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氣球比賽敘事作文
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的氣球比賽敘事作文,歡迎閱讀與收藏。
氣球比賽敘事作文1
今天老師對我們說:“同學(xué)們,今天我們大家來玩一個氣球比賽!庇械耐瑢W(xué)高興得一蹦三尺高,有的同學(xué)大聲地歡呼著,還有的同學(xué)都快竄到房頂上了,我心里也像吃了糖一樣高興。
老師說:“我們先進(jìn)行吹氣球比賽!闭f著老師給我們每一個人發(fā)了一個氣球。我先把氣球向兩邊拉伸,這樣做是為了讓氣球更好吹。別的同學(xué)也學(xué)著我的樣 子,拉了拉手中的.氣球。比賽要開始了,我心里既高興又緊張!伴_始!”老師對我們大聲地說。一聽見老師的口令,我就開始吹了起來,吹了一大口,緊接著深呼 一口氣,接著再吹,終于吹好了一個大氣球。我慌忙對老師說:“老師,我吹好了!”這時,我們組的氣球全都吹好了,而另外一組還有兩個人沒吹好,所以我們這 組勝利了!有人高興地拍打起了桌子,我心里也很高興呢!
接下來就是我等待已久的運氣球比賽了。
運氣球比賽開始了,我們非常激動。運氣球時,要兩個人把氣球夾住,并且不能用手觸碰。我們組完成運氣球的任務(wù)時間是三分鐘,另外一組雖然連續(xù)四次都沒有成功,但他們沒有泄氣,最后一次,他們成功了,并且以2分55秒的成績戰(zhàn)勝了我們。
通過這次比賽,我明白了:比賽第二,友誼第一。這一次比賽真好玩。
氣球比賽敘事作文2
早上,余老師召集我們玩吹氣球比賽。比賽規(guī)則是:誰能在最短的時間內(nèi)吹爆氣球,誰就是勝利者。
大家非常興奮,都想?yún)⒓颖荣。我聽到了一陣嗡嗡嗡的聲音,就像一群群小蜜蜂在教室里飛來飛去,嚷嚷叫喚。這讓余老師很為難,要從眾多人當(dāng)中選兩位同學(xué)是很不容易的!過了很久,余老師終于選出了:盧彥霖和莊貝爾。大家一聽到這個消息時,非常傷心,一連串一連串,都“反抗”起來!連平時伶牙俐齒的余老師也招架不住了。
選手們上場了。大家嘰嘰喳喳地討論著誰會贏。這時的'我們已經(jīng)開始了“激烈的舉手競爭”!大家都認(rèn)為莊貝爾平時很懶,一定不會贏;而盧彥霖得肺活量大,所以都選盧彥霖。只有少數(shù)幾位同學(xué)認(rèn)為莊貝爾力氣大,應(yīng)該是勝券在握了。因為盧彥霖是我的好朋友,我理所當(dāng)然地支持他嘍!盧彥霖非常高興!因為比賽還未開始,他就已經(jīng)“贏”了。
比賽開始了。剛開始,盧彥霖就給莊貝爾扛了重重的壓力,可莊貝爾卻一點兒也不理睬盧彥霖的進(jìn)度,還不時左搖右晃的,顯得特別悠閑。那些支持莊貝爾的同學(xué)都后悔了!他那氣球時而大,時而小,可都不過一個乒乓球。
再來看看盧彥霖。他的臉漲的通紅,氣球已經(jīng)像一個梨子那樣大了。大家見狀,都堵住了耳朵,有的躲到桌子下面,余老師也躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。我們都為他歡呼!正當(dāng)這個時候,哧溜一聲,不小心,氣球沒氣了!大家頓時沮喪了!第二次吹氣球時,盧彥霖兩個腮幫子鼓得異常的大。他吹啊吹,可氣球就是不爆,大家都為他著急,盧彥霖自己就像熱鍋上的螞蟻,也很著急!
最后,盧彥霖因為氣球吹得比莊貝爾的氣球大而勝利了,大家都為他喝彩!
氣球比賽敘事作文3
小時候,我的爸爸是大名鼎鼎,在我們家有著“羽林高手”,而我,只是一個接觸羽毛球不到兩年,學(xué)習(xí)羽毛球不到半個月的“菜鳥”。所以,這場比賽毋庸置疑就是爸爸贏了啦!但是我雖然技術(shù)差,姿勢不太準(zhǔn)確,可是好強(qiáng)、好斗之心還是有的。當(dāng)經(jīng)過昨天那場輸?shù)谩耙粩⊥康亍钡谋荣惡,我認(rèn)真地總結(jié)了一下輸?shù)脑颍瑥亩胍母锩嫘,打造一個與眾不同的羽毛球攻略。接著,又信心十足地繼續(xù)“挑戰(zhàn)”爸爸。而今天晚上七點半,就是我和爸爸的.比賽!
漸漸地,夜幕降臨,大地開始變得寧靜,蛐蛐開始唱起了動聽的歌兒,人們都出來想要好好地釋放一下自己,笑聲響徹云霄。此時此刻,人們的臉都洋溢著平時所沒有的幸福與快樂,唯獨我,嚴(yán)肅而又冷靜,臉上又帶著那么一絲若有若無的殺氣。爸爸看到神情緊張的我,突然笑得上氣不接下氣。我慢慢地握緊球拍,汗水,一滴一滴在燈光的照耀下顯得格外耀眼。
隨著媽媽的一聲下令,爸爸開始發(fā)球。當(dāng)球穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)乜炻涞轿业难矍皶r,我又以迅雷不及掩耳之勢打了過去,羽毛球再次回到了爸爸的身邊。爸爸的嘴角上揚,臉上有種若有若無的笑意。只聽“啪”的一聲,還沒等我反應(yīng)過來,球已經(jīng)落到了我的身邊。
沒錯,爸爸已經(jīng)使用了他的“招牌技術(shù)”,恩,看來我也得使出我這一天來專心研制的打法!我微微一笑,輕輕揮動球拍,球掉到了爸爸的腳下。我本滿懷信心地去迎接我的勝利,不想爸爸竟然把右腳上前一步,球,又在爸爸的球拍上方徘徊?磥聿挥媚钦凶詈薜氖遣恍辛!我把球打到爸爸的左邊,爸爸連忙跑去接。
好,球來了!我暗暗一個冷笑,使勁吃奶的力氣將球狠狠地打到爸爸的右邊!果然這下,爸爸沒反應(yīng)過來,我終于勝利了!經(jīng)過快一個小時的決斗,爸爸還是戰(zhàn)勝了我。我不禁有些灰心喪氣。爸爸看到我這個樣子,哈哈大笑,伸出右手摸了摸我的頭,說:“凡凡打得很不錯呢!加油!爸爸相信你總有一天會超過我的!”霎那間,我又如往常一樣精神抖擻,斗志昂揚了。因為,我已經(jīng)把擊敗爸爸作為了我的目標(biāo)!
對于我來說,羽毛球比賽是永無止境的比賽。我一定要加緊練習(xí),超過爸爸!加油!
氣球比賽敘事作文4
一個風(fēng)和日麗的早晨,老師發(fā)給每人一個氣球,告訴我們要進(jìn)行一場吹氣球大PK。沒等老師說完,我早已飛也似的奔出了大門。
比賽要開始了,我深深地吸了一口氣,臉蛋鼓得老大老大,像一個大皮球。我心里暗暗高興,心想等老師一說開始,我就可以一下子吹得特大。陳老師說:開始!我拼命地吹起來,心里想著:再大一點,再大一點!我的.氣球越吹越大,但皮也越來越薄。我不由地?fù)?dān)心起來:這樣下去,氣球會被我吹爆的。我轉(zhuǎn)頭一看,徐澤棟已經(jīng)吹得比我還大了。我再也顧不了那么多了,用力一吹,只聽砰的一聲,我的氣球爆了!徐澤棟見我的氣球爆了,在一邊幸災(zāi)樂禍。我心想:哼,你得意什么呀,我再吹一個給你看看。這次我贏定你了。我又吹起了一個氣球。但這次我吸取了教訓(xùn),小心地一點點吹。看著自己的氣球慢慢變大,我心里樂滋滋的,別提有多高興了。不一會兒,我就已經(jīng)把氣球吹得大大的了。我又看了一下徐澤棟。哈哈,他的氣球還像一個小西瓜呢。過了幾分鐘,我們都把氣球吹得像一個大西瓜了。我建議來一個沙灘排球比賽,徐澤棟一口答應(yīng)了。我們在地上畫了一條分界線,把排球當(dāng)氣球,你一下,我一下。正當(dāng)我們玩得高興時,我忽然用力過猛,氣球飛到了鄰居家。這可如何是好?我們只好去搬救兵。陳老師聽見了我們的叫聲跑了過來。只見她不慌不忙地拿來一把椅子,又叫我拿來掃把,用掃把一掃,氣球就被掃下來了。我們高興地跳起來,又接著去玩氣球了。
氣球比賽敘事作文5
今天,我和媽媽到青草河散步,碰巧遇上了一場踩氣球比賽,我饒有興致地參加了……
首先,我學(xué)著其他小朋友的樣子,把氣球綁在腿上,接著,就有一位阿姨過來,對我們說明了游戲規(guī)則:“每個人要保護(hù)好自己的氣球,去踩別人的`氣球。不可以離開賽場,去找自己的家人,這樣屬于犯規(guī)。好,我說得大家都明白了嗎?比賽開始!”這一輪的男生很多,于是我們幾個女生便開始“聯(lián)盟”。我們死死盯住男生不放,只要他們那邊有一點風(fēng)吹草動,我們就立即“全軍出動”,“踩”他們個“片甲不留”。終于,男生那邊“全軍覆沒”,他們一個勁兒地說:“那伙女生太猛了!”而我們則歡呼著說:“正義必勝、邪惡必!”這時,剛才的那位阿姨又走了過來,皺著眉頭說:“別喊了,別喊了!比賽還沒結(jié)束呢!”接下來的比賽更激烈了,我一不留神,綁在腳上的氣球就被別的小朋友踩爆了,于是我只好有些不甘地下場了。最后一名叫黃若琳的小朋友獲得了勝利。
雖然這次比賽我輸了,但是重在參與嘛,今天的這場比賽還是非常令我難忘的。
氣球比賽敘事作文6
上午,我們在教室里進(jìn)行了吹氣球比賽,同學(xué)們歡呼著,我看出了他們的激情,他們的興奮。
游戲規(guī)則是這樣的':我們分成五組,每組選一名代表在一分鐘內(nèi)把氣球吹破就算勝利。我是第一小組的參賽者,下面就給你們說說我參賽了和比賽的情景吧!比賽開始了,我大搖大擺地走了上去,雖然看上去氣勢洶洶,可我心里卻忐忑不安。賽前,老師讓我們說宣言,我說:”既然一小組選擇了我,那我就不會辜負(fù)你們的希望的,我一定會勝利的,夏林,加油!”于是比賽開始了,我使勁地吹,使勁地吹,不過吹了一會就吹不進(jìn)去了。于是我嘴一松,氣球飛了起來,直到?jīng)]氣了才落了下來,全班同學(xué)都笑了起來,我炯炯有神地看著氣球,在小聲地說:”快點給我破了。”這時,已經(jīng)有一個人把氣球吹破了,還有一個人把氣球吹得很大很大,但始終沒有破,最后,我輸了
氣球有大有小,千奇百怪的,倒著看像葫蘆,正看們看著像燈泡,真有趣。
氣球呀,你把我害下死了!
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