我們曾經(jīng)在一起作文
我們曾經(jīng)在一起作文1
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼，我上了五年級，而你卻不在我身邊了！
你活潑開朗，給班級帶了歡樂；你毛手毛腳，給大家?guī)砺闊�；你嘰嘰喳喳，給教室?guī)沓臭[……因為你，我有了笑臉，因為你，我有了朋友！
你——洪嘉樂，20xx年我們手牽著手，一起走進了五小校園：
一年級，我們在操場上奔跑……
二年級，我們每天都會小吵一場，第二天，又和好如初......
三年級，我們進入大隊委，開心地抱做一團……
四年級，我們成為了最牛的“戰(zhàn)友”……
可是，暑假結(jié)束后，在開學(xué)的報名日里，卻沒看見你的身影……
直到那天，突然在屏幕上看見你可愛的笑臉，我死死地捂住嘴，不讓自己哭出聲來。誰也不知道，我哭了整整一夜……
雖然我們相隔兩地，但，我永遠記得——我們曾經(jīng)在一起！
我們曾經(jīng)在一起作文2
春天來時，柳芽兒最先知曉，而今時令已經(jīng)入冬，柳葉兒依然倔強地守在枝頭，不肯飄落，仿佛在以它的方式宣告，只要它還青翠在枝頭，寒冷的冬天就沒有來到。
四年的時光，在漫長而又短暫的人生長河里，是如此豐滿的一瞬間，仿佛就那么一眨眼的功夫，一切就都變了！
那些青澀的小毛頭忽啦一下就長高了變帥了，那些丑小鴨一展翅的功夫，就變成了成熟漂亮的白天鵝，優(yōu)雅穩(wěn)重頑強執(zhí)著，一切美好如花般綻開，眼瞧著你們一星兒一星兒地拔節(jié)生長，就像嘗試到了世間最醇美的佳釀。陶醉著，能夠參與你們的成長，欣喜著，能夠見證你們永不褪色的堅強。
那些才舉到眉頭行軍禮的小手，是那么稚嫩與認真，轉(zhuǎn)眼之間，那雙手已經(jīng)可以攙著老師，走過人生的泥濘，成為老師的依靠——如果在人生中沒有遇見你們，我該是多么孤單。
我且容忍你們孩子般的調(diào)皮與霸道，那么，也請你們寬恕老師的無理與蠻橫，因為愛，所以才親近，因為親近，所以才會如此不講客氣，我們尾上拖著泥巴，埋汰而快樂地生活在塵世里，一起走過這樣一段真實而又虛幻的`歲月——純粹得沒有絲毫功利之心，干凈得沒有一點兒塵世的污染。
一曲哀傷的驪歌悠遠地唱起，歲月輕輕度敲響了離別的鐘聲，新的征程悄然拉開了帷幕，來路，一條光明的大道穩(wěn)穩(wěn)地鋪下身子，它會舒展著你昂揚的斗志，它會承載著你沉重的腳步，未來的歲月，張開雙臂，緊緊地把你擁在懷中——也許會溫暖無比，也許會倍感窒息，但，這就是歲月，它的熱情，需要你的理解與容納，需要你的勇敢與執(zhí)著，不管來路有多少風(fēng)雨，心中留存著親人的囑托，沉淀著友情的溫暖，我們就只管，一路風(fēng)雨兼程！
是雄鷹就應(yīng)該搏擊藍天，一朵流云豈能遮擋銳利的鷹眼，翅膀一扇就是十萬八千里，何曾懼過懸崖與深谷！
流動的歲月鐫刻成長的腳印，曾經(jīng)的輝煌與困惑，都要成為過去，且讓我們用心銘記，我們曾經(jīng)在一起！
漫漫人生征途中，誰曾是誰的過客，希望我們都會成為，彼此的——永恒。
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