篇1：
今天是開學(xué)的第一天。我們來到學(xué)校，看到學(xué)校覺得很親切。我好想跟學(xué)校說一句：“我的校園，我們又見面了，我又可以天天跟你在一起玩了。”
我又見到了我們的老師還有班上的同學(xué)，大家見面都很開心，老師對著我們溫柔可親的笑著，說我們都長高，變的更可愛了。
今天是星期一，我們在學(xué)校操場舉行升旗儀式，我們的大隊(duì)輔導(dǎo)員張老師說了許多話，祝愿我們新學(xué)期好好學(xué)習(xí)，天天向上!我們還見到新來的校長。
我們的班主任張老師給我們發(fā)了新課本，書和上的課都多了很多，有的老師也換了。
我們升了一級，現(xiàn)在是xx年級的學(xué)生了，換成在二樓上課，新教室寬敞明亮，不像樓下有那么多的蚊子，空氣很好，我們的英語老師原來是夏老師現(xiàn)換成了李老師，我很喜歡她，因?yàn)樗苣贻p很溫柔。還有校長上我們班的體育課。讓我們覺得很新奇。
新課本發(fā)下來的時(shí)候，我第一打開看的書就是語文課本，因?yàn)槔锩嬗泻芏嗪每春猛娴墓适隆?/p>
我們開學(xué)的第一天的課都是在教室里上的。班主任老師要求我們定新學(xué)期的計(jì)劃。我英語學(xué)得最不好，所以我打算這學(xué)期好好努力，把英語趕上去。
要認(rèn)真把缺點(diǎn)改掉，上課不開小差，我期望自己能把壞習(xí)慣改了。
老師對我們嚴(yán)格，是希望我們能讀好書，是對我們好，所以要聽老師的話。
開學(xué)的第一天，我很快樂，因?yàn)榭梢蕴焯旌屯瑢W(xué)在一起學(xué)習(xí)，玩耍了。
篇2：
今天是開學(xué)第一天，早上，我早早就被媽媽叫醒了，真舍不得溫暖的被窩，但是還是要起來了，因?yàn)榻裉扉_學(xué)了!
我又迎來了新學(xué)期，在一個(gè)全新的起點(diǎn)，我期盼：明天的我會更精彩。因此，我一定要在對美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。在教室干干凈凈、生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象地感染和鼓舞下，我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語言的巨人，要成為行動(dòng)的主人!成功不是靠夢想來實(shí)現(xiàn)的，而是靠自己的行動(dòng)。當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)上要有新的成績，就要我不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會有負(fù)擔(dān)。沒有苦累的過程，就不會有進(jìn)步和提升，學(xué)習(xí)不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅、悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲，沒有付出哪有所得。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。我要向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)!新的學(xué)期，新的旅程，新的風(fēng)帆!我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，這是征程，也許會有坎坷、艱險(xiǎn)，我要戰(zhàn)勝一切困難到達(dá)成功的彼岸!
開學(xué)第一天，有太多的想法，太多的打算，我希望新學(xué)期是一個(gè)新開始，讓我們一起努力朝著我們的目標(biāo)前進(jìn)吧!
篇3：
今天我好開心啊!因?yàn)榻裉焓情_學(xué)第一天，我又可以見到我的同學(xué)和老師了。我們教室從二樓搬到一樓。我年級升了一層，本以為教室也升一層，結(jié)果卻降了一層。教室里，由于臺風(fēng)進(jìn)水，所以墻壁有點(diǎn)脫落，但教室還是那樣干凈整潔。我看見我們的老同學(xué)，有的臉上洋溢著開學(xué)喜樂，有的很平靜，有的在那里看書，還有的吵吵鬧鬧。見到了我們的兩位老師，他們正忙著。語文老師頭發(fā)短了，但是比上學(xué)期更精神了。我們數(shù)學(xué)老師換了，新老師是一位男老師，有點(diǎn)胖，可還是挺酷的。還有幾位家長幫我們搬書。
我想：有的同學(xué)臉上洋溢著開學(xué)的喜樂，那么他們暑假一定過得很開心吧。有的同學(xué)很平靜，可能暑假讀了很多書，對新學(xué)期胸有成竹。兩位老師正在忙著，我想他們一定會做好工作，把我們班教成全校最出色吧!
我期待新學(xué)期的課上，我要專心聽講，我期待用我的專心換來老師的關(guān)心。每當(dāng)老師點(diǎn)我名時(shí)都是因?yàn)楸頁P(yáng)我，而不是因?yàn)殚_了小差。在課外，我要及時(shí)完成作業(yè)，我希望因我的出色表現(xiàn)，換來媽媽的笑臉。我還要每周讀一本課外書，我希望用我的努力，提高我的作文，我希望用我精彩的作文，換來老師和同學(xué)們的陣陣掌聲。