悠久。
走遍長(zhǎng)徑，忘穿深巷，為了細(xì)細(xì)體味這古老而獨(dú)特的房屋之美，我和媽媽登上木舟。船夫手持竹蒿，立于船尾，搖動(dòng)木漿，一插，一撥，一斜，一提，一蕩……嫻熟的駕船技術(shù)讓游客嘖嘖稱奇。船夫指著鋪滿石頭的小徑告訴我們：“烏鎮(zhèn)的街巷猶如一個(gè)棋盤迷宮似的，陌生的旅客常常歷游其間而尋不到出口，但只要順著這條生命河而行，便可出鎮(zhèn)�！贝瑑弘S著隨著水聲緩緩前行，就像輕奏起一曲悅耳的“六月船歌”，令我陶醉其中，不由得低聲輕吟：千磚萬(wàn)瓦，百匠早就千古屋;一舟二櫓，三人搖過(guò)四仙橋。
下了船，我和媽媽又參觀了矛盾先生故居，故居中展覽這他如若飛鴻的書(shū)法，流芳百世的.詩(shī)篇，我想：烏鎮(zhèn)這里人杰地靈，茅盾先生一生深居簡(jiǎn)出，為國(guó)為民，用不朽的文筆書(shū)寫(xiě)著名大作，不正是“是非乎其大，有志者竟成”的真實(shí)寫(xiě)照嗎?
午后的熱浪讓背負(fù)旅行包的我汗流俠背，但絲毫不減我對(duì)烏鎮(zhèn)的熱情，我和媽媽不停拍照。是啊，烏鎮(zhèn)之美，幽靜淡雅得仿佛一幅畫(huà)，古風(fēng)悠然如一首詩(shī)，我怎能不流連忘返呢?
我的行囊作文 58
在我的印象里，“美”與“行囊”應(yīng)該是相互矛盾的。沒(méi)有什么行囊值得用美來(lái)形容，行囊一詞就如其中“囊”字一般繁瑣，
厚重，外觀上就不怎么討人喜歡，如果她真的存在，那么她是什么?她又為什么如此小心翼翼不想讓我察覺(jué)？我趴在窗口，尋找答案。窗外，昏黃的光線，通過(guò)大樓的反光，直射我的心房，融化了我心跳的聲音，沉默，落下，沉默。如同被夜催眠。
“在那兒想什么呢？風(fēng)大，把窗關(guān)上，功課復(fù)習(xí)的怎么樣了？”媽媽嗔怪的神色，映入眼簾，恍然，原來(lái)，“最美的行囊”就是愛(ài)。
從小到大，父母自然是最親近的人，他們給我們的一切都視為理所當(dāng)然，潛意識(shí)的認(rèn)為父母永遠(yuǎn)是我們的庇護(hù)，直觀一點(diǎn)，他們的愛(ài)，我們無(wú)理由并且無(wú)償還的接受，接受。但到某一個(gè)時(shí)間點(diǎn)，會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)“行囊”壓著自己喘不過(guò)氣的，不是自己的固執(zhí)，不是自己的沖動(dòng)，而是父母寄托的希望，寄托的責(zé)任，寄托的愛(ài)。
父母的愛(ài)，好像越來(lái)越來(lái)沉重，哪怕一個(gè)眼神都不敢讓人直視，她讓人變得警覺(jué)，變得善變，變得很想贏，又很怕輸，她不斷策馬揚(yáng)鞭，驅(qū)趕著，驅(qū)趕著，讓人發(fā)現(xiàn)面前是懸崖，也雙眼緊閉去赴湯蹈火。
你說(shuō)“愛(ài)”是累贅的行囊應(yīng)該丟棄？是什么為你的.夢(mèng)澆了水？是什么給你了堅(jiān)持下去的決心？又是什么將會(huì)默默陪伴你一生？
想來(lái)想去，大概只有愛(ài)才能蓋過(guò)時(shí)間，蓋過(guò)言語(yǔ)，配得上“美”，又稱得上“行囊”。當(dāng)父母的守護(hù)變成信念，你會(huì)發(fā)現(xiàn)之前的淚都化成了滋潤(rùn)心田的雨露。
我會(huì)永遠(yuǎn)背負(fù)著這個(gè)“沉重”的愛(ài)的行囊，走遍天涯，走遍海角，最后把行囊打開(kāi)，讓她們?nèi)鱿氯碎g……
我的行囊作文 59
那天，你走了，我的媽媽。在那行囊的重壓下，你步履艱難。想起了朱自清筆下的背影，只是現(xiàn)在換作兒子目送著母親疲憊的身影。
我就只屬于爸爸嗎？——那張紙上這樣寫(xiě)著�？晌业男睦锪糁鴭寢�。
媽媽在異鄉(xiāng)可好?在經(jīng)歷了這么多痛苦之后，希望媽媽從此是幸福的。知道嗎——媽媽！在我人生當(dāng)中烙印著一次“痛”，卻成了我永恒的回憶與幸福。那年我才十歲，可早已是游戲機(jī)室的�？土�。就像爸爸一樣，成癮不惜傾家蕩產(chǎn)。我還曾花掉了表姐辛苦積攢的大罐硬幣。那一次，媽媽你把竹鞭子狠狠甩在我的嫩架子上，“皮開(kāi)肉綻”的我?guī)捉偪竦慕泻爸斓�，卻未曾注意你亦滾落大滴大滴的眼淚。媽媽是把對(duì)爸爸的仇恨也泄到了我的身上嗎？媽媽是不想讓我也走上爸爸的路吧？多少次，你獨(dú)自忍受爸爸酒醉后的折磨。每次看到你偷偷抹淚的時(shí)候我總是蜷縮在你的懷里。我發(fā)誓從此再不踏進(jìn)游戲機(jī)室半步，我會(huì)像以前一樣為捧回獎(jiǎng)狀送給媽媽而努力。
爸爸似乎要結(jié)婚了。家里冷冷清清的。每次休假回去，迎接我的.總是那扇黑漆漆的大鐵門，隨后是父親趿著拖鞋從賭場(chǎng)回來(lái)，偶爾會(huì)看到他的女人。
唉——人的一生�。“职衷臼菗碛兄活^烏黑濃密的頭發(fā)的啊，媽媽也說(shuō)嫁給爸多半也看中了這一頭黑發(fā)。爸爸曾經(jīng)又是多么出色的木匠啊，唰——唰——家具就成形了。家里老早蓋起了大房子，那是爸爸媽媽一起奮斗來(lái)的。
爸爸，媽媽，還有我，原來(lái)是多么幸福。
現(xiàn)在——媽媽一個(gè)家。爸爸一個(gè)家。我呢？
我也將背起行囊往前走。
我的行囊作文 60
我的夢(mèng)想，從未遙遠(yuǎn)，我的自信，從未磨滅，我的起點(diǎn)，從這開(kāi)始�！}記
趁繁花還未開(kāi)至萎焉，從微風(fēng)還未躁動(dòng)，趁世界還不那么擁擠，趁我們還能在同一片天空下呼吸。請(qǐng)聽(tīng)青春說(shuō)，請(qǐng)把你的初三及其未來(lái)的時(shí)光變成你的玫瑰，而非荊棘路，因?yàn)槲覀冞�年輕，起點(diǎn)剛開(kāi)始。一支生花筆，伴我筆耕至深夜，兩冊(cè)如玉籍，陪我伏案到天明……
望著寫(xiě)著鮮艷刺目的70的試卷，心里百感交集。眼淚很沒(méi)出息的掉落在泛著墨香的試卷上，暈開(kāi)了一圈圈墨暈，模糊了一排排文字。欲墜不墜的水珠掛在眼角，水霧彌漫了整個(gè)眼眶，醒目的70也變得模糊不堪，心里冒著酸泡泡，鼻間也掛著個(gè)鼻涕泡。內(nèi)心的小人一遍遍質(zhì)問(wèn)自己，為什么不再努力點(diǎn)？為什么不再優(yōu)秀點(diǎn)？窗外的蟬兒叫得更囂了，連月亮都不愿見(jiàn)我，躲在云深處。我渴望著，吶喊著，在深淵里拼命掙扎著，努力擺脫著束縛，卻都只是徒勞無(wú)功。文學(xué)泰斗巴爾扎克的話，猶如一縷彎月的'清輝，照進(jìn)我空落落心房，帶來(lái)希望的曙光，“挫折是天才晉升的階梯，信徒的洗禮水，弱者的無(wú)底深淵�！辈�，我不甘做“弱者”
月夜已深，他人夢(mèng)正酣，我挑燈夜戰(zhàn)，孜孜求取不倦；黎明漸至，他人猶睡夢(mèng)里，我披衣起身，筆走龍蛇不休……堅(jiān)定信念，站在新起點(diǎn)，重拾信心，備好行囊，走向遠(yuǎn)方。走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道，登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。站在人生起點(diǎn)，走在追夢(mèng)途中，就是要過(guò)五關(guān)斬六將，到達(dá)人生之巔，書(shū)寫(xiě)人生畫(huà)卷。所有的困惑迷茫，被縫在時(shí)間的角落，只剩下風(fēng)雨兼程的勇敢。站在人生新起點(diǎn)，我們一起加油吖！
我的行囊作文 61
俗話說(shuō)得好：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！毙腥f(wàn)里路，即游遍天下。游天下，在驚險(xiǎn)、刺激，挑戰(zhàn)極限之余，總會(huì)有不少收獲。從古至今，有許多這種成功的例子。
明朝時(shí)期有一個(gè)旅行家，叫做徐宏祖。游遍大明十三省，明朝所有大好河山，不管有名沒(méi)名，都有他的足跡。他每次都是輕裝上陣，帶上幾塊銀兩、干糧和水，就出發(fā)了。每天風(fēng)餐露宿，樹(shù)林里，懸崖上，打個(gè)地鋪，一夜就過(guò)去了。他不怕?lián)尳�，不怕挨餓，不怕危險(xiǎn)，不怕困難，毅然在外玩了三十余年，常年在外旅游，并為后人寫(xiě)下一本名傳千古的地理名作——《徐霞客游記》。
還有一位著名的`旅行家——馬可·波羅。他生在意大利，卻千里迢迢來(lái)到中國(guó)，在中國(guó)游歷了2019年，就為了旅行，為了探險(xiǎn)。馬克·波羅在旅行過(guò)程中遭遇的困難比比皆是，甚至與死神擦肩而過(guò)，歷盡千辛萬(wàn)苦，來(lái)到這遙遠(yuǎn)的國(guó)度。而這次旅行，也給他帶來(lái)了畢生最大的成就：寫(xiě)下了《馬可·波羅游記》。
漢代的張騫，唐代的玄奘，元代的耶律楚材，明代的鄭和……許多人都曾游歷四方，走遍萬(wàn)水千山，都途經(jīng)許多困難，歷盡磨難，最終名垂千古，獲得成功。
背起行囊走四方，多么宏偉、遠(yuǎn)大的一個(gè)夢(mèng)想��！走遍全世界，游遍大好河山。在困難中磨礪，在危險(xiǎn)中鍛煉；在劇風(fēng)驟雨中體驗(yàn)驚險(xiǎn)，在驚濤駭浪中感受刺激；在深山老林中與動(dòng)物同歡，在懸崖峭壁上與自然同樂(lè)。歷盡千辛萬(wàn)苦后，看到世外桃源，看到蓬萊仙境，看到碧水藍(lán)天。走遍天下，就是經(jīng)歷風(fēng)雨之后，到達(dá)目的地，在這里，不管怎么樣，你都是成功的。
我的行囊作文 62
“我們新疆好地方啊，天山南北好牧場(chǎng)，戈壁沙灘變良田，積雪融化灌農(nóng)莊……”隨處都可以聽(tīng)到這樣優(yōu)美的旋律，動(dòng)聽(tīng)的歌聲，這就是我的家鄉(xiāng)——新疆!
我的家鄉(xiāng)，地大物博，幅員遼闊，物產(chǎn)豐富，最讓我難忘的是這里的瓜果和美食。打我記事的時(shí)候起，我就知道吐魯番的葡萄大又圓，阿克蘇的蘋果脆又甜，庫(kù)爾勒的香梨香噴噴，葉城的石榴酸甜甜……這個(gè)坐落在祖國(guó)西北邊陲的地方享受著大自然的恩寵，充足的陽(yáng)光和冰山融化的雪水使得瓜果飄香，名揚(yáng)中外。打我記事的時(shí)候起，我就知道新疆的大盤雞，昌吉的拌面拉條子，充滿民族特色的烤肉，烤包子總是讓我垂涎三尺。新疆有著這么多的美食，這么香甜的瓜果，牽著我的胃，能不叫我愛(ài)我的家鄉(xiāng)嗎?
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)多民族聚居的'地方，在我們班就有維吾爾族，哈薩克族，回族……每當(dāng)我們組織活動(dòng)，回族同學(xué)的家長(zhǎng)們會(huì)給我們準(zhǔn)備回族的特色美食：油香，馓子，麻花等，同學(xué)們都能美美的飽餐一頓，掉下的渣滓也會(huì)被吃個(gè)精光，嘿嘿……吃飽后，當(dāng)然要活動(dòng)活動(dòng)啦，能歌善舞的維吾爾族和哈薩克族的同學(xué)會(huì)教我們歡快的麥西來(lái)普民族舞蹈，大家在一起盡情的唱啊，跳啊，其樂(lè)融融，更是把活動(dòng)一次次推向高潮!在我們身邊的人們，大家雖然民族不同，生活習(xí)性不同，但是我們都和睦相處，親如兄弟姐妹，在平時(shí)的日常生活和學(xué)習(xí)中，我們互相關(guān)心，互相幫助，共同進(jìn)步，我們永遠(yuǎn)都是相親相愛(ài)的一家人!
我的家鄉(xiāng)——新疆是個(gè)美麗的地方，我愛(ài)這里優(yōu)美的環(huán)境，豐富的物產(chǎn)，可口的美食，更愛(ài)這里淳樸善良的新疆人!我是新疆人，我自豪!我愛(ài)你，新疆!
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