那一刻我明白了優(yōu)秀作文
篇一:那一刻我明白了
在那個夜晚,我獨自望著窗外無邊無際的夜晚,感受著心中莫名的空洞。微風襲過,風凌隨風搖擺,清脆的響聲穿破了夜的寂靜,那一次,我明白了……
在幾個星期前,我認了個干哥哥,他對我很好,很疼愛我這個有點naughty的妹妹。有不會的題我去問他,他都會很熱心的教我,他有難題來問我們,我們多會幫他解答。雖然我們兩個在一起不是打就是鬧,雖然他會給我起一大堆奇奇怪怪的綽號,雖然我會向他撒嬌直到弄得他苦笑不得,但是他依舊很疼我,會很大度的容忍我的小脾氣。哥哥對我很好,雖然我們兩個總是斗嘴,但有這個哥哥,我還是很快樂的。他就像一棵大樹,而我,就像樹下的藤蘿,緊緊倚靠著樹。我、十分leanonhim……
可是,由于一點小事情,我和他成為了朋友,只是同學。
就在他對我說斷絕關(guān)系的那一刻,我明白了很多東西。我明白了在這個世界上,我不可能去依賴任何一個人,我不可能和我的任何一個親人永遠互依互存。在這漫長的人生路上,我必須自己走過,我必須依靠自己的力量,我必須獨自承擔自己的責任。這,就是現(xiàn)實,這就是我必須承認、必須接受的現(xiàn)實,F(xiàn)在,終于我明白了。
哥哥,謝謝你,是你上我明白了這么多。以后,我再也不會依賴別人,我一定會依靠我自己的力量做好我自己的事情。哥哥,是你是我明白了獨立,明白了自強,謝謝你……
一絲晚風徐徐吹來,書架上的風鈴隨風搖擺,清脆的響聲穿破了黑夜。我、望著那在黑夜籠罩下的遠方,輕喃——謝謝你。使我明白了這么多,那一次,我明白了……
篇二:那一刻我明白了
夏季的夜晚,室內(nèi)仍是悶熱難耐。那臺小小的電風扇根本無法吹散我的焦躁,與數(shù)學題幾度交鋒都敗下陣來,我變得異?癖┮着。
一只飛蛾不知從何處闖進來,直接朝臺燈撞去,撒下一桌的細粉。這不速之客翅膀扇動得如此歡快,將燈拍得“啪啪”作響,似乎在嘲弄著我。
我忍無可忍,終于爆發(fā)了,一把抓住那只飛蛾,然后從抽屜取出打火機:“我受夠了,你不是向往光和熱嗎?哼!我讓你在火中重生!
我按下打火機的開關(guān),毫不猶豫的。窗外,是蟬的尖唳。室內(nèi),是飛蛾的涅槃。在火舌竄起的剎那,飛蛾雙翅快速扇動,極力遠避它所向往的光和熱!肮!懂了吧!光是邪惡的,熱是邪惡的。是它們毀了你!”
當我聞到一股焦味時,一切都為時已晚。飛蛾的雙翅已經(jīng)炭化,再也扇不動絲毫,觸角輕微而快速的顫動著。我把它放在桌上,它的足不停的劃動著,掙扎著向臺燈爬去。在生命的最后時刻,它仍然沒有放棄對光明的追求。那柔和的燈光下是一幅多么壯美的畫面呀。霎時,我心里一顫,又有些不知所措:噢!我做了什么?我毀了它,毀了一個生命,毀了一種對光和熱向往的精神,毀了一個生靈的夢!漸漸的,飛蛾不再動彈,我如夢初醒:每個生命都有它生存的權(quán)力和追求夢想的自由,任何人都無權(quán)剝奪。
奇跡沒有出現(xiàn),那只飛蛾還是死了。我懷著對生命的敬畏之情將它埋葬于后山頂。那里每天都可以看到第一抹陽光,也算是慰安它的靈魂吧。
篇三:那一刻我明白了
總是天真的以為自己什么都懂,按照自己所認為驕傲的方式做事,最后背后的傷痛總是自己獨自忍受。其實,每個人的本質(zhì)不一定如她表現(xiàn)出來的那么堅強。
——題記
一直以來,我不明白什么叫孤寂,什么叫傷感,什么又叫悲涼。直到現(xiàn)在,最后的悔恨中,我才領(lǐng)略到孤寂、傷感和悲涼。
那是中秋節(jié)放假的前一天,放學后,我看見了他的身影。那個男人——曾經(jīng)抱著我,哄著我,對我扮鬼臉逗我笑,半夜三更為了不讓我哭鬧而出去買那個季節(jié)本沒有的水果……但是隨著歲月的流逝,他變了……他沒有盡到一個父親的責任,這是我認為我永遠無法原諒的。
他四處張望著,盯著每一個出校門的孩子的臉……終于在人群中發(fā)現(xiàn)了我,他興奮地大叫我的名字。我看見了,我沒有理會,我繼續(xù)向前走。他隨即跟上來,拉住我,我停下了,只有一臉漠然的對著他說了這樣一句話:“我不認識你!比缓笏砷_他僵硬了的手,理直氣壯地離開……
回家后母親果然是滔滔不絕地罵著他和贊同著我的行為。但是過中秋的時候我還是一個人呆在家里,母親出去了,她讓我好好照顧自己,多出去走走,我點頭,但我哪兒都不想去,真的,因為哪兒都是美滿幸福的影子。我也不喜歡吃月餅,因為不喜歡中秋的氣氛!耙患覉F聚”,這對我來說是多么莫大的諷刺啊!
篇四:那一刻我明白了
碩大的巴掌,嚴酷的面龐,那一刻讓我記住了他——我的班主任,也讓我明白了師愛。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我從一個無知的小孩變成了小學生,又從一個小學生變成中學生。這一路走來,我經(jīng)歷了無數(shù)個困難,才考上了這所重點中學。但中學的學習生活是那么孤獨,寂寞不停的吞噬著我的心靈。于是,我開始變得有點叛逆,我開始學人家看小說。
每天,我都會在宿舍里看跟同學借來的小說,雖然擔心老師知道,但我還是選擇看了。我沉浸在小說的虛擬世界里,心靈像得到了滋潤,不再那么干涸了。于是,我開始有點向往小說里所描述的童話世界,每天都要在宿舍里偷偷摸摸的看,讓自己的內(nèi)心的需要得到滿足。
紙是包不住火的,終于這是讓老師知道了。
傍晚的路燈又亮起了,泛著黃色的光線,顯得格外刺眼。又是一個晚修的到來,我的心很平靜,繁忙的功課是我很充足。很快,我被老師教導辦公室,使我感到很驚訝!更多的是茫然不知。我不知所措的去了辦公室,而以進去的我就驚呆了,那個借書給我的同學在里面,我開始有不祥的預兆。緊接著副班主任問了我一句話;"你看小說嗎?”我感到很害怕,知道事情已經(jīng)曝光了。但我還是選擇撒謊:"我沒看!薄澳氵敢說你沒看!你說這是什么?”班主任走了進來,臉上露出很生氣的表情,眼睛死死地盯住了我。我沒為自己做任何反駁,因為那是事實;班主任在我課桌里找到了一本小說。我低下了頭,不想讓自己看到那張嚴酷的面龐。他不停的問我為什么要看小說?可是,我整個人都已經(jīng)麻木了,面對他的“嚴刑拷打”我已經(jīng)感覺到絲毫的痛,腦子里閃過的只是在生日那天晚上,剛下晚修的我,被爸爸打了,而且是為了一個令我很他的'理由打我,也是從那以后,我疏遠了他……兒子是班主任卻叫我打電話給爸爸,那無疑是在逼我,但我還是打了出去,只不過淚水早已不爭氣的流了出來。接下來所面對的是爸爸的質(zhì)問和罵,但我一句話也不想說。一個多小時過去了,我回到教室,但此時的我已經(jīng)是淚流滿面,泣不成聲了。
下課了,我跑回了宿舍把自己裹在被窩里不停的哭,宿舍里的很多人都哭了,大家都在后悔自己為什么要看呢?而我的腦海中浮現(xiàn)的是回家后,我傷心的哭,爸爸打我的情景,傷痕累累的我,只能承受再一次的痛苦……
小說,像那毒品使人著迷,但又能使人受到傷害,所以我們要遠離它,避免它是我們受到傷害。
那一刻,我明白了嚴厲的師愛,也明白了愛并不是順從。現(xiàn)在,我的腦海中時常浮現(xiàn)出那嚴酷的面龐,碩大的巴掌……我永遠不會忘記他——我的班主任!
篇五:那一刻我明白了
一張張被撕碎的畫紙,把紙簍堆得滿滿地。一旁正響著《月光曲》,音樂也變得凄涼悲傷。幾天下來,我一直找不到下筆的方向。
這或許是我學習畫畫這段時間來遇到的最大的困難了。練習素描的這近一個月來,從起初的形態(tài)相似,之后的意境一致,到現(xiàn)在的思想感情也達到了一致,但老師總說還缺少點什么。
我明白,畫畫要求的并不是你要臨摹得有多像,要的是一種你自身的思想,要畫出你自己的風格,光是一味地模仿是不夠的。如今,我卻被困在了這里,絲毫尋求不到方向!
一次偶然的機會,我有幸來到了義烏的一個書畫展覽會上。我欣賞到了一幅出自農(nóng)民之手的《父親》。在這佳作盡顯的展覽中,我唯獨偏愛于它,它純樸、簡潔的畫面深深地吸引著我。畫中的“父親”,樸素簡潔的衣著,粗糙的雙手,無不體現(xiàn)了農(nóng)民那肯吃苦耐勞的精神,更為畫營造了一種獨特的鄉(xiāng)村氛圍。
看到了這幅畫,我仿佛看到了東邊那一縷曙光。回到家中,我拿起畫筆飛快地畫了起來,腦海中一幅幅畫面猶如幻燈片一般閃過。畫筆不斷與紙觸碰著,發(fā)出“沙沙”的摩擦聲。我眼神專注地看著畫紙上漸漸清晰的圖畫,心中有了一種前所未有的奇特感覺。
我思索著我的畫,思考著畫中的人、景、物,我仿佛看見了辛苦了一天的母親拖著疲憊的身體在為我和爸爸燒著晚飯。
我明白了,我明白了母親的不易,我明白了母親的勞苦。我明白了,明白了畫畫的道理,明白了畫畫時要有一顆平靜的心。我明白了,明白了畫畫要從身邊的事物入手,描畫出自己心中所想的事和情景!
我從畫畫中明白了許多,明白了要有一顆感恩的心,明白了許多,許多……
篇六:那一刻我明白了
世上有太多太多的人與事,而這些背后都蘊含著一個真理,一個永不磨滅的真理。
記得那是一個寒假的一天。
那天很冷,但我在家閑的無聊,就纏著媽媽去馬橋玩。媽媽無奈,只得陪著我去。到了馬橋,突然看見一個賣烤紅薯的小攤,我買了一個,熱乎乎的,真暖和。
我和媽媽繼續(xù)逛,走著走著,發(fā)現(xiàn)路邊上有一個揀廢品的老頭兒。由于遠一點,看不清楚,我便靠近一些看,媽媽也跟了過來。靠近了一些。老頭推了一個三輪車,里面放著一些可樂罐、啤酒瓶之類的東西。老頭兒頭發(fā)凌亂,破破的棉襖卻很干凈,褲子也一樣。他很瘦,臉面發(fā)黃,看著就讓人可憐。我心生憐憫,對媽媽說:“媽,咱幫幫他吧,看他怪可憐的。”媽媽同意了。我心中早已想好法子,跟媽媽說了以后,便去了。我們把車
子放在別處,跑過去,跟他說明了情況之后,就開始幫他了。我們邊走邊聊,得知老爺爺有一兒一女,媽媽風趣地說:“兒女雙全,真幸福,老了就享清福了!崩蠣敔敍]有說話,只是淡淡地笑了笑,神情有些不自然,我和媽媽也沒在意。
到了他家了,搭眼一看,三個字:暗、舊、破。我問他:“老爺爺,怎么不開燈啊,里面好暗啊……”老爺爺說沒錢用電,我真慚愧不該問這個問題!皩Σ黄鸢,老爺爺!薄安淮蚓o,不打緊!蔽覀兺锩孀吡俗,忽然看到一絲光亮,原來是一縷陽光照射了進來,陽光的盡頭,是一張相片。雖說很舊,但是很干凈。媽媽拿起它,“原來是一張全家福啊。”媽媽說道。相片上有老爺爺?shù)膬鹤、女兒,還有他的老伴。媽媽問他:“大爺?shù)睦习楹蛢号?”老爺爺(shù)哪樕贤蝗击鋈皇,輕輕地說道:“老伴走得早,兒女各自都成家立業(yè)了,沒空回來。偶爾回來也只是問我要錢……”我頓時愣住了,“不孝”二字不難理解,可我直到今天才真正明白何為不孝!
我們該走了,老爺爺送我們到路口,推上我們的車子,他說:“謝謝你們了,謝謝……”我說:“沒什么好謝的,這是我們應(yīng)該做的。”當我們走的時候,看到老爺爺?shù)难劢巧嫌袞|西在迎著光閃動,我再也忍不住失聲哭起來……請善待老人吧,不要讓他們感到孤單和寂寞,讓他們體會到什么是愛與親情!
篇七:那一刻我明白了
記憶就像一條無盡的長河,在生命的每一分鐘里都不停息地流淌。那時時泛起的漣漪就是自己真實的寫照,我至今還不能忘記那令我無數(shù)次自責的事。
我最喜歡上的課是數(shù)學,數(shù)學老師很幽默,經(jīng)常把同學們逗得哄堂大笑,但那一次的家庭作業(yè),卻讓我笑不出來了。起因是我上課開小差,后果不堪設(shè)想——數(shù)學題錯了六個。這個阿拉伯數(shù)字,讓我膽顫心驚,無地自容。
數(shù)學課鈴響了,數(shù)學老師邁著沉重的腳步,走進了我們的教室,用焦躁的口氣說:“今天作業(yè)錯五個以上的起立,我東張西望了一會兒,見沒有同盟軍,便低著頭站了起來,同學們齊刷刷向我投來驚異的目光,令我有芒刺在背的感覺。這時老師走到了我的面前,心平氣和地說;“這次作業(yè)錯的挺多的,真讓人震撼。究其原因主要是因為,你上課沒好好聽講,上課時不集中精神。你聽說過“學弈”的故事嗎?為什么兩個人一同向弈秋學弈,而成績卻不一樣 ,學得差的那個人不是因為智力不如學得好的人,而是因為沒有專心去聽講。“聽了老師語重心長的話,我羞愧得變紅了臉。那一刻,我知道自己該怎樣做了。
從此以后,我上課認真聽講,課后積極完成作業(yè)。因為,從那次談話中,我明白了老師的良苦用心,那是愛生如子的一顆滾燙的心!
篇八:那一刻我明白了
晴空萬里,天上沒有一絲云彩,太陽把地面烤得滾燙滾燙;一陣風吹來,從地上卷起一股熱浪,火燒火燎地使人感到窒息。
我在這炎熱的天氣幫忙數(shù)蟲子。我彎著腰,低下頭,用手板開葉子,眼睛緊盯著葉子上,一刻也不能松懈,生怕有一條細小的蟲子從我的視線里溜掉,否則,就前功盡棄,重新到外面采摘葉子,然后重數(shù)。其實,我對這事佷感興趣,只是太累了。為了維持家里生活,我也是佷努力地堅持著。
1分鐘過去了……5鐘過去了……7鐘過去了……10分鐘到了,我已經(jīng)腰酸背疼,四肢發(fā)麻了?墒,爸爸卻還在努力,汗水已經(jīng)一滴一滴地滴下來了,他卻絲毫沒能感覺到。我問爸爸:“爸,我們還是休息一會兒吧!卑职终f:“你去吧,我還要干活呢!闭f著,用毛巾擦了擦滴下來豆大的汗珠。我的眼睛濕潤了。那一刻,我明白了爸爸的良苦用心,為了我,不畏千辛萬苦。我決定好好學習,報答父母對我的養(yǎng)育之恩!
外面,晴空萬里碧藍碧藍的天空沒有一絲云彩。炎熱的夏天,映襯著父親的辛苦!
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