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    猜猜他是誰作文300字

    時(shí)間:2024-07-12 09:28:16 秀鳳 推薦作文 我要投稿
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    猜猜他是誰作文300字(通用39篇)

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的猜猜他是誰作文300字,歡迎大家分享。

    猜猜他是誰作文300字(通用39篇)

      猜猜他是誰作文300字 1

      每一個(gè)人的個(gè)性都不一樣,我今天介紹一位同班同學(xué),讓大家猜猜。

      他是一個(gè)男孩子,可是,卻很喜歡和女孩子玩。

      他有一雙明亮地大眼睛,炯炯有神,跟他玩的'同學(xué)干什么,他也能一清二楚。他還很喜歡模仿別人的習(xí)慣動(dòng)作,別人做一個(gè)動(dòng)作,他就跟著做一個(gè)動(dòng)作,當(dāng)模仿動(dòng)作讓我們笑時(shí),他就別提有多么神氣了。他的頭發(fā)黑亮黑亮地,還是一個(gè)刺猬頭呢!他的皮膚非常白,白的比云還要白。他活潑開朗,每天都笑口常開,可精神了!他就像一只剛出生的小喜鵲,嘰嘰喳喳的在我們耳邊又說又笑。

      他很聰明,雖然他上課時(shí)發(fā)言聲音有點(diǎn)小,不過,老師提出的問題一般都能答對,他不僅跟女生玩,他也跟我玩:我下課以后,我就找到他,我們常常在一起,形影不離地,我們在走廊上,談著游戲,碰到女生,就和他一起跟女生玩,一般我不跟女同學(xué)玩,不過,托他的人緣關(guān)系好,我就經(jīng)常跟他們玩游戲了。

      各位,你們猜出他是誰了嗎?

      猜猜他是誰作文300字 2

      他是一個(gè)長得白白胖胖、人高馬大的男生。一個(gè)挺鼻梁、一雙小眼睛,嘴中兩顆大門牙,旁邊還相伴著一對分外可愛的虎牙,構(gòu)成了他的別具特色的臉蛋。不過,一眼望去,最顯眼的是他長得特別白,白得像上等珍珠一樣,沒有一絲瑕疵。

      他有許多和別人不同之處,聽我娓娓道來吧!

      他在和別人說話時(shí),會突然“呵呵呵”地笑起來,要是你在我們班級旁邊聽到突如其來的大笑聲的.話,那準(zhǔn)是他笑出來的。他一笑就是很長時(shí)間,停也停不下來,惹得我們也跟著傻笑起來。他還有一句與眾不同的口頭禪:“哎噓打哎噓”。誰也不知道這幾個(gè)音的意思是什么,他會一邊這么怪怪地嘀咕,一邊若無其事地走來走去,他也很貪玩,但是膽子又非常小,很憨厚老實(shí),不會欺負(fù)別人,很多時(shí)候,他都會用他的幽默來充當(dāng)“和事佬”。

      怎么樣?同學(xué)們,你們都猜到他是誰了吧?對,他就是我們班級的大笑星!

      猜猜他是誰作文300字 3

      圓圓的臉蛋大大的頭,臉上長著一雙水靈靈的大眼睛,小小的鼻子,最有趣的是他那紅通通的臉,看起來真像一個(gè)紅蘋果。他個(gè)子不高,矮矮的,從頭到腳,真像一個(gè)“小老頭”。

      他成績不太好,還是個(gè)名副其實(shí)的“話嘮”。每當(dāng)上課時(shí),有一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),他就會開啟他的“三寸不爛之舌”和我講一大堆廢話。我聽了頭都大了一圈,真想上去把他揍一頓,可我不會這么做,我只能不理他,當(dāng)他是空氣,繼續(xù)專心上課。然而,他又使出他的“殺手锏”,唱歌來讓我分心。他可是“百靈鳥”,唱的'歌簡直讓我想吐,可沒辦法,只好舉手報(bào)告給老師?墒牵钟每蓱z的眼神看著我,我怎么忍心呢,最后,他用了九牛二虎之力,我終于放下了手。

      下課后,他為了表達(dá)對我的“救命之恩”,居然和我說起了男生玩的電腦游戲。唉!他真是無可救藥了。

      哈哈,大家讀了我的文章,知道這位“話嘮小老頭”是誰了嗎?

      猜猜他是誰作文300字 4

      他的臉是瓜子臉,而且是標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉,還有很多痣。他的眼睛遠(yuǎn)看是黑色,近看是棕色而且是水滴形。嘴巴小小的可是他能裝下很多食物,比如:雞排、甜雞腿、冬瓜、肉圓。他的手臂細(xì)的像一條線。手指比葡萄還要細(xì),身子和竹子一樣細(xì),大腿和蘋果一樣寬,他大腿上的肉看上去軟軟的像棉花糖一樣軟。

      他的'身高好像從幼兒園里畢業(yè),才一米多一點(diǎn),可他吃飯的時(shí)候從來都是光盆,我覺得他就是吃得多不長高他的性格非常暴燥,有一次上體育課,他沒帶水杯,就要喝我的水,可是我沒答應(yīng),他就要和我絕交,后來我還是給他喝了水,跑步的時(shí)候我們正在說:“誰和誰跑,"老師就吹口哨開跑,他就說:“別吵了,別吵了,開跑了!

      他喜歡下象棋,下的也不錯(cuò),有一次,他和我下棋,他把他的二個(gè)“車”全部都送給我“吃”了,到了最后他的棋都被我吃光了。他愁眉苦臉的說“我認(rèn)輸了,”我說:“行,那我們開始下第二局吧!”他說:“行,可以,”于是我們下起了第二局棋。

      猜猜他是誰作文300字 5

      他是一個(gè)活潑可愛的小男孩,大眼睛水汪汪的,靈巧的嘴巴總會有一個(gè)笑從里面“跑”出來。

      一天,我和他一起玩“我的世界”游戲,他的“人”突然掉進(jìn)了水里,他就裂嘴大叫:“上不來了!上不來了!”手還比劃掙扎著,做著往上沖的樣子。我心里想:這一蹬不就上來了,還這么麻煩。“。〗K于上來了。”過了一會兒,他才手忙腳亂,笑著喊道。

      “!救命!救命!”突然他又大叫,我往他身邊一靠,原來是一只僵尸在打他的“人”。我奇怪地問:“為什么不跑啊?”他卻笑著,不以為然地說:“僵尸很好打的!”可才一會兒,他又大叫了:“要死了!快來幫……。 苯Y(jié)果他輸了,但是看他樣子卻很高興,笑著對我說:“終于打完了呀!彼褪沁@樣,什么在他那都有笑點(diǎn),失敗了也開心一笑。

      還有一次,我和他在一起寫作業(yè),他爸爸說:“快寫!”于是,他快速地寫了起來,我看看他,字寫得很難看,就說:“你寫慢些吧!字好丑!”

      可是他哈哈一笑,模仿《不懂就要問》里的孫中山說:“為了寫得快,字寫得丑也值得。”把我笑得都趴下了。

      反正在他的.嘴里出來的,都是開心的笑,你猜猜他是誰?

      猜猜他是誰作文300字 6

      他長著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),眼睛炯炯有神,彎彎的嘴巴能說會道,鼻子小小的,喜歡穿一身黑色的運(yùn)動(dòng)服,看上去像一名小運(yùn)動(dòng)健將。

      他是一名二年級小學(xué)生,過完暑假就要升三年級了,所以他很懂事,不想讓父母親操太多心。

      暑假期間,他獨(dú)立寫作業(yè),自己學(xué)書法,自己畫國畫,作文老師說他作文寫出了真情實(shí)感,有進(jìn)步。美術(shù)老師夸贊他畫什么都像:他的山水畫讓人身臨其境,他的素描中的玩具栩栩如生,他畫的小熊好像在向你打招呼,他畫的幾何物體活靈活現(xiàn)。

      他最愛看書了,一看就是幾個(gè)小時(shí)。有一天晚上,他一吃完晚飯就到沙發(fā)上看《笑貓日記》系列叢書中的《虎皮貓,你在哪里》和《藍(lán)色的兔耳朵草》。與此同時(shí),爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一邊在喝著茶,一邊在聊著天。可是他卻沒有受到周圍環(huán)境的影響,依然津津有味地在看著他喜歡的書。當(dāng)看到《藍(lán)色的兔耳朵草》時(shí)尖叫了好幾次,因?yàn)樗吹搅丝膳碌?湖怪、邪惡的山蜘蛛、兇猛的母老虎和公花豹,真是讓人心驚膽戰(zhàn)!但是他還是不肯放下手中的書,因?yàn)闀锩娴膬?nèi)容吸引住他了。書中的笑貓做的事更有趣了,它會微笑、苦笑、冷笑、獰笑和皮笑肉不笑,把他逗得哈哈大笑。

      這下你該知道他是誰了吧,他就是我——。

      猜猜他是誰作文300字 7

      他是我的好朋友。他是個(gè)男生,身高在班里算中等,他的身材很壯實(shí),和一面小窗戶差不多寬。

      他的頭發(fā)黑亮黑亮的很柔軟,摸起來非常舒服,但是有幾根白頭發(fā)像銀銀的絲線一樣。他的眉毛淡淡的,站太遠(yuǎn)了的話根本看不到。他的眼睛閃亮亮的像天空中明亮的星星。鼻子小巧玲瓏非?蓯郏彀袜狡饋砗芨阈。

      他是我們班里的跑步健將。有一次他去參加運(yùn)動(dòng)會跑步比賽,到了參賽位置他馬上準(zhǔn)備好了,像一支繃緊了的弓箭一樣。我們?nèi)嘧炖锒己爸骸凹佑!加油!”裁判開始倒數(shù)了:“三,二,一!鄙诼曇豁懀拖褚恢Ъ粯記_了出去,在前面遙遙領(lǐng)先。我們?nèi)嗪爸骸凹佑!加油!”可是突然有一位選手加速超過了他,他看見自己被超過了,臉漲得通紅。我們看見他落后了就使勁為他加油:“加油!加油!”他聽見了我們的加油聲,就使出了自己全身的.力氣全力加速,雖然最終沒能追上,但還是取得了第二名的好成績。他領(lǐng)獎(jiǎng)回來后我們?nèi)酁樗恼,歡呼,但是他還在為沒有獲得第一名而傷心,眼睛紅紅的。我安慰他說:“沒關(guān)系,就差一點(diǎn)點(diǎn)得第一名,下次只要努力就行了。”大家繼續(xù)為他慶祝,歡呼,鼓掌。

      你們猜猜他是誰吧?如果猜出來了我就告訴你關(guān)于他的很多小故事。

      猜猜他是誰作文300字 8

      你瞧,他長著又圓又胖的臉蛋,眼睛小小的,一笑起來眼睛就瞇成了一條縫,就好像沒有眼睛了。他的臉圓嘟嘟的,嘴角還有兩個(gè)小酒窩。耳朵也大,頭發(fā)短短的,鼻子矮矮的。

      他是一個(gè)調(diào)皮的孩子。有一次上課,老師正在講課,講到一個(gè)奇怪的事,他就突然一聲怪叫:“啊嗚”這一聲,把同學(xué)們嚇得都說:“哎呀!這個(gè)人,真討厭,把我們都快嚇出心臟病了呢!”老師也被這一聲給嚇壞了,拿在手里的'粉筆都掉了。老師生氣地說:“你快出來,站門外面去!”他一動(dòng)不動(dòng),老師喊了幾聲,他還是不動(dòng)。老師過去使勁地拽,終于把這個(gè)死皮賴臉的人給拽了出去,把他關(guān)在了門外面。

      他的力氣非常大。因?yàn)樗桥肿勇!有一次,一個(gè)同學(xué)和他打架,但是都被他胖胖的身體給撞了回去。

      他還有一個(gè)口頭禪,你們想知道嗎?那就是“我的媽呀!”我經(jīng)常和他聊天,而且我每次都會講一個(gè)好玩的故事,他都會說:“我的媽呀!”我一直搞不清他為什么要說“我的媽呀”!估計(jì)是覺得我是一個(gè)“故事大王”吧。

      這就是我可愛的胖子同學(xué),大家猜到他是誰了嗎?那我就告訴你們吧,他就是劉祥昱。

      猜猜他是誰作文300字 9

      在我們班里有這樣小小一個(gè)男子漢,他活潑又開朗且善于思考,還樂于助人,他喜歡練武術(shù)。你們能猜出他是誰嗎?這個(gè)先不告訴你們,我先來介紹一下他吧!

      他長得很帥,個(gè)子跟我差不多,身體壯壯的,剃著一個(gè)清爽的寸頭,皮膚白白的,圓圓的臉蛋笑起來有一對酒窩,一雙水汪汪的大眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石,微微挺起的鼻子下面有一個(gè)能說會道的嘴巴。最特別的是他長著兩個(gè)大耳朵,卻像孫悟空一樣可以耳聽八方。

      他上課的時(shí)候,經(jīng)常舉手回答問題。他很聰明,也樂于助人。有一次,我遇到了一道數(shù)學(xué)難題,怎么也弄不懂,正當(dāng)我心急如焚的時(shí)候,他走了過來,幫我講解這一道題,在他的幫助下,我成功地解決了這一道題。

      他的`特長是武術(shù)表演,六一兒童節(jié)的文藝匯演,我還跟他一起表演武術(shù)呢。在表演的過程中,他的表情嚴(yán)肅,身穿著黃色的武術(shù)服看起來威風(fēng)凜凜,動(dòng)作干脆又有力,一套操作猛如虎,全場行云流水,看得大家都拍手叫好。

      通過我的介紹,你們應(yīng)該知道他是誰了嗎?

      猜猜他是誰作文300字 10

      我有一個(gè)好朋友,他個(gè)子不高,一頭烏黑的頭發(fā),剪了一個(gè)蘑菇頭,看起來挺可愛的樣子。又黑又濃的眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛,炯炯有神。他開心的時(shí)候笑起來會露出兩個(gè)小酒窩,這在男生中非常難得。他雖然平時(shí)不愛說話,性格有點(diǎn)內(nèi)向,但是和我們一起玩耍的時(shí)候,非;顫。

      他喜歡體育活動(dòng),跑步跑得非?臁2还苁菍W(xué)校里的運(yùn)動(dòng)會還是體育課跑步他都遙遙領(lǐng)先。無論是100米短跑還是800米長跑他的成績都很優(yōu)秀,就像一位運(yùn)動(dòng)小健將。他課外還參加了練習(xí)天罡拳的活動(dòng)項(xiàng)目,他用心地練習(xí),經(jīng)過了他的努力不僅學(xué)會了下腰,還學(xué)會了劈叉、翻跟斗等高難度的動(dòng)作,而且這些動(dòng)作都得非常敏捷,同時(shí)他也得到了同學(xué)和老師的稱贊。我想,他將來會像李小龍一樣成為一名武打小明星吧。

      他學(xué)習(xí)也很努力,上課專心聽講,老師布置的.家庭作業(yè)都能自己完成。他和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,尊敬老師,對別人有禮貌。雖然他的學(xué)習(xí)成績不算是非常好,但是他也算是一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。

      親愛的同學(xué)們,我想你們一定猜到了這位小男生了吧,他就是宛川鶴。

      猜猜他是誰作文300字 11

      他的身材不高不矮,瘦瘦的,留著個(gè)小平頭。蛋形的腦袋上長著一雙不大的眼睛,閃亮閃亮的。淺黑色的臉上經(jīng)常顯出一副嚴(yán)肅的樣子。

      他愛當(dāng)小干部,喜歡當(dāng)老師的`小助手。老師就讓他管午睡課,帶路隊(duì)。午睡課時(shí),他把短短的教棒搭在肩膀上,神氣地走來走去,仔細(xì)地觀察每個(gè)同學(xué)的動(dòng)靜。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩鬧時(shí)他就狠狠地抽打講臺,把講臺桌抽得啪啪響。帶路隊(duì)時(shí),他把口號喊得很響亮。

      可是他卻管不住自己。他坐在第一排,每當(dāng)上課時(shí)他就不知不覺地走到講臺前,湊到老師面前,說誰誰在午睡課時(shí)玩,誰誰在午睡時(shí)不睡覺,誰誰在午睡時(shí)說話,被他記在本子上好多次,還把本子遞給老師看。老師生氣了,叫他回到自己的座位上,他還是一個(gè)勁兒地說著,并不回去。在老師的再次命令下他才嘰里咕嚕,一邊嘟囔著一邊很不情愿地回到座位上。他說別的同學(xué)睡覺不守紀(jì)律,可是他自己從不睡午覺。雖然管不住自己,但又很在乎老師的批評。當(dāng)老師批評他時(shí),他滿眼淚光閃閃,好像十分委屈。

      不過他很愛勞動(dòng)。教室里的工具間常常又臟又亂,最后總是他把工具間收拾得干干凈凈的。垃圾桶里垃圾滿了,只要他看到,馬上就把垃圾桶提到校園的垃圾房里去倒掉。

      大家猜出他是誰了嗎?

      猜猜他是誰作文300字 12

      他有一個(gè)圓圓的頭,彎彎的眉毛,眼睛不大,有時(shí)候一笑起來就瞇成了一條線,嘴巴露出一口潔白的牙齒。

      他熱心服務(wù)集體,是班級的勞動(dòng)委員,工作時(shí)特別認(rèn)真負(fù)責(zé)。下課鈴聲一響,他就立刻整理講臺,提醒值日生及時(shí)擦黑板。有一次,他發(fā)現(xiàn)講臺上很亂,上面散亂地?cái)[放著粉筆盒、簽字筆、黑板擦、體溫計(jì)和抹布,還有一些粉筆灰和廢紙屑。他有條不紊地先把簽字筆、體溫計(jì)放進(jìn)講臺下的抽屜里,再把粉筆盒、黑板擦擺放整齊了,接著用抹布擦拭講臺上的粉筆灰和廢紙屑,擦拭干凈后,拿來掃把和垃圾鏟把講臺下面的地板打掃干凈,然后把勞動(dòng)工具放回原來的位置,最后自己滿意地點(diǎn)了點(diǎn)了頭,說:“這才像講臺的樣子嘛!”

      他對人非常友好。我是一名插班新生,他經(jīng)常主動(dòng)找我聊天。他向我了解之前在哪所學(xué)校哪個(gè)班級上學(xué),并且親切地告訴我:“你遇到什么困難都可以和我說,從現(xiàn)在起,我就是你的朋友!蔽腋吲d地點(diǎn)點(diǎn)頭。從此,一到下課時(shí)間,他就找我聊天、玩游戲,在走廊看風(fēng)景。

      他是我在玉龍學(xué)校的'第一個(gè)新朋友,他開朗、負(fù)責(zé),對人友好,他用友誼的甘露,滋潤了我的心田,讓我感受到玉龍學(xué)校的溫馨,讓我很快適應(yīng)了新學(xué)校的學(xué)習(xí)生活!你們猜猜他是誰呢?

      猜猜他是誰作文300字 13

      哈嘍,大家好!想必大家都玩過猜謎的游戲吧?那么,今天,我們一起來玩一個(gè)“猜猜他是誰”的游戲吧!

      現(xiàn)在我說的這個(gè)人,他身材高高瘦瘦,黝黑的皮膚,方正的臉龐上鑲嵌一雙大大的眼睛,與長長的睫毛搭配起來,似乎會說話!他的鼻梁直挺挺的,一看就很有精神。他還長了一張能說會道的嘴巴,同學(xué)們都很喜歡聽他講故事呢!

      他酷愛跑步,尤其是在比賽的時(shí)候,只聽槍聲一響,他便如一陣風(fēng)般飛快的跑向終點(diǎn);他喜歡踢足球,瞧!他正迅速地繞開上前攔截的對方球員,找準(zhǔn)時(shí)機(jī),把球以迅雷不及掩耳的速度踢了出去,只見那飛出的球在空中劃出一道優(yōu)美的'弧線,然后精準(zhǔn)的落入球門當(dāng)中;他樂于助人,記得有一次,小邊被一道數(shù)學(xué)題目難住了,急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí),湊巧他經(jīng)過,看到小邊為難的樣子,便坐下來,耐心地一步步的講解給她聽,直到小邊徹底的明白的。小邊感激地說道:“謝謝你,不然我真不知道什么時(shí)候才能寫好呢!”面對小邊的感謝,他只是害羞的笑了笑,“沒事的,以后有不會的題目,你盡管來問我,如果我也不會,我們一起去向老師請教!”

      講了這么多,小朋友們,你們猜出來這個(gè)愛運(yùn)動(dòng)又樂于助人的男孩是誰了嗎?

      猜猜他是誰作文300字 14

      他,一個(gè)乖巧安靜的男孩,一個(gè)友好善良的男孩。圓圓的腦袋,臉上有一些痣,像芝麻一樣。他中等身材,再加上整潔的衣服,就更神氣了。

      他有很多興趣愛好,他是個(gè)學(xué)霸,所以學(xué)習(xí)可能就是他最大的興趣愛好。他上課總是那么的認(rèn)真,那么的專注,那么的積極。

      他也有一個(gè)有趣的興趣愛好,就是唱歌。每當(dāng)我們抄作業(yè)的時(shí)候,咱們就開始狂歡,唱歌,吵到前排的同學(xué)都要告老師了,可我們根本停不下來。因?yàn)槲覀兪沁叧鳂I(yè)邊唱歌的,有時(shí)候我們差點(diǎn)把歌詞寫在作業(yè)本上了。

      他是一個(gè)非常善良的'人。有一次,我不小心忘記帶一個(gè)新的聽寫本了,我的心七上八下的,可著急了。這時(shí),老師突然說沒有帶本子的站起來,我不好意思地站起來,那時(shí)我東張西望地看著其他沒有帶本子的同學(xué),這時(shí)他毫不猶豫地把一個(gè)新的本子放在了我的桌面上。我回頭一看,一個(gè)新的本子,馬上問他:“這是你的嗎?”他微笑著說:“這是我給你的,拿去用吧!”我真是太感動(dòng)了。

      說到這兒,你猜到他是誰了嗎?他就是我的同桌——鄧煊懷。

      猜猜他是誰作文300字 15

      他個(gè)子不高,皮膚黑黑的,鼻梁上架著一副眼鏡。他有一雙黑加侖般的眼睛閃閃發(fā)光。但最讓人印象深刻的地方就是他的耳朵,像數(shù)字“0”。

      他經(jīng)常露出嚴(yán)肅的表情,像是一個(gè)法官,有時(shí)他還喜歡捉弄我。有一次我在教室里,他故拍一下我的胳膊肘,我知道是他,回過頭想教訓(xùn)他一下,可卻不見他的.影子,奇怪極了,四處望了望,過了好一會才發(fā)現(xiàn)他,原來他早跑到一個(gè)同學(xué)后面,趁我沒注意,回到自己的座位上,還拿起一本書,假裝看得津津有味呢!有時(shí)候他還會用“蹲下計(jì)”騙我,先蹲下,然后打一下我臀部,慢慢地向我的右邊或左邊移動(dòng),我轉(zhuǎn)過頭后他便慢慢站起來……辦法多的不計(jì)其數(shù)。

      他喜歡踢足球,有時(shí)我在足球課中會跟他踢幾場比賽,他球技非常的高超,連我最拿手的鏟球,都不是他的對手。有時(shí)他帶著球騰空跳起,越過了我。有時(shí)他挑起球,讓球越過我,自己繞道而行。還有時(shí)直接停下,等我劃過去后繼續(xù)帶球。正因?yàn)檫@樣,他被選入了學(xué)校足球隊(duì),而我卻沒有。

      你們知道這個(gè)同學(xué)是誰嗎?

      猜猜他是誰作文300字 16

      他,是我最好的朋友了。一副健壯的身材,身穿一套白色的運(yùn)動(dòng)服,顯得既干凈又利落。一頭烏黑直立的短發(fā),活像我們英語課本中的王兵一樣帥氣,又大又圓的兩只眼睛炯炯有神,時(shí)刻閃耀著智慧的光芒。

      他,活潑開朗、每天都笑瞇瞇的,眼睛簡直瞇成了兩輪彎彎的小月牙兒。樂呵呵的'他非常樂于助人,每天在班級里都會幫助有困難的同學(xué),不管是在學(xué)習(xí)上還是生活上遇到困難,他總是第一時(shí)間伸出援助之手,為他們排憂解難,因此同學(xué)們親切地稱他為“熱心小能手”呢!

      記得有一次,班級里的一位男生數(shù)學(xué)考試考得很不理想,非常傷心,下課后還獨(dú)自默默地坐在座位上哭呢!他看見了便第一時(shí)間過去安慰他,耐心地給他講試卷中的錯(cuò)題,講搞笑的事情給他聽、逗他笑。之后,每次課間他都會利用課余時(shí)間去幫助那位同學(xué),逐漸地,那位同學(xué)的成績越來越好,性格也更加開朗了。他們因此還成了無話不談的好朋友。

      他就是這么一位活潑開朗、熱心助人的小伙子,他是我每天都形影不離的好朋友,大家一起來猜猜他到底是誰呢?沒錯(cuò),他就是人見人愛,花見花開我的小鮑子!

      猜猜他是誰作文300字 17

      他是我的好朋友,個(gè)子比我矮半個(gè)頭,白白胖胖的,虎頭虎腦,十分惹人喜愛。

      他的頭發(fā)又黑又密,根根筆直筆直地豎著,像只可愛的小刺猬。眉毛又細(xì)又長,下面一雙黑瑪瑙似的眼睛時(shí)常閃爍著智慧的光芒。一張能說會道的嘴巴,一笑起來就露出里面的大門牙,活脫脫一只可愛的小松鼠。他喜歡穿灰黑色的衣服和藏青色的褲子,一副博學(xué)多才的樣子。

      他的數(shù)學(xué)很厲害。每次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,他總是第一個(gè)搶著舉手發(fā)言,每次答題都十分準(zhǔn)確,總能得到老師的.認(rèn)可和同學(xué)們的掌聲。值得一提的是,有次數(shù)學(xué)練習(xí)難度比較大,同學(xué)們多多少少都會掉進(jìn)一些“陷阱”里,而他一道題都沒錯(cuò),我們是班中少數(shù)幾個(gè)得到滿分的同學(xué)。

      他很愛看書。有次他看書看得津津有味,連我在他身后給他做兔耳朵也沒被發(fā)現(xiàn)。他最愛看的是探秘這一系列的書,班級圖書角中的《福爾摩斯》系列他基本上都看過了。他看書的時(shí)候安靜極了,像座雕塑,可一放下書,又變成了一個(gè)愛嬉戲打鬧的小男孩。

      你猜出來他是誰了嗎?就讓我公布答案吧,他就是小浦。

      猜猜他是誰作文300字 18

      我有一個(gè)好朋友,他是個(gè)又高又瘦的男生。他的皮膚很白。還戴著一副黑框眼鏡。他的嘴唇厚厚的,笑起來會露出兩個(gè)小酒窩,大笑時(shí)還會露出又白又大的門牙,濃密的劉海垂在額頭上。

      他很愛耍賴,每一次輸了都不甘心,有一次他玩橡皮大戰(zhàn)輸了,就不跟我玩了。記得有一次,下課了,他就拍拍我的肩膀,想約我和他一起玩抓人游戲,我答應(yīng)和他一起玩,到了操場他才跑了一會兒,就開始喘粗氣,坐在花壇邊上休息,還說這是防御,他明明是在保存體力,想要贏我,卻使出這個(gè)耍賴的`招數(shù),我心里想:“你的體力不夠了,眼見著要輸了,就開始耍賴,我也不跟他計(jì)較,就讓他休息一會兒唄。最后游戲結(jié)束時(shí)他還是輸了,盡然哭起來。他就是”耍賴王“。每次跟他約定好的規(guī)則他都不遵守,總是按自己的意思來玩。

      不過他也有自己的優(yōu)點(diǎn),他很樂于助人,每次我的橡皮和鉛筆丟了,他都會借給我,有一次,我的橡皮不知道掉到哪里去了,他就把自己的橡皮借給我,直到我找到了為止。

      這就是我的好朋友,小朋友們,你們快來猜猜他是誰?

      猜猜他是誰作文300字 19

      今天我和你來做個(gè)游戲,讓你猜猜他是誰?你們可要認(rèn)真、仔細(xì)聽哦!

      我們班有一位特別的男生,他個(gè)子不太高,頭發(fā)濃濃密密的,時(shí)常留著一個(gè)小平頭。兩條彎彎的眉毛下有一雙像黑葡萄一樣水汪汪的大眼睛,一張櫻桃般的'小嘴唇,有時(shí)會說個(gè)沒完沒了。胖乎乎的小手,總能寫出令人羨慕的作文。

      他的性格有點(diǎn)內(nèi)向,有時(shí)還會特別膽小,上課都不敢舉手回答問題。有事情總會神神秘秘的,不告訴我。但是,他的學(xué)習(xí)非常好,每次成績都名列前茅。有時(shí)他也會給我講許多我不知道的課外知識,總讓我聽得津津有味。他講得實(shí)在是太生動(dòng)太有趣了呢!

      他很愛看書,總會拿起一本厚厚的書,專心致志地讀起來。他看起書來的樣子,像一只聰明伶俐的小白兔一樣乖巧,我總會不好意思去打擾他。最特別的是,我喜歡讀課文,他也喜歡讀課文,每次老師讓大家讀課文,我們倆總會你一句我一句大聲地讀著,像復(fù)讀機(jī)一樣在重復(fù)地讀著,可有趣了!

      哈哈,那么,現(xiàn)在你們猜出來他是誰了嗎?他就是,我可愛又特別的老同桌王梓宸啦!

      猜猜他是誰作文300字 20

      姜玉麟

      他的臉圓圓的臉上有很多肉肉, 有一點(diǎn)兒像典型的`西瓜臉,他還有小麥色的肌膚,他的發(fā)型像一只小刺猬, 非?蓯。他還非常貪吃,一看到食物就像黃鼠狼看到小公雞似的,所以我給他取了一個(gè)外號叫“貪吃鬼”,哈哈哈,我一想到這個(gè)外號,我就想笑。

      他的性格非常怪,很愛生氣。記得有一次,他被騙了,他回來就氣呼呼地對我說 :“你騙我,你這個(gè)大騙子 !”過了一會兒,他白了我一眼,氣勢洶洶地說:“壞,你真壞,你非常非常的壞 。”見我拿他沒辦法,他馬上露出了開心的笑容 。還有一次,他在上大廁,上完了發(fā)現(xiàn)沒帶紙說:“給我拿包紙 。”我不給他拿,他生氣了,立馬臭著個(gè)臉,放狠話說:“有你好看 !”我拿他沒轍,只好乖乖去拿了包紙給他。

      他喜歡下圍棋 。一有時(shí)間他就會去下圍棋,下圍棋的技術(shù)很好,常常能打贏幾局,只要一下圍棋,他就像打了雞血一樣興奮 。只要有他在,圍棋教室里就會炸開鍋,會引來很多同學(xué)圍觀 。

      聰明的你快來猜猜他是誰吧!

      猜猜他是誰作文300字 21

      我要來介紹一個(gè)同學(xué),看一看你能不能猜到他是誰吧!

      他長著一對淡淡的眉毛,下邊嵌著一對烏黑有神的細(xì)長的眼睛。他一笑,眼睛一瞇就像彎彎的小月亮。

      他酷愛運(yùn)動(dòng),每次下課都能看到他在操場上奔跑的身影。他跑的`非?,像風(fēng)一樣快。因此,每次有運(yùn)動(dòng)會的時(shí)候他都會積極參加,并且每次都能取得優(yōu)異的成績。

      他還很樂于助人,同學(xué)們遇到困難的時(shí)候他都會主動(dòng)上前去幫忙。有一次,一個(gè)同學(xué)的筆忘帶了,老師讓寫作業(yè)的時(shí)候,那個(gè)同學(xué)急的滿頭大汗,他迅速從文具盒里拿出一支筆說:“你用我的吧!”那個(gè)同學(xué)感激地說:“謝謝你!”他不好意思地?fù)狭藫项^說:“不用客氣,這是我應(yīng)該做的!

      他還非常愛笑,一個(gè)小小的冷笑話就能把他逗得哈哈大笑。有一次,一個(gè)同學(xué)說:“今天早上我還以為我長高了,我急忙看了看,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來是被子蓋橫了!边@句話把他逗得捂著肚子一直笑個(gè)不停,他邊笑邊說:“笑死我了,被子都能蓋橫,你真是一個(gè)天才呀!”

      這就是我的同學(xué),你們猜到他是誰了嗎?這我可不告訴你,你們自己再猜一猜吧!

      猜猜他是誰作文300字 22

      每天,我們要去很多地方,其中有些事、有些人也許被你看見,并深深感動(dòng),我要寫的角色的確是這樣一個(gè)人。

      他個(gè)頭不算特別高,一雙深邃明亮的眼睛,炯炯有神,高挺的'大鼻梁,典型的一副正經(jīng)臉,可他那和善的微笑又總是給人帶來以溫暖。

      記得有一次,臨近考試,我忘帶了鋼筆。怎么辦?我腦袋頂上炸開了鍋,于是我向同桌問了問,可他卻擺著一副高高在上的架子,陰陽怪氣說:“噢,我就知道你沒有帶鋼筆,我才不借你呢!”說完還朝我吐了吐舌頭。我瞥了他一下眼,又回過頭去問徐一寧,不過徐一寧只有一支鋼筆。這時(shí)我越來越緊張,心都跳到了嗓子眼,冷汗不停往外冒,就在這時(shí)那個(gè)人微笑著,輕聲對我說:“張承博我還有鋼筆,借你用吧!蔽亿s緊接過來,朝他不住地點(diǎn)頭、道謝。這時(shí)剛開始考試,拿到筆的我如魚得水,不一會兒就寫完了考卷。不經(jīng)意回頭一望,卻發(fā)現(xiàn)他拿著一支破筆在寫,頓時(shí)我手中的筆像是千斤重,怎么都拿不起來,我臉也因?yàn)椴缓靡馑级鴿q得通紅,我趕緊把筆還給了他。

      這件事對我的感觸挺深,心里也受到了極大撼動(dòng),希望大家都多做好事,讓生活更充實(shí)。

      猜猜他是誰作文300字 23

      他很帥,學(xué)習(xí)也很好,他考試有時(shí)候一百分,有時(shí)候九十九分,我們都覺得他很厲害。他還喜歡穿白色的衣服,喜歡穿運(yùn)動(dòng)鞋,他有一張很白很白的小臉,他非常受班上同學(xué)的歡迎,不僅如此,他還是一個(gè)學(xué)神!喜歡看書,寫字也很好看。

      他的興趣愛好是打籃球,記得有一次籃球比賽,本來他們隊(duì)只有五分的,而敵方已經(jīng)六分了,可他力挽狂瀾,又投進(jìn)去五分。這時(shí),到時(shí)間了,他們隊(duì)贏了,功臣當(dāng)然非他莫屬了。他不僅喜歡打籃球,足球、乒乓球他都打得非常好。

      他最喜歡美術(shù),畫的畫和書上的一模一樣,所有的`老師很喜歡他,他樣樣都好,就是音樂對他來說有點(diǎn)難度,因?yàn)樗杩偱苷{(diào),哈哈。

      他還是班上的搞笑大王。有一次下課的時(shí)候,我們在聊天,他也湊進(jìn)來說:“我要去做手術(shù)了。”我們都擔(dān)心的不得了,趕緊問他:“什么手術(shù)”?他說:“頭部手術(shù)!蔽蚁腩^部是最要保護(hù)的地方,可能有傷亡率。我就問問:“危險(xiǎn)嗎?”他說:“剪頭發(fā)有什么危險(xiǎn)呀!”聽完這一回答,我差點(diǎn)都要笑死了,原來只是剪頭發(fā)啊。

      你能猜出他是誰嗎?

      猜猜他是誰作文300字 24

      他9歲了,身高1·5米,體重32公斤。他的眉毛上有一道小傷痕,瓜子臉上有一雙明亮的眼睛,耳朵有些小,皮膚白白凈凈的.。

      他很活潑好動(dòng),每次下課都像猴子一樣跑來跑去。他生氣起來很可怕,就像雷電要來了一樣,烏云密布,大家都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

      他很堅(jiān)強(qiáng),有哪里受了傷,他都不會哭。有一次他在教室外摔了個(gè)狗啃泥,而他一點(diǎn)反應(yīng)都沒有,站起身來就跑。他的愛好是跑步,在跑步比賽中,誰也比不過他。但他上課精氣神就不足了,一上課他恨不得要逃學(xué),無奈地拿出書本,一下課就像猴子一樣跑了。

      他是班上的故事大王,只要講一句話,都能把同學(xué)們逗得笑趴下。他是班上力氣最大的,一只手就能輕而易舉地拿起一張桌子。

      他雖然調(diào)皮搗蛋,但他也是一個(gè)樂于助人的同學(xué)。一次放學(xué)的時(shí)候,他看到有一位女同學(xué)很費(fèi)力從桌肚里拿棋盤,再也沒有手空出來拿棋子了。他連忙飛奔過去,幫助那位女同學(xué)拿起了棋子,看到她拿不動(dòng)棋盤,又用另外一只空手去幫助托住了棋盤的另一邊。就這樣,他跟那位女同學(xué)一起走到了放學(xué)點(diǎn)。

      你已猜出他是誰了嗎?

      猜猜他是誰作文300字 25

      他的臉是瓜子臉,像一顆瓜子,看了就想吃一口!他那烏黑發(fā)亮的眼睛圓圓的,紅撲撲的臉蛋圓圓的,他的頭長的.圓圓的,于是,他就獲得了“圓冬瓜”這樣的稱號。

      他喜歡穿外套不扣扣子,覺得那樣很威風(fēng)。他有個(gè)特點(diǎn)非常好動(dòng)。有一次,數(shù)學(xué)老師正在講課,只見他東張西望,還不時(shí)彎下腰陶書包,老師走到他的身邊,嚴(yán)厲地說:“專心聽講,小動(dòng)作不要太多啦!”他聽了以后馬上坐好,過了一會兒,他又把手伸進(jìn)桌子下面,小動(dòng)作又被老師發(fā)現(xiàn)了,老師耐心地跟他談心,他低下了頭,開始反省自己所犯的錯(cuò)誤,他是誰,你們是不是已經(jīng)猜到了一點(diǎn)點(diǎn)呢?那讓我再講講他的事情吧,讓你們猜的更準(zhǔn)確一些吧。

      雖然他很好動(dòng),但是他還有一個(gè)很好的優(yōu)點(diǎn)樂于助人,有一次,班上一個(gè)女同學(xué)在下午課間的時(shí)候不小心摔倒了,他看見后就立馬跑過去把這位女同學(xué)扶了起來,除了這件事情,他還會幫助老師和同學(xué)們貼畫報(bào)、貼書法作品等等。

      他是我最好的朋友,在學(xué)校我最喜歡和他一起玩,你們是不是已經(jīng)猜到了他是誰呢?

      猜猜他是誰作文300字 26

      我有一個(gè)好朋友,你們猜猜,他是誰?你們現(xiàn)在肯定猜不到,不過不用急,你聽完我對他的介紹,就會知道了。

      他的眼睛小小的,頭發(fā)黑黑的,個(gè)子矮矮的,眉毛很濃,是全班最矮的'男生。

      他特別喜歡笑,只要一笑,就會露出白白的牙齒。

      他的愛好有很多,打羽毛球、打乒乓球、玩游戲他都喜歡。

      他有許多優(yōu)點(diǎn),比如說助人為樂、誠實(shí)守信、知錯(cuò)就改

      記得有一次,我和他去打球,可是,我球拍忘記帶了,于是,我問他能不能借我個(gè)球拍,他很爽快地把自己的球拍給了我。我心想,他真是我的好朋友。

      雖然,他有優(yōu)點(diǎn),但也有缺點(diǎn)。比如說老是忘記帶東西,拖拉等。

      記得有一次,我約他11點(diǎn)到公園踢球,誰知,我到公園了,他還沒到,我看看表,發(fā)現(xiàn)還早,于是我就自顧自踢了起來。我踢了一會兒,發(fā)現(xiàn)時(shí)間到了,可是,他還沒來。我又等了一會兒,都快到11點(diǎn)半了,這時(shí),我聽到有人叫我,我一看,正是他。我說:“你來啦,趕緊踢球吧!”可是,他突然大叫起來:“呀!我球沒帶!”哎,這樣的事我已經(jīng)習(xí)以為常了。

      看完我的作文,相信聰明的你,一定已經(jīng)猜到他是誰了吧!

      猜猜他是誰作文300字 27

      時(shí)光匆匆的流去,留給人的只有回憶。小小的心靈中藏著一個(gè)難以忘記的背影。我也不例外,當(dāng)我記事的時(shí)候有一個(gè)人就是我難忘。我們的關(guān)系很好,可以說是形影不離了。你想知道他是誰嗎?你猜猜看他是誰。

      他長著一個(gè)胖胖的臉蛋,眼睛小小的,小小的眼下有一個(gè)大大的嘴。他的身材矮小 ,體積胖大,胖胖的,周圍的身子過了一層厚厚的櫚棕油。走起路來胖妮妮的.。人見了都笑的合不攏自己的嘴了。

      他琴棋書畫樣樣精通,若給他一把小提琴他能給你演奏著名法國作曲家儒勒·馬思涅作的《沉思》,就好像真正的小提琴手一樣。若你和他下棋,你將輸?shù)膽K不忍睹。不管是象棋,圍棋,飛行棋……他都是一流高手。若你想畫畫必選他,因?yàn)樗瞄L畫畫,無論是素面,速寫,有油畫,水彩畫……他都會畫。

      他是一個(gè)善良的人,在放學(xué)的路上遇見一只受傷的動(dòng)物他都會挺身而出,將它帶回家用心地照顧。

      他是一優(yōu)秀生,物理化,史地政生,他都擅長。

      猜猜他是誰,他就是我。胖胖的我,能文能武的我,善良的我,優(yōu)秀的我和鏡子中的我。

      猜猜他是誰作文300字 28

      他是一個(gè)小男生,頭發(fā)烏黑烏黑的,個(gè)子不高,圓圓的臉上,嵌著一雙明亮的眼睛。

      他酷愛踢足球和跑步。有一次我和他一起踢足球,我先把球傳給他,他如一陣風(fēng)似的來到對方球門附近,盡管他想踢球射門,但似乎已被對方球員看穿,他趕忙用右腳把球傳給我,沒等守門員反應(yīng)過來,我又傳回給他,他來了個(gè)側(cè)踢沖擊,足球飛進(jìn)了球門。

      還有一次,小伙伴們一起進(jìn)行接力跑比賽。雖然我跑得有些慢,但我一聽到他的`呼喊聲,我就來勁了,越跑越快,當(dāng)我快跑到他面前時(shí),我把接力棒遞給了他,他像踏上了風(fēng)火輪一樣,把其他對手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面,不過最終我們還是只得了第二名。我有些懊惱,可他說:“只要我們繼續(xù)努力,下次一定可以奪得第一名的”。緊接著在他的個(gè)人100米賽時(shí),他果真得了第一名。他的獲勝讓我們?nèi)鄽g呼雀躍,我問他:“你為什么會跑得那么快?真是不可思議!彼f:“只要每天早上起來堅(jiān)持鍛煉跑步,你就可以跑得越來越快了。跑步速度快是訓(xùn)練出來的,不信你可以試一試!

      從那以后,我也每天早晨起來鍛煉跑步,結(jié)果真的跑得比以前快多了。這真是付出就有回報(bào)。

      你們知道他是誰嗎?快猜猜吧,他可是我的好朋友呢。

      猜猜他是誰作文300字 29

      他姓“林”,是個(gè)聰明愛學(xué)習(xí)的小哥哥,雖然比我大一歲,可是個(gè)兒沒我高。他有一頭烏黑的頭發(fā),巴掌大的臉,耳朵上有一顆又黑又小的痣,一雙眼睛雖小,但炯炯有神。

      他喜歡讀書,每次看書都達(dá)到如癡如醉的地步,所以,我們都叫他“書癡”。記得有一次,他看書看到晚上十二點(diǎn)多,星星困得眨眼睛,月亮也躲到云屋里休息了,唯獨(dú)他還沉醉在書海中,任憑媽媽怎么叫他都不肯睡覺。

      他不僅熱愛讀書,而且更喜歡體育運(yùn)動(dòng),尤其是踢足球。為了踢中足球,他不知道付出了多少汗水,每天天不亮就起來練球,放學(xué)了,大家都陸續(xù)回家了,而學(xué)校的操場上依然能看到他奔跑的身影,每次回到家都已經(jīng)晚上六點(diǎn)多了,看著大汗淋漓,面紅耳赤的小哥哥,媽媽總會訓(xùn)斥幾句,而小哥哥總是微微一笑,默不作聲。

      在他的努力下,終于,在一次足球比賽中,他連續(xù)幾次踢進(jìn)了幾個(gè)球!為團(tuán)隊(duì)贏得了冠軍!他高興得一蹦三尺高,大聲嚷道:“我贏了我贏了!”直到現(xiàn)在,他想起當(dāng)時(shí)的.情景還意猶未盡,得意洋洋呢……

      嘿嘿,同學(xué)們聽了我的介紹,知道他是誰了嗎?該訴你吧,他就是我的哥哥杰西。

      猜猜他是誰作文300字 30

      在我身邊有很多有意思的人,你猜猜這是誰呢?

      他的臉又尖又長,像《金剛葫蘆娃》里面蛇精的臉一樣;他的眼睛小小的,像兩顆小豆子,不過非常聚光,炯炯有神;他還有一個(gè)最有特色的地方,相信我一說,你就猜出來了。那就是他的`手臂上還有一個(gè)大大的傷疤呢。

      他的脾氣非常好,性格開朗,從來不斤斤計(jì)較。一次課間我們一起玩耍的時(shí)候,他被一個(gè)同學(xué)撞倒了,而且那個(gè)人還兇巴巴地說:“看什么看,你沒有長眼睛嗎?”然后就直接跑掉了,連我都?xì)鈶崢O了,真想把那個(gè)家伙抓回來教訓(xùn)一通?墒撬坏珱]有生氣,站起來拍拍身上的土,好像什么事情都沒有發(fā)生過。

      他還是一個(gè)大方無私的人,與同學(xué)分享自己喜歡的東西,從不小氣。有一次,他帶來了三四本新書,但是他先借給同學(xué)看,等同學(xué)看完了,他才自己津津有味地看起來。

      他是班級里地地道道,眾所周知的小書迷。只要他有空閑的時(shí)間就在讀書,教室讀,走廊讀,放學(xué)路上讀……處處都有他讀書的身影。就拿前幾天說,我在他家玩,我一直叫他一起玩玩具,可是他就是不為所動(dòng),還叫我和他一起“暢游”書海。

      這就是我們的同學(xué),你們猜出來了嗎?

      猜猜他是誰作文300字 31

      我有一個(gè)好朋友,他黑黝黝的頭發(fā)長到額頭了都不去剪一剪。他發(fā)起火來可兇了,只是瞪大眼睛頭,下巴微微地斜一點(diǎn),就有點(diǎn)嚇人了?伤ζ饋硖貏e可愛,還有一個(gè)小酒窩呢。

      他是一個(gè)非常樂觀的人。有一次,我們一起做游戲。他和他的同桌很快就把我另一個(gè)好朋友捉走了,我們只好去找他們的基地。費(fèi)盡千辛萬苦找到后,我們就開始對打了。就這樣,我們你一拳我一腳不分勝負(fù),戰(zhàn)到最后我們才勉強(qiáng)贏了。我們興高采烈地歡呼著,可他輸了也不氣餒,還樂呵呵地跟自己的隊(duì)友們說:“沒關(guān)系,這次是我們沒發(fā)揮好,下次一定會勝利的'!”

      有時(shí)候,他也愛管閑事。有一次,因?yàn)槭求w育課,他作為體育委員可自由了。他一會兒打球,一會兒跑步,可舒服了!可在讓我們自由活動(dòng)時(shí),我爬欄桿被他逮個(gè)正著,他就開始對我吹胡子瞪眼了:“你不聽安排,去罰站吧!”把我的興致都掃得一干二凈了。

      他的腦子可靈光了。有一次,老師讓我們?nèi)グ釙,說是在大隊(duì)室的最里面。可是我們進(jìn)去找了半天也沒找到。突然,他靈機(jī)一動(dòng),笑著說:“不如我們來整理一下吧!”接著,我們把亂七八糟地堆著的書全整理了一遍,原來真的在這里面啊!

      你想知道他是誰嗎?他就是周楊哦!

      猜猜他是誰作文300字 32

      在班里,我有幾個(gè)好朋友,其中之一是一個(gè)白白凈凈的小男孩。他有一雙明亮的眼睛,好像會說話似的。他的鼻子高高挺挺的,最特別的是他有一張小小的`嘴巴,可秀氣了。

      他特別活潑,很愛說話,也很有自己的主見,雖然有時(shí)候我覺得他的主意也不一定都是對的。他很自信,也能夠勇于表現(xiàn)自己,我覺得這是我迫切需要學(xué)習(xí)的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。

      在班里,如果有同學(xué)受傷了,他會主動(dòng)把同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室;如果有同學(xué)考試沒考好,他會主動(dòng)上前安慰并鼓勵(lì)他。記得有一次,我數(shù)學(xué)沒考好,我很傷心,他見我一個(gè)人一聲不吭地坐在位置上。他立刻跑過來問我:“你怎么了?”我沮喪地回他:“我數(shù)學(xué)沒考好!彼谖已矍皳]了揮手對我說:“沒事兒,下次再努力考好就好了!蔽衣犞(lì)的話,心情好多了。

      他酷愛踢足球,經(jīng)常能看到他在操場上奔跑的身影。他還在學(xué)國際象棋,這是一門需要多思考有毅力并有良好心理素質(zhì)的戰(zhàn)略棋盤游戲。

      他就是這樣一位愛運(yùn)動(dòng)、有愛心又愛思考的小男孩,你們猜到他是誰了嗎?

      猜猜他是誰作文300字 33

      他一個(gè)帥氣的男孩,白白凈凈的小臉兒,比天上的云還白,特別是那雙大眼睛炯炯有神,長大的'睫毛非常讓人喜愛。

      他特別愛看書,家里什么書都有,不管是文學(xué)類還是數(shù)學(xué)類,不管是天文還是地理,都都能看得津津有味。他看書的時(shí)候很認(rèn)真,一字都不放過,常常忘了自己要干的事情。

      他的書法練得很好,他每天都在堅(jiān)持練書法,他說,長大以后要當(dāng)書法家,他現(xiàn)在,已經(jīng)練到毛筆了,而且還考了硬筆書法三級,而且毛筆字也越來越好。

      上課的時(shí)候,他的眼睛一直看向老師,而且學(xué)習(xí)特別認(rèn)真,喜歡回答老師的問題,寫字速度也增加了不少,以前中午是寫不完,而現(xiàn)在,很輕松就寫完了,讀書聲音也越來越大了,越來越受老師喜歡了。每天的作業(yè),他一定完成,沒有一絲差距。

      他性格很溫和,同學(xué)們都很喜歡他。下課時(shí),他常常跟好朋友玩游戲。贏了的時(shí)候,他就特別的開心,輸?shù)臅r(shí)候他就特別的傷心。

      生活上,他還特別的愛吃,有什么好吃的時(shí)他就狼吞虎咽,不喜歡吃的東西,他就一丁點(diǎn)都不吃。

      這就是他,你們能猜出他是誰嗎?

      猜猜他是誰作文300字 34

      他的頭發(fā)像雞籠一樣松散,黑色襯衫和黑色運(yùn)動(dòng)褲使他看起來很時(shí)髦。他的深藍(lán)色牛皮套裝突出了他的冷靜。

      但他的心其實(shí)是一顆豆腐心,常常心軟。他喜歡建造樂高,當(dāng)他遇到他喜歡的樂高時(shí),他總是乞求他的媽媽買它,直到他達(dá)到他的目標(biāo),他就會放棄并離開。連下了訂單,他每天都會去看物流,讓媽媽很惱火,每天中午放學(xué)回家。

      鈴聲響了,他去開門。他希望是樂高。他開始不耐煩了。果然,門口的快遞員把包裹遞給了他,他迫不及待地拿出樂高積木,坐在椅子上。他一只手拿著圖紙,另一只手在尋找零件,為了這個(gè)愛好,他可以忘記時(shí)間、吃飯和睡覺。他是多么喜歡樂高!他睜大了眼睛,生怕看錯(cuò)了程序。

      他也喜歡讀書,可以說,他是個(gè)真正的書蟲。他上課的`時(shí)候,睡覺前,他喜歡拿本書來讀,為了不被打擾,他只好坐在角落里,偷偷地享受他的書的世界。

      在他的身上,你可以感覺到他的天真和可愛,對于這個(gè)人,你一定要知道他是誰!他就是我,一個(gè)樂觀的小男孩!當(dāng)它們移動(dòng)時(shí),就像快樂的小鳥;安靜,像一只安靜的貓。

      猜猜他是誰作文300字 35

      他,是一位男生,很帥,留著一頭短發(fā),圓圓的臉上,長著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下面還有一張能說會道的嘴。

      他很喜歡看書。正因?yàn)樗x的書多,所以同學(xué)們一有問題就向他請教。而他的性格也很溫和,總是像一個(gè)小老師一樣,細(xì)心地為同學(xué)講解,因此同學(xué)們都很喜歡他。

      他是老師的得力助手,對待老師交待的工作特別認(rèn)真。有一次,老師讓他找?guī)讉(gè)人主持中秋節(jié)的主題班會,沒想到他找到了我,問我想不想?yún)⒓,剛開始我有點(diǎn)膽怯,他對我說:“沒事的,你學(xué)了那么長時(shí)間的影視表演,一定能主持好的!痹谒墓膭(lì)下,我脫口而出:“行,我參加!彼麑@次的主題班會的.整體策劃費(fèi)了不少心,找稿子,改稿子,給我們發(fā)稿件,給我們分角色,讓我們都清楚地明白自己該負(fù)責(zé)哪一部分,并組織我們排練了好多次。星期一班會非常成功,我們表現(xiàn)得很好,受到了老師和同學(xué)們的一致表揚(yáng),掌聲一陣接一陣,但我們心里都知道,這一切都?xì)w功于他的組織和策劃。

      你們猜,這個(gè)聰明、認(rèn)真的小男孩是誰呢?今后我要把他作為學(xué)習(xí)的好榜樣。

      猜猜他是誰作文300字 36

      我們班有一只出了名的小猴子,大家快來猜一猜他是誰吧!

      他呀,特別調(diào)皮。有一次大課間,同學(xué)們玩得正開心的時(shí)候,他一下子沖進(jìn)了我們的`“陣營”里,打亂了我們的“陣腳”。他見計(jì)謀得當(dāng),站在遠(yuǎn)處哈哈大笑,真讓我們生氣。

      調(diào)皮的人,那肯定就很機(jī)靈啦!他的機(jī)靈主要在于哄人哄得特別好。舉個(gè)例子:一天課間,他不小心把袁梓琪做的一個(gè)小手工碰掉地上了。這倒不算什么。關(guān)鍵是有好多同學(xué)沒有看見,直接踩在上面,把手工踩壞了。袁梓琪看到后很傷心。他就說了一句“不就是個(gè)手工嗎?我再做一個(gè)一模一樣的給你”,就把袁梓琪安慰好了。你們說,他哄人的技術(shù)高不高明?

      小猴子嘛,那肯定很好動(dòng)。他可是我們班的“運(yùn)動(dòng)健將”,籃球、乒乓球、羽毛球、足球等他都很擅長,尤其是足球。上回足球聯(lián)賽,要不是有他,我們早就輸了。偷偷告訴你們一個(gè)秘密,他還是我們學(xué)校足球隊(duì)的隊(duì)長哦!

      這就是我們班的“小猴子”,大家快來猜他是誰吧!

      哦,差點(diǎn)忘了告訴你們,他是一個(gè)男生哦!

      猜猜他是誰作文300字 37

      他有一雙淡淡的眉毛,總喜歡動(dòng)來動(dòng)去,原來他在做鬼臉。眉毛下面有一雙小小的眼睛,亮晶晶的像兩顆黑寶石,笑起來的時(shí)候像兩彎新月。他頭發(fā)像黑色的小草,根根直立,像小刺猬。他小小的鼻子上有一條淡淡的印痕,不仔細(xì)看是看不出來的`。他笑起來兩個(gè)小酒窩時(shí)隱時(shí)現(xiàn)非常可愛。

      他喜歡看課外書。每次吃飯的時(shí)候,他也拿著書,吃著飯品著書香,書里的內(nèi)容快被他背下來了。他把書里的故事講給媽媽聽,媽媽聽了哈哈大笑,說他的故事講得很精彩,還把故事講給我和同學(xué)們聽。他走路的時(shí)侯也看書。有一次,他看著看著一下撞到墻上,他連聲說"對不起,對不起”,大墻無言,卻引得同學(xué)們哈哈大笑。

      他也是一個(gè)助人為樂的孩子,有一天放學(xué),我發(fā)現(xiàn)我的傭書沒帶,我要寫家庭作業(yè),很著急,他就把語文書給我,說:"你先做吧,做好了我再做語文作業(yè)!逼綍r(shí)媽媽累時(shí)忙時(shí),他就幫媽媽洗碗,掃地。

      他和我長得幾乎一模一樣,你知道他是誰了嗎?

      猜猜他是誰作文300字 38

      他的頭發(fā)烏黑锃亮,一雙眼睛圓不溜秋的,只要大眼睛骨碌骨碌地一轉(zhuǎn),就會想出鬼點(diǎn)子,他還戴了一副黑藍(lán)相間的眼鏡。他一笑就會露出一排整齊的.大白牙,他還有一個(gè)皮球般的大肚子。

      他比較調(diào)皮。有一次課間,我們正熱鬧地做著游戲,他氣喘吁吁地跑過來,笑著對我說:“我也要玩!北慵尤胗螒,可好景不長,沒玩多久,他便開始搗亂,最后弄得大家都沒法玩。哎!他可真淘氣!

      雖然他比較調(diào)皮,但是他十分關(guān)心同學(xué)。有一次,我被一道數(shù)學(xué)題難住,他一眼就看出我的窘迫,就像火箭一樣沖來,一到我的座位上就開始耐心地教我,他說了很多很多……終于在他的解說下,我明白了這題應(yīng)該怎么解決。我覺得有這么一個(gè)朋友真是太棒了!

      他也喜歡畫畫,每次畫畫時(shí),都會很認(rèn)真。我想他一定能畫出美麗的風(fēng)景。等他畫完,我好奇地去看了看,他畫的馬栩栩如生!他不但喜歡畫畫,還喜歡看書,每一次看書,就像小魚跳進(jìn)了無邊無際的大海,不管叫幾聲,他的眼睛從來沒離開過書本。

      同學(xué)們,你們猜出他是誰了嗎

      猜猜他是誰作文300字 39

      我有一個(gè)好朋友,他的頭發(fā)又黑又硬,像一根一根豎著的松針。眼睛炯炯有神,鼻子直直的',像一個(gè)滑滑梯。

      他非常愛看書,是個(gè)“小書迷”。有一次,午休的時(shí)候,老師讓小朋友們趴在桌上睡覺,讓我來管紀(jì)律,于是我就在班級里巡視,發(fā)現(xiàn)他竟默默無聲地看桌洞里的課外書。我對他說:“午睡時(shí)間,不要看書了。”他依依不舍地把書合上,可是眼睛卻沒有離開書本,好像有一本我看不見的書打開著。過了一會兒,我站在教室的后面發(fā)現(xiàn)他有動(dòng)靜,他東瞟一眼,西望一眼,然后偷偷地把手伸進(jìn)桌洞里,輕輕地打開課外書,癡迷地看了起來,我悄悄地走上前,一手把書搶了過來:“事不過二,書我下課再還你!

      他有一個(gè)和我一樣的愛好,喜歡下五子棋,每天中午,我們迅速把飯吃完就立刻抱著棋盤到大廳集合,打開棋盤,分好隊(duì),就開始了我們的“戰(zhàn)斗”,這次是我的“車輪戰(zhàn)”,我一個(gè)人連贏了幾局,他不服氣地說:“有人提醒你,犯規(guī)!”正巧上課鈴響了,他對我說:“明天再戰(zhàn),決不讓任何人提醒!”哈哈,再戰(zhàn)就再戰(zhàn),他可真是個(gè)不服輸?shù)男〖一铮?/p>

      這就是我的好朋友,大家猜出他是誰了嗎?

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