久久综合国产中文字幕,伊人久久大香线蕉一区,夜色福利少妇专区,亚洲日本va中文字带亚洲

    我要投稿 投訴建議

    我的數(shù)學老師作文

    時間:2021-03-18 17:58:09 推薦作文 我要投稿

    我的數(shù)學老師作文五篇

      陸老師,她并不是我們的母親,卻有母親般的關(guān)懷,她把班上的學生當成自己的孩子。下面是小編為大家收集的我的數(shù)學老師作文五篇,歡迎借鑒參考。

    我的數(shù)學老師作文五篇

      我的數(shù)學老師作文一

      有人說過嚴師出高徒,嚴厲的老師能教出好學生。也有人說幽默風趣的老師能夠給學生在枯燥的學習中帶來樂趣,讓學生愛上學習。我的數(shù)學老師卻是二者的結(jié)合體,一位風趣而幽默而嚴厲的老師,同時她還是我的班主任,在我的眼里她是一個十全十美的老師。

      我的數(shù)學老師很美麗,身材苗條,年輕的臉上經(jīng)常蕩漾著和藹的微笑,這就是我的數(shù)學老師——甘老師。

      記得第一堂數(shù)學課,老師做自我介紹。她在黑板上工整地寫出了自己的姓名,并告訴我們承蒙上幾屆同學的特別關(guān)愛,私下里給她取了個外號——小甘甘。我們也很喜歡她的這個外號而且叫起來也非常順口,但是我們班有些調(diào)皮的同學給她取了一個“響當當”的外號——老甘媽。

      在上甘老師的課時,我們從來都不敢不認真聽講,因為她有著一雙火眼金睛,不認真聽講、走神的同學總會被她那銳利的眼睛覺察,并且會受到她的“特殊照顧”,所以我們上課的時候從來不三心二意,總是一心一意地認真聽老師講課。

      老師平時還很幽默呢,下課總是和同學們有說有笑,聊得非常開心,和我們打成一片。

      人們常說老師像“春蠶”、“蠟炬”,但是我覺得這比喻太消沉了。我覺得甘老師和所有的老師應該是“春雨”,正如杜甫在《春夜喜雨》中所說,“隨風潛入夜,潤物細無聲”。

      這就是我的數(shù)學老師——甘老師。她既是男同學心中的“老甘媽”,也是女同學眼里的“小甘甘”。她像春雨一般,滋潤著我們這群小草,讓我們健康成長著。謝謝您!我的數(shù)學老師!讓我在最美的年華遇見您!

      我的數(shù)學老師作文二

      初一時教我們的數(shù)學老師姓俞。遇見她時,正是九月桂花飄香時。

      她臉上戴著副寬邊眼鏡,嘴角總是帶著微笑,頭發(fā)披散在肩頭,高高瘦瘦的。無論誰遇見她,都會認為她是一個親切和藹的好老師。如桂花般低調(diào)、平凡、不張揚卻又美麗幽香的品性,這就是俞老師在我記憶中的形象。

      俞老師很和藹,她常常會在課堂中插入一句玩笑話,令我們哈哈大笑,覺得上數(shù)學課并非枯燥無味。每當有同學回答錯誤時,迎接他的'也決不會是一頓責備,而是“下次加油,這種題目不要再次出錯了”的鼓勵。當有同學帶著上課沒有聽懂的題目去找老師時,她總會拿著紙和筆再次講述一遍解題思路,使同學聽懂為止。

      俞老師很盡責,她常常會從我們做過的試卷中認認真真地為我們找易錯題和難題,整理出來,一題一題地講給我們聽。俞老師講得很細致,不厭其煩,雖然有時我們也會認為這樣的辦法實在是太麻煩,但也不得不說,這個麻煩的方法效果還真不錯,至少下一次再出現(xiàn)類似的題目我就不會做錯了。

      我很慶幸能遇到俞老師,可有時我也深感內(nèi)疚。記得有一次,我被俞老師叫去辦公室,那天正是考完一張試卷的第二天。我來到辦公室,俞老師從桌子上拿起我的試卷,我一看,果然,成績簡直是慘不忍睹。俞老師用心地為我講解錯題,語重心長地告訴我下次考試要認真,要考出好成績。可正處于叛逆期的我哪里聽得進去?表面看似在認真聽,實際心思早就飄到九霄云外去了。當老師說完時,我趕緊拿起試卷,轉(zhuǎn)身就跑了,F(xiàn)在想起來實在是內(nèi)疚。

      又一年桂花飄香時,我讀了初二,俞老師教了初一。

      親愛的俞老師,愿您永遠幸?鞓,在我的眼里,無論是過去、現(xiàn)在,還是將來,您永遠都是盡職盡責、和藹可親的好老師。感謝人生路上遇到了您!

      我的數(shù)學老師作文三

      我們的數(shù)學老師他姓廖,我們都親切地叫他“廖老師”。廖老師有一張布滿皺紋、飽經(jīng)風霜的極其普通的臉,這是一張熟悉而慈祥的臉,是父愛和嚴師融為一體的臉。老師,您記得嗎?那次上課是我在抽屜底下做小動作,被您發(fā)現(xiàn)了,悄悄靠近我,但是,您并沒有批評我,只是臉色一沉,我馬上醒悟過來了,拋開開小差的念頭專心聽講。每當我在學習上遇到了困難,你總是那么熱情地為我排憂解難,鼓勵我繼續(xù)前行。當我因失敗而灰心消極時,是您用慈祥的笑容給我支持和鼓勵,溫暖我幼小的心靈,激勵我奮發(fā)向上。廖老師有一雙眼睛,這雙眼睛個了我多少安慰,多少力量,多少激勵……您還記得嗎?那次的比賽,您為我操勞了多少個日日夜夜,可是我最終失敗了。當知道成績時,我站在一旁傷心、失望起來,您卻用溫和的目光看著我,似乎在說:“失敗乃是成功之母,努力吧!”看到您的目光,我還有什么理由再失落呢?

      廖老師有一個鼻子,在鼻子下面還有一張嘴。哦,對了,就是您這張能說會道的嘴,給我們講了一節(jié)節(jié)娓娓動聽的課,告訴我們許多道理,凈化著我們幼小的心靈,哺育著我們健康成長。

      廖老師有一雙手。那是一雙筋脈突起的手,就是這一雙手,即使沒有圓規(guī),也能畫出又大又圓的圓,寫出端端正正的字;就是這一雙手,在我跌倒是把我扶起,在我掉隊時把我扶起,在我流淚時,幫我擦干……

      廖老師,我把我對您的敬愛和贊美都融入了其中,希望您會喜歡。

      我的數(shù)學老師作文四

      “嗒嗒嗒”,更跟鞋踩在地面上的聲音由遠及近,她出現(xiàn)在門口,左手抱著數(shù)學作業(yè)本,右手拿著個大三角板。她抬頭看看時鐘,快速走向講臺,把東西放在講臺上整理著。鈴聲響起,同學們陸陸續(xù)續(xù)回班坐好!澳贸鰯(shù)學書和課堂練習本”她一如既往道。

      我低頭拿著書,抬頭時她便已在黑板上刷刷刷的寫下了幾道數(shù)學題!跋劝堰@幾題寫在課堂練習本上!彼呐氖稚系陌咨酃P灰,用手腕頂了下眼鏡說道。她上課總是很有秩序,只要她的聲音一出現(xiàn)大家就會安靜下來聽講。每次遇到難題的時候,她總是拿著紅筆圈圈點點,把所有已知條件標出來,嘴里呢喃著什么。當所有條件標出來以后總會停頓幾秒“噢,你看啊這些條件……”思路總是很清晰。

      她總是很關(guān)注每一個學生。我落下了一節(jié)課程,放學后她把我叫到辦公室,我不明所以然跟著她過去,以為我的考試又沒考好,或者上課又不認真了,心里忐忐忑忑。“來”她搬來一張椅子示意我坐下!澳懵湎碌倪@節(jié)課很重要,如果你這節(jié)課你不學的話后面的課程你根本沒辦法繼續(xù)!”她語速很快帶著一絲嚴肅。才明白原來她要幫我補習,心里松了一口氣也有幾分感慨。

      她總是很有方法。又一次關(guān)于抄作業(yè)的事情,我的作業(yè)被同學抄了當時我還不知道,她嚴肅的把我叫上講臺,眼神冷冷的望著我,把作業(yè)摔在講臺上“啪”,“你自己給我解釋一下吧”。我有些不知所措,“我沒抄”我的語氣有些慌亂!澳銥槭裁匆覄e人抄!”老師聲音帶著怒火對我說,我委屈的低下頭。所有的同學都下去了,教師里剩下我和另一個同學!澳阋詾槟阍趲退麊?你這是在害他!”她單手撐在講臺桌面上,嘴唇微抿,銳利的眼光透過無框眼鏡盯著我。長久的沉默“好了你先下去吧,500字的檢討。”

      當?shù)诙煳胰ケё鳂I(yè)的時候,她正坐在辦公桌前拿著紅筆批改作業(yè)。她抬頭看到我來了,又繼續(xù)低下頭批改作業(yè),帶著笑意說“你的檢討我看到了,老師現(xiàn)在也不生氣了”。她抬頭笑起來,露出半顆牙齒,臉上的蘋果肌被提起,少女的羞澀映襯在她的臉上,明顯的心情愉悅。我被這突如其來的一笑嚇得有點恍惚,抱著作業(yè)僵硬的走出辦公室。

      諄諄教導,言猶在耳。每次遇到難題的時候,終會想起她摸著我的頭“你是個有潛力的孩子!痹谖业某踔猩睦铮@么位循循善誘的老師,會一直在我的記憶中罷!

      我的數(shù)學老師作文

      一聲聲近乎嚴厲的“呵斥”如雷貫耳,震驚全班同學。雖在口中批評,卻滿腔溫柔。她十分特別——她就是我的數(shù)學老師陸老師。

      高跟鞋“嗒嗒”聲漸進耳中,“BOSS來了!”大家一溜煙跑回自己的位置,個個坐得端端正正,整個教室安靜無聲。突然,一個身影閃進了教室,強大的氣場震撼了我們,她像一只獵鷹,快速地掃描一周,仔細觀察,等待“獵物”的出現(xiàn)?墒菦]有,她轉(zhuǎn)過身去,一大塊黑板漸漸被粉筆給吞噬,忽然,座位中發(fā)出了一聲“嘶啦”聲,課堂上便有了些動靜。頃刻間,三百六十度大旋轉(zhuǎn),“獵物”出現(xiàn)了。她盯著那張位置,那種眼神使我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,她瞪著葡萄大的眼睛厲聲喝道:小心,我要“扒皮”!這種沙地土話和普通話連起來,讓我們哈哈大笑,頓時,課堂氣氛活躍起來。陸老師就是這樣一個人,刀子嘴豆腐心。

      陸老師剛中有柔,而且十分敬業(yè)。

      “叮鈴鈴!”陸老師正陶醉在自己的課中,忘記了那悅耳的下課鈴聲,同學都有些不耐煩,有的坐著發(fā)呆,有的手中玩直尺,有的挖鼻孔。

      大約五分鐘后,她開心地上完了一堂完美的課,等宣布下課時,那魔音傳來:“上課了!”我們只能嘆口氣?墒腔叵肫鹉切┚实恼n,收獲頗多。為了教學,為了我們的成長,她付出了很多、很多……

      初冬的夜晚,天黑得早,放學了,陸老師將一些同學留在學校,給他們多輔導一會兒。趁著朦朧的夜色,微微的燈光折射著老師的身影,手中的筆沒有停止過。書上的公式、題型寫了一頁又一頁,她是這樣的認真,很晚才回到家。她就像是園丁,為祖國的花朵澆水施肥;她是一盞燈,點亮我們前行的道路。

      陸老師,她并不是我們的母親,卻有母親般的關(guān)懷,她把班上的學生當成自己的孩子。她用心溫暖了我們,是她,讓我們的生命更精彩。

      她是我的老師,一位獨特的老師。