關(guān)于書香伴我成長的作文
關(guān)于書香伴我成長的作文1
記得在幼年時,我?吹桨职质掷锱踔槐緯,便由衷地產(chǎn)生了一種好奇和好感。
長大后,我學(xué)會了認字,迫不及待地買了一些童話書、如饑似渴地讀了起來。津津有味的故事使我身臨奇境,隨著主人公一起流淚、一起大笑。當讀完書后回想起書中的人物,依舊回味無窮。一本、兩本、三本,我越讀越多,也深深地感受到書對于我有多么重要。
可以說,每一天我都要讀課外書,吃飯讀、睡覺讀,甚至走路時都不忘捎一本書,如果哪一天不讀書,我便會有一種很失落的感覺。所以,我每天都在交新的朋友,每一天都在和作者、書中的人物對話。
我讀各種各樣的書,歷史書、童話書、作文書、小說書……從而使我懂得了做人的道理。我在讀《假如給我三天光明》時,明白了要珍惜每一個器官,懂得了樂觀的心態(tài)可以創(chuàng)造出任何奇跡。在讀《魯濱遜漂流記》時,我又感到了勇敢與智慧的可貴,希望我也能成為一個善于創(chuàng)造性勞動的人……
書,不僅使我學(xué)會了做人,還使我學(xué)會了很多知識。在書中,我積累了許多好詞好句,學(xué)會了很多寫作手法,也讓我了解到很多課外知識。
記得在一次作文考試的前一天,我剛剛讀完一本書,第二天再寫作時就用上了,我喜出望外,學(xué)以致用或許是讀書后最大的樂趣了。
是書,喚起了我迷惘的心靈,開闊了我的眼界,陶冶了我的情操。書,如一泓清泉,洗滌著我的無知;書,如一團火焰,使我永不熄滅;書,如一盞燈塔,時刻指示著我正確的航線;書,還如一面銅鏡,找出了我的對與錯。
可見書的好處如此之大,使我淹沒在書的海洋,既不想掙脫,也不愿掙脫。
書香伴我成長。
關(guān)于書香伴我成長的作文2
書,像一杯奶茶,喝下去回味無窮:書,像一幅精美的圖畫,深深刻印在我的腦海:書,像一曲歌,悠悠的飄進我的心房……
小時候的我,與普通女孩一樣,心中都有一個純潔的念頭:我,是一名公主。那王子呢?便在童話中尋找。腦海里飄蕩著許多童話,所以,我便堅信,世上是有童話的,不然怎么會有這么多的童話呢!但,隨著年齡的增長,我便不再相信世上有什么童話,因此,我將幼時喜愛的《格林童話》《安徒生童話》等一些童話全部放入箱子里。隨著日子的推動,漸漸地,箱子里放滿了各種各樣的書籍。我這才醒悟過來,原來世上最珍貴的物質(zhì)不是金錢,而是使我們?nèi)祟惓錆M無限想像,教會我們大大小小的道理的書籍!
直至現(xiàn)在,我才深刻明白了高爾基為什么說“我撲在書上,猶如饑餓的人撲在面包上”這句話了。如果說水是人們在生活中不可缺少的物質(zhì),那么書就是人們思想上的源泉!
飯香,讓饑餓的人肚子叫起了“空城計”,那么書香呢?讓和我一樣愛看書的人一起沉迷,一起為之而瘋狂!
時光匆匆,在人生的道路上,我我回眸一看,經(jīng)不住落下淚珠——在那坎坷的路上,我曾看過的書鋪滿了陡峭的道路,再一次翻開多年未讀的書,細細品味,慢慢的,讀出了我喜歡的原因,讀出了更多當年未曾發(fā)現(xiàn)的啟示……
朋友啊!你們知道狗是人類的朋友,那我們思想上的朋友呢?是書!
世界上最香的不是香水,而是令人陶醉的書香……
關(guān)于書香伴我成長的作文3
人們常說:“書是人類進步的階梯。”書籍是全世界的營養(yǎng)品!笔前,書是我們知識的源泉!書,是醫(yī)治愚味的一劑良藥;書,是打開智慧之門的一把鑰匙……對于我來說,書是我的良師益友。
書,豐富了我的想象力和創(chuàng)造力。白雪公主、皇帝的新裝……一片片童話故事帶我走進了神奇的世界;書,帶我到浩瀚的天地;書,帶我周游世界,讓足不出戶,就能領(lǐng)略到長城、長江的偉大雄偉,埃及金字塔神秘,“風過群山,花飛滿天,書中世界天上人間!睍,讓我變得機智。
與書交往,能凈化我的心靈。當我遇到困難,一次次準備放棄時,我看到堅強的保爾和張海迪,因此我信心百倍,勇往直前。當我因眼前的一點好成績而沾沾自喜時,“謙虛使人進步,驕傲使人落后”的訓(xùn)言,讓我懂得眼前的成績算不了什么,只有不懈努力,才會有更大的成功!讀一本好書,就像交了一個好朋友,它使我每一天都變得豐富多彩。
在溫暖的春天,我會讀一些關(guān)于春的文章,讓自己完全沉浸在芬芳的陰春三月之中;在炎熱的夏天,我會躲在樹蔭下,翻閱描寫燦爛迷人的大自然篇章;在涼風習(xí)習(xí)的秋天,我會讀一些感恩的文章;
書像一葉風帆,把我?guī)нM了知識的海洋和智慧的天空,不但能陶冶我的情操,開拓我的視野,還能豐富我的知識。正因為有了書,我的生活才會變得歡樂、愉快。書,我愛你。
關(guān)于書香伴我成長的作文4
黃昏又上陽臺。正是夕陽流金、百鳥歸林的時刻,離我家不遠處的草坪上,許多孩子在快樂地嬉戲,盡情地享受著茵茵綠草給予的溫馨和柔情。童年真是快樂無邊。
我也有我快樂的童年。不知從何時起,幼時平凡無知、有點木訥的我變成了現(xiàn)在文質(zhì)彬彬的我,這都應(yīng)該感謝那伴隨著我成長的一本本好書——我的精神食糧,是它們激勵著我做人要自信,不能驕傲,也不能悲觀。
記得我上小學(xué)時,對我疼愛有加的父親就把自己珍藏的書給我“嚼”。我接觸了《三國演義》、《水滸傳》等書,那時的我只注重書中的故事情節(jié),囫圇吞棗,卻也樂此不疲。就這樣,我懷著朝圣般的心,讀了一本又一本,越讀越有味,越讀越有勁。
進了中學(xué),讀書的欲望越發(fā)地強烈,從《女神》到《復(fù)活》,從《詩經(jīng)》到《簡·愛》……我不停地用求知的觸角去探索書林的奧秘。讀書成了我的享受。明月高懸的夜晚,讀幾頁老舍的小說,在幽默詼諧之中,會忘卻一天的緊張和疲勞;旭日東升的黎明,讀幾篇魯迅的雜文,在犀利的冷峻字句中,會進一步懂得人生的價值和生活的真諦。《課外美文》引導(dǎo)我從平常的生命素材中領(lǐng)悟到豐富的意蘊,從周而復(fù)始的自然景觀中尋覓到生命的真諦,從貌似平凡的社會現(xiàn)象中感受到振聾發(fā)聵的啟示!峨S感錄》是我的精神庭院里的又一片碧綠的菜畦,在我自由支配的閑暇田地里,讀上一篇含意雋永的美文,那優(yōu)美的文辭、深刻的哲理、感人肺腑的形象如習(xí)習(xí)輕風,拂過我青春的靈魂。徜徉在書海中,我樂趣無窮。
我最喜歡的課是閱讀課,每當語文老師讓我去抱那一疊疊《讀者》時,我的心里就異常興奮,因為我又可以陶醉在淡淡的墨香之中了。
關(guān)于書香伴我成長的作文5
爸爸媽媽關(guān)心我,爺爺奶奶寵愛我,外公外婆疼愛我,這些親人的愛一直伴隨我成長,還有一位默默無聞的好朋友一直伴隨我——書。
書是人類進步的階梯,是幫我打天知識寶庫的鑰匙,是醫(yī)治我愚昧的良藥。在我三四歲時,那時我不識字,但媽媽給我買來了娃娃畫報,一有空閑,媽媽就教我認識畫報上的圖,不知不覺,我就認識了什么是蘋果,什么是學(xué)校,什么是籃球……從此,我愛上了讀書。
到了到幼兒園大班時,我會簡單的拼音,也認識一些日常用字。媽媽便給我買來了帶拼音的幼兒讀物,我便憑著那些拼音知識開始閱讀,遇到不會讀的字便向爸爸媽媽請教,有些字,我就連猜帶蒙,比如:“白骨精打扮得很迷人”,我讀成“白骨情”,結(jié)果鬧了個大笑話。不過這樣讀書,我還是認了不少字并掌握了它們的含意,如“上”、“下”、左“、”右“等,這些書成了我的'小老師,為我以后上小學(xué)打下了堅實的基礎(chǔ)。
一轉(zhuǎn)眼,我現(xiàn)在已讀五年級了,因為我愛上了讀書,我把爸爸媽媽給我的零用錢買了不少書,有小童話、故事、科普、文學(xué)名著等,我還訂了《小學(xué)生周報》、《科普知識》報刊,F(xiàn)在,我經(jīng)常講一些書上讀到的新知識給爸爸媽媽聽,爸爸媽媽夸獎我聰明。
是的,書是我無言的好朋友,也是我的小老師,它們給我知識,增長了我的才智,我想它們將會伴我一生,讓我的人生變得豐富而充實。
關(guān)于書香伴我成長的作文6
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是——《書香,伴我成長》知識改變命運,書香伴我成長!有人說書是世上最珍貴的精神糧食,當你讀一本書讀得整齊形式,書被別人拿走了,你會對沒有看到下面的章節(jié)而感到惋惜,更會對奪走你書的那個人感到無比憤怒;有人說讀一本好書,就像和一群高尚的人交往;還有人說,知識改變命運的唯一途徑……“我最近聽同事說,有一本書特別適合你看,關(guān)于學(xué)習(xí)方面的,要不要媽媽從網(wǎng)店里幫你訂購一本來看看?”媽媽苦口婆心地對我說道。“算了吧!不就是一本書嗎?我現(xiàn)在呀,就是一個書呆子,天天呆在教室研究課本,對于書類的我真不感興趣,媽媽!”我是這樣回答的。那時的我,對書是真的毫無興趣。
但后來媽媽卻用生日禮物來壓迫我把書非看完不可。只要看完后回答他幾個問題,生日禮物便由我自由挑選。書到時,我頓時感到背上又多了一條擔子,我拿著它有氣無力地拖著沉沉的步伐回到房間。但我看到書的名字——《青少年應(yīng)如何學(xué)習(xí)》時,心想:這個問題我想讀過書的人心里都清楚,上課認真聽講,做好筆記,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),多做練習(xí)等。這些大家不都知道嗎?真是無聊至極。但我想到生日禮物,還是翻一翻吧!“我猜到你肯定有因為上課抄筆記而耽誤聽課!”“我猜到你肯定因為預(yù)習(xí)過新課后,老師講課時對課堂感到枯燥乏味!薄拔也虏履憧隙ㄊ且驗橐坏厘e題或者一次粗心大意而考不出理想成績而對學(xué)習(xí)喪失興心!薄任宜怆鼥V的雙眼把這把這書中的文字掃瞄過后,就像被什么神仙施了法術(shù)一般,聚精會神,對這書中接下去的內(nèi)容有一種強烈的欲望,迫不及待想看看它的解答。
正因為這些問題都是我親身經(jīng)歷過的,感同身受的。我的確有因為上課急于抄筆記而耽誤聽課,也的確因為預(yù)習(xí)過新課而對課堂感到乏味;也曾多次因為粗心大意,考試成績不盡人意。天吶!那時,我感覺那本書不我肚子里的蛔蟲還要了解我,要不是被媽媽拿生日禮物來壓迫我讀這本書,我至今可能還會認為,書,僅僅是老師課堂上講的那種,以我的知識水平無法欣賞,無法駕馭的。原來書籍可以做到比朋友更真摯,它不會對你保留;比家長更會教育,它不會只說那些枯燥的套話……“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!
書能讓你環(huán)游大千世界,而不一定要親身經(jīng)歷;書能讓你解答心中所有的疑問,而可以不用苦苦尋找所謂的知己;書能讓你實現(xiàn)你現(xiàn)實生活中無法實現(xiàn)的理想……書,就像一個百寶箱,里面含有你所需要的所有在現(xiàn)實生活中無處可尋的寶藏。同學(xué)們,讓知識改變命運,讓書香伴我們成長吧!我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于書香伴我成長的作文7
書是我們的精神糧食,書陪伴我們一生,書有一種獨特的香味,這種香味,讓我們保持清醒,它讓我們是非分明、不做錯誤的選擇。
有一次,我和朋友們出去玩,我們來到一座山的腳下,于是我們決定進山里去玩。我們到山林里以后,玩起了各種游戲,玩累了以后也就餓了。這時,我們發(fā)現(xiàn)了一棵樹樁上有一些小蘑菇,一棵樹的旁邊有許多色彩艷麗的蘑菇,一個小伙伴見了,正要采來吃,此時,我的大腦正在飛快的運轉(zhuǎn),我看了看蘑菇,蘑菇色彩鮮艷,而且沒有蟲子,所以我一口咬定這是毒蘑菇,然后叫住了那位小伙伴。其他人不太相信,于是我只好犧牲一下一條小蟲子,我捉了一只小蟲子,讓它咬了一口那蘑菇,小蟲子沒反應(yīng),過了幾分鐘后,小蟲子死了。若不是我平時多看了書,可能我們將死在這山村里。玩了一些時間后,我們下山了,我們經(jīng)過了一個西瓜地,我們正好口渴了,一個小伙伴正要摘西瓜,另一個小伙伴說:“書上說了不能隨便拿別人的東西!痹捯魟偮,一個老爺爺走了過來,說:“說得真好,為了表揚你們,我獎勵你們一個西瓜!
我上面這個故事說明了書讓我們不會做出錯誤的選擇,不是嗎?
關(guān)于書香伴我成長的作文8
書,像一個豪華的游艇,帶我們遨游在知識的海洋;書,像一個放大鏡,讓我們通過它,來探索世界的奧秘;書,像一把金鑰匙,帶領(lǐng)我們打開知識的寶庫;書,還是我的好朋友,伴我快樂成長,書,更是人類文明的“長生果”!
記得一、二歲的時候,爸爸就給我買了許多的故事書,有《白雪公主》、《灰姑娘》、《阿里巴巴和四十大盜》、《龜兔賽跑》……那時,媽媽在我每天睡覺前,給我講這些小兒書。說來也怪,一聽媽媽給我講故事,我再怎么哭,再怎么鬧,都會立即停下來,豎起小耳朵來細細的聽。慢慢的,我就會把這些故事的主要內(nèi)容貫通連接成我的小故事。
上了幼兒園后,我在班里經(jīng)常給小朋友們講我聽過的故事。有時上課老師還讓我講給同學(xué)們聽;下課我更會和小伙伴們講個沒完。老師們都稱我是“小才女”!在老師和小伙伴們眼里,我就像一本故事書!
后來進入小學(xué),我的學(xué)習(xí)在班中名列前茅,這也是因為有課外書的支撐。每天在我的臥室里,都有一摞摞的書。書架上,一排排磁鐵般的書擺在上面;在我的課桌上,一套套像小孩一樣淘氣的書躺在上面;在我的小床上,一本本像跳躍的音符似的書,靠在上面!每當進入我小小的臥室,我就迫不及待地捧起一本我喜歡的書津津有味的讀起來。
在讀書的過程中,我經(jīng)常會把自己融入到故事情節(jié)中。當讀到主人公痛苦的時候,我會悄然流淚;當讀到主人公快樂的時候,我也會破涕為笑。心兒就像活潑的魚兒在知識的海洋里自在的遨游;又像一朵朵白云在蔚藍的天空悠閑飛翔;更像一匹無拘無束的野馬在一望無際的草原上奔馳。讀到入情處,我感覺自己就是如饑似渴的“小書蟲”,在書本的字里行間鉆來擠去,沐浴一身的書香后,放松一片身心!
我挺喜歡讀童話故事,這些童話,有的帶有諷刺意義;有的發(fā)人深。挥械淖屓俗x了,禁不住“撲哧”一笑;有的讓人讀了,像是走進了童話般的世界,陶醉在充滿夢幻的畫面里,舍不得走出來。
書讀的多了,我的寫作水平也就慢慢提高了不少。在班中,我的作文多次被當成范文讀。讀書—體驗—積累—作文—成功,這樣的循環(huán)讓我樂此不疲。
現(xiàn)在的我,說不上是滿腹經(jīng)綸,但是不少詩詞歌賦、唐詩宋詞還是背的下來的。在這十二年里每天都有書陪伴我,所以我是快樂的。我堅信在未來的無數(shù)個十二年里,只要有書陪伴我,我就會充實,就會滿懷希望,就會不怕任何風吹浪打而勇往直前,去攀登一座座科學(xué)技術(shù)的高峰,為人類創(chuàng)造出更加明媚,更加燦爛的明天!
讀書吧!朋友,他會讓你受益匪淺,快樂無限。
關(guān)于書香伴我成長的作文9
夏日的午后,獨自坐在書房里,一杯清茶,等待一米陽光從窗外射進,照在書本上,一股暖暖的書香撲鼻而來。
――題記
在我的成長歷程中,書是不可缺少的,它就像一座山,而我,在這座山上攀爬了13年。對書,我有一份特殊的感情,書是人類進步的階梯,也是我成長的好朋友。因此,我與書結(jié)下了不解之緣。
在我蹣跚學(xué)步的時候,媽媽就給我買了《看圖識字》《幼兒畫報》等讀物,我一頁一頁翻著,一字一字“啃”著,我看著一幅幅彩色的插圖,弄明白了:這幅講一些小朋友在做游戲,那幅畫講小朋友在看星星……每當這時,爸爸說:“你真棒!”我總把頭一歪,心里像喝了蜜一樣甜。
上了小學(xué)的時候,我學(xué)會了漢語拼音。媽媽就買了《看圖作文》《格林童話》《尖子生作文》等讀物給我看,一做完作業(yè),我就依靠拼音做拐杖看書,這些神奇的拼音,讓我獲得了豐富的知識,如:蘋果的英文是Apple、長得像番茄的水果叫圣女果……不僅如此,我的知識越來越多,老師說:“你太棒了!小小年紀,知識量竟然這么多,認識的字也不少,想必是看了很多課外書吧!”我聽了,眨了眨我的大眼睛,甜甜地笑了。
就這樣,我空閑著沒事,就找來一本書津津有味地看起來,就連上廁所也抱著書,媽媽常常說我在“讀屎書”。
記得有一次,我和爸爸媽媽去逛超市,走著走著,我來到一個書攤,我被那些五顏六色的書深深地吸引住了,我隨便拿了一本,坐在木椅子上,聚精會神地看起來了。當我回過頭時,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不見了,幸好超市的阿姨費了九牛二虎之力才找到他們,我還要謝謝她呢!
每當我靜靜地坐在書架旁“啃”書時,目光透過潔白的書頁,仿佛飛出書外,看見李白正在吟誦“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”
我愛書,書是從小伴我成長的好伙伴,書讓我積累了許多好詞好句,久而久之,我的好詞好句越來越多,寫作水平也漸漸提高了,讓我在各次作文競賽中獲了獎,這樣,更加激勵我喜愛看書,和書結(jié)下了友誼,天長地久的友誼!讓書香永遠伴我成長!
關(guān)于書香伴我成長的作文10
每次閱讀都是一次甜蜜的享受。每次閱讀,猶如沐浴和煦的春風,使我神清氣爽;每次閱讀,猶如品嘗香醇的美酒,使我陶醉其中;每次閱讀,猶如聆聽智者的教誨,使我茅塞頓開。我徜徉在書的海洋里,津津有味地讀著書。我相信,與書為伴,我的人生會更精彩。
還記得我們敬愛的周總理說過為中華之崛起而讀書,我愛讀書,卻沒敢說得那么有氣魄;又記起古人金榜題名的榮耀,我愛讀書,卻沒想得那么遠大,只是為了耳邊;仨懙脑捳Z:女兒!好好讀書,學(xué)會了做人才有出息!
四年級的時候,我非常喜歡看書,特別是漫畫書、小說媽媽每天都會給我講一篇故事,有《白雪公主》、《青蛙王子》、《拇指姑娘》、《西游記》等。等長大了點后,父母又教我一些詩詞,什么床前明月光,疑是地上霜等等,我到了這時候還記憶猶新。也正是這時候,我感到了聽書、看書的樂趣。
書香給了我一個多彩的童年,又給了我一個韻味十足的青春。
當我在讀《紅樓夢》的時候,我體會到了黛玉紅銷香斷的凄美;讀《水滸傳》,我感受到了梁山一百單八將的豪邁;讀《西游記》,我佩服孫悟空的忠誠;讀《三國演義》,我懂得了合久必分、分久必合的道理。從《魯賓遜漂流記》中我了解到了一個荒島余生的奇跡;從《老人與!分形铱吹搅艘晃桓挥胁徽鄄粨暇竦睦先;從《莎士比亞喜劇集》中,我感到了藝術(shù)的魅力。
還記得,我剛上三年級的時候,作文對我來說,只是記流水賬,干巴巴的,沒有真情實感。那個時候,寫作文對我來說,實在是一種痛苦和折磨。不知從哪里下筆,絞盡腦汁,也只能寫出三兩句。所以經(jīng)常是邊哭邊寫,還要拖過幾天才能完成,爸爸媽媽都為我的作文感到十分頭疼。然而老師給我傳授了一條妙計多看書,看好書。
從那時候起,我天天投進書的海洋里。
書,讓我了解了更多的知識,擴大了視野,提高了寫作水平,更讓我懂得了許多做人的道理。
現(xiàn)在,翻開那些文章,漸漸走向成熟的我早已把《少兒百科全書》看得滾瓜爛熟。我開始迷上了歷史和小說,它們讓我懂得了什么是國恥,什么是民族,也在我心靈深處埋下了一顆愛國愛民的心。在那薄薄的紙頁里,承載著民族的興衰,它帶著我的思緒一塊兒飛翔。
一縷縷沁人心脾的清香,將會永遠伴隨我左右、伴隨我成長。
【關(guān)于書香伴我成長的作文】相關(guān)文章:
書香伴我成長初三作文11-17
書香伴我成長初三作文04-11
書香伴我成長作文(優(yōu)秀5篇)03-28
書香伴我成長演講稿7篇03-22
書香伴我成長演講稿3篇03-17
書香伴我行初三作文12-23