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傳承文化共護文物作文（精選22篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的傳承文化共護文物作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
傳承文化共護文物作文 1
深夜捧讀余秋雨先生的《文化苦旅》與《山居筆記》，心中波瀾壯闊，久久未眠。恰似我未來看此書時，此書與我同歸于寂；我來看此書時，則文化傳承一時明白起來，便知此任不在你我心外。
夜闌人靜的燈火中，我仿佛回到了那個遙遠的黃昏，夕陽隕落之際，敦煌莫高窟外，車馬喧囂。道士王圓高興地揣緊手中的錢，目送滿載29個大箱，內(nèi)含9000多卷經(jīng)書、500多幅繪畫的大車浩蕩而去。哀風卷起漫天蒼沙。先人數(shù)百年的心血，歲月珍貴的典藏，歷史的瑰寶轟然離鄉(xiāng)別土，流落他方，淪為掠奪交易的籌貨，在冰冷的異國他鄉(xiāng)的玻璃展櫥中，苦受形形色色的目光打量。幽幽冥冥中，我真真切切地聽到了漂洋過海的思念，深深的從枷鎖中痛苦的呻吟哀痛。但我們，只能眼睜睜地任憑無數(shù)的國寶供外國人把玩，悲哉！
如今高談傳承中華文化，我們常常忽略其至關重要的第一步——妥善保護。倘若我們指著斷壁殘垣而炫耀曾經(jīng)的金碧輝煌，這怎會具有更大的說服力來證明我們燦爛的'文明尚未衰落？以無聲無色的文字去遙想當年又何嘗不是一種保護不力的諷刺？文物，是歷史的見證，是全民族的文化遺產(chǎn)，是中華文明的物質(zhì)載體，失去了文物，便如魚失去了水。歷史總愛與人們開玩笑，當初我們國門洞開，任人宰割，致使大量文物和古址被毀掠，國人哀痛自己無力保護。而如今，中華泱泱大國，卻讓無數(shù)現(xiàn)存的文物被破壞或者拆毀。近年來，不少名人故居、文化遺址、歷史勝地被喧囂的車流人嚷所大煞意境。過度開發(fā)及不文明的旅游致使諸如福州烏塔等文物受到不同程度的破壞。城市的發(fā)展和變遷，不合理的改造工程，更使不少古街韻樓遭受滅頂之災。例如前段時間的最美野長城被水泥抹平事件，更是敲響了文物妥善保護的警鐘！
所幸，文物保護的火炬代代相傳。近代梁思成夫婦，晚年致力于古建筑的研究與保護。當今作家馮驥才，建立了中國第一個非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護數(shù)據(jù)中心，搶救文化遺產(chǎn)。更有不少富豪大賈，在世界拍賣會上傾囊購回國寶。但是，僅僅依靠他們的力量無疑仍是杯水車薪。文物保護需要我們每一個小小的個體所凝成的洪荒之力。我們所要做的，并非驚天動地的壯舉，更不需要蕩產(chǎn)的慷慨，而僅僅是力所能及的關注重視與珍愛。外出旅游，聽從安排，不損不害；多加了解，提高意識，心懷大義；珍視權(quán)利，多提建議，維護法律。此亦足以！
夜更深，闌闌火光悄然冥滅；情更濃，文物保護之任方明了。
傳承文化共護文物作文 2
最近，各地文物、古跡遭到破壞的現(xiàn)象時有發(fā)生，有的在城墻壁上涂鴉，有的在石板上刻字，有的無視“請勿觸摸”的警告，硬要去摸一把。這些行為讓人怒氣沖天，但是又不知道是誰弄的。
也許這些行為在有些人看來只是小事，留下的痕跡和整個古跡比起來微不足道，別人做我當然也可以，完全沒有了解到自己的行為對這些文物、古跡造成的危害。比如甘肅的敦煌莫高窟，有些人想看得更清楚壁畫，所以把手機手電筒打開，對著壁畫去照。殊不知，這樣會加速壁畫的褪色，縮短壁畫的生命。有的`人到長城上刻字，只為了證明自己到此一游，卻不知道這樣的行為會加速城墻磚塊的腐蝕，更是給景象抹黑。
這些文物、古跡都是中國傳承下來的寶貴財富，是不可再生的，所以我們一定要保護好它們，絕不能以為自己的行為很小而不在乎，別人做我也要學。同時，針對這種不文明現(xiàn)象，我們也要加大懲罰力度，設置監(jiān)控設備，把這些做出破壞的人員調(diào)查清楚，要其付出應有的代價。讓我們共同努力，傳承好、保護好這些文物、古跡，讓它們“活得”更久。
傳承文化共護文物作文 3
今天中午，我在報紙上看到一則關于長城的報道。有些地段的長城狀況令人擔憂，大量的游人涌入，給長城帶來了顯而易見的破壞。塑料袋、礦泉水瓶、廢紙、果皮等等垃圾隨處可見，城墻還被亂涂亂畫。當?shù)氐拇迕癖局翱可匠陨健钡南敕�，在垛口處和通往長城的小路上，私自搭建與長城不相符的建筑物，加速了長城周圍自然景觀的.破壞。
我看了上述的報道，心里覺得很不舒服，有些話想對這些人說：“游客們，請你們愛護我們的長城吧，不要隨地扔垃圾、也不要隨地吐啖，要是連這些也不能遵守，他一定不一個非常不文明的人呀。特別是那些在城墻上亂寫亂畫的人，你看見也許會說：“人家愛畫那兒，就畫那兒，反正長城又不是我家的�！蹦阏f錯了，如果你的家里也被這樣，你會怎么想呀？”何況長城是我們大家的，是全人類的。只要我們大家齊心協(xié)力來保護它，你就會覺得心里比較踏實呀。村民們你們在通往長城的小路上，私自搭建設梯子，定點收費，你們的做法非常不文明，也不道德。給長城帶來了很不協(xié)調(diào)的黑點。你們亂建這些建筑心里不覺得慚愧嗎？要是在你們家里亂建你們會怎么想呀！還長城一片藍天白云吧！
保護文物，從你我做起吧！
傳承文化共護文物作文 4
這幾年來增加了不少的游客到長城游玩，現(xiàn)在的游客到長城游玩多得數(shù)不清，長城有百分之九十五的人被破壞長城的人流漸漸的成了盡情被損壞的“大型沙包”。如：有游客在游玩時候會在長城城墻刻上“某某某到此一游”；每個游客都會扔下一些垃圾破壞了中國文明形象，更是讓長城變得越來越越臟越來越臭。
我非常非常的生氣，我想給那不文明的游客以下提示：
�、僬埐灰獊y丟果皮、紙、煙頭……。
�、谡埫恳晃挥慰筒豢梢栽陂L城城墻亂刻亂畫，這樣長城總會有一天被損壞沒了。
�、壅埬切┫朐O建建筑物在長城邊的人不可以這樣做。
�、懿豢梢源钤O梯子和設點收費。這樣會影響破壞到長城周圍自然景觀。
我還覺得只是提醒那些不文明的游客還是遠遠不夠的.，所以我想提個建議，應該要對不文明的游客罰重點：亂扔垃圾一次罰一千元，還扔二到三次罰三千至五千；亂刻亂畫的坐牢三天，再不聽坐牢一個星期。那樣對那些不文明不講道理的游客會更加起效。那樣以后漸漸不文明的游客就少了很多，從此所有來玩的游客再也不敢做對世界文明跡產(chǎn)的破壞了。
傳承文化共護文物作文 5
星期天真是個好天氣，蔚藍的天空飄著朵朵云彩，真是個游玩的好日子呀!我和爸爸媽媽一起來到了景點——保國寺。 我順著山路上去，看到了巍峨的大門，朱紅的墻壁。好漂亮，好威嚴。這是什么?我好奇地盯著墻上用石塊刻寫的一行字：“某某人到此一游。”我看了很生氣!“破壞文物的家伙，太可惡了”!很多游客圍過來觀看，只聽那見議論聲不斷，太不文明了，這個破壞文物、破壞我們保國寺的糊涂蛋，怎么能這樣做?
沿途中，我發(fā)現(xiàn)還有許多類似這種情況，甚至有著幾百年歷史的石碑上都有人亂畫亂刻。我愉悅的心情一下子沒了，取而代之的是那滿腔的怒火，可氣啊!我真是恨不得變成一個報警器，一有人破壞文物，我就報警，讓警察懲治那些破壞文物的家伙�？上Р荒�，所以，我只能向人們提出建議：不管你是什么人，來到保國寺觀賞文物時一定要做一個文明的'游客，不要破壞文物，這些文物都是勞動人民用血汗和智慧創(chuàng)造的寶貝，希望每一位叔叔、阿姨、爺爺、奶奶都自覺地保護文物。你們要比我們中小學生更懂得文物的珍貴與重要，你們應該做我們的榜樣，而且教育子女積極地保護文物。 作為小學生，我們應該做到不攀爬文物，不在文物上亂刻亂劃，如果發(fā)現(xiàn)有人破壞文物，及時制止或舉報。利用課外、課余時間積極地向身邊的人宣傳文物保護法，號召人們保護好文物。
傳承文化共護文物作文 6
今天，我在語文書上看到一篇關于長城的報道，報道上講了，大量游人涌入長城，給長城帶來了很大的破壞。塑料袋、水瓶、廢紙、果皮等垃圾隨處可見，當?shù)卮迕裨谕ㄍL城的路上搭設梯子，設點收費。人們絕對想不到因為自己一個小小的不文明行為，就給長城保護帶來這么大的困難。他們一個簡單的破壞行為，給長城造成的卻是永恒的傷害。
再看看我們這里的廣場一也有這樣不文明的現(xiàn)象。廣場垃圾桶被一些。在看我們新建的西海子公園，在花壇的附近修了很多石椅，可修好沒幾天就被人們搬走了。
挨！現(xiàn)在的人啊，根本沒有環(huán)保意識，不去認識自己的錯誤，而不經(jīng)意間也降低人類的素質(zhì)，請大家反思反思吧！改正你的'惡習，這樣才能使我們的加油更美麗。
正如中國文物學會副會長李曉東強調(diào)：首先要大力宣傳現(xiàn)有的文物保護方面的法律規(guī)定，在做好現(xiàn)有法律的完善和細化工作的同時，也要做好面向公眾的廣泛宣傳。
其次要加強道德上的宣傳教育。讓公眾認識到刻劃行為不僅是違法的，也會對文物的完整性造成破壞，對文物的歷史文化價值造成不可恢復的破壞。通過宣傳使公眾認識到保持文物保護單位環(huán)境的美好，保護文物的莊嚴、美觀和完整是每一個人應該具有的公共道德，也是每一個人的義務。
傳承文化共護文物作文 7
我們國家的古跡眾多，如樂山大佛、頤和園、長城、故宮、天壇、承德避暑山莊、布達拉宮、龍門石窟、秦兵馬俑等的世界遺產(chǎn)，人們知道保護，但也知道破壞，那我們就說說長城。
進入長城，就能看見很多破壞，游人眾多，他們顯而易見的破壞，有果皮、礦泉水瓶、廢紙，垃圾隨處可見，更可恨的`是，有些人在城墻上亂涂亂畫，也在城磚上貼上了許多的小廣告，竟然這樣破壞世界文化遺產(chǎn)，當?shù)氐拇迕裨陂L城進口搭設梯子，收點費用，這些人竟然這樣每時每刻侮辱文物，我們要行動起來，把果皮、廢棄的塑料袋等一切垃圾裝進環(huán)保袋，把城墻上的圖畫涮干凈，再把那些小廣告清除掉，再告訴大家不要破壞文物。
我們要保護世界遺產(chǎn)！
傳承文化共護文物作文 8
文物是國家的財產(chǎn)，有不少人不但不保護文物，還做一些違法的事情，所以，從現(xiàn)在起，我們要保護文物，制止一些人做破壞文物的違法事。
暑假里，爸爸的朋友到我家來玩。我在臥室里看書，我突然聽到叔叔說：“聽說開古玩店特掙錢，賣一件就能掙幾萬，我們家就要開呢�！薄昂冒�！過幾天我陪你去進貨！”我急忙走出臥室，對爸爸和叔叔說：“國家文物法地七十二條規(guī)定：未經(jīng)許可，擅自設立文物商店、經(jīng)營文物拍賣的拍賣企業(yè)，或者擅自從事文物的商業(yè)經(jīng)營活動，尚不構(gòu)成犯罪的.，由工……，并處2萬元以上十萬以下的罰款，要經(jīng)過工商局許可才可以開古玩店的�！�
“小孩子家家管什么呀！大人的事，小孩子別瞎摻合！”叔叔說，“快去臥室玩去吧，我們正說事呢！”“叔叔，爸爸，開古玩店可不是鬧著玩的！”“有營業(yè)執(zhí)照不就行了嗎？不去工商局也行�！薄爸砸@么做，是因為古文物是無價之寶！”這時，叔叔點點頭，對爸爸說：“我看藝涵說的有道理，咱們先去工商局再說吧�！边^了三個月，叔叔的古玩店開業(yè)了，他高興地對我說：“多虧了你，要不我家店就開不成了，看來我也得好好學習一下保護文物法了。”我心里比喝了蜜還甜，因為這是我第一次用法律保護了國家文物。
周日，我和媽媽去爬長城，我哼著小曲，走在線面。突然，我看到有一個阿姨在墻壁上寫：某某，到此一游。我很不高興，走上前，對那位亂涂亂畫的阿姨說：“阿姨，你不應該在城墻上亂涂亂畫�！蹦俏话⒁贪琢宋乙谎郏琅f在城墻上寫：某某，到此一游。我看那位阿姨依舊寫，更加生氣了，大聲地對他說：“阿姨，這是國家文物，請不要在上面亂涂亂畫�！蹦俏话⒁躺鷼饬�，臉像一只火紅的燈籠一樣，對我說：“你這孩子管那么多閑事干嘛呀，管你什么事呀！”“文物是大家的，也是國家財產(chǎn)，你在城墻上亂涂亂畫，也很不文明�！薄鞍⒁�，國家文物法規(guī)定任何人是不準破壞文物的那位阿姨臉紅了，對我說：“謝謝你，我以后再也不破壞文物了�！�
今天，我又用法律保護了國家物，我決定以后要保護國家文物。
傳承文化共護文物作文 9
城市歷史文化遺產(chǎn)毫無疑問是城市的雄厚的發(fā)展資產(chǎn)。歷史文化遺產(chǎn)，是重要的旅游資源，也是旅游資產(chǎn)。因此，保護歷史文化遺產(chǎn)，可以提升城市資產(chǎn)價值。平遙古城、周莊古鎮(zhèn)的歷史文化遺產(chǎn)保護得好，旅游發(fā)展得好，城市資產(chǎn)價值提升得多;杭州市歷史文化遺產(chǎn)規(guī)劃得好，房地產(chǎn)價提升得多。
那么，究竟哪些城市文化遺產(chǎn)應列被保護和發(fā)展利用的歷史文化遺產(chǎn)之中呢? 李秉毅介紹說，歷史文化遺產(chǎn)保護的內(nèi)容主要包括4個方面：文物古跡的保護、歷史地段的保護、古城風貌特色的保護與延續(xù)、歷史傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)揚。
首先是對物古跡的保護。文物古跡包括類別眾多、零星分布的古建筑、古園林、歷史遺跡、遺址、杰出人物的紀念地，還包括古木、古橋等歷史構(gòu)筑物。
其次是對歷史地段的保護。歷史地段包括文物古跡地段、歷史街區(qū)。文物古跡地段指由文物古跡(包括遺跡)集中的地區(qū)及其周圍的環(huán)境組成的地段。歷史街區(qū)指保存有一定數(shù)量，一定規(guī)模的歷史建構(gòu)物且風貌相對完整的'生活地區(qū)，該地區(qū)的整體反映某一歷史時代的風貌特色，具有較高的價值。
古城風貌特色的保護與延續(xù)。古城風貌特色的保護與延續(xù)包括古城空間格局、古城自然環(huán)境、城市建筑風格三部分。
古城空間格局包括古城的平面布局、方位軸線、道路骨架、河網(wǎng)水系等。它們能反映城市的文化景觀、規(guī)劃布局思想、歷史發(fā)展、社會文化模式;古城自然環(huán)境包括城市及其郊區(qū)的重要地形、地貌、原野、與重要歷史有關的山、水、花、木、原野特征。城市的自然環(huán)境與城市的景觀、文化、生態(tài)緊密相聯(lián);古城建筑風格包括建筑的式樣、高度、體量、材料、平面布局、與周圍建筑的關系等。建筑風格影響城市風貌特色。
從中華文化城的規(guī)劃看，其規(guī)模之大、投入之多令人咂舌。其實這種一味追求數(shù)量上的多、大、全的文化發(fā)展模式在全國各地比比皆是。各種新建的民俗村、風俗園、影視文化城常常占地面積驚人，卻倒盡了游人的胃口。
這種文化發(fā)展的理念是值得反思的，在某種意義上是反文化的。文化大發(fā)展不同于經(jīng)濟大發(fā)展，不是物質(zhì)大繁榮、資金大投入、利潤大回收。更何況片面追求發(fā)展速度、發(fā)展規(guī)模以及經(jīng)濟利潤的粗放型發(fā)展方式，即使在經(jīng)濟領域也并不適合，對經(jīng)濟持久發(fā)展、社會和諧發(fā)展極為不利。我們對“發(fā)展”的概念一直有著根深蒂固的誤解，似乎一提起發(fā)展就想起龐大的面積、驚人的數(shù)字、富麗堂皇的樓堂館所。這種自殺式發(fā)展模式或許可以短時間內(nèi)拉動GDP，但是其代價則是能源的浪費、環(huán)境的破壞、人際關系的異化，還極大地敗壞了人們的內(nèi)心生活，損害人的身體和精神健康，其弊端已經(jīng)引起中央、知識界以及社會各界的高度重視和深刻反思�！昂椭C社會”、“科學發(fā)展觀”“又好又快發(fā)展”等新的概念和命題的提出就是明證。我們一直把“發(fā)展”理解為一個量的概念，而實際上發(fā)展更是質(zhì)的概念。
對文化而言，粗放型的發(fā)展模式就更是災難性的。它不是建設而是破壞。那些人造的沒有文化的文化城的真正動力和杠桿是經(jīng)濟，是GDP，是所謂“政績”。
在我看來，古建筑古文物的“原貌”“原樣”不只是城樓、墳墓、牌樓等等孤立的文物的原樣，而是這些建筑物、文物的原樣再加上它的周邊環(huán)境的原樣。打個比方，十三陵是一個文物群，各個陵園之間有很多空地，如果在這些空地建造新的建筑物，即使陵墓本身沒有動，它們所處的環(huán)境卻發(fā)生了變化，這同樣是對于文物環(huán)境的破壞，文物環(huán)境的破壞即廣義上的對文物的破壞。所謂文物保護應該是文物及其周邊環(huán)境的整體保護。
如果文化標志城的負責人和專家們真的是以保護文物為宗旨和目的，那么我奉勸一句：不要再建任何的新建筑，徹底放棄標志城這個“創(chuàng)意”，才是對文物、對文化遺產(chǎn)的最好保護!
傳承文化共護文物作文 10
最近“丁錦昊到此一游”的新聞十分的火爆，這本是齊天大圣的做法，此刻卻成了許多人去外地旅游必備的行為了，他們不明白文物的重要性嗎？他們不明白保護文物要從我做起嗎？
文物是人類社會活動中遺留下來的具有歷史、藝術、科學價值的遺物和遺跡。各類文物從不一樣的側(cè)面反映了各個歷史時期人類的社會活動、社會關系、意識形態(tài)以及利用自然、改造自然和當時生態(tài)環(huán)境的狀況，是人類寶貴的歷史文化遺產(chǎn)。
我期望每一個懂事的未成人自覺地保護武當文物。我們每一個學生受過教育，保護文物的`意識就應比成人更強，保護文物的態(tài)度就應比成人更用心。我們就應做到不攀爬文物，不在文物上亂刻亂劃，注意防火。如果發(fā)現(xiàn)有人破壞文物，及時制止或舉報。利用課外、課余時間，用心地向身邊的人宣傳文物保護法，號召人們保護好文物。
保護文物，從我做起，從身邊做起，期望每個人都能為保護文物貢獻出自我的力量。
傳承文化共護文物作文 11
五千年華夏大地，五十六種艷麗花葩，五彩繽紛的中華文化;悠悠千載，多少人用他們的汗水與智慧鑄就了一個個雄偉的大廈，多少人用他們的勇氣和執(zhí)著書寫著血氣的長卷，多少人用他們纖巧的素手編織了別樣的藝術。神州大地有多少文化值得欣賞��！難道不值得我們保護嗎？
從塞北的長城，蜿蜒千里，如騰蛟般附在群山之間。古往，她守護著祖國的疆土;今來，她展示著炎黃兒女不可一世的雄才。
走進西安的秦始皇陵園，一個個形態(tài)逼真的陶俑，一匹匹急欲馳騁的'駿馬，一道道設置巧妙的機關，他們不僅僅是秦始皇的陪葬品，他們更是中華民族乃至世界的珍品�。�
尋訪江南的小橋、流水、人家，品味江南水鄉(xiāng)那一絲悠悠情愁，那一段離情別戀，那一曲跌宕的小調(diào)，那一壺香醇的美酒，那一首淡雅的詩詞，暢游綠水、紅瓦、藍天之間，感受中華文化的魅力。
傳承文化共護文物作文 12
我國的歷史悠多，古跡眾多。但因為種種原因，有文化古跡遭到了破壞。比如長城，因為大量游人涌入，給長城帶來了顯而易見的破壞，在長城上有許多種的垃圾比如水瓶、塑料袋、衛(wèi)生紙…等等的垃圾。
所以我們一定要保護好長城，只要把垃圾扔在自己帶來的塑料袋里。有一個參觀者限量的'告示牌，只要人超過了三萬人就不能再進去了。
我們還要提醒游人一定不能把垃圾扔在這里，讓我們的長城更加美麗。
傳承文化共護文物作文 13
今天我建議保護長城，因為有一次我在電視上看見了一個新聞：在長城上有不少的垃圾，還有很多人到長城用不同的筆在長城上亂涂亂畫破壞了長城。我想大家應該護保它，所以我想建議以下幾點：
1、首先我建議亂扔垃圾的.人好好反省，因為長城是大家的，是全世界孤一無二的。
2、然后我還要建議那些長城上亂涂亂畫的那些人不要亂涂和畫，因為長城是勞動人民用一只只手把長城建成的。
3、我最后還要建議主席在法律上定兩條法律，如果在長城上扔垃圾的人罰一千元，對那些在長城上寫什么字的人罰他們一定要把畫涂的地方修補好。
這是因為我們在一真在破壞長城所以我建議我們一起護保。
傳承文化共護文物作文 14
最近，埃及3000多年神廟浮雕出現(xiàn)“丁錦昊到此一游”的涂鴉新聞非常火熱，而這件事，也讓我們引起了對保護文物的反思。
文物是歷史遺留下來的精品，我們每個人都應該保護文物，所以，保護文物，應該是每個人都需要做的。
首先要大力宣傳現(xiàn)有的文物保護方面的法律規(guī)定，在做好現(xiàn)有法律的完善和細化工作的同時，也要做好面向公眾的廣泛宣傳。
其次要加強道德上的宣傳教育。讓公眾認識到刻劃行為不僅是違法的，也會對文物的完整性造成破壞，對文物的歷史文化價值造成不可恢復的破壞。通過宣傳使公眾認識到保持文物保護單位環(huán)境的.美好，保護文物的莊嚴、美觀和完整是每一個人應該具有的公共道德，也是每一個人的義務。
保護文物，人人有責，希望全世界的每個人，都能夠自覺主動的保護文物，保護這不易保存的文物。
傳承文化共護文物作文 15
最近，“丁錦昊到此一游”出現(xiàn)在了埃及三千年神廟浮雕上，這件事情，引發(fā)了我們?nèi)珖笥懻�，而這件事情，帶給了我們巨大反響，這件事情，不僅讓我們產(chǎn)生了保護文物的反思。
“到此一游”事件出現(xiàn)，提醒我們每一個人，對于古文物的保護，需要從小孩抓起，同時，大人也一定要有保護文物的意識，不再讓文物遭到破壞。文物，是古人為我們留下來的財富，是體現(xiàn)古代發(fā)展的一面鏡子，是國家的.財產(chǎn)。
文物是人類在歷史發(fā)展過程中遺留下來的遺物、遺跡。各類文物從不同的側(cè)面反映了各個歷史時期人類的社會活動、社會關系、意識形態(tài)以及利用自然、改造自然和當時生態(tài)環(huán)境的狀況，是人類寶貴的歷史文化遺產(chǎn)。作為我們每一個人，都有保護文物的義務，都有不讓文物不再受到破壞的義務。
保護文物，從身邊做起，雖然我們不是都去歷史文物景點游玩，不過我們還是能夠去宣傳文物的重要性，而且身邊有人要出去旅游的話，也可以提醒他們，讓我們?yōu)楸Ｗo文物做出貢獻。
傳承文化共護文物作文 16
近段時間，我去過長城，發(fā)現(xiàn)了許多問題：，有人在長城的墻壁上亂涂亂畫，再花草中亂丟塑料袋、礦泉水瓶、廢紙、果皮等垃圾，這些不文明的行為。我提出一些意見：
1、我要建議游客們不要亂扔果皮、水瓶、廢紙什么的，也不要在條石上亂刻亂畫。
2、我希望長城的管理員應該讓電視臺做一些保護長城的廣告或者是新聞，這樣游客就會愛護長城了。
3、加強衛(wèi)生管理，讓一些民警去巡視，如果有人亂在城墻上畫，亂扔垃圾罰款。
4、加強環(huán)保宣傳，如在適當?shù)?位置張貼一些制作精美的宣傳語。
5、增加一些懲罰措施。先是去游客來到長城參觀，先提前告訴他們?nèi)绻陂L城亂扔垃圾或者亂涂亂畫等會有什么的懲罰措施，然后增強工作人員巡邏，對違反者進行處罰。
傳承文化共護文物作文 17
文物古跡是國寶，它們記錄了祖國古老的歷史，是中華民族文明的象征，具有很高的`歷史研究價值、欣賞價值和經(jīng)濟價值，一旦損壞就再也不能復得，有些文物還是無價之寶，是不能用金錢來衡量它們的價值的。我們要保護名勝古跡，那么我們應怎樣保護名勝古跡呢？
我們要遵守紀律，在參觀時要愛護，不能破壞名勝古跡，不在上面亂畫、亂寫，向大家宣傳保護名勝古跡的重要性，號召大家共同為保護名勝古跡出力，如果見到有人破壞名勝古跡，能制止的要想辦法制止，不能制止的要積極報告有關部門。
希望同學們以后要做到遵守國家保護文物的法律，不破壞文物，像其他人多宣傳有關的知識，見到破壞文物的及時報告，做一個保護名勝古跡的小標兵。
傳承文化共護文物作文 18
隨著科技的發(fā)展，越來越多的古物被發(fā)現(xiàn)挖掘出來，生對了時代的人們得以隔著一層玻璃門感受古代文明。
文物的開放展覽，有利于人們近距離感受先輩們生活的時代氣息，能激發(fā)人們對未知領域的探索欲，推動技術的進步，還能激發(fā)人們對文物的'好奇心，將文物傳播開來，將蘊含其中的傳統(tǒng)文化傳承下去，濃郁地文化氣息能讓人們靜下心來探索世界的奧秘，可想而知，文物展覽可謂有百利而無一害了。
但是，在這物欲橫流的社會，總有人被短暫的利益蒙蔽雙眼，將文物藏著掖著，以此謀取微薄利益，卻也有些人是出于好心，單純的想保護文物，卻用錯了方式。那些純?yōu)樽陨砝婵紤]的人，全然沒有大局觀念和長遠的目光，形如有若勸誡表公的“百姓足，君孰與不足，百姓不足，君孰與足？”。一個人或小部分人占著不放，怎能發(fā)揮其最大的作用價值呢？
但將文物“藏著”終究是治標不治本的，要保護文物，不僅要合理的將它利用起來，也要培養(yǎng)人們文明觀物的素質(zhì)，管理人員也應嚴格控制時間，并維持好秩序。當然，游客也應自覺遵守各項規(guī)定。各司其職，營造安靜的氛圍，一起品味古典氣息，學習先人智慧，探索未知領域。
傳承文化共護文物作文 19
在夢幻般的圓明園里有著十二人身獸首銅像。這些璀璨風華的國寶卻在英法聯(lián)的侵略者燒圓明園時不知所蹤。天無絕人之路，2000年虎、牛、猴、豬獸首銅像拍賣，保利集團讓寶貝重回了祖國的懷抱。今天我有幸看到了它們······
在四個透明的玻璃箱里分別裝著豬、牛、猴、虎四獸首。在燈光的照耀下，它們閃閃發(fā)光，別具特色，不禁讓人拍案叫絕。
牛首兩眼圓瞪，雙角彎曲向前，活脫脫一個西班牙斗牛的模樣，威風凜凜。
虎首兩只耳朵高高豎起，仿佛在捕捉每一絲動靜，眼睛里閃著兇光，尖銳的牙齒令人望而生畏，它果然不失百獸之王的風采。
猴首那心形的臉上一雙眼睛活靈活現(xiàn)，仿佛正轉(zhuǎn)動著眼珠，動起了腦筋。那翹起的嘴巴含著笑意，是不是在為自己惡作劇而開心呢？
我認為最巧奪天工的要數(shù)豬首了。它好似一個憨態(tài)可掬的老爺爺，滿臉皺紋。豬首有著尖嘴長吻，獠牙外凸，那大大的鼻子上有兩個圓圓的鼻孔。貪吃的豬好似努力 地嗅著，在尋找食物解饞。扇狀的耳朵貼在豬脖子的.兩側(cè)。豬首上的絨毛都能一根根數(shù)清，清晰逼真，不見一絲馬虎。我不禁暗暗贊嘆古代工匠們精湛的手藝。
這些冠絕中華，鑄工精整的獸首令我流連忘返。通過這次參觀使我明白了一個道理，只有祖國強大才能不受其他強國的欺辱。但愿這些獸首的經(jīng)歷能喚醒同學們的愛國強國的意識！同學們，為了我們祖國的未來好好學習吧！
傳承文化共護文物作文 20
一個艷陽高照的周末，我踏著歡快的腳步和金梧桐雛鷹假日小隊的伙伴們一起走進了秦淮區(qū)博物館，參加了“小小文物修復師”活動，與文物來了一次親密接觸。
這是一座在明城墻腳下的博物館！
走進博物館，我們左看看、右看看，對館內(nèi)的陳設和展品充滿了好奇。
大家一邊聆聽講解員生動的講解，一邊靜靜觀看著一件件歷史悠久的文物。
看著看著，我們仿佛坐上了時光穿梭機，一下子穿越到了文物誕生的那個時代，跟制造者一道欣賞著他們的作品。雖然嘴上不能說話，但心里依然按捺不住的興奮！
不知不覺，一個小時過去了。我們期待已久的“小小文物修復師”動手環(huán)節(jié)終于到了。
講解員為我們進行了示范：首先把石膏粉放入碗中，加入水，然后攪拌�！耙欢ㄒ獢嚢璩赡逃蜖钆�！”講解員一邊示范一邊強調(diào)。然后，他把一些已經(jīng)攪拌好的石膏抹在杯子的缺口上，脫模具、打磨光……他做得又好又快！我們看的也不禁入迷了。
看是一回事，真輪到要自己動手又是另一回事了�？纯醋笥业男』锇閭�，大家都是狀況百出，有的.石膏不能用了，有的辛辛苦苦修好的杯子又壞了一個角。不過我們都沒有放棄。失敗是成功之母。經(jīng)過一個小時，大伙兒陸陸續(xù)續(xù)完成了任務，一個個完好如初的杯子呈現(xiàn)在眼前。大家都很高興，同時也不禁感嘆：文物修復真的不容易�。�
傳承文化共護文物作文 21
一天，動物寶寶園放假了，孫小圣和熊大寶興高采烈的，一蹦一跳的'，去公園玩。
他們走在一條河邊，孫小圣一蹦，蹦到了河里的一塊突出來的石頭上。熊大寶說：“別站在上面，小心�。 睂O小圣一蹦到草地上就沒影了，熊大寶正在找他，突然，有東西掉下來，熊大寶以為活見鬼了，合著手，念起經(jīng)來。孫小圣笑了，一看，�。≡瓉韺O小圣用兩腿勾在一個大柱子上，尾巴左右搖動，手拿著毛筆在另一個柱子上寫了“孫小圣到此一游”幾個字，小熊喊著：“快下來，快下來！你別寫了�！睂O小圣不聽，熊大寶急得直跳，他一下子跳了三尺高，拉著孫小圣的尾巴，硬是把他拉了下來，熊大寶把他拉到路邊，對他說：“孫小圣，你這樣是不對的，你看，這里的景色多美呀，青山綠水，綠樹紅花，鳥語花香，如果你亂畫，你不是高山上倒馬桶——臭名遠揚嗎？”
孫小圣知道錯了，跑回去抹掉了字。鳥兒在一邊見了，高興得“嘰嘰喳喳”的叫了。太陽公公也笑了。
傳承文化共護文物作文 22
一提文物，大家肯定想起許多，它們都是年代久遠的東西，而且總是被鐵欄攔一攔，讓我們在外觀賞它。今天我要說的“文物”，可不是這樣的。
考古專家一直在挖掘文物。而在我們身邊也有“文物”。
“土”是大家從早到晚都見會見到的。而我現(xiàn)在說“土”也是文物。你肯定會說：開玩笑！可我是認真的'。讓我們仔細想一想，也在情理之中。當?shù)厍虼嬖跁r，它也存在著，它的生命是從地球存在時開始的。它像一位母親，不錯，甚至可以叫老母親，可它一直保持著母愛，幾億年都未動搖過。
“水”，我們經(jīng)常與它打交道。萬物生長離不開水，即使在沙漠中的仙人掌，沒有水它也堅持不了，土和水一樣，是兄弟姐妹。
可是，它們與其它文物不同的是，它們還沒有被重視保護起來。土，天天受我們踩踏。毫無怨言，可我們……把垃圾隨意丟給它，讓它的身體日益垮掉。水，天天無私供我們飲用，而我們，卻無情地把污水、臟物返還給它。
它們在哭泣！
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