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    描寫(xiě)春天好段

    時(shí)間:2022-10-13 10:48:00 好詞好句好段 我要投稿

    描寫(xiě)春天好段

      聆聽(tīng)這春天的韻,這春天跳動(dòng)的律。這是一個(gè)聲音的倉(cāng)庫(kù),更是一個(gè)生命的倉(cāng)庫(kù),下面是小編整理的一些關(guān)于描寫(xiě)春天的好詞好句,歡迎查閱與借鑒。

    描寫(xiě)春天好段

      描寫(xiě)春天好段1

      1、春風(fēng)仿佛是一種生命的動(dòng)力,它可以喚醒萬(wàn)物,也可以成為人的力量。春風(fēng)撲面而來(lái),使我想起了“一年之季在于春”春給人帶來(lái)了新的一年,新的希望,新的人生目標(biāo)……一陣春風(fēng)吹來(lái),我的頭腦頓時(shí)清醒了,明白了人不僅要學(xué),還要懂得運(yùn)用。用春風(fēng)來(lái)喚醒自己心中的渴望,讓它告訴自己應(yīng)該努力發(fā)奮,為自己的渴望而發(fā)奮實(shí)現(xiàn)這美好的愿望。所以我們要珍惜這種源之動(dòng)力之風(fēng)。

      2、春雨如絲,細(xì)雨濛濛。在這讓我如癡如醉的景象中,我仿佛也變成了一滴雨。這時(shí),我富有感情的朗誦了那首膾炙人口的詩(shī)篇:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!

      3、雷陣雨過(guò)后,天空變得更藍(lán)了,空氣更清新了,天空中劃出了一道五顏六色的彩虹。一會(huì)兒,閃電向天邊劃去,風(fēng)跑向了遠(yuǎn)方,雨悄悄地走了。可這雨卻給了小草一顆晶瑩的珍珠,給了花兒一顆透亮的鉆石,給了人們留下一段美好的回憶。

      4、路旁那一棵棵高大的菁桃樹(shù)引人注目,上邊開(kāi)滿(mǎn)了潔白如雪的小花,每一根枝上都有幾十上百朵小花,它們挨挨擠擠的,你不讓我我不讓你的競(jìng)相開(kāi)放著;真是滿(mǎn)樹(shù)菁桃花滿(mǎn)蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝低。榆葉梅也不甘示弱,被園林工人修剪的像一個(gè)個(gè)大饅頭、大蘑菇、花雨傘,它們也打起了粉如霞的小花苞,也是擠滿(mǎn)了花枝,有的已經(jīng)張開(kāi)了嘴,從里邊吐出來(lái)一個(gè)帶著小黑帽的花蕊,特別有趣。

      5、每一滴可愛(ài)的雨點(diǎn)就像一個(gè)個(gè)“小傘點(diǎn)”,落到了葉子上,像清晨的露珠,給葉子洗了一個(gè)雨水澡。濺到花上,彷佛是為蜜蜂儲(chǔ)存的水;落在地上像一個(gè)個(gè)普通而有特色的噴泉。

      6、母親河長(zhǎng)10多公里,寬40多米。河水是蔚藍(lán)色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去母親河就像像一張藍(lán)色的地毯。樹(shù)木非常茂盛。很多喜歡釣魚(yú)的人常常在樹(shù)陰下垂釣?zāi)赣H河的中央有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小橋,橋的倆旁雕刻著各種各樣的圖案,如:雙龍戲珠,神龍擺尾。母親河兩岸有花,有草,還有不同葉的樹(shù)。

      7、人生中,每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)不少的風(fēng)風(fēng)雨雨,而不會(huì)風(fēng)調(diào)雨順。偶然面對(duì)這些,幼時(shí),我只會(huì)不知所措地紅著臉不知怎么辦才好,但漸漸的,我已經(jīng)傷痕累累,再次遇到時(shí),也只會(huì)微微一笑,掩蓋而過(guò)。

      8、如果沒(méi)有人提示,即使你到了那里,站在它上面,也認(rèn)不出它是一座水塔,因?yàn)樗皇瞧胀ǖ乃置魇且粋(gè)十分龐大的樹(shù)樁,這個(gè)樹(shù)樁奇形怪壯的樹(shù)根仿佛是幾條巨龍蟄伏在那里,樹(shù)樁的直徑將近三米,站在它上面,仿佛進(jìn)了一個(gè)由巨大的樹(shù)樁雕琢的的亭子里,這個(gè)亭子有四個(gè)方形柱子,柱子的木紋和整個(gè)木樁十分吻合,除了邊沿的樹(shù)皮自然地保留作為護(hù)欄外,中心部分雕琢成一個(gè)平面,從它的年輪和四周風(fēng)吹雨打留下的痕跡看,它足有上千年的歷史。這座由鋼筋水泥等材料制成的水塔,你根本認(rèn)不出它是一座水塔。

      9、一下車(chē),我們便飛快地往觀景臺(tái)攀爬去。站在觀景臺(tái)上放眼遠(yuǎn)眺,再?zèng)]有比秋雨洗浴后的銅鼓嶺更迷人了。整座銅鼓嶺,都是蒼翠欲滴的濃綠,風(fēng)一吹,林濤四起,像群山深深的呼吸,給人一種神秘幽遠(yuǎn)的感覺(jué)。收眼近瞧,茂密的灌木叢里,鮮艷的野花在山風(fēng)的輕撫下翩翩起舞。山上還有一座風(fēng)吹能動(dòng)、但卻不會(huì)倒的大石頭,叫“風(fēng)動(dòng)石”。風(fēng)動(dòng)石屹立在那,就像一位長(zhǎng)者在眺望著美景。天上的云朵飛快地移動(dòng)著,就像波濤洶涌的大海,從天外滾滾而來(lái),顯得分外壯美。西邊山腳下的月亮灣猶如一面巨大的明鏡,無(wú)數(shù)雨點(diǎn)落進(jìn)水里,就像一顆顆跳躍的珍珠。真是“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,讓人仿佛走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷中。

      10、一進(jìn)大峽谷的景區(qū),我們就看見(jiàn)了一大片一望無(wú)的湖水。陽(yáng)光照耀在波光粼粼的水面上,金燦燦的,像無(wú)數(shù)面小鏡子。湖面上漂浮著一艘艘劃艇,加上空中一只只翱翔的小鳥(niǎo),構(gòu)成了一幅瑰麗的畫(huà)卷。

      11、夏天,太陽(yáng)公公仿佛一個(gè)大火球烤著大地,讓人感到悶熱極了。天地間仿佛是一個(gè)大蒸籠,熱得讓人喘不過(guò)氣來(lái)。小草、花兒、樹(shù)木……都被太陽(yáng)公公曬得無(wú)精打采的。樹(shù)上的知了“知了,知了”地叫著,好像在說(shuō):“好熱呀!好熱呀!”突然一陣大風(fēng)刮來(lái),“好涼快的風(fēng)呀!”這風(fēng)吹掉了大家頭上的汗。風(fēng)越刮越大,樹(shù)枝被狠命地?fù)u曳著,發(fā)出“咯咯吧吧”的響聲,似乎隨時(shí)都會(huì)脫離樹(shù)干,被甩向遠(yuǎn)方。不一會(huì)兒,雷聲就吼叫著沖了過(guò)來(lái),緊接著,一道道銀蛇般的閃電劃破了天空,雷聲伴隨閃電,這聲音山崩地裂、地動(dòng)山搖。

      12、下了車(chē),撐著傘,我們來(lái)到了中山公園的大門(mén)。匾上寫(xiě)著四個(gè)龍飛鳳舞的字:中山公園。雨還在淅淅瀝瀝的下著,我眺望著周?chē),沒(méi)發(fā)現(xiàn)幾個(gè)人,四周一片寂靜。平常的中山公園人山人海,喧鬧極了。但今天,中山公園特別安靜,人也寥寥無(wú)幾。

      13、我向遠(yuǎn)處望去,看見(jiàn)了各種各樣形態(tài)各異的巨石,橫臥在大峽谷內(nèi)。這就是有名的“萬(wàn)石布陣”,有的像一只巨大的青蛙趴在那里,這是石蛙陣;有的像一群大象在湖邊戲水,這就是四象陣。不遠(yuǎn)處,還有一個(gè)玄關(guān)陣。

      14、我俯身?yè)炱鹉瞧~子,這葉子讓我感到了秋天的感覺(jué)。這片葉子已經(jīng)發(fā)黃,還帶著一些小斑點(diǎn),迎著光能清楚的看到他的葉脈放到手心里就看不到。它的葉面光滑的像打了一層蠟,輪廓是鋸齒狀的,葉長(zhǎng)大約有7厘米,寬有3厘米左右。我拿起那片樹(shù)葉問(wèn)了一位老者,老者說(shuō):“這是大黃葉的葉子!贝送馕疫撿了幾片葉子他們共同的特點(diǎn)是葉子黃了,綠色少了,這樣它們才落到地上。

      15、頑皮的雨水飛到我們身上,帶傘的人立刻撐起了一把把美麗的花傘,而沒(méi)帶傘的人急的滿(mǎn)頭大汗,但卻是啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出,只能“坐以待斃”,享受著雨水給他們帶來(lái)的“服務(wù)”。

      描寫(xiě)春天好段2

      1、站在操場(chǎng)上放眼望去,校園里的花兒更紅了,草兒更綠了,原來(lái),是春姑娘來(lái)了。她給我們的校園帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)和活力,這也告訴我們,萬(wàn)物復(fù)蘇的春天到來(lái)了,所有的花兒和小草都唱起了春天的贊歌。

      2、校園的春景是多么迷人、美麗!暖風(fēng)習(xí)習(xí)、花香縷縷,醉人的春意使我陶醉,暖風(fēng)佛面,輕輕地卷著校園的美麗。那時(shí),大地將萬(wàn)物復(fù)蘇,校園的花竟相開(kāi)放,爭(zhēng)先恐后,樹(shù)木也長(zhǎng)出了新芽,草兒也織出了綠色大絨毯,校園生機(jī)勃勃一片,我們的校園被五顏六色的花裝扮得更加美麗迷人。

      3、小草返青,柳枝抽綠,桃花綻紅,操場(chǎng)上有追逐的孩子的笑聲,樹(shù)枝上有鳥(niǎo)兒快樂(lè)的鳴叫聲,到處洋溢著一派春的氣息。我們祝福春天,我們迎接春天。!美麗的春天使大地?zé)ㄈ灰恍,迷人?春天給我們帶來(lái)了希望和無(wú)窮的歡樂(lè),催促我們奮發(fā)向上、努力學(xué)習(xí)!

      4、望著滿(mǎn)樹(shù)的櫻花,忽然憶起一個(gè)櫻花的傳聞:本校的櫻花具有魔力,櫻花的盛衰象征著中考和高考的好壞。若是今年櫻花開(kāi)得比去年盛,高考上重本的人數(shù)將會(huì)增加;若是今年櫻花開(kāi)得比去年久,中考升本校高中人數(shù)將會(huì)更多。這離奇的傳聞引來(lái)一些初三學(xué)長(zhǎng)前去許下心愿。櫻花樹(shù)下純真的祝愿,為校園增添了幾分神奇。

      5、往里走,便看見(jiàn)一個(gè)美麗的大花壇,花壇的四周鑲著墨綠冬青做的花邊,緊接著,冬青簇?fù)碇鴪F(tuán)團(tuán)菊花,流光溢彩,心態(tài)各異;金黃的像蛟龍的爪;乳白的像大海的浪花;紫黑的像貴婦人;粉紅的像害羞的姑娘……令人賞心悅目。冬青菊花包圍著一棵大榕樹(shù),榕樹(shù)長(zhǎng)得十分茂盛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,猶如一把大傘一樣。樹(shù)上有許多鳥(niǎo)兒在盡情的歌唱,真不愧是鳥(niǎo)的天堂啊!再往前走,東邊就是我校最美的地方,逸園。

      6、聽(tīng),教室里傳出了朗朗書(shū)聲,同學(xué)們正專(zhuān)心致志地朗讀著,那聲音整齊而嘹亮,抑揚(yáng)頓挫。給春天增添了無(wú)限的色彩。小草聽(tīng)見(jiàn)了,長(zhǎng)得更綠了;花兒聽(tīng)見(jiàn)了,開(kāi)得更艷了;樹(shù)兒聽(tīng)見(jiàn)了,長(zhǎng)得更茂盛了。這朗朗書(shū)聲飛出了校園,傳到正在播種的農(nóng)民伯伯耳里,他們著這熟悉的聲音,望著被樹(shù)木環(huán)抱的學(xué)校,若有所思的笑了。

      7、俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨! 我要在這美好的早晨里發(fā)奮學(xué)習(xí)。我陶醉在這如詩(shī)如畫(huà)的春色中,仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草,一朵小花,在園丁的辛勤培育下,正快樂(lè)地、健康地成長(zhǎng),把祖國(guó)的春天裝點(diǎn)得更加美麗、可愛(ài)。

      8、樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)們?cè)跉g樂(lè)、興奮地高歌,那歌聲令人陶醉,令人心動(dòng),好像正在贊美著煥然一新的校園,為校園的變化而感到無(wú)比的驕傲。四周的樹(shù)木都爭(zhēng)先恐后地長(zhǎng)出了新枝綠葉。和煦的春風(fēng)正在輕輕地?fù)崦业拿纨。!大地萬(wàn)物都蘇醒了,它們都在爭(zhēng)著更換翠綠的新裝,為大地描繪出更美麗的色彩的使自己變得更加威風(fēng)、美麗!

      9、傍晚,太陽(yáng)下上的時(shí)候,金黃色的晚霞熱情的為整個(gè)校園鍍上了一層金色。忽然,幾個(gè)耀眼的小紅點(diǎn)兒映入我的眼簾。走近一看,原來(lái)是綠色從中幾多含苞待放的小紅花,十分飽滿(mǎn),露出可愛(ài)的笑容;形容,近旁有一從迎春花,一朵朵金花爭(zhēng)相怒放,開(kāi)滿(mǎn)枝頭,在落目的余暉中,我深深呼吸著著春天的氣息的親信空氣,陶醉在春色之中。

      10、看,微風(fēng)過(guò)處,校園的草坪內(nèi)紛紛探出一個(gè)個(gè)戴著嫩綠色帽子的小腦袋,它們東張西望,好奇的打量著這個(gè)陌生的地方。樹(shù)木也不甘落后,光禿禿的枝丫長(zhǎng)出了新芽,恰似顆顆綠翡翠,在陽(yáng)光下熠熠生輝。花壇中的各種花兒毫不遜色,一株株競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷。紅的玫瑰,粉紅的月季,潔白的玉蘭……但它們不忘自己的使命,默默無(wú)聞地吐出淡雅的芳香。它們借著春風(fēng)的力量把花香送到校園的各個(gè)角落,消除人們的疲勞,使人精神抖擻。

      11、輕輕扒開(kāi)花叢,在杜鵑的周?chē)性S多含苞待放的花朵兒,好像馬上就要爆開(kāi)似的。這么多的杜鵑花,一朵有一朵的姿勢(shì),看看這朵,很美,看看那朵,也很美。如果把眼前的一片杜鵑看著一大幅活的畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起!

      12、剎那間,幾只“蝴蝶”和“蜻蜓”沖上天空,展翅飛翔,悠閑地隨風(fēng)浮動(dòng),好不自在。原來(lái),同學(xué)正在放風(fēng)箏。同學(xué)們的心靈手巧賦予了風(fēng)箏人的生命,它們每一個(gè)歡躍的動(dòng)作都是同學(xué)們愉悅心情的體現(xiàn)。大家在地面上奔跑著追逐著,爽朗的笑聲響徹整個(gè)校園。

      13、樹(shù)上的鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴,池塘里魚(yú)兒在唱歌跳舞,發(fā)出“撲通撲通”的聲音。操場(chǎng)上同學(xué)們的嬉戲聲,教室里老師們上課的聲音,同學(xué)們回答問(wèn)題的聲音。這是一首優(yōu)美的協(xié)奏曲啊!

      14、看,那花圃上的花朵已經(jīng)含苞待放,有的只是開(kāi)了兩三片花瓣,有的還剛長(zhǎng)出花苞來(lái)。我漫步在雨后的校園里,涼爽的風(fēng)迎面撲來(lái)。校園的塑膠跑道經(jīng)過(guò)春雨的涮洗,顯得一塵不染,干凈極了!我們這些學(xué)生一進(jìn)校門(mén),便能感受到濃濃的春的氣息。

      15、春天的校園,樹(shù)美景美人更美;春天的校園,當(dāng)代中學(xué)生盡顯風(fēng)采;春天的校園,孕育著祖國(guó)的未來(lái)和民族的希望。

      16、春天里我們的校園,是一座美麗的大花園。當(dāng)你走進(jìn)那雄偉的大門(mén),迎來(lái)的就是一片春意。一棵棵小樹(shù)緩緩地長(zhǎng)出了嫩葉,微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉不斷地跳動(dòng),就好像在悄悄談?wù)撝禾斓拿谰啊P〔菀渤錆M(mǎn)了力量,爭(zhēng)先恐后從地底下破土而出,決定和大家一起在校園里度過(guò)一個(gè)愉快的春天。

      17、好一幅“綠”的春景畫(huà)呀!草穿山了綠色的新衣,歡迎著春天的到來(lái);花叢中的花兒在綠葉的襯托下向著太陽(yáng)開(kāi)放了;教學(xué)樓前的一棵柳樹(shù)好象在跳舞,搖擺著它那纖細(xì)的舞姿。當(dāng)春風(fēng)吹過(guò)時(shí),它那綠幽幽的頭發(fā)也擺動(dòng)起來(lái)。在陽(yáng)光的照耀下,它溫馨地笑了。

      18、教學(xué)樓前面的那一棵桃樹(shù)上開(kāi)了不少鮮艷的桃花。她們像一個(gè)個(gè)害羞的玉女,粉紅色的胭脂臉,金黃色的花蕊,散發(fā)了出一陣陣淡淡的清香,引來(lái)了不少辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子緊緊地掩住臉,不敢露出臉來(lái),把一股股清香灑滿(mǎn)了校園,令人流連忘返。

      19、春姑娘來(lái)了。她送走冬天的冷氣,帶著溫暖的風(fēng)雨陽(yáng)光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般, 繪出天的遼闊,地的廣博,也將春天的色彩灑落在我們的校園里。抬頭仰望,天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,似乎在盡情鋪展、宣泄,蘊(yùn)含著無(wú)窮無(wú)盡的詩(shī)情畫(huà)意。美不勝收!

      20、看,校園里到處都充滿(mǎn)了春天的氣息和活力;到處都是一片勃勃的生機(jī);到處都是一派鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象;到處都洋溢著濃濃的春意。那略帶寒意的春風(fēng),喚醒了沉睡的萬(wàn)物,使無(wú)數(shù)的小生靈睜開(kāi)了蒙眬的睡眼。

      描寫(xiě)春天好段3

      路旁遮蔭的鉆天楊;田野上一望無(wú)根的葡萄架;各色野花都開(kāi)了,紅的,粉的,紫的,白的,像秀在一塊綠色大地毯上的絢麗斑點(diǎn);成群的蜜蜂在花叢中忙碌著,吸著花蕊,辛苦的飛來(lái)又飛去......此刻的風(fēng)景告訴人們,初夏來(lái)臨了......

      初夏的風(fēng)

      初夏的風(fēng)雨春風(fēng)不同。初夏的風(fēng)暖洋洋的,站在窗前,閉上眼睛,靜靜地細(xì)聽(tīng)著夏風(fēng)的聲音,用心將它記下....... 傍晚時(shí)分,夏風(fēng)用最溫柔的聲音帶給大家最柔和的風(fēng)......非大家?guī)?lái)了清爽怡人的感受。

      初夏的陽(yáng)光并不像盛夏那樣酷辣,而是給人像春天般的暖意.......金黃色的陽(yáng)光透過(guò)白灰色的云朵,呈現(xiàn)出談紅色的朝霞與火紅色的云彩.......變化無(wú)窮,美倫美幻。

      初夏里的草叢密又綠,一望無(wú)際的草叢里混雜著各種蟲(chóng)草,發(fā)出各種不同的聲音,有合唱,齊唱,獨(dú)唱,四重湊......它們不需要指揮,也不需要歌譜,它們是天生的歌者!

      夏天是聲音的季節(jié),有雨打,有雷聲,蛙聲,鳥(niǎo)啼,蟲(chóng)鳴和蟬唱。初夏的美景與聲音足以代表著夏,在初夏的陪伴下,夏天則像一首絕句,這首絕句不是李白的、不是王維的,也不屬于任何朝代!是大自然編奏的,那是世界上獨(dú)一無(wú)二的絕句!我們應(yīng)該靜靜的聆聽(tīng)這首絕句,將它變?yōu)橐环N藝術(shù)!

      我喜歡,我喜歡滿(mǎn)目蒼翠的夏天,因?yàn)橄奶炜煽v情泳池游泳。夏天給孩子們帶來(lái)歡樂(lè),他們是夏季里最快樂(lè)的天使。我喜歡,我喜歡狂風(fēng)暴雨的夏天,因?yàn)橄挠晔悄敲春浪纱。夏天的荷花給我們露出笑臉,夏天的荷葉向我們展示魅力。

      不知為什么,一直很喜歡“仲夏夜之夢(mèng)”這首曲子,除了那飄揚(yáng)的音符深深地吸引我之外,尤其是曲名,給我夢(mèng)幻而又夢(mèng)似霧的感覺(jué),特殊而熟悉……好遙遠(yuǎn)好遙遠(yuǎn)……

      在炎炎的夏季里,流連在碧藍(lán)海邊,是一種至高的樂(lè)趣和享受,海,這千變?nèi)f化而變幻莫測(cè)的自然奇景,安靜得出奇:金黃的陽(yáng)光灑在平靜的海面上,有如一湖灑滿(mǎn)金粉的湖水,耀眼而奪目:有時(shí)波濤洶涌的巨浪,夾著一朵朵雪白的浪花,有如一頭發(fā)威的猛虎,正在撲擊一弱小的羔羊,那猛厲的攻勢(shì)與一聲聲的長(zhǎng)嘯,使人不寒而栗!而每當(dāng)金鳥(niǎo)西附,天空仍抹有一胭云彩時(shí),海天交映,海底深處也似乎發(fā)出一串串的低吟,海啊!你到底是在詠嘆什么?

      望著漸變黝黑的大海,想銀河的浩瀚,想宇宙的奧秘,想人生的目的,想人類(lèi)最后的歸處……唉!睡吧!仲夏夜之夢(mèng)應(yīng)是甜美的!

      夏日的晴空是燦爛的,天是那樣的藍(lán),日光是那樣的強(qiáng)烈,天上地下處于一片耀眼的光明之中。一年中,數(shù)夏天的太陽(yáng)最勤勞,一大早就起身了,清晨五、六點(diǎn)鐘就已晨光熹微,晚上六七點(diǎn)鐘,眼看月亮就要把它排擠掉了,可勤勞的太陽(yáng)還逗留著,遲遲不“下班”。

      盛夏的天氣,烈火般的陽(yáng)光,掃盡清晨晶瑩的露珠,統(tǒng)御著宇宙一直到黃昏后,這是怎樣沉重悶人的時(shí)光啊!人們?cè)谶@種的壓迫下,懶洋洋的像是失去了活躍的生命力,尤其午后那更是可怕的蒸悶;馬路上躺著的小石塊發(fā)出孜孜的響聲,和炙人腳心的灼熱。在這個(gè)時(shí)候,那所小園子里,垂了頭的蝴蝶蘭和帶著醺醉的紅色的小玫瑰;都為了那嚇人的光和熱露出倦怠的姿態(tài)來(lái),只有那些深藏葉蔓中的金銀藤,卻開(kāi)得十分茂盛。當(dāng)一陣夏天的悶風(fēng),從那里穿過(guò)時(shí),便把那些濃厚的藥香,吹進(jìn)對(duì)著院子開(kāi)著的門(mén)里來(lái)。

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