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    那段我們一起走過的日子作文

    時(shí)間:2021-03-25 12:03:17 推薦作文 我要投稿

    那段我們一起走過的日子作文

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的那段我們一起走過的日子作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    那段我們一起走過的日子作文

    那段我們一起走過的日子作文1

      時(shí)光匆匆、轉(zhuǎn)眼間我們在一起已經(jīng)走過了整整三年。這三年、我們走過了太多。走過了悲傷,走過了幸福走過了青澀。三年這短暫又漫長的日子謝謝有你們和我走過。

      還記得我們原來有多么稚嫩么?還記得我們原來有多么的羞澀么?還記得我們63個(gè)人初次相見的場景么?在那個(gè)夏天,63個(gè)人聚集到了這個(gè)似家班溫暖的班級。或許那時(shí)的我們都帶著羞澀,面對著這個(gè)陌生的集體有著激動,有著欣喜,也有著那小小的恐懼。

      忘了是哪一次籃球賽,只記得運(yùn)動員們在場上揮汗如雨,拉拉隊(duì)們在場下喊得聲嘶力竭;只記得那次我們的心緊緊地靠在了一起。只記得我們坐在一起,我想訴說著:沒關(guān)系,還有下一次。

      這些片段仿佛像張張老照片在我腦海中播放,嘴角也漸漸上揚(yáng)。曾經(jīng)的你,昔日的我,今日的他,都是我最最珍惜的。不知道多年后的我,想起這些,會不會走到窗邊,望著藍(lán)天,大喊一句:朋友、我想你了。

      幾天前班級開了圣誕聯(lián)歡會,很多在初三不念的人都回來了,看著彼此熟悉的臉,想著以前,真的有很多話說?粗脽羝舜嗽(jīng)稚嫩又帶有青澀的臉,感覺到有東西從眼角滑落。流進(jìn)嘴里,也滴在心中。明白了什么是苦,明白了什么是痛,更明白了什么是不舍。

      我還有很多很多的不懂。不懂得如何分離,不懂得如何應(yīng)對以后沒有你們的日子,不懂得如何放棄;蛟S人生中有十幾二十個(gè)三年,但我發(fā)誓,這是我青春路上過的最精彩的三年。

      請微笑著分開,因?yàn)槲覀冊?jīng)彼此擁有;請微笑著分開,因?yàn)槟切┤缁▋喊嘟k麗的回憶;請微笑著分開,因?yàn)槲乙銈儓?jiān)強(qiáng)。我的朋友,謝謝你們陪我一起走過這短暫而漫長的日子

      很難忘記,我們一起走過的日子。

    那段我們一起走過的日子作文2

      又是一年畢業(yè)季沒有像往年那樣的枯燥悶熱,沒有像往年一樣大雨傾盆,雷聲大作,我們剩下的,只有走出教室后默回視,轉(zhuǎn)過身,一步一個(gè)腳印,走向更遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方,絲毫沒有看出畢業(yè)后的快樂與悲傷。因?yàn)槲覀冊跒樽约旱男缕瘘c(diǎn)默默祝福。一段結(jié)束,便是最好的開始。

      默默回首,六年,一段想起來漫長卻又轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)光。無法忘記一年級二年級時(shí),聽著老師一遍又一遍的告誡我們:“同學(xué)們!六年的時(shí)光說長不長,說短不短,馬上會過去,請大家好好學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在!”當(dāng)時(shí)年幼無知的我們,哪里會聽從老師苦口婆心的教導(dǎo)認(rèn)真學(xué)習(xí),我們有的只是當(dāng)初的頑皮搗蛋與滿不在乎。甚至我們班的'頭號漢子“杜子疼”每每聽完這句話后都會撇一撇嘴,滿臉不屑的說:“哼!我才不稀罕呢!畢業(yè)時(shí)我肯定會頭也不回的走出這破教室的!”現(xiàn)在,離別就近在眼前。就連當(dāng)初滿臉不屑的“杜子疼”也哭紅了雙眼。這時(shí),我們才發(fā)現(xiàn),原來老師真的沒有騙我們,六年的時(shí)光真的很短,很短。

      難忘與你們朝夕相處,同吸一片空氣,共享一抹藍(lán)天,每天一同走在學(xué)校的綠蔭道上,一起去食堂吃飯;一起偷偷去天臺冒險(xiǎn);一起惡作劇戲弄老師;一起聊著各種各樣的八卦事件的日子。還記得,每到夜晚,夜班老師睡下后。每個(gè)宿舍的人都會悄悄集中在一個(gè)宿舍里,拿好偷偷帶的手電筒和事物。再躡手躡腳的避開監(jiān)控來到天臺與男生一起開“燈火晚會”在被老師發(fā)現(xiàn)后我們都被找了家長,但這些都阻礙不了我們深厚的友誼!就算天大的事發(fā)生,也不管不顧,笑個(gè)沒完。那時(shí)純真的我們還在嗎?不在也沒有關(guān)系,因?yàn)槲覀冊缫呀?jīng)把歡樂的笑聲定格在了母校,永遠(yuǎn)可以傾聽我們心事的母親!

      難忘做錯題后數(shù)學(xué)老師在耳邊一句句火辣辣的責(zé)罵與他們一次又一次細(xì)心的教導(dǎo);難忘語文老師那堆積如山的課后作業(yè)與她在深夜馬不停蹄的工作時(shí)的身影;難忘英語老師那嚴(yán)苛的學(xué)習(xí)要求與她們沙啞的噪音;難忘生活老師讓我們疊的一個(gè)個(gè)“豆腐塊”與她徹夜未眠紅腫的雙眼;難忘課上恩師下課益友的老師們,您們的良苦用心我們怎么能忘記,您們的恩情我們怎么能回報(bào)!最不能讓我們忘記的便是班主任白老師。當(dāng)班里被整個(gè)清空打掃干凈,回到我們剛到如初的樣子時(shí),是誰把我們轟出了教室,卻沒有真正幾個(gè)人看到她眼角的淚花!又有誰看見了她紅腫的眼眶!他們比我們更不舍。

      一樣的花草;一樣的樹木;一樣的裝飾。卻再也沒有了在操場上飛奔;在教室里歡笑;在宿舍里聊天的一樣的我們!但是,我們不應(yīng)該傷心,因?yàn)闆]有哪個(gè)港口是永遠(yuǎn)的停留!現(xiàn)在的分離是為了將來更好的相聚!就算再見,我也會笑著對母校說:“再見!”因?yàn)橛幸惶,我會重新回到這個(gè)曾經(jīng)裝滿叛逆卻又青春無限的母校!謝謝您養(yǎng)育了我們,母親!

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