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綠色的家園小學(xué)作文（精選16篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的綠色的家園小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
綠色的家園小學(xué)作文 1
我的家是一個(gè)綠色的世界、一片綠色的海洋！
窗臺(tái)上，一株巨大無(wú)比的龍骨，仰著看，它的枝丫向外伸展，像梅花鹿的角一樣；三盆茂盛的龍吐珠，互相纏繞，快樂(lè)生長(zhǎng)，無(wú)數(shù)的青滕爬上窗戶垂落下來(lái)，就像綠色的窗簾；一株高高的蘆薈，它奮力地成長(zhǎng)，奮力地發(fā)芽；一盆碧玉，它的枝葉翠綠發(fā)光。
桌子上，一盆鳳仙興奮地往天棚上生長(zhǎng)，長(zhǎng)一點(diǎn)開(kāi)一朵花，長(zhǎng)一點(diǎn)開(kāi)一朵花，無(wú)數(shù)花朵掛在花枝上，好像要把花朵向下扔做天女散花似的；四棵圣女果小西紅柿，像兄弟姐妹一樣，有的高有的矮，有的大有的小，有的開(kāi)花多，有的`開(kāi)花少，它們一起喝水，一起吃飯，一起微笑，一起成長(zhǎng)，手拉著手，肩并著肩，你長(zhǎng)一點(diǎn)，我長(zhǎng)一點(diǎn)，你開(kāi)一朵花，我開(kāi)一朵花，真是快活死了；一盆也像兄弟姐妹一樣的七彩椒，它們把彩椒娃娃舉在頭頂，一起曬太陽(yáng)，一起玩耍，老爸有時(shí)吃飯時(shí)，還快樂(lè)地抱一個(gè)娃娃來(lái)玩耍，哈哈，是當(dāng)美味啦。
問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題呀？如果你從高處往下看，要是下面是萬(wàn)丈深淵，那你的腿是不是會(huì)嚇得發(fā)抖呢？哈哈，再堅(jiān)強(qiáng)的人，也會(huì)發(fā)抖的，反正我是這樣想的，如果是我，也會(huì)嚇得直得瑟的！我們家的植物，有一種是最勇敢的，那就是高高地站在冰箱上的綠蘿，它好像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的勇士，在那山上拼命地往下跳，那翠綠的滕滕，那翠綠的葉子，好像從山上飛流下來(lái)的瀑布似的。
還有一個(gè)奇觀，你想不想知道？哈哈，我再給大家說(shuō)說(shuō)，那就是堅(jiān)強(qiáng)地站在椅子上的大青葉！大青葉，是我們綠色家園里最壯觀的一盆植物。它的葉子非常巨大，你要是小人國(guó)的人，那它簡(jiǎn)直就是西游記里孫悟空要借的那一把芭蕉扇，你用它一扇，就會(huì)把妖魔鬼怪扇出十萬(wàn)八千地似的。這棵大青葉，還從腰上長(zhǎng)出了很的根，就像樹(shù)下有千萬(wàn)只腳似的，它們拼命地吸收養(yǎng)料，拼命地生長(zhǎng)，哎，就是想讓我們這個(gè)家里多添加綠色……
我的綠色家園，我真的很喜歡你，生活在這個(gè)綠色家園里多么壯美呀！
綠色的家園小學(xué)作文 2
我已經(jīng)讀了三遍《追蹤小綠人》了，每讀一遍，我的心靈都要受到一次震憾。這本書是金波爺爺寫的長(zhǎng)篇童話作品，作品圍繞“小綠人”這個(gè)可愛(ài)的形象，展開(kāi)了生動(dòng)而有懸念的故事。
書中用生動(dòng)的語(yǔ)言描繪了一個(gè)神奇的童話世界，那里有飛泉流瀑、彩蝶飛舞，有奇花異草、七彩小橋，還有神秘精靈小曉、可愛(ài)女孩小葉子，也寫了人們對(duì)環(huán)境無(wú)情的破壞、對(duì)森林胡亂的砍伐、對(duì)動(dòng)物的瘋狂殘殺……她們追蹤到小綠人了嗎？
書后留下了這么一句話：“小綠人，我追蹤了你很久很久，雖然終于找到了你，但我們經(jīng)歷了多少艱難險(xiǎn)阻！還有那個(gè)可愛(ài)的精靈小曉，你夢(mèng)幻般地來(lái)了，又夢(mèng)幻般地去了，難道你永遠(yuǎn)是個(gè)謎嗎？”讀到這兒，我流下了傷心的眼淚�！靶【G人”不就是指的我們身邊各種各樣的.綠色植物嗎？不就是我們身邊的大自然嗎？但現(xiàn)在人們不珍惜綠色植物，胡亂砍伐樹(shù)木，我們的家園許多綠洲變成了沙漠，許多森林變成了荒山，許多清澈的溪流變成烏黑的臭水溝……小綠人怎么能回來(lái)呢？
金波爺爺?shù)倪@本書不就是要讓人們覺(jué)醒嗎？不就是要讓人們保護(hù)綠色嗎？讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，愛(ài)護(hù)環(huán)境，珍惜資源，共建我們蔥綠、芬芳、美麗的地球家園，和小曉、小葉子一起加入到追蹤小綠人的行列中。也許有一天，當(dāng)我們睜開(kāi)雙眼，能看到“小綠人”又蹦蹦跳跳地回到我們身邊，讓它們飛進(jìn)我們的懷抱里、站在我們的肩頭上，和我們一起唱著《綠園之歌》……
綠色的家園小學(xué)作文 3
今天，陽(yáng)光明媚，我們到湖濱校區(qū)去植樹(shù)。
剛步入花壇就聞到泥土和新樹(shù)的清香，有樹(shù)的地方，真好。
迎著春天的陽(yáng)光，我們看著低年級(jí)的小弟弟小妹妹們賣力的種著樹(shù)，也情不自禁地加入了這個(gè)行列，提起五彩繽紛的水桶，把水澆入剛翻的泥土中，水中蕩漾著我們欣慰的笑容。我們不知疲倦的一桶又一桶，好像它們蘊(yùn)含了我們新一年所有的希望，我們從現(xiàn)在開(kāi)始一起成長(zhǎng)。
我們就像剛栽下的小樹(shù)，生長(zhǎng)著嫩綠的枝和葉，在無(wú)遮攔的天空下享受著陽(yáng)光，我們挺直腰板，站在春風(fēng)中，我們還年輕，還有很多希望，我們努力吸收著營(yíng)養(yǎng)，想努力支起一片綠蔭。
也許等到它們長(zhǎng)大，能造出片片綠蔭還需很久。可是我們不在乎，多種一棵樹(shù)，就多一片綠蔭；多種一棵樹(shù)，就多制造一些氧氣，刷藍(lán)我們的天空。城市的污染讓我們的家園已經(jīng)沒(méi)有了原來(lái)的.模樣，但是只要大家行動(dòng)起來(lái)，多種一棵樹(shù)，學(xué)會(huì)環(huán)保，我們的家園便可以慢慢地越變?cè)矫馈，F(xiàn)在我們種的這些樹(shù)，就承擔(dān)了一份凈化環(huán)境的責(zé)任，我們對(duì)它充滿希望，對(duì)綠色的未來(lái)充滿信心！
不知不覺(jué)便完成了今天的任務(wù)，看著它們的葉子越來(lái)越青翠，心里滿滿的都是快樂(lè)，綠色的小樹(shù)，要快快長(zhǎng)大！
綠色的家園小學(xué)作文 4
在一片茂密的大森林里，有一群可愛(ài)的小動(dòng)物。有氣勢(shì)兇猛的大獅子，有是大力士的狗熊，有靈活的小猴子，還有高高的長(zhǎng)頸鹿，他們的生活十分幸福，美滿。
有一天，不幸的'的事發(fā)生了。有一群人拿著斧頭，扛著鋸子，在森林里砍伐樹(shù)木，只聽(tīng)見(jiàn)吱吱吱的聲音，一棵棵數(shù)倒了，大象召集來(lái)所有的動(dòng)物們說(shuō)：“他們把我們的家園給破壞了，我們要找他們算賬去�！庇谑撬麄冏分硺�(shù)的人，可是有一個(gè)人逃得很慢，眼看著就要追上了，于是那個(gè)人拿著槍，打傷了小熊的手，動(dòng)物們更生氣了，把那個(gè)人包圍了起來(lái)，大象恨不得用鼻子把那個(gè)人卷起來(lái)，就連母雞和它的小雞也在指責(zé)那個(gè)人。
那個(gè)人慚愧地低頭，豆大的汗珠往下落，那個(gè)人說(shuō)：“我知道錯(cuò)了，明天我?guī)衔业墓び褋?lái)種樹(shù)。”于是小動(dòng)物們放走了那個(gè)人，第二天，那個(gè)人果然帶著自己的工友來(lái)了，他們扛著鏟子種上了樹(shù)木。
過(guò)了一段時(shí)間森林又恢復(fù)了原來(lái)的樣子了，小動(dòng)物們又有了自己的綠色家園，過(guò)上了幸福美滿的生活。
綠色的家園小學(xué)作文 5
我們都生活在地球上，地球就是我們共同的家園。我們都是這個(gè)家中的一員，我們有義務(wù)把我們的家創(chuàng)建成綠色家園。
在我們家中，隨處都可以見(jiàn)到垃圾，有人為了圖方便，便把自己制造的垃圾隨手一扔。假如我們都能做到不亂扔果皮紙屑，一看見(jiàn)果皮紙屑就彎下腰拾起來(lái)，我們的家將會(huì)變得更舒適。
要節(jié)約用水用電。現(xiàn)在我們的'水資源和電資源都十分的寶貴。有些家庭在離開(kāi)家時(shí)，明明看見(jiàn)房間里還開(kāi)了燈，但不想再換下鞋去房間里關(guān)燈，他們覺(jué)得這樣很麻煩，開(kāi)著就開(kāi)著吧，沒(méi)有必要再去關(guān)一下，就是燒了幾個(gè)電費(fèi)錢，我們還是付得起的。許多的家庭成員都懷著這樣的心態(tài)。所以，使很多寶貴的電資源大量的浪費(fèi)了。
現(xiàn)在的時(shí)代每天都在進(jìn)步，但誰(shuí)也不知，我們的森林正隨著時(shí)代的進(jìn)步，在逐漸減少。一大片一大片的 森林，被人們建造成高樓大廈，蔥蘢的百年古樹(shù)就在我們的一念之間而倒下，如今，許多自然災(zāi)害的發(fā)生，都是由我們親手造成的，我在這里對(duì)大家呼吁：多植樹(shù)，多造林，不要隨意的去砍伐樹(shù)木。
綠色家園將由我們一起來(lái)建造!
綠色的家園小學(xué)作文 6
我聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)，他們小時(shí)候的生活并不富裕，但人們卻擁有了愉快的生活。因?yàn)椋菚r(shí)候的天是蔚藍(lán)的，水是澄清的，空氣里還透著芳草的清香�？涩F(xiàn)在呢？人們解決了貧困，走在富裕的道路上。但是我們的家園卻沒(méi)有往日那么綠了�？矗�(duì)面工廠的煙囪里冒著滾滾黑煙，天空中的朵朵白云，頓時(shí)變成了“ 烏云 ”。旁邊的幾只小鳥(niǎo)也“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停，從這棵樹(shù)上飛到那棵樹(shù)上，好像在說(shuō)：“我再也不愿意在這被污染的環(huán)境下生活了，我要去尋找一個(gè)綠色的.家園�！�
唉！ 真不知道什么時(shí)候我們才能擁有綠色的家園。
一天，我坐在屋里看著《科學(xué)畫報(bào)》，當(dāng)我看見(jiàn)了“科學(xué)發(fā)明”這個(gè)欄目時(shí)，腦子里突然閃現(xiàn)出一個(gè)思路：如果我能發(fā)明一種可以清掃地面、種草栽花、凈化空氣、隨時(shí)給我們的家園增添綠色的智能機(jī)器人，那該多好呀！
可是，爸爸告訴我：“光靠想象是不能實(shí)現(xiàn)你發(fā)明創(chuàng)造的愿望的。你必須要好好學(xué)習(xí)，掌握大量的科學(xué)知識(shí)，才能實(shí)現(xiàn)你的愿望。”聽(tīng)了爸爸的話，我想，我一定要好好學(xué)習(xí)，說(shuō)不定長(zhǎng)大后我真能發(fā)明出這種機(jī)器人呢！到那時(shí)，我就能擁有像爺爺奶奶小時(shí)候那樣的綠色家園了。
綠色的家園小學(xué)作文 7
海南，是個(gè)四季如春的地方。春天一到，萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥(niǎo)兒在天空中自由地翱翔著，多么繁榮的一個(gè)景象呀！
可現(xiàn)在呢？許多樹(shù)木被砍掉了，人們?yōu)榱俗约旱睦�，把無(wú)辜的樹(shù)木一一砍伐，再拿到市集上去賣�？赡銈兿脒^(guò)沒(méi)有？你們這些行為在不經(jīng)意間破壞了海南的生態(tài)平衡。人們每天吸收的空氣都是在經(jīng)過(guò)植物們的“過(guò)濾”才得以清新，如果沒(méi)有了樹(shù)木，人們會(huì)怎么樣？吸的都是二氧化碳，難道我們?cè)敢膺@樣嗎？
現(xiàn)在的大海處處是垃圾，再也看不見(jiàn)海天合一的一幕，再也聞不到清新的海風(fēng)了！為什么？因?yàn)槿藗兊腵不自覺(jué)，常常往大海丟臟物，排臟水，使蔚藍(lán)的大海變成灰色的。另外，生活在海里的魚一旦被污染，就會(huì)死去，導(dǎo)致大量海物死亡。如果我們吃了受污染的海物，輕者會(huì)導(dǎo)致中毒，甚至影響到人類的生命！
我們的母親河——萬(wàn)渡河，它曾哺育了全海南的人民，可我們不但不好好保護(hù)她，甚至在無(wú)情地摧殘她。現(xiàn)在。她已一天天在衰老，人們還是沒(méi)有醒悟，反而變本加厲地折磨著她！
還我綠色家園！這是全市人民在呼吁，這是海南人民在呼吁！人們，停止你們可恥的行為吧，讓海南恢復(fù)原貌，還海南人民一片綠色的家園！
綠色的家園小學(xué)作文 8
我喜歡綠色，因?yàn)榫G色是大自然的顏色，它象征著生命，象征著成長(zhǎng)。哪里有陽(yáng)光，哪里就有綠色，哪里就有生命。
綠色伴隨著春天的腳步悄悄來(lái)到，到處一片春意盎然，生機(jī)勃勃的景象。春天，萬(wàn)物蘇醒了，小草從大地里冒出來(lái)了，嫩綠嫩綠的，花兒也競(jìng)相開(kāi)放了，柳樹(shù)吐出了嫩芽，碧綠碧綠的。春天的田野是綠色的，到處充滿了希望。因?yàn)榫G色，我喜歡春天。
“大雪壓青松，青松挺且直�！蔽屹澝狼嗨桑腋澝郎念B強(qiáng)。你看，柔弱的小草從石縫里鉆出來(lái)了；蒲公英借著風(fēng)兒飄落在土地里，生根發(fā)芽；仙人掌在干旱的.沙漠中，也能留下綠色的蹤跡。但是生命也很脆弱。有一次，媽媽買回一盆蘆薈，她把蘆薈放在我的小書房里，綠色的蘆薈使我的書房充滿了生氣。我每天都為它澆水，可是過(guò)了一段時(shí)間，蘆薈漸漸地枯萎了，媽媽說(shuō)：“蘆薈不需要太多的水分，如果天天澆水，它當(dāng)然會(huì)死�！笨粗鴿u漸枯萎的蘆薈，讓我意識(shí)到了生命的脆弱，如果我們不珍惜生命，生命也會(huì)結(jié)束的。
現(xiàn)在，越來(lái)越多的田野已經(jīng)變成了高樓大廈，森林也在慢慢地減少，綠色在消退。沒(méi)有了綠色就沒(méi)有了生命，讓我們一起關(guān)愛(ài)生命，珍惜生命，共同創(chuàng)造一個(gè)綠色的家園。
綠色的家園小學(xué)作文 9
地球是人類的第二母親。當(dāng)我們的母親被自己摧殘的時(shí)候，當(dāng)我們不得不戴著口罩上班，喝著過(guò)濾了幾千遍的水的時(shí)候，是什么樣子的？人類與地球關(guān)系密切。我們有必要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛、愛(ài)護(hù)自己的生活、愛(ài)護(hù)自己的家一樣愛(ài)護(hù)它。
隨著大型工業(yè)的加速崛起和大量廢氣的`排放，人們每天都要呼吸灰塵，根本沒(méi)有健康可言。然而，森林的消失導(dǎo)致了中國(guó)的水土流失、氣溫上升、洪水無(wú)情地釋放，以及無(wú)數(shù)人的家園被毀。我們現(xiàn)在的環(huán)境太臟了，爛紙到處都是，廢塑料袋滿天飛，人們隨地吐痰，垃圾到處堆。在我們周圍，空氣很臟，水在變化。人類面臨著各種威脅！
我幻想自己心中的綠色花園里，長(zhǎng)滿參天大樹(shù)，綠草如茵，花香四溢。這里氣候溫暖濕潤(rùn)，空氣清新。我忍不住深吸一口氣，立刻陶醉了�？矗◆~在清澈的河里自由地游泳，鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上唱著歡快的歌曲，五顏六色的蝴蝶在花叢中飛舞。
愛(ài)護(hù)地球就是善待自己，保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的義務(wù)和權(quán)利，也是我們共同的責(zé)任。所以我們應(yīng)該善待自然，珍惜地球。
綠色的家園小學(xué)作文 10
家是幸福的、溫馨的、充滿生機(jī)的。地球—神奇美麗的星系中一顆璀璨的掌上明珠，是我們唯一的家園。
地球是我們?nèi)祟惖哪赣H，她智慧無(wú)窮，創(chuàng)造了無(wú)數(shù)奇跡，孕育了美麗的地球村。她原本健康美麗：草原是她寬闊的胸懷，森林是她漂亮的外套，湖泊是她明亮的`眼睛，山脊是她彎彎的眉毛。她是一位慈愛(ài)的媽媽，我們?cè)谶@美麗、健康的家園里快樂(lè)地生活，茁壯成長(zhǎng)!可是現(xiàn)在，她陷入危機(jī)，日漸蒼老。我們的綠色家園遭到了侵害，受到了嚴(yán)重污染：空氣變得渾濁，天空不再蔚藍(lán)，天上飛的不再是自由的鳥(niǎo)兒，而是飄著塑料袋;河水不再清澈，里面游得不再是魚兒，而是漂浮的垃圾;森林受到嚴(yán)重破壞，變成荒蕪人煙的沙漠······我為周圍環(huán)境惡化而感到痛心。我想：作為地球村的每一位主人，每一個(gè)少先隊(duì)員，如果再不重視對(duì)環(huán)境的保護(hù)，我們將會(huì)自取滅亡。
同學(xué)們，我們的命運(yùn)就掌握在自己手中，讓我們手牽手、心連心，共同行動(dòng)起來(lái)吧!從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，共同關(guān)注環(huán)境保護(hù)，共同保護(hù)我們的綠色家園! 珍愛(ài)生靈，熱愛(ài)大自然，讓地球村變成一個(gè)潔凈、清新、永遠(yuǎn)年輕的藍(lán)色星球!
綠色的家園小學(xué)作文 11
地球母親是人類賴以生存的自然資源，愛(ài)護(hù)地球就是愛(ài)護(hù)我們的綠色家園。然而，近年來(lái)，人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗，綠色容顏漸漸消失。地球母親正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)，保護(hù)綠色家園已成為人們最強(qiáng)烈的呼聲和共同的心愿。
地球母親所提供的物質(zhì)足以滿足每個(gè)人的需要，但不足以填滿每個(gè)人的欲壑。人類為了生存向大自然無(wú)止境的索取資源。當(dāng)我們頭頂?shù)奶炜詹辉倜鲀�，不再蔚藍(lán)時(shí)，我們是否才想起應(yīng)該保護(hù)我們所生存的環(huán)境！當(dāng)我們腳下的土地變成黃沙變成荒漠時(shí)，我們是否才后悔沒(méi)有珍惜我們的家園！保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！我們作為一個(gè)小公民，必須勇敢地站起來(lái)，呼吁大家，呼吁身邊的.人，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，共同來(lái)關(guān)心大自然，關(guān)注環(huán)境保護(hù)，手牽手，心連心，共同呵護(hù)我們的綠色家園！
追求綠色時(shí)尚，走向綠色文明，讓綠色與我們共存。人類需要綠色，地球母親更加需要綠色，只有人們的心靈美好，才能創(chuàng)造出真正美好的世界，美好的未來(lái)。朋友們，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，把祖國(guó)的每一片土地裝點(diǎn)得更加美麗，讓地球變成一個(gè)潔凈、清新、永遠(yuǎn)年輕的綠色星球！讓人們愉快地生活在藍(lán)天、白云、綠樹(shù)和鮮花之中，盡情享受大自然的恩賜。
綠色的家園小學(xué)作文 12
上學(xué)了，我坐在爸爸的小汽車，走了，一會(huì)兒就開(kāi)始堵車了，看到每輛汽車的煙囪都在排好多煙，我問(wèn)爸爸：“為什么會(huì)有這些煙��？爸爸說(shuō)“那些煙是尾氣，這些尾氣不僅會(huì)傷害身體，還會(huì)污染環(huán)境，這個(gè)尾氣我問(wèn)題，我們的博士叔叔都在研究中”我心想，如果博士叔叔創(chuàng)造一種新型燃料就好了！令排出來(lái)的尾氣可以讓人類呼吸的就好了！
如今科技十分發(fā)達(dá)，環(huán)境就開(kāi)始?jí)牧恕１緛?lái)我的老家是一個(gè)山清水秀，空氣清新的地方，門前的小溪清澈見(jiàn)底，一群群小魚在游來(lái)游去……由于現(xiàn)在人類生活水平提高了，亂排污水嚴(yán)重得不得了，小溪變成臭水溝了，小魚，小蝦都全死了……一到夏天蚊子滿天飛，惡臭的氣味令人窒息！奶奶整天都悲傷地說(shuō)“人們還這樣下處，下一代人怎樣生存啊……
上次去碧江的路上我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)幾米長(zhǎng)的煙囪，煙囪里冒著濃濃的.黑煙，飄滿了頭頂，遮住半邊天了，如果繼續(xù)這樣子，那么美麗的地球媽媽就會(huì)加速變老，人們也會(huì)面臨巨大的危害。如果在工業(yè)上能夠采用一種新型燃料，只排出對(duì)環(huán)境有益的氣體，該多好呀！所以我要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)要造一些對(duì)環(huán)境有益燃料，讓我們的環(huán)境更好，家園更美麗！
綠色的家園小學(xué)作文 13
我們的綠色家園--大自然已經(jīng)嚴(yán)重地受到了污染大軍的進(jìn)攻，情況十分危急。
黃河中下游及中原地區(qū)，是我們中華民族的搖籃，也是古往今來(lái)各朝代的政治、經(jīng)濟(jì)、文化的活躍地區(qū)。然而，今天的黃土高原和中原地區(qū)，已沒(méi)有了昔日的優(yōu)美的環(huán)境和風(fēng)調(diào)雨順。
許多優(yōu)良樹(shù)種所剩無(wú)幾甚至已經(jīng)消失。珍稀動(dòng)物臨近絕跡。由于森林的消失，土壤鹽漬化沙化。黃土高原已被侵蝕切割得支離破碎，水土流失嚴(yán)重，水災(zāi)、旱災(zāi)等災(zāi)難頻繁發(fā)生。
我國(guó)現(xiàn)在不但綠樹(shù)消失，而且大草原也在腿色。內(nèi)蒙古的烏蘭察布盟后山地、錫林郭勒的`天然草原、呼倫貝爾草原等，而現(xiàn)在經(jīng)過(guò)了近十年連續(xù)開(kāi)墾高潮，草原出現(xiàn)了許多的植物被破口。青海省先后開(kāi)墾了天然草原38萬(wàn)公頃，現(xiàn)在多半棄耕，棄耕之后土地大面積出現(xiàn)貧瘠化和沙化。
就在這綠樹(shù)消失，草原褪色的緊急時(shí)刻，人們靠努力看到了綠色的希望。人們以與二千年前秦始皇修長(zhǎng)城時(shí)截然不同的心情，爬上荒山開(kāi)進(jìn)沙漠，大量地植樹(shù)，培養(yǎng)小草，創(chuàng)造著人類文明史的又一奇跡----綠色長(zhǎng)城。
現(xiàn)在，讓我們攜起手來(lái)，為了綠色的夢(mèng)共同保護(hù)、創(chuàng)造美麗的綠色家園。
綠色的家園小學(xué)作文 14
十幾年后，當(dāng)我返回家鄉(xiāng)時(shí)。一路上我在想象我又回到那個(gè)充滿著“毒氣”的地方。
我順著馬路來(lái)到了家鄉(xiāng)。��！這還是我的家鄉(xiāng)嗎？青山綠水，紅葉白花，這可都是以前沒(méi)有的。我走啊走，發(fā)現(xiàn)以前整天電鋸聲巨響的木材場(chǎng)全都關(guān)門了，我猜一定是大家知道了樹(shù)木的重要性，不再砍樹(shù)了吧�？炜矗h(yuǎn)處的山上有一群人在干嘛？我仔細(xì)一看，原來(lái)是大家在種樹(shù)啊，怪不得空氣變的這么清新。你瞧，他們的車上都寫著：一代種樹(shù)，輩輩幸福，我還記得在前面的山腳下有一個(gè)垃圾堆，從那過(guò)的人都要捏緊鼻子，因?yàn)榇蠹也幌攵嘧呗�，所以每個(gè)人都把垃圾隨手扔在這里。我好奇的拉這行李繼續(xù)前進(jìn)，終于到了那，那已經(jīng)有了一個(gè)垃圾箱了，我看見(jiàn)一個(gè)人正在清理垃圾箱，我本以為是大家出錢請(qǐng)來(lái)的人，我便上前詢問(wèn)，原來(lái)是大家自覺(jué)去倒垃圾，有時(shí)還會(huì)有人爭(zhēng)著幫別人倒垃圾呢。我不知走了多久，來(lái)到了一條小河旁，不時(shí)傳了孩子們戲水的聲音，小河中央我看到了幾只白鷺，它們扇動(dòng)著翅膀歡快的'叫著，好像是對(duì)人們保護(hù)環(huán)境的稱贊。
咦，空氣怎么這么差？哦，原來(lái)剛才是個(gè)夢(mèng)啊。讓我們每個(gè)人都參加到低碳生活中來(lái)，為地球環(huán)境出一份力，希望這夢(mèng)中的家園能夠早點(diǎn)實(shí)現(xiàn)。
綠色的家園小學(xué)作文 15
陣陣狂風(fēng)卷起沙塵在天空中肆意打著滾兒，揚(yáng)起的塑料袋被狂風(fēng)任意地?cái)[弄著。心總是想著：請(qǐng)給我一個(gè)綠色的家園吧！
看見(jiàn)漫天飛舞的沙塵，污染著綠色的家園，一堆沙塵也污染著清澈而又甜美的泉水，再加上人們亂砍濫伐樹(shù)木、亂扔“白色垃圾”……使綠色難以抵擋黃色的沙漠，沙漠的污染“計(jì)劃”已經(jīng)行動(dòng)了，人類如果再不及時(shí)采取為地球種樹(shù)綠化環(huán)境，地球?qū)?huì)變成一片荒涼，一片沙漠再種樹(shù)就來(lái)不及了，那就無(wú)法挽回了，有的人死亡，有的人會(huì)到其他星球居住，但是，難道你會(huì)眼睜睜的看著自己綠色的.家園消失掉嗎？人類，睜開(kāi)你的雙眼吧！為大自然植樹(shù)造林吧！讓你的家園更美好吧！
人類只有一個(gè)地球，地球的生態(tài)環(huán)境是人類生存最基本的條件，保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境是人類社會(huì)持續(xù)發(fā)展的基本保障，保護(hù)地球生物，尤其是綠色植物，保護(hù)地球上的生命，保護(hù)屬于人類的地球，是人類最神圣地使命。
還我一個(gè)蔚藍(lán)的天空，留我一個(gè)綠色的大地，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧！
綠色的家園小學(xué)作文 16
領(lǐng)略大千世界的神奇，放眼錦繡中華的畫卷；聆聽(tīng)魅力城市的心跳，留下文明友誼的足跡。上海世博會(huì)將有兩百多個(gè)國(guó)家和國(guó)際組織參展。這些國(guó)家和國(guó)際組織館千姿百態(tài)，無(wú)奇不有，而它們的共同處就是環(huán)保綠化了。
中國(guó)館的外墻能將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能；瑞士館的館頂覆蓋著蒲公英和小草；盧森堡館周圍環(huán)繞著一片片叢林，館內(nèi)還利用了鋼、木頭和玻璃等可回收材料；挪威館則是由許多木頭和竹子構(gòu)成的15棵巨大的“樹(shù)”，館頂還裝了雨水收集系統(tǒng)；加拿大館、尼泊爾館、阿聯(lián)酋館等都從每一個(gè)細(xì)節(jié)告訴我們：要尊重自然、愛(ài)護(hù)自然！
由以上的資料表明，全球人民最關(guān)心的'就是環(huán)境問(wèn)題。魚兒變形、小草枯死、全球氣溫變暖等等，不都是環(huán)境不好，缺少綠化惹的禍嗎？因此我呼吁大家：人類要與自然和平相處，這樣我們的地球家園才會(huì)更美好，否則人類最終害的是人類自己。
看了世博的介紹，我決心從我做起，從身邊的小事做起，做一名合格的世博小志愿者，真正實(shí)現(xiàn)“城市有我更可愛(ài)”。
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