記一次多彩的活動(dòng)作文6篇
我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷許多大大小小的活動(dòng)。下面我們來(lái)看看記一次多彩的活動(dòng)作文,歡迎閱讀借鑒。
記一次多彩的活動(dòng)作文1
今天,我們校園里舉行“海口市美蘭區(qū)體驗(yàn)科技放飛夢(mèng)想”科技航模進(jìn)校園啟動(dòng)儀式。
我們?cè)谏嫌⒄Z(yǔ)課的時(shí)候,班主任楊老師走進(jìn)來(lái)對(duì)大家說(shuō):“航模表演就要開(kāi)始了!庇谑牵覀冿w快地跑出教室,來(lái)到走廊的窗臺(tái)邊觀看。
操場(chǎng)上也站滿了人,校長(zhǎng)、記者、同學(xué)們都在觀看表演。在辦公樓前面的桌子上擺放著許多模型飛機(jī)和賽車(chē),每架模型都像做好了充足的準(zhǔn)備,馬上要投入戰(zhàn)斗。
這時(shí),一位主持人走上講臺(tái),一只手拿著話筒,另一只手拿著一架模型飛機(jī),他把飛機(jī)翻來(lái)翻去,詳細(xì)地在給我們介紹飛機(jī),我們都聽(tīng)得入神了。講完了,他說(shuō):“表演開(kāi)始了!”同學(xué)們紛紛地讓到一邊。我目不轉(zhuǎn)睛地看著,生怕錯(cuò)過(guò)精彩時(shí)刻。
只見(jiàn)兩位操作賽車(chē)的老師走到操場(chǎng)上,他們把賽車(chē)放到地上,然后拿著搖控器搖控賽車(chē)。賽車(chē)迅速跑到了國(guó)旗臺(tái)前,又飛快地繞了回來(lái),在操場(chǎng)上轉(zhuǎn)圈子,它們還會(huì)弄飄移高難動(dòng)作。兩輛賽車(chē)你追我趕,比我們平常玩的玩具賽車(chē)快多了,看得我目瞪口呆。表演完了操場(chǎng)上和樓道里就響起了一陣熱烈的掌聲。
最精彩的應(yīng)該是模型飛機(jī)表演。一位老師把一架飛機(jī)往空中用力一拋,在他的操作下,飛機(jī)就像箭一樣飛上了天空,它一會(huì)兒在空中盤(pán)旋,一會(huì)兒又飛到大家面前,有時(shí)它會(huì)自轉(zhuǎn)一圈,有時(shí)它又翻了一個(gè)跟頭,讓我目不暇接。這時(shí)飛機(jī)又飛快地往下掉,好像要摔下來(lái)了,我的心都快跳出來(lái)?墒牵A藥酌腌姾,又騰空而起,直沖上藍(lán)天,在天空中劃出了一道美麗的弧線。我的心情一下子平靜下來(lái),全場(chǎng)響起一陣喝彩聲。
表演結(jié)束了,我們戀戀不舍地回到教室。楊老師對(duì)我們說(shuō):“這次航模表演的目的在于向我們展示航?萍夹鲁晒,培養(yǎng)我們從小愛(ài)科學(xué)的興趣!钡拇_如此,真希望這樣活動(dòng)再多一些……
寫(xiě)多彩的活動(dòng)作文600字2
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷許多大大小小的活動(dòng),這些活動(dòng)仿佛一滴滴甘露,滋潤(rùn)每個(gè)人的心田。而我所經(jīng)歷的最大最甜的一滴“甘露”,莫過(guò)于通優(yōu)教育的一次“下面條”比賽了。
那天,老師宣布要進(jìn)行“下面條”比賽,教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,一個(gè)個(gè)交頭接耳,紛紛議論著什么是“下面條”比賽。老師神神秘秘地拿出一個(gè)口袋,把手伸進(jìn)口袋里,拿出一把竹簽,開(kāi)始宣布比賽規(guī)則:首先雙手緊緊握住竹簽,然后突然一松,再把倒下的竹簽拾起來(lái),但不能碰動(dòng)其他任何一根竹簽,最后看誰(shuí)拾的竹簽多。老師還沒(méi)說(shuō)完,同學(xué)們就把小手高高舉起,嘴里不停地喊:“我來(lái)!我來(lái)!”
我們組的選手是小張,只見(jiàn)他卷起袖管兒,雙手緊緊握住一把竹簽,又突然一松,竹簽便橫七豎八地躺在地上。他先把容易挑的竹簽拾起,接著蹲在地上,仔細(xì)觀察怎樣才能把連環(huán)壓著的竹簽拾起,于是他又站了起來(lái),把手做成雞爪子的樣子,輕輕地一拿,一根竹簽就像聽(tīng)話的孩子回到母親的懷抱。
第二個(gè)選手是第一小組大名鼎鼎的女漢子小杜,只見(jiàn)她左手和右手相互配合,眼睛瞪得像銅鈴,輕輕松松地拾起三根簽,可能是太輕敵了,準(zhǔn)備挑起第四根時(shí),一個(gè)不小心碰到了其它的竹簽,最終她獲得了三根竹簽,不過(guò)也已經(jīng)很了不起了。
經(jīng)過(guò)一番比拼,決勝局由我們組的小張和第一小組的小杜進(jìn)行比賽,小張的眼睛瞪得圓鼓鼓的,小杜可能被這氣勢(shì)嚇到,把頭扭到一邊去了。這時(shí),小張的心比女孩子的還細(xì),輕輕地拾起五六根竹簽,小杜也不賴,也拾起了五六根竹簽,雙方僵持了很久,最終小張以一根的微弱優(yōu)勢(shì)獲勝,他大步流星地走回座位,大家為他鼓掌歡呼,他只是呵呵的笑著。
“下面條”比賽將會(huì)成為我記憶中最甜美的甘露。我們做任何事情都要像挑竹簽一樣專(zhuān)心、細(xì)心。
寫(xiě)多彩的活動(dòng)作文600字3
難忘的事每個(gè)人都會(huì)有,數(shù)之不盡。而有一件事像烙印一樣深深地刻在我心中。
那是在五年級(jí)時(shí)的六一兒童節(jié)上,進(jìn)行的三十人三十一足比賽。
起始,因?yàn)槿比耍岳蠋熅妥屛翼斏狭。那時(shí)我其實(shí)并不想去比賽,因?yàn)樗麄冃ξ遗趾团艿寐,所以他們有點(diǎn)排斥我,但是,也不至于拖他們后腿吧!我們開(kāi)始練習(xí)了,頂著酷熱練習(xí),但我們卻像越練越有勁似的,一次次地加速練習(xí)著,雖然嘴上喊累,但心卻是不累的。我們的休息時(shí)間也只有五分鐘多,但不會(huì)有太多的抱怨。后來(lái),他們似乎也不排斥我了,所以也就放寬心去訓(xùn)練了。
比賽開(kāi)始了,因?yàn)槔蠋煹摹笔謿夂谩,所以插在比賽的中部分時(shí)我們才上場(chǎng)。我們?cè)趯?zhuān)心地看著比賽的進(jìn)行,有事會(huì)因?yàn)榈湍昙?jí)用的時(shí)間多所以倒喝彩。我聽(tīng)他們?cè)谡f(shuō)笑話逗得我皮笑肉不笑的。
到我們上場(chǎng)了,我們都十分緊張,我們比完便是(2)班了,所以被一大群人看著十分不好意思。我們綁上了繃帶準(zhǔn)備了。然后體育老師對(duì)我們洪亮地喊了一聲:”準(zhǔn)備好了沒(méi)?好!預(yù)備,跑!“在同一時(shí)間體育老師按下了槍。我們想脫了韁的野馬一樣,”瘋狂“地向前跑,而且把手重重的放在他人的肩上,壓得有點(diǎn)喘不過(guò)氣,不,不是重重的,而是用十分大的勁壓下去。有兩三條的繃帶掉了,但我們卻不管它們,而是繼續(xù)地向前奔去。終于撲了上去,我們都松了口氣。
成績(jī)出來(lái)了,是九秒多。我們帶著有點(diǎn)不相信和興奮的表情走回去,再來(lái)一次,第二次是十秒多一點(diǎn),我們興奮地七嘴八舌地在座位上談?wù)撈鹆藙偛诺谋荣悺?/p>
第一次參加30人31足居然得了個(gè)第一名,別提有多高興了!那時(shí),我深卻感到酸后的甜果。這件事讓我至今難忘!
寫(xiě)多彩的活動(dòng)作文600字4
在我們的小學(xué)生活中,曾經(jīng)有許多令我們難忘的事情。現(xiàn)在想起,那一件件充滿歡聲笑語(yǔ)的事又浮現(xiàn)在我的腦海中……最難忘的就是四年級(jí)去長(zhǎng)鹿農(nóng)莊玩了。
那天早上,當(dāng)我們來(lái)到學(xué)校時(shí),大巴已經(jīng)在校門(mén)口等著我們了。經(jīng)過(guò)幾小時(shí)的奔波,我們終于到達(dá)了順德長(zhǎng)鹿農(nóng)莊。大家都已經(jīng)等不及了,馬上跑進(jìn)去玩,連平時(shí)一些內(nèi)向的同學(xué)都變得瘋狂起來(lái)。
我們來(lái)到傳說(shuō)中恐怖的鬼屋,我們先上了一條海盜船。看了一部鬼片子,我覺(jué)得不怎么恐怖,所以就開(kāi)始小看這間鬼屋了。看完鬼片,我們隨著工作人員來(lái)到了鬼屋,這里陰森森,黑漆漆的,還時(shí)不時(shí)發(fā)出一些鬼叫,我也聽(tīng)到同學(xué)們的驚叫聲。我無(wú)意中往我的右手邊看了看,墻上有塊長(zhǎng)方體凹了進(jìn)去,外面布了張網(wǎng),突然,一個(gè)骷髏頭往外探,我驚叫了一聲,被嚇了個(gè)半死。最后,我們來(lái)到了一間小小的房子,突然間,房子在強(qiáng)烈地晃動(dòng),還發(fā)出鬼叫聲?磥(lái),我真是小看了這間鬼屋。大家出去后,紛紛在議論自己看到了什么。
接下來(lái),我們還玩了許多游樂(lè)措施。最令我難忘的是那水上滾球。我和兩位同學(xué)穿好救生衣,立馬跑進(jìn)一個(gè)圓柱形的氣體里,兩邊可以透氣。我們踩在球上,下了水,就開(kāi)始站不穩(wěn)了,兩位同學(xué)也是。我們只好使用各種不同的方法,可還是失敗了。我們先讓一個(gè)人站起來(lái),我當(dāng)頭炮,我先蹲穩(wěn)了,然后慢慢地站起來(lái),在站起來(lái)的過(guò)程中,我的腳不停顫抖;”我可以站起來(lái)了!“我開(kāi)心地大叫一聲。忽然,我的腳顫抖地厲害,我還是摔了一個(gè)大跟頭……
這次的親子活動(dòng)令我永生難忘。
寫(xiě)多彩的活動(dòng)作文600字5
這個(gè)寒假,我參加了小蒲灣社區(qū)的'義工活動(dòng)——發(fā)傳單。
我們小組在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下來(lái)到了小蒲灣社區(qū)辦公室,工作人員先給我們每個(gè)人戴上了義工紅袖章,接著又給我們組一大疊傳單,大家每人拿一小疊,準(zhǔn)備去東海中路分發(fā)。
我們沿著東海中路走。一開(kāi)始,我們覺(jué)得發(fā)傳單并沒(méi)什么難的,就只是把傳單遞給別人罷了。一路上,大家嘰里呱啦地說(shuō)笑著,可熱鬧了?僧(dāng)我們真的碰到人時(shí),就變了個(gè)樣。第一次,大家拿著傳單走到一位阿姨面前時(shí),你看看我,我看看你,一個(gè)個(gè)都不敢向前遞傳單。那位阿姨本來(lái)想伸手接傳單,看見(jiàn)我們這樣緊張,也有點(diǎn)不好意思了。
就在這時(shí),活潑大膽的劉家琿率先打破了僵局,他主動(dòng)地把一張傳單遞了上去,阿姨笑呵呵地接過(guò)傳單,還說(shuō)了聲:“謝謝!”。這時(shí),我和其他同學(xué)見(jiàn)劉家琿這么順利地發(fā)了一張傳單,我們也馬上把其他種類(lèi)的傳單遞給那位阿姨。我們還請(qǐng)這位阿姨配合我們,拍張活動(dòng)照片。就這樣,第一回發(fā)傳單順利完成了。
有了第一回,我們的膽子也大了。在路上遇見(jiàn)每一個(gè)路人我們都爭(zhēng)著遞傳單。每次一有“目標(biāo)”出現(xiàn),大家就拿著各種各樣的傳單一擁而上。有時(shí),有些路人已經(jīng)收了一張傳單,另一個(gè)同學(xué)一不小心又把同一種類(lèi)的傳單遞了過(guò)去。偶爾,有路人不愿意接收我們的傳單,我們有一點(diǎn)點(diǎn)的無(wú)奈。就這樣,大家發(fā)了大約一個(gè)小時(shí)的傳單,總算大功告成了。
發(fā)傳單活動(dòng)結(jié)束了,在回來(lái)的路上,大家你一言我一語(yǔ),竟然總結(jié)出了發(fā)傳單的“成功秘笈”:給年輕的叔叔阿姨發(fā)傳單成功幾率不怎么高;老年人(特別是老奶奶)一般都會(huì)收傳單,成功率超高哦。
寫(xiě)多彩的活動(dòng)作文600字6
我的課余生活每天都過(guò)得很充實(shí),可謂是豐富多彩,有聲有色。有騎自行車(chē)、打羽毛球、下中國(guó)象棋、彈珠跳棋、貼鼻子…可我最喜歡的活動(dòng)就是去公園放風(fēng)箏了。
上期星六,我和爸爸媽媽一起去青龍山放風(fēng)箏,剛爬上山頂,迎面就吹來(lái)一陣涼涼的秋風(fēng),真是無(wú)比的舒爽!我心里邊暗自高興,今天沒(méi)選錯(cuò)日子;邊迫不及待地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我們現(xiàn)在就開(kāi)始放吧!”于是爸爸馬上開(kāi)始做準(zhǔn)備,把線和風(fēng)箏連接好后,我拿風(fēng)箏,爸爸拿線,媽媽做指揮。
然后我和爸爸拉開(kāi)一段距離,確定好位置后,只聽(tīng)媽媽說(shuō):“放”。我就使勁地邊跑邊把風(fēng)箏放在了空中,爸爸也在使勁地放線拉線,使它平穩(wěn),沒(méi)過(guò)幾分鐘,我就看見(jiàn)半空中飛著一只栩栩如生的小鳥(niǎo),我開(kāi)心地合不攏嘴。這時(shí)我的手就開(kāi)始癢了,就對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我也想放,你把線給我。”可是線剛到我手中,它就馬上不聽(tīng)使喚,開(kāi)始劇烈地掙扎起,好像知道我不是它的主人。
爸爸看后,先叫我不要緊張,然后叫我馬上收線,把線拉緊,讓我們的拉力成為它的托力,樣就不會(huì)掉下了,等平穩(wěn)后再慢慢的放線,它就會(huì)順著風(fēng)飛的更高更遠(yuǎn)的。于是我馬上按照爸爸的指點(diǎn),重新調(diào)整線的松緊,果然它馬上就安靜下來(lái)不晃了,又開(kāi)始向更高的天空飛去。
今天的活動(dòng)真是太棒了,我即得到了快樂(lè),也讓我知道不管逼到什么困難我們都不要慌張,沉著面對(duì),才能克服困難。
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