2020描寫春天踏青的小學(xué)生作文精選

　　導(dǎo)語：春天踏著歡快的腳步來了，在鳥語花香的龍?zhí)豆珗@，我們伴著春風(fēng)開展了一次踏青活動。下面是小編為大家?guī)�來�?020描寫春天踏青的小學(xué)生作文，歡迎大家閱讀借鑒！

　　2020描寫春天踏青的小學(xué)生作文1

　　周六上午，我和朋友一起去參加期待已久的藍(lán)天踏青活動。出發(fā)時，只看見大風(fēng)裹著漫天的黃沙，將路邊春天里幾株早開的花兒吹得直不起腰來，粉嫩的花瓣滿天滿地。我們急忙掩著口鼻跑入車庫，冒著風(fēng)沙開始旅程。

　　在車上，我趴在窗口，只看見黃沙漫漫，樹被吹得東倒西歪，嗚嗚的風(fēng)向哨子一樣，隔著玻璃都能聽見。窗外的房子和遠(yuǎn)處的景物隱隱約約，十分朦朧。我看著這些，只能在心中暗暗祈禱，希望到了藍(lán)田，不要再是這樣的天地，千萬別影響我們今天的活動。

　　到了藍(lán)田的目的地，我失望了。藍(lán)天也有沙塵暴，一下車，狂風(fēng)好似一只無形的大手，推著我行走，沙子直往眼里撲，簡直不敢睜眼。走入鄉(xiāng)間別墅，一屋子的桌椅、沙發(fā)、秋千，全都蒙上了厚厚的灰塵，連桌上的水果都灰頭土臉，太臟了。原定的爬山只進(jìn)行到一半就悻悻而歸了，否則不知道要吃進(jìn)去多少沙土。原定的`種菜活動也取消了。

　　由于沙塵暴，我們的踏青活動一點也不盡興。當(dāng)我們掃興地離開藍(lán)田，投去最后一眼時，心中不由的發(fā)出感慨：這場沙塵暴全是因為人們破壞環(huán)境形成的，我們應(yīng)該多多的植樹種草，綠化環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，就可以造福子孫孫后代，避免沙塵暴了。

　　2020描寫春天踏青的小學(xué)生作文2

　　每到周末的晴好天氣，我總會約上幾個小伙伴，到海濱公園看大海、玩沙子；到定海公園玩過山車的癮；到海山公園去踏青其中我最喜歡去的就是海山公園了。

　　今天早上，天氣十分的晴朗。我和好朋友來到海山公園，海山公園的大門外，豎著一個牌坊，在牌坊的上面是著名的詩人郭沫若親筆題詞的海山增輝。牌坊是由三根柱子組成的，每根柱子前還有石獅子在忠實的守衛(wèi)著大門。走進(jìn)大門只見一個長方形的大花壇，花壇里種著美麗的雛菊，這是園林工人辛苦栽培的。再往前走，是一個大廣場，在廣場的中央有一個巨大的圓形噴水池，每當(dāng)節(jié)假日，噴水池里的噴出水直沖云霄，大約有幾十米高吧。這時會吸引很多的小朋友來玩耍嬉戲。當(dāng)然我也不例外，跑進(jìn)水霧彌漫的噴水池中，和小伙伴玩著捉迷藏的游戲。

　　在噴水池旁邊有一條蜿蜒的小溪，這條小溪常年水流不斷。每當(dāng)夏天，成群的小蝌蚪在水中游來游去，會吸引很多的小朋友前來捉。

　　在小溪的另一邊，有一大片草地。現(xiàn)在的草地已經(jīng)泛黃了，黃綠相間，別有一番景象了。草地上的人三個一群五個一伙的有的在聊天，有的在散步，還有的在草地上鋪上一塊布在家庭聚會呢！

　　站在草地上，舉目往遠(yuǎn)處望，遠(yuǎn)處的群山連綿起伏，在大樹的映襯下五彩繽紛，真是好看。

　　啊！我喜歡美麗的海山公園！

　　2020描寫春天踏青的小學(xué)生作文3

　　春天的四月，正值皖南山區(qū)鮮花盛開的季節(jié)。學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河�。同學(xué)們一聽說春游，大家都非常激動。這次春游踏青是去馬仁山。

　　馬仁山地處繁昌縣南面。我們從學(xué)校集中上車，同學(xué)們一路上歡歌笑語順著205國道在繁昌縣下車來到馬仁山。展現(xiàn)在我們面前的是天下第一鼎，此刻不少同學(xué)拿著照相機(jī)在拍照，留住了這一刻。同學(xué)們在老師集中交待安全事項后的一聲令下，一個個如脫疆的駿馬一擁而上，向著馬仁山山頂奔去。通往馬仁山山頂只有一條山間小道，小道兩邊有許多不知名的奇花異草，芬芳的香氣撲鼻而入，非常清爽。開始大家速度很快，走著走著，速度慢了下來。爬山畢竟要花費力氣，可以看出有的同學(xué)平時鍛煉，爬山就比較快，而我感到有些吃力，但我還是緊跟大家，沿著石階而上，終于爬上了山頂。

　　山頂上滿山遍野綠樹成林，各種花草在陽光下是那樣的美麗。我們還看到了熊石、飛來石。熊石的形狀確實像一只形態(tài)可掬的黑熊，讓人忍不住想去摸一下，飛來石的形狀奇異、獨特，像一塊從天而降的石頭屹立在山上。

　　該下山了吃中餐了，同學(xué)們幾乎是沖到山下拿出了自己準(zhǔn)備的食物就餐。時間很快就過去了，春游就要結(jié)束，接我們回家的車子在等我們呢。要走了，同學(xué)們卻依依不舍地回頭望著馬仁山，大家心里再想我們還會再來嗎？

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