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猜猜他是誰的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的猜猜他是誰的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
猜猜他是誰的作文1
我有一個(gè)好朋友,他可可愛了,長著一張胖胖的瓜子臉,亮晶晶的眼睛,彎彎的嘴巴。他身穿黑色的牛仔褲,藍(lán)色的上衣,上頭有一個(gè)圣誕老人在滑雪,可精神了
他有一個(gè)特點(diǎn):每當(dāng)在上課時(shí)異常老實(shí),一下課就瘋起來了,經(jīng)常是蹦蹦跳跳,打打鬧鬧。
他還有一個(gè)特點(diǎn):每年運(yùn)動(dòng)會(huì),都會(huì)被體育教師選上,從一年級(jí)到三年級(jí)一向都參加運(yùn)動(dòng)會(huì),這就是他與眾不一樣之處。
他不但瘋,還異常幽默,上學(xué)、放學(xué)路上總是鬼鬼祟祟的`,不走陽光小道,專走暗黑小道,有時(shí)候走起路來還像一只小老鼠。
請你們猜猜他是誰他就是你們認(rèn)識(shí)的趙峰超。
猜猜他是誰的作文2
我來給大家描寫一個(gè)人,一個(gè)愛運(yùn)動(dòng),很勇敢的小女孩。下面快來猜猜她是誰吧!
她,酷愛運(yùn)動(dòng),擅長跑步。是我們班女生中跑得最快的一個(gè),就像豹子一樣,飛奔過來。有一次運(yùn)動(dòng)會(huì),老師專門讓她參加跑步比賽,爭取得分。而且,當(dāng)她從我身邊經(jīng)過時(shí),如風(fēng)一般我的衣服也跟著輕輕搖擺。
她,有著烏黑的長發(fā),經(jīng)常扎著高高的辮子。一對(duì)月牙似的眉毛下,有黑寶石般明亮的'眼睛和一個(gè)紅潤的嘴巴。是這么的美麗呀!她非常勇敢,有一次放學(xué)晚,天很黑。我想嚇一嚇?biāo),可是她不但沒被我嚇的,反而我被她給嚇到了。我感覺她妖魔鬼怪什么也不怕,是一個(gè)勇敢的小女孩兒。
同學(xué)們,你們猜到她是誰嗎?
猜猜他是誰的作文3
我有一位同學(xué),她的頭發(fā)特別長,皮膚很白,個(gè)子非常高,像長頸鹿一樣。她的身材很瘦,像正在生長的樹干一樣。
她家里的白色衣服上很多都是自己用毛筆畫的圖案。她經(jīng)常在她家的院子里的地上用粉筆畫。
我上一次去他家玩,看見她的畫板上畫的.都是小房子,我激動(dòng)的說:“我們一起來舉行一場畫畫比賽吧!”她說:“好啊,當(dāng)我畫到一半的時(shí)候,只見她已經(jīng)全部都畫完了。
這就是我的同學(xué),一位愛畫畫的小姑娘,你猜出他是誰了嗎?
猜猜他是誰的作文4
今天你能猜出我所描述的同學(xué)嗎?快到文中看一看吧!
他總喜歡扎一個(gè)馬尾辮,睫毛很長,門牙有別的牙齒的兩倍大,身子瘦瘦的,手臂也細(xì)細(xì)的`,左手的手肘上還有個(gè)包。他的學(xué)習(xí)成績很好,這學(xué)期擔(dān)任了我們班的語文課代表。他非常熱愛跳舞。有一次我們要測試跑步,在等待過程中,他手扶籃球架的桿子,左腳立地,另一只手抓住右腳,把豎叉劈得如尺子一般直,并且還保持這個(gè)動(dòng)作20多秒!在我看來簡直是個(gè)”小舞仙”!
你現(xiàn)在知道這位“小舞仙”是誰了嗎?
猜猜他是誰的作文5
他有一頭烏黑的短發(fā),一雙明亮的眼睛炯炯有神,特別有精神。他又瘦又高,腿特別長,跑起步來像風(fēng)一樣快。但是他有一個(gè)缺點(diǎn),上課總是軟綿綿地癱在桌子上,老師經(jīng)常提醒他要坐端正。
他寫得一手好字。記得上次在年級(jí)書法比賽中,他還獲得了特等獎(jiǎng)呢!為班級(jí)取得了榮譽(yù)。
他還是一個(gè)很有正義感的人。記得有一次,不知道誰把程梓寧的書灑上了水,他非常生氣地說:“如果我知道是誰干的`,我非把他揍扁不可!彪m然打人是不對(duì)的,但是他這仗義的精神還是挺令人佩服的。
你知道他是誰嗎?他就是張XX。
猜猜他是誰的作文6
她是我的好朋友,高鼻梁,個(gè)子不高,皮膚白白凈凈的,她的臉鼓鼓的,看上去臉圓嘟嘟的。她的嘴唇紅紅的,頭發(fā)比較淺棕色,她身體瘦瘦的,經(jīng)常扎一個(gè)馬尾辮。
她性格活潑開朗,是一個(gè)很可愛的.女孩子,她成績很好,有好多小伙伴愿意跟她玩。
她喜歡玩炒黃豆、打結(jié)板的小游戲。她喜歡粉色的東西,比如她的皮筋、鉛筆盒、鞋子都是粉色的。她喜歡做搞笑的動(dòng)作,喜歡跟我玩小貓咪的游戲,還喜歡演戲,她演小貓咪,我演主人,有時(shí)候我們還互換角色來演,真的特別好玩。
我很早就認(rèn)識(shí)她了,因?yàn)樵谟變簣@的時(shí)候,雖然我們不同班,但是我們在同一個(gè)琴房學(xué)琴。我們也算是老熟人了,從幼兒園到現(xiàn)在我們已經(jīng)足足認(rèn)識(shí)并做朋友六年了,F(xiàn)在我們又同一個(gè)班,雖然我們也鬧過矛盾,但是很快就和好了。
你們猜猜她是誰?
猜猜他是誰的作文7
他個(gè)子不高不矮,身材偏瘦,他打招呼的方式很特別,喜歡拍下別人。當(dāng)然,他這種打招呼方式不是誰都喜歡。他平時(shí)學(xué)習(xí)非常用功,所以二年級(jí)期末考試自然也取得了很好的成績。
他非常喜歡下棋,尤其是蛇棋和五子棋。有一次我?guī)е朔N棋到他家一起下棋寫作業(yè),當(dāng)他看見我手上的棋盤時(shí),高興地一蹦三尺高。我們玩起了我們自己創(chuàng)作的棋,———僵尸棋。剛開始的時(shí)候,他假裝不在意,可他的表情出賣了他。他的`嘴微微上揚(yáng),脖子微微下垂。后來經(jīng)過他的全力以赴,終于,贏得了這場比賽。一個(gè)小時(shí)過后,他才戀戀不舍地放下棋子,開始寫作業(yè)。
讀到這兒,大家猜到他是誰了嗎?
猜猜他是誰的作文8
他眼睛小小的,臉圓圓的,個(gè)子高高的,胖胖的,還戴了一副紅色邊框的眼鏡。
記得有一次我們一塊出去玩,我們玩的'是老鷹捉小雞,他當(dāng)老鷹,我當(dāng)?shù)氖切‰u。當(dāng)老鷹來抓小雞時(shí),雞媽媽就會(huì)奮力保護(hù)小雞,趕走老鷹。玩得正高興時(shí),我卻摔倒了,腳脖子疼的走不了路,最后他把我背回了家,走到半路時(shí),他已經(jīng)累得滿頭大汗,還大口喘氣,我說讓我自己下來走吧,他就說我的腳腫了,不能再走路。就這樣,一直把我背回了家這件事讓我自己難忘,同學(xué)們這就是熱愛幫助別人的他。
大家來猜一猜他是誰呢?
猜猜他是誰的作文9
葛沽實(shí)驗(yàn)小學(xué)303小笨笨
今天,我要向你介紹一個(gè)人,你們猜猜她是我們班里的誰?
她是我們班最漂亮的女孩,一張圓圓的臉蛋上長著一對(duì)炯炯有神會(huì)說話似的眼睛,一個(gè)小小的鼻子,一張小櫻桃似的小嘴能說會(huì)道。她每天上學(xué)穿一身黃灰相間的校服,左邊臂膀上掛著一個(gè)紅艷艷的中隊(duì)長二道杠,在她平整干凈的校服上,紅領(lǐng)巾時(shí)不時(shí)的在胸前飄揚(yáng),真是讓人羨慕忌妒恨啊……
她舉姿大放,性格開朗,勞動(dòng)邁力,是同學(xué)們的好榜樣,是老師的小助手。她愛學(xué)習(xí),并不是跟書本知識(shí)走,而是超前而學(xué)。還記得二年級(jí)下半學(xué)期里有一次課間,他幽默的.問我說:“你知道purple是什么意思嗎?”我秒殺而回:“紫色!彼吲d的豎起大母指肯定的說:“歐,對(duì)了!
好吧,我就介紹她到這兒,我想你就猜出她是誰了吧。
猜猜他是誰的作文10
他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眼睛像黑黑的葡萄一樣,他的臉白白的,個(gè)子矮矮的,看起來非?蓯。
他樂于助人。有一次,上美術(shù)課我忘記帶卡紙了,他知道后就把自己帶的卡紙給我?guī)讖,我接過卡紙,連忙對(duì)他說:;謝謝你。他對(duì)我說:不用謝我,我們是同學(xué),應(yīng)該互相幫助。聽了他的話,我很感謝他。
他喜歡畫畫,而且畫的非常漂亮,記得有一次,我們班上美術(shù)課,美術(shù)老師讓我們畫自己喜歡的動(dòng)漫人物,畫的時(shí)候,我向他坐的地方看了看,看到他畫的.畫很漂亮,我心里很佩服他。
這就是我的同學(xué),你們猜猜他是誰?
猜猜他是誰的作文11
他有一張小巧的嘴巴,烏黑的頭發(fā),潔白又整齊的牙齒,笑起來還有一對(duì)小酒窩,特別可愛。
他是我們班的體育小將。跑步跑得特別快,足球踢得也特別好,他是我們學(xué)校足球隊(duì)的'成員,前幾天代表我們學(xué)校參加了市長杯的足球比賽,拿到了金牌;貋碓谖覀兘淌依镏眹N瑟,說自己如何厲害。
他的成績也很優(yōu)秀。每次出去打比賽,回來后他都會(huì)借同學(xué)的筆記認(rèn)真抄寫,然后自己再復(fù)習(xí)。他對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度值得我們每一位同學(xué)去學(xué)習(xí)。
他還特別有才華。記得有一次我們學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),每個(gè)班級(jí)都讓做一個(gè)班牌。他自己為我們班里設(shè)計(jì)一個(gè)大的班牌,上面寫著一班駕到,只許掌聲,不許尖叫。同學(xué)們看了連連稱贊。
我想,你一定猜出他是誰了吧?
猜猜他是誰的作文12
我有一個(gè)好朋友,她的頭發(fā)黑黑的,圓圓的臉上還長著一雙大眼睛。常常扎著一個(gè)小辮子。
她的`普通話說得很好,聲音非常動(dòng)聽,像銅鈴一樣。演講的時(shí)候,同學(xué)們在臺(tái)下都聽呆了。演講完畢后,熱烈的掌聲就響了起來。
她酷愛跑步,他跑得飛快,像閃電一樣。玩游戲時(shí),她也總是憑借跑步的優(yōu)勢,而輕易抓住同學(xué)。
她也喜歡畫畫,她畫的小動(dòng)物活靈活現(xiàn)的,十分逼真,我們都羨慕極了,連老師都贊口不絕!
她非常樂于助人。有一次,有個(gè)同學(xué)的筆忘拿了,她就把自己最心愛的筆借給同學(xué)。
像她這樣聰明、樂于助人、善良的人,你們能猜出來她是誰嗎?
猜猜他是誰的作文13
她有一雙水汪汪的大眼睛,像黑珍珠一樣。頭發(fā)散開的時(shí)候比較長,像瀑布。還有一雙貝殼似的耳朵。她個(gè)子和我差不多,他是我們我們班的班長,學(xué)習(xí)很好,還很樂于助人,有一次我忘帶鉛筆了,他看見了二話不說的就借給了我,我趕緊說謝謝你:“他倒笑著說謝啥,我們是朋友嘛!”她很喜歡拉二胡,有一次元旦的.時(shí)候她還上去表演拉二胡呢!好啦,我們還經(jīng)常一起去上學(xué)和回家,他還坐在我們班的第一排。好了,通過我對(duì)她的描述,你知道她是誰了嗎?
猜猜他是誰的作文14
她的身高和我差不多,她的頭發(fā)很少,每天扎著一個(gè)馬尾辮,眼睛水汪汪的,耳朵小小的,她喜歡穿T恤。
她愛哭,每次和同桌吵架,她心里就傷心,不一會(huì)兒就哭了,眼淚像河水一樣滔滔不絕的流著。
她愛畫動(dòng)漫人物、跳拉丁舞、練基本功(舞蹈基本功)、學(xué)信息技術(shù)、學(xué)英語、學(xué)科學(xué)(奧秘)、數(shù)學(xué),她數(shù)學(xué)很好,去年上學(xué)期她考了一百分。
她很招人喜歡,因?yàn)樗裥≠N士一樣關(guān)心別人。同學(xué)們不會(huì)的`題她主動(dòng)去教,直到同學(xué)弄懂為止,別人吵架時(shí)她會(huì)溫柔地說:“你們別吵了,吵架會(huì)嗓子疼哦!”同學(xué)們你們猜得出她是誰了嗎?
猜猜他是誰的作文15
我最要好的朋友,是和我同班的一個(gè)小女孩。
這個(gè)小女孩個(gè)子高高的,長著一張俊俏的瓜子臉,模樣確實(shí)討人喜歡。我之所以愿意和她交往倒不全是她的長相,更深層的原因是她的好脾氣和勤奮精神。
她是一個(gè)酷愛學(xué)習(xí)的'人。一般的題目都難不倒她,每次考試,她基本上能考95分以上。
更為可貴的是,她不但自己成績好,還樂于助人。記得有一次,我被數(shù)學(xué)大冊上的一個(gè)題目難住了。我絞盡腦汁,也想不出來這道難題怎么做。正當(dāng)我急得抓耳撓腮時(shí),她悄悄地來到我身邊,柔聲說道:“萱萱,你要理解題目的意思,再來寫答案!比缓,她又對(duì)這道題作了點(diǎn)撥。經(jīng)她一點(diǎn)撥,我茅塞頓開,在一分鐘時(shí)間內(nèi)把它做出來了。我能交到這樣的好朋友,真是太高興了!
你們猜到她是誰了嗎?告訴你們吧,她叫李詩詩。
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