我不喜歡離別作文
窗外,飄著細細的雨絲,黑色的夜幕里點綴著幾盞昏黃的路燈,靜悄悄的辦公樓。是人去樓空了嗎?這樣的夜色,應該是適合上演離別的吧?
我是從別人的口中,得知子晴要走的。心里“格登”了一下,急忙打電話確認。待她慢慢的講完,“絕情”的承認這個現(xiàn)實,我忍不住“罵”起她來,“怎么我會是最后一個知道的?你怎么舍得離開我們?舍得離開這些可愛的孩子?你要我們現(xiàn)在怎么辦?我怎么對孩子們說?……”我氣憤的數(shù)落著,她在電話那頭,也已泣不成聲。
我知道,她是一個特殊家庭的孩子,因為這份特殊,讓她不得不選擇逃離,而且是幫助爸爸媽媽逃離,F(xiàn)在她的心里,應該有更多的不舍,更多的牽掛吧!她是那么單純,那么死心眼,愛學生愛到她那種程度,我這一輩子恐怕僅此見她一人了。
還記得去年暑假,我邀她、黃婷到津市招生,她發(fā)動她以前曾教過的學生,把招生簡章都帶到學生工作的茶樓去了,喝茶的客人“免費贈閱”,而她自己,走到大街上,搜索,碰到學生模樣的就熱情的“招攬生意”,雖然效果不佳,也讓我見識了她的可愛。那段最艱難的日子,她說得最多的就是:“我覺得九澧一定會辦好!”信誓旦旦,仿佛是九澧的偉大預言家。
后來,我們一個辦公室工作,見識了她用心的給孩子制作課件,每一張圖片、動畫她都要經(jīng)過認真選擇、修改,夸張的效果,讓我都大笑不已。在我的電腦,至今還保存著她發(fā)給我的搞笑的圖片,她說工作累了的時候看看,笑一笑就會輕松許多。
她給每一個學生用心的取英文名,且每一個英文名都有獨特的含義。再調(diào)皮的孩子,在她的眼里都是寶貝。不知道什么時候,學生贈給她“老大”這一榮譽稱號。每天辦公室里,她那里最熱鬧,“老大,這題目我不會,你給我講講?”“老大,這次考試我考得怎樣?”學生們和她,簡直是“鐵哥們”,這樣輕松的師生關系,也讓學生們敢和她用英語交流。
有一次月考后,為了一個學生的試卷分數(shù),她竟然“較真”的和同事爭吵起來,我們這些年紀大點的,都覺得沒必要,誰會為了學生的1分去傷害同事的感情,幾百份試卷改起來誰會沒個出差錯的時候?可她就是認這個死理,非要還學生一個公平!一個說法!
她身體單薄,體質(zhì)較差,上學期因為感冒都請了好幾次假,她告訴我,為了早點好起來,她是中西藥全上,中藥一喝就是一大碗,苦得要命,但想著早點來學校,就喝得干干凈凈。耽誤了幾周的.課,居然兩個班的成績都還慢慢有了起色,記得有一個班還曾經(jīng)摘取了第一名的桂冠。
握著話筒,回想著曾經(jīng)一起走過的點點滴滴,悄然淚下,但終于微笑著祝福。
“子晴,希望你到廣州好好干,以后早點找個男朋友,結婚生子,這樣你爸媽就會有寄托了!
“嗯, 以后你不開心,就短信或電話,我一定會回來看你們的!
“以后,我再也不當年級組長了!”
“為什么,麗姐?”
“因為我一門心思的對你們好,一門心思的想讓溫暖幸福充溢著我們這個團體,可你們卻還是會離開,每一年,我都會經(jīng)受這樣的傷痛,我不喜歡。”
“哈哈!”
在彼此“虛偽”的笑聲里,我們結束了通話,等到下一次,該是什么時候呢?
離別的又豈止是一個子晴呢?我們年級組,還有毛毛,肖姐,宋毅。
望著他們遠去的背影,我知道,我們離別了,帶著共同的回憶和永遠的祝福,各自奔向遠方……輕輕哼一首離別的歌,獨自浸在自己的感傷里,平息、平息、平息……
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