家長(zhǎng)會(huì)的作文5篇
篇一：家長(zhǎng)會(huì)
今天，學(xué)校要讓全校的學(xué)生家長(zhǎng)參加家長(zhǎng)會(huì)。
上一星期是一二年參加家長(zhǎng)會(huì)，這個(gè)星期一上午是五六年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)，今天下午是三四年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)，這讓我怦然心動(dòng)害怕家長(zhǎng)不來(lái)，第二節(jié)下課家長(zhǎng)來(lái)了我們班的同學(xué)都看見(jiàn)自己的媽媽爸爸的 過(guò)去，我的媽媽還沒(méi)來(lái)我到學(xué)校門口看看，沒(méi)到，到校園里看看沒(méi)在這讓我感到焦急。
家長(zhǎng)會(huì)要開(kāi)始了我的媽媽還沒(méi)到，上課了，老師給我們講了講校信通博客表?yè)P(yáng)了孫佳怡、我、張國(guó)慶、程前、井嘉輝、張江林等等，又講了安全教育。
家長(zhǎng)會(huì)馬上要開(kāi)始了，老師先講一下博文，我的媽媽來(lái)了媽媽簽過(guò)了字，就做到我的位置了，老師講了很多我都聽(tīng)進(jìn)去了，數(shù)學(xué)老師讓很多家長(zhǎng)都留了下來(lái)我的媽媽沒(méi)有留下，魏校長(zhǎng)已講過(guò)，我 和媽媽都目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師，語(yǔ)文老師說(shuō)誰(shuí)在說(shuō)話就多增一道家庭作業(yè)，我立馬閉上了自己的嘴巴一句話也不說(shuō)，我覺(jué)得自己就像一個(gè)啞巴一樣不會(huì)說(shuō)話。
下學(xué)了我背著書走出教室這讓我依依不舍的教室，媽媽連忙給我拿著書包走出這個(gè)學(xué)校。
今天的家長(zhǎng)會(huì)真是一個(gè)讓我們開(kāi)心快樂(lè)的家長(zhǎng)會(huì)。
篇二：家長(zhǎng)會(huì)
期中考試結(jié)束了。要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了。
我做了充分的準(zhǔn)備，但還是免不了有些緊張。畢竟這是第一次作為老師，面對(duì)眾多家長(zhǎng)。兩個(gè)多月的工作，是否成功，是否認(rèn)真負(fù)責(zé)，所有的答案應(yīng)該都是從學(xué)習(xí)成績(jī)上來(lái)體現(xiàn)。但是，我們班的語(yǔ)文成 績(jī)，卻是年紀(jì)最末。所以，似乎一切的準(zhǔn)備都沒(méi)了支撐，顯得底氣不足。
時(shí)間不會(huì)停。
結(jié)束之后，我與同事同時(shí)也是我學(xué)生家長(zhǎng)的一位老師進(jìn)行溝通。這位老師經(jīng)驗(yàn)豐富，一下子就指出了我組織的家長(zhǎng)會(huì)的問(wèn)題。因?yàn)槭堑谝淮蔚募议L(zhǎng)會(huì)，我過(guò)分顧忌家長(zhǎng)們的感受，為了照顧面子，沒(méi)有直 接將存在的問(wèn)題和存在問(wèn)題的學(xué)生直接公布，進(jìn)行開(kāi)誠(chéng)布公的了解和解決，而是大談家庭教育方式方法。最后，一團(tuán)和氣卻是不痛不癢，不能引起家長(zhǎng)注意。這位同事又跟我深入分析了家庭教育在小學(xué) 階段的重要性，極具可塑性的小學(xué)時(shí)期，家長(zhǎng)的配合，對(duì)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)至關(guān)重要。
茅塞頓開(kāi)。工作之中，要學(xué)習(xí)的東西實(shí)在是太多了，處處皆學(xué)問(wèn)。一直都告訴自己遇事多問(wèn)，不能只知其然不知其所以然就胡亂上手。這次又是一個(gè)深刻教訓(xùn)。
篇三：家長(zhǎng)會(huì)
今天，學(xué)校組織全體學(xué)生家長(zhǎng)到學(xué)校開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)。開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)這可是同學(xué)們很熟悉的事了，每一次家長(zhǎng)會(huì)前，同學(xué)們總會(huì)有幾人歡笑幾人愁，成績(jī)差的驚慌失措，成績(jī)好的信心十足。我呢？我的心怦怦 地跳，真不知道會(huì)是陽(yáng)光燦爛？還是和風(fēng)細(xì)雨？還是直接來(lái)頓竹板炒肉。就連排練舞蹈也是心不在焉，我懷著忐忑不安的心情等到家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束�；氐郊依铮覍�(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)得怎么樣？老 師批評(píng)我了嗎？”爸爸說(shuō)：“你表現(xiàn)總的說(shuō)來(lái)還不錯(cuò)，日記比以前寫的有進(jìn)步了，家庭作業(yè)也能夠完成得很好，寫的字要是再工整些就好了，如果以后你再上臺(tái)講故事能夠不用看書也能講的很精彩那就 更好了，就是以后做題不要再馬虎了……家長(zhǎng)會(huì)又不是告狀會(huì)，它只是學(xué)校和家長(zhǎng)之間互相了解，互相交流，共同來(lái)幫助孩子健康成長(zhǎng)，能更好的了解和教導(dǎo)孩子共同進(jìn)步的一個(gè)平臺(tái)。”
通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)后，我下決心改掉以前的不足，保持自己的.長(zhǎng)處，一定嚴(yán)格的要求自己。
我希望這次家長(zhǎng)會(huì)老師，家長(zhǎng)和學(xué)生都能有自己的收獲！
篇四：家長(zhǎng)會(huì)
一年一度的家長(zhǎng)會(huì)辦在星期一下午，聽(tīng)到這個(gè)消息后，有的同學(xué)愁眉苦臉，有的同學(xué)眉開(kāi)眼笑，而我就是愁眉苦臉的那種人，因?yàn)樯险n我有的時(shí)候不知道怎么了總想笑總想說(shuō)話一堂課要被瞪2次多， 我害怕老師告我媽，又不害怕因?yàn)槔蠋熤赋鑫业娜秉c(diǎn)讓同學(xué)看我笑話，我希望我自己一定要改掉這個(gè)缺點(diǎn)同時(shí)也要發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處，這樣我也算是美中不足吧。
第2節(jié)課下課，我就去大門口等，那里人山人海，因?yàn)橄鹿?jié)課開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，在茫茫人海中我找到啦媽媽，真是心有靈犀，到了班里媽媽做到我的座位上抱著我，家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始首先講的是安全，因?yàn)榘踩?一學(xué)習(xí)第二，5月幾號(hào)來(lái)著我也忘了初中一位女生由于天氣太熱下水游泳溺水了，后來(lái)幾位男生去救他，犧牲了人也沒(méi)救上來(lái)，同班同學(xué)說(shuō)英雄救美。另外還有學(xué)習(xí)方面，和老師說(shuō)下面我念一下上課說(shuō)話 講話的人名，聽(tīng)到這里我提心吊膽總害怕老師點(diǎn)我名，最后沒(méi)有點(diǎn)我的名，真是幸運(yùn)，但是躲過(guò)初一躲不過(guò)十五，以后我上課在也不說(shuō)小話了。小心為好，免得下次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)還要愁眉苦臉提心吊膽。
開(kāi)完這次家長(zhǎng)會(huì)，我明白了安全第一學(xué)習(xí)的二。
篇五：家長(zhǎng)會(huì)
今天上午八點(diǎn)，學(xué)校特別安排了一場(chǎng)演講會(huì)，學(xué)校特意邀請(qǐng)青年勵(lì)志演說(shuō)家，房善朝全國(guó)巡回演講團(tuán)首席王亮老師來(lái)我校演講《讓愛(ài)你的人為你自豪》演講會(huì)。
王亮老師以特有激情、誠(chéng)摯的語(yǔ)言、真實(shí)的案例深深打動(dòng)了全校師生。在激情互動(dòng)環(huán)節(jié)中，一個(gè)個(gè)學(xué)生走上舞臺(tái)表達(dá)對(duì)家長(zhǎng)的感恩。王亮老師的演講讓他們拂去了心靈的塵埃，播下了感恩的種子，從 心靈深處了解老師、父母的深沉和無(wú)私。突然下起了小雨，演講會(huì)還在繼續(xù)進(jìn)行，僅憑這一點(diǎn)小雨是不能影響我們的心靈的。在深沉的音樂(lè)伴奏中，王亮老師用動(dòng)情的語(yǔ)言激發(fā)學(xué)生對(duì)父母養(yǎng)育、對(duì)老師 教誨的感謝。不少同學(xué)大聲吶喊出自己的肺腑之言，“老師，我愛(ài)你！”，“爸爸、媽媽，我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的希望，我長(zhǎng)大后一定會(huì)讓你們幸福的！
演講會(huì)持續(xù)了一個(gè)多小時(shí)，每個(gè)學(xué)生、家長(zhǎng)、老師發(fā)自內(nèi)心的親情呼喚之中。一次次熱烈的掌聲，讓與會(huì)者感到了前所未有的心靈震撼。
演講會(huì)結(jié)束后，全體同學(xué)都表示從現(xiàn)在開(kāi)始，時(shí)刻要懷著感恩之心。做一個(gè)明事懂禮、誠(chéng)實(shí)守信、意志堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)社會(huì)有用的棟梁之材！
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