我最敬佩的名人作文
第一篇：我最敬佩的人
我最敬佩的人就是教我的語文老師。
語文老師是一位開朗幽默的人。我們有不會(huì)的題他都一絲不茍的教我們，把我們看成自己的孩子，我們也把她看成母親。上課時(shí)他很嚴(yán)格，下課時(shí)對(duì)我們比家人還親。有一次我寫作文沒思路了左思右想焦頭爛額，本來老師上課就很累了可我還是忍不住一下子叫住了老師，老師并沒有因?yàn)槠诙焕砦�，而是耐心的啟發(fā)我，我的作文思路一下子打開了�？吹秸Z文老師疲憊而和藹可親的笑臉我感動(dòng)的直流眼淚。老師我愛您!您把一生的知識(shí)教給了我們這些不懂事的孩子，您把汗水灑落在我們這些小草上您是最偉大的!
這就是我最敬佩的人我的語文老師。
篇二：我最敬佩的人
他長得一表人才，風(fēng)度翩翩;他是一位精益求精的人;他是一位聰明非凡的科學(xué)家。他就是我最敬佩的人愛迪生。
記得有一次，愛迪生僅僅只有6歲，他的媽媽生病了，肚子疼得在床上翻來覆去。愛迪生的爸爸十分著急，心里七上八下，忐忑不安的，他立即騎著馬，去城外請(qǐng)來了一位醫(yī)術(shù)高明的大夫。
大夫來了，看了看愛迪生媽媽的病，十分鄭重地說到：“他的病十分嚴(yán)重，是得了闌尾炎，需要馬上動(dòng)手術(shù)�！睈鄣仙陌职忠苫蟛唤獾卣f：“那就快動(dòng)手術(shù)呀?”
醫(yī)生環(huán)視了一下四周，猶豫了一會(huì)說：“可是，這兒的光線太暗�！�
愛迪生靈機(jī)一動(dòng)，像一只小燕子似的，飛奔出房間，叫了許多小伙伴拿著鏡子走進(jìn)來了。
爸爸看見了十分生氣，大聲地說：“愛迪生，什么時(shí)候了，你還玩，太不懂事了�！�
愛迪生非常委屈地說：“我只是拿鏡子，讓光聚集在一起，好讓媽媽動(dòng)手術(shù)�！�
爸爸這才恍然大悟。頓時(shí)，房間變得亮堂堂的，手術(shù)非常成功。
愛迪生用自己的智慧和才華，救了媽媽。愛迪生永遠(yuǎn)都是我最敬佩的人，我將以他為榜樣。
篇三：我最敬佩的人
每一個(gè)人都有自己敬佩的人，當(dāng)然我也不例外。我最敬佩的人，是我們班主任張老師。
張老師她身材高挑苗條，眼睛大而有神，聲音如流淌的細(xì)泉，平和而具有親和力。她從我們一年級(jí)起就一直給我們代語文課，是我入校以來最熟悉最親密的老師。
張老師是一位非常認(rèn)真，特別有責(zé)任心的老師。她批改我們的作業(yè)一絲不茍。小小的錯(cuò)誤都逃不過她的“火眼金睛”。記得一年級(jí)的時(shí)候，生字本上，我把“前” 字中的豎誤寫成撇，就連媽媽給本子上簽字都沒看出來，張老師卻看出來了，本子上多了老師的紅圈圈。她學(xué)識(shí)淵博，每次上課引經(jīng)據(jù)典，讓我們覺得是一種享受，單是她那婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的，抑揚(yáng)頓挫的聲音就不用說了，而她的每一課都講得生動(dòng)感人，淺顯易懂，讓人有一種身臨其境的感覺。
張老師為了我們簡直是煞費(fèi)苦心。為了糾正我們上課的不良坐姿，張老師還把照相機(jī)請(qǐng)進(jìn)了課堂，一聲“拍照了”，我們立刻由東倒西歪坐姿不正的狀態(tài)變得腰板筆直。我們不但坐姿正了，上課時(shí)精神也更集中了。
張老師對(duì)我們的愛像點(diǎn)點(diǎn)春雨，每時(shí)每刻都在滋潤著我們健康的成長，她不但教我們知識(shí)，還引導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈�，如何做事。就拿最小的事情說吧。我們這些二OOO后，一個(gè)個(gè)嬌生慣養(yǎng)，初到學(xué)校，連如何掃地都不會(huì)。張老師她手把手，親自給我們做示范，教會(huì)了我們掃地、拖地、如何掃樓梯等等，事無巨細(xì)的指點(diǎn)著我們，照顧著我們。
我最敬佩的人不是文學(xué)巨匠，也不是時(shí)代達(dá)人，就是這樣一個(gè)工作認(rèn)真、充滿愛心的人。張老師，您永遠(yuǎn)是我最敬佩的人!
篇四：我最敬佩的人
我最敬佩的人是我的媽媽。媽媽肩上披著一頭長長的卷發(fā)，一雙大大的眼睛前面總戴著一副近視眼睛，還有一張能說會(huì)道的嘴巴。令我敬佩的是她那熱愛學(xué)習(xí)和追求完美的精神。
媽媽是一個(gè)“學(xué)習(xí)狂”，工作之余還時(shí)刻記住給自己“充電”，對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度總是那么執(zhí)著、認(rèn)真。記得有一次，我半夜里醒來，看見媽媽正全神貫注的看著電腦上的顯示器，手還不停的敲打著鍵盤，我叫了她幾聲，她好像沒聽到，于是，我走過去拍了她一下，結(jié)果媽媽嚇了一大跳，看了看我，問：“怎么醒來了，去睡吧!”我不解地問：“媽媽，您這么晚還在做什么?怎么還不睡呀!”媽媽皺了皺眉，回答道：“我在學(xué)習(xí)編程，遇到一個(gè)問題，我一定要征服它!”我迷惑了一下，問：“媽媽，為什么您還要學(xué)習(xí)了不是只有小孩子才學(xué)習(xí)嗎?”媽媽摸了摸我的頭，笑著說：“人活到老，學(xué)到老，才能讓自己的生活更加豐富精彩，現(xiàn)在的你更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，長大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人�！闭f完，她又繼續(xù)埋著頭翻查著資料，直到凌晨1點(diǎn)才睡覺，你們看我媽媽就是這樣的“學(xué)習(xí)狂”。
媽媽還是一個(gè)追求完美的人。有一次，公司領(lǐng)導(dǎo)叫媽媽寫一篇論文，媽媽寫好了一篇，但她覺得不夠好，便修改起來，改了一遍又一遍。最后，媽媽伸了伸懶腰，長吐了一口氣說：“終于搞定了!”那時(shí)已深夜12時(shí)了。
這就是我最敬佩的人媽媽。
篇五：我最敬佩的人
我最敬佩的人是我的語文老師，語文老師中等個(gè)子，長著一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛，他還有一張能說會(huì)道的嘴。
語文老師初教我們的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我們字體不太規(guī)范，于是他采用印章的方法激勵(lì)我們。只要我們表現(xiàn)好，就有機(jī)會(huì)得到印章。只要每個(gè)人的印章達(dá)到五十個(gè)，就能得到一張獎(jiǎng)狀。掛在黑板的上方。慢慢地，我們班的同學(xué)寫的字都正規(guī)了起來。你看語文老師多有辦法呀!
語文老師還特別會(huì)鼓勵(lì)人。有一次，語文老師叫我回答問題。當(dāng)時(shí)我的膽子很小，所以站起來回答問題的聲音很小。我覺得自己沒說一個(gè)字都會(huì)抖一下，回答完后，自己都覺得不滿意，于是把頭埋得很低，覺得老師會(huì)批評(píng)我�？墒浅龊跻饬系氖�。語文老師不但沒有批評(píng)我，而且還鼓勵(lì)我，和藹的說：“沒事，下次多多努力�！碑�(dāng)時(shí)我的心里像有一股熱流涌出，于是我在以后的語文課上聲音響亮，口齒清晰，沒有一點(diǎn)兒錯(cuò)誤，得到了大家的一片掌聲，我心里美滋滋的。從那以后，我就更加有信心了。
有時(shí)候，語文老師還給我們講笑話，笑的我們前仰后合。
這就是我最敬佩的人語文老師。
篇六：我最敬佩的人
在我心目中有許多敬佩的人，但是，我最敬佩的人是我爸爸。我的爸爸個(gè)子不高，但長的很結(jié)實(shí)。圓圓的臉上有一雙炯炯有神的眼睛，看上去顯得十分老實(shí)憨厚。
每天早上，無論起風(fēng)下雨他總是按時(shí)接送我上學(xué)。在我生病的.時(shí)候無論他多忙，他都是陪在我身邊，無微不至的照顧我。我的作業(yè)他也是仔細(xì)檢查，做不到的他一遍又一遍的講給我聽，直到我弄懂為止。每次上街，只要我想要的東西無論多貴他都會(huì)買給我。
又一次，我和爸爸去過早，他要碗牛肉面條和素面條，我問他為什么不吃牛肉的?他說：我不喜歡吃牛肉。后來媽媽知道了告訴我說：爸爸不是不喜歡吃牛肉，而是為了節(jié)約錢給你買玩具和學(xué)習(xí)用品。我這次恍然大悟。
這就是我的爸爸，是我最敬佩的人。我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，不辜負(fù)爸爸的期望!
篇七：我最敬佩的人
每個(gè)人的心里都有自己喜歡或敬佩的人。如果你問我誰是我最敬佩的人，我會(huì)毫不猶豫地說：“是老師。”
趙老師平時(shí)說話很和氣，每當(dāng)上課時(shí)，我們所有人都會(huì)說：“老師好!”之后，老師會(huì)說：“同學(xué)們好，請(qǐng)坐�！闭f著便對(duì)我們鞠一個(gè)躬。開始講課啦，我們大聲朗讀了課文以后，老師說：“大家誰知道文章一些詞語的意思，和大家分享一下吧!他那和藹的語氣使我們的小手都舉了起來……
趙老師的時(shí)間百分之三都不用在打扮上。濃濃的眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下是一張櫻桃小嘴兒。穿衣也很樸素。
老師把大部分時(shí)間都用在給我們判作業(yè)上。整天幾乎沒有余下的時(shí)間。在學(xué)校里，二課后，同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍打鬧，老師卻去開會(huì)，連休息的時(shí)間都沒有。
老師每天晚上，或下課的時(shí)間，都用在給我們備課，或?qū)懡贪�。再在上課時(shí)把知識(shí)傳授給我們，我們?cè)谥饾u聰明，老師卻在漸漸變老。
如果有人問我最敬佩的人是誰，我會(huì)回答道;“是老師�！眧||篇七：我最敬佩的人
我最敬佩的人是從我入學(xué)到現(xiàn)在一直教我的語文老師周老師。每當(dāng)周老師站在講臺(tái)前面，苗條的身材格外引人注目，亭亭玉立，她步伐輕盈，像陽春三月的楊柳一樣婀娜多姿。臉像綻開的白蘭花，笑意寫在她的臉上，總溢著滿足的愉悅。
開放，最重要的是她十分關(guān)心同學(xué)的品質(zhì)。在她面前，無論是誰，都是好的要表揚(yáng)，壞的要批評(píng)。記得有一次，周勇上完體育課后在我們班門口不小心摔倒了，周老師正好經(jīng)過，她三步并成兩步飛了過去，把楊勇扶了起來，急切地問：“摔疼了嗎?傷到哪了……”周老師不停地安慰著他，周勇激動(dòng)地哭了起來，老師就像媽媽一樣關(guān)心我們，愛護(hù)我們。冬季天黑得早，下雪天老師總會(huì)送路遠(yuǎn)的同學(xué)回家。如果同學(xué)病了，老師會(huì)舍棄自己寶貴的時(shí)間，去看望他，還為他補(bǔ)課。因此，我們班語文成績特棒，不是年級(jí)第一就是第二。更令我驚訝的是，她從不“霸占”我們寶貴的自修時(shí)間，只是有時(shí)為了給我們多講一些知識(shí)，才晚下課那么一會(huì)兒。
周老師對(duì)我們做到了嚴(yán)而有方，嚴(yán)而有度，不愧是位德才兼?zhèn)涞暮美蠋�。六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，真舍不得離開她我最敬佩的人，周老師。
篇八：我最敬佩的人
我最敬佩的人已頭發(fā)斑白，時(shí)光已在臉上刻下了幾條皺紋。雖然已年過六旬，但還是像年輕人一樣有精神。你問這個(gè)人是誰，她就是我那堅(jiān)強(qiáng)的奶奶。
奶奶以前身體一直不好，走上幾步就直冒虛汗、喘粗氣兒。在家常常躺在床上，因?yàn)闇喩砩舷虏皇娣�，就用睡覺來解除身體上的痛苦。但是，她一旦精神好一點(diǎn)，就起來做家務(wù)。因?yàn)槟棠痰男呐K不好，所以醫(yī)生叮囑她要絕對(duì)臥床休息，不能勞累，但是奶奶一直堅(jiān)信“生命在于運(yùn)動(dòng)”，所以她總是要起來，走一走，動(dòng)一動(dòng)。
今年春節(jié)前的一天，奶奶突然發(fā)病，家里人趕緊把她扶上出租車，急忙向醫(yī)院趕去。醫(yī)院立刻將奶奶留了下來，做了各種的檢查后，醫(yī)生們目瞪口呆。原來，奶奶心臟的兩個(gè)主輸血管堵死了!剎那間，家里人不由地打了個(gè)寒顫。天哪!奶奶心臟的血液循環(huán)完全依賴于旁邊的毛細(xì)血管。醫(yī)生們被奶奶頑強(qiáng)的生命力震撼了，他們驚訝于當(dāng)一個(gè)人的主動(dòng)脈完全堵塞時(shí)，居然生命還能持續(xù)這么久。我從他們的面部表情看到了醫(yī)生們對(duì)奶奶的敬佩之心。醫(yī)生們采取緊急治療措施，由一名教授親自主刀，前后共搭了四個(gè)支架，才使主動(dòng)脈堵塞的情況得以緩解。當(dāng)爸爸看到血液從搭起的支架中流過時(shí)，心情無比激動(dòng)，淚水奪眶而出，手術(shù)很成功。這不僅歸功于醫(yī)生的高超醫(yī)術(shù)，也要?dú)w功于奶奶那頑強(qiáng)搏動(dòng)的心臟。
奶奶現(xiàn)在好多了，但還要吃很多藥�？墒牵琅f相信“生命在于運(yùn)動(dòng)”，每天還干家務(wù)、幫爺爺買菜、做飯。
啊!奶奶，我敬佩您的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、和頑強(qiáng)的意志，您是我最敬佩的人。
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