關(guān)于素質(zhì)的作文：審視素質(zhì)
當(dāng)列強(qiáng)的鐵騎肆意踐踏祖國(guó)的萬(wàn)里綿繡河山，當(dāng)中華民族面臨生死存亡的危急關(guān)頭，是一腔熱血的青年學(xué)生們不畏強(qiáng)權(quán)與犧牲，全憑著拳拳的赤子之心，舉起了“五四運(yùn)動(dòng)”的大旗，一場(chǎng)轟轟烈烈的愛(ài)國(guó)救亡運(yùn)動(dòng)席卷了中華大地。
當(dāng)日本極右勢(shì)力矢口否認(rèn)罪惡的侵略行徑，肆無(wú)忌憚地篡改侵略歷史時(shí)，日本的商品卻仍然盤(pán)踞在中國(guó)的市場(chǎng)上，是滿心激忿的青年學(xué)生們奔走在“抵制日貨”的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)最前列。
毫無(wú)疑問(wèn)，學(xué)生永遠(yuǎn)是高素質(zhì)的國(guó)民群休整最具有上進(jìn)心和行動(dòng)力的先鋒隊(duì)伍。作為一中的學(xué)生，我們完全有理由驕傲地說(shuō)，我們代表著當(dāng)今較高的素質(zhì)水準(zhǔn)。
究竟是誰(shuí)在喋喋不休地抱怨我們素質(zhì)低下呢？究竟是誰(shuí)在管中窺豹地臆斷我們給不了中國(guó)一個(gè)更加美好的明天？
這使我們不禁因?yàn)榧し薅鴴行淖詥?wèn)：“我們的素質(zhì)到底如何？”
我們對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)生活的熱愛(ài)毫不遜色于任何堪稱優(yōu)秀的青少年！我們對(duì)祖國(guó)的赤誠(chéng)，對(duì)人類和平發(fā)展的期待也絕不遜于任何堪稱優(yōu)秀的青少年！
所以，我們需要比較，我們迫不及待地籌劃了一場(chǎng)崛起——通過(guò)和世界優(yōu)秀青少年在素質(zhì)上一爭(zhēng)高低。在這種比較中，我們更確切地感受到了內(nèi)心蜇伏已久的倔強(qiáng)：我們絕不愿也絕不能落后于任何青少年群體中的優(yōu)秀分子！在一切我們應(yīng)當(dāng)肩負(fù)的責(zé)任及其激發(fā)的一切責(zé)任心的驅(qū)使下，我們更熱切地參與到比較中來(lái)。
我們更需要的，是在比較中獲勝。誠(chéng)然，泱泱中華五千年博大精深的文化賦予了華夏子孫深沉的涵養(yǎng)和桀驁的氣概，我們是獨(dú)特的、優(yōu)秀的、自豪的。同時(shí)，我們也應(yīng)當(dāng)清醒地看到，在整個(gè)世界都在飛速發(fā)展的今天，劫后重生的中華民族要想屹立于世界，對(duì)國(guó)民素質(zhì)的要比以往更加迫切。其實(shí)我們也聽(tīng)到對(duì)當(dāng)代青少年素質(zhì)越來(lái)越多的評(píng)論，我們從身邊的`每一個(gè)人，每一件事談起，從細(xì)微之處審視“素質(zhì)”�？窗�，我們毫不猶豫地把面條端進(jìn)了教學(xué)樓，我們談笑風(fēng)生地拍著球回教室……我們的確需要一點(diǎn)一滴地剖析我們?nèi)粘Ｐ袨橹兴┞冻龅膯?wèn)題，見(jiàn)微知著，防微杜漸。在日趨激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中，素質(zhì)就是我們的戰(zhàn)甲，沒(méi)有與生俱來(lái)的刀槍不入，我須用行動(dòng)來(lái)不斷地鍛造它，使它歷煉得更加鋼強(qiáng)堅(jiān)固。就像在競(jìng)賽中，我們必須勇敢、理智地直面自己素質(zhì)上的薄弱環(huán)節(jié)，必須果斷、堅(jiān)毅地革新自己素質(zhì)中落后的成分，才能實(shí)現(xiàn)素質(zhì)的真正提高。
審視素質(zhì)，在我們現(xiàn)有的高度回首，已然可以預(yù)想一覽眾山小的風(fēng)貌；然而抬頭仰望，我們會(huì)更明了，仍有巨大的空間急待提高。讓我們?cè)谂c世界優(yōu)秀青少年比素質(zhì)的活動(dòng)中樹(shù)立起民族自尊心和自信心，迎著時(shí)代的召喚和祖國(guó)的殷切期待，向著中華民族的偉大復(fù)興前進(jìn)！
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