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假如我是一只蝴蝶的小學(xué)作文（通用38篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的假如我是一只蝴蝶的小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
假如我是一只蝴蝶的小學(xué)作文 1
假如我是一只蝴蝶，從我破繭而生的那一刻，我會(huì)張開雙翅，遨游這美麗的大千世界。
首先，我先會(huì)去鄉(xiāng)村人家，靜靜的停在枝頭上，看著農(nóng)民們每天日出而作，日入而息，看著孩子們在家門口玩耍嬉戲。
然后，我會(huì)去花海，每天和綻放著笑臉的花兒一起唱歌，一起跳舞，一起嬉戲，一起講悄悄話，看那可愛的向日葵在曬日光浴。
之后，我來到池塘邊，看那出淤泥而不染的荷花綻放著天使般的笑容，讓我沉醉的是它散發(fā)著自信迷人的幽香。這時(shí)，我仿佛也是一朵出淤泥而不染的荷花，停在荷葉上面。荷葉上面的露珠，像一顆顆晶瑩的.水晶，只聽滴答一聲，水珠落入池塘中，叫醒了水中的魚兒們�？搓柟庹丈湓谒嫔�，泛起一陣金黃的波光。驕陽似火，魚兒們都躲在荷葉下面乘涼。
最后，我來到夏天的夜晚，滿天繁星點(diǎn)綴在藍(lán)色的夜幕上，螢火蟲在前面為我點(diǎn)亮了一盞回家的燈，結(jié)束這場奇妙的旅行。
天亮了，我回到曾經(jīng)破繭而生的地方，停在那滋生出新芽的樹枝上悄然入睡了。
假如我是一只蝴蝶的小學(xué)作文 2
在幻想和渴望的夢境中，曾默念：假如我是一只蝶。思想準(zhǔn)許了這個(gè)念頭，冥冥中，我有了一對美麗輕盈的蝶的翅膀。
我是蝶，正想帶著一絲遐想在花海中飛翔，但驀然發(fā)現(xiàn)，黑暗和層層的繭牢牢裹住我的愿望。掙扎著奮斗著，在狹小的繭中我?guī)缀踅^望，只能不斷撕扯著面前的繭。終于，三天之后，破開的繭洞中射進(jìn)一道久違的金色陽光。我用力從繭中擠出去，呼吸到帶著濕土氣息的空氣，看到絢麗多姿的花朵，聽到昆蟲和鳥兒的吟唱，覺得世界妙不可言。我回頭欣賞著自己微有些潮濕的閃亮的翅膀，讓它們在陽光下一開一合，上面復(fù)雜精致的花紋就像一串串古老又神秘的密碼。
那令人激動(dòng)的一刻終于到來了。像在試探什么，我慢慢扇動(dòng)著剛晾干的翅膀，緩緩地，低低地飛起來了。飛翔真是一種奇妙的感覺。微風(fēng)拂過我的.臉龐，我盡情享受著這來之不易的樂趣，感受到夾裹著淡淡花香的空氣在我翅膀下迅速滑過。在花叢中，我倦了，止住了優(yōu)雅的舞姿，旋轉(zhuǎn)著翩翩飛向一朵半開的茶花。茶花里真涼爽，我躺在花蕊上，周圍的花瓣給我豎立起了一道柔軟芳香的屏障，我喝著花蜜，聽近旁的兩朵花兒正竊竊私語。
我就這樣快樂地生活了一個(gè)星期，和蜜蜂們一起唱歌，和花兒一起談笑。但我卻覺得自己的翅膀一天比一天沉重，每次都飛得很吃力。那一天，和一只老螞蟻聊天，我說自己最近很難受，似乎要飛不起來了，老螞蟻嘆了口氣，抹抹眼睛說：“唉，可憐的孩子，你們蝶的壽命最多只有兩個(gè)星期��！”我呆住了，心中像堵了一大團(tuán)棉花。難道這就是蝶的一生嗎？我在驚愕與痛苦中沉思著。想了許久，也沒有答案，于是我更珍惜每一天了，依舊和往常一樣在花叢中流連，但在心中總有些隱隱的迷茫、憂傷。
時(shí)間的腳步更快了，我害怕的事終于來了。一天早晨，我從一朵花中醒來，想張口說話，卻發(fā)不出聲，想抬起翅膀，卻動(dòng)不了身。我明白了，但心中卻沒有了往日的恐懼，我安靜地躺著，心中是對世界的感激之情。“我就要離開了，不知另一個(gè)世界是什么樣的？”我想著，陽光依舊那么明媚，空氣中依然飄著淡淡的花香……
驀然回過神來，發(fā)現(xiàn)自己正望著窗外發(fā)呆。假如我是一只蝶，我不為生命的短暫而感到悲傷，因?yàn)槟欠N美被時(shí)光雕刻而不被時(shí)間腐蝕，對于一只蝶來說，那是美的永恒。
假如我是一只蝴蝶的小學(xué)作文 3
假如我是一只蝴蝶，我將會(huì)飛到公園里，同其它蝴蝶一起唱歌跳舞，和它們一起采集花粉，將最美好的祝福放在里面。
假如我是一只蝴蝶，我將會(huì)飛到田野里�？矗∞r(nóng)民伯伯正在辛勤地勞動(dòng)著，我把那瓶充滿祝福的花粉拿來，撒到地上，希望他們不再勞累。
假如我是一只蝴蝶，我將飛到孤兒院里。瞧！那群孩子們正在悲傷地哭泣。我拿出那瓶充滿祝福的花粉撒在他們身上，希望他們不再哭泣。
假如我是一只蝴蝶，我會(huì)飛到天空上，和鳥兒們一起自由自在地玩耍。我拿出那瓶充滿祝福的花粉，撒到世界的每個(gè)角落，讓世界永遠(yuǎn)沒有呻吟和哭泣，只有快樂的笑聲。
假如我是一只蝴蝶，我會(huì)飛到小女孩西茜的.身旁。看！她正坐在輪椅上，悲傷地?cái)?shù)著外面的一片片落葉，我拿出那瓶充滿祝福的花粉，撒到她的身上，希望她能和別的小朋友一樣在操場上奔跑。
假如我是一只蝴蝶，我會(huì)飛到世界的各個(gè)景點(diǎn)�？�！那些景點(diǎn)正在慢慢被人污染，我拿出那瓶充滿祝福的花粉，撒到各個(gè)景點(diǎn)上，希望那些景點(diǎn)恢復(fù)原始的光彩。
假如我是一只蝴蝶，我將停靠在北大的秋千上，聽他們的朗朗讀書聲。我拿出那瓶充滿希望的花粉，撒在自己身上，希望自己能好好學(xué)習(xí)，天天向上。
假如我是一只蝴蝶的小學(xué)作文 4
如果有人問我，你最想化作什么？我會(huì)毫不猶豫地說：“我最想化作一只美麗的蝴蝶。”
假如我是一只蝴蝶，我就能在媽媽心情憂愁的時(shí)候，飛到她的眼前，然后用優(yōu)美而輕盈的舞姿，幫媽媽回到開心的從前。因?yàn)閶寢尩目鞓肪褪俏业目鞓罚?/p>
假如我是一只蝴蝶，我就能在爸爸工作最緊張的時(shí)候，飛到他的窗前，然后用自由/柔和而悠閑的姿勢輕聲地告訴爸爸：“您應(yīng)該歇歇了！”
忙碌了一整天的.媽媽，應(yīng)該回家了，你看，我用那剛采回的花蜜，為您泡好的茶，正散發(fā)出縷縷清香呢！愿它能為辛苦的媽媽帶來一份好心情。我會(huì)停息在無人知曉的角落，看媽媽喝茶。然后伴隨她進(jìn)入無比香甜的夢鄉(xiāng)。
一心撲在工作上的爸爸呀，你就不能好好給自己放個(gè)假嗎？如果您就是那萬花叢中的一株，我愿停歇在您的枝頭，為您日后的美艷祝愿著，驕傲著，歡呼著……
冬去春來，百花爭艷。其間的蝴蝶也紛紛起物，他們不僅為自己，更是為他們的爸爸，媽媽跳起歡快的生活舞蹈。是啊，我愿化作一只美麗的開心的蝴蝶，成為爸爸媽媽心中永遠(yuǎn)的快樂天使！
假如我是一只蝴蝶的小學(xué)作文 5
假如我變成了一只蝴蝶，只是為了有趣，時(shí)而在花蕊中悠閑自得的躺著，津津有味的吮著香甜的花蜜，時(shí)而在花枝上跳舞，媽媽你會(huì)注意到我嗎？
你要是叫道：“孩子你跑到哪里了？”這時(shí)，我便會(huì)在那花蕊里暗自偷笑，但卻一聲也不響，仿佛在跟你玩捉迷藏。
我還要小心的舒展開美麗的翅膀，看著你忙碌身影。當(dāng)看著你忙完家務(wù)后，來到院中小憩。湊近花池時(shí)，你便會(huì)看到我那身上閃著美麗的光芒，你卻不知道那是我變成的。
當(dāng)你吃過午飯，坐在那書桌前讀著你喜愛的書時(shí)，我便會(huì)用身上那美麗的光芒反射到你正在讀的書頁上，但你會(huì)知道那是你孩子的身影嗎？
晚上六點(diǎn)，你正在準(zhǔn)備好晚飯等我回家，我那時(shí)正好和那花蕊道了別，又變回了你那可愛的孩子，求著讓你和我玩一個(gè)好玩的.游戲，游戲的名字叫做“假如你變成一只蝴蝶，你會(huì)做什么？”
我想，你反而會(huì)嗔怪的問道：“你這個(gè)淘氣的孩子，這一天你跑到哪里去玩了？怎么這么晚了才回來？”“我不能告訴你呀，媽媽，這是一個(gè)好玩的秘密！”這些便是你那時(shí)候想同我要說的所有話了！
媽媽，你知道嗎，其實(shí)我這一天都在陪著你。
假如我是一只蝴蝶的小學(xué)作文 6
這是個(gè)晴朗的早晨，我從睡夢中醒來，輕輕地梳理了一下五彩繽紛的翅膀，從郁金香中飛了出來，扇動(dòng)著翅膀，到處尋找食物。
我飛到一個(gè)花園里，自由自在地在花叢中來回穿梭，用“吸管”輕輕地把花粉取到籃子里，累的時(shí)候便停歇在君子蘭的葉條上，取出花粉慢慢地品嘗，每一次只用手沾一丁兒花粉，在嘴里舔著，��！甜極了�；@子裝滿了，我便哼著自己最喜歡的歌曲飛回家，郁金香笑著張開了“嘴”，讓我躺在它那柔柔的花瓣中，好好地睡個(gè)懶覺。
中午，花蝴蝶來敲門：叮咚！叮咚！我從一層層花瓣中探出頭來，與她聊會(huì)兒話，真是悠閑自在。下午了，我又提著籃子，在花叢中采蜜，順便到小青蛙的小池塘里逛逛，與那一個(gè)個(gè)淘氣的孩子嘻戲，玩捉迷藏，一會(huì)兒帶它們在樹樁上轉(zhuǎn)圈圈，一會(huì)兒帶他們到清澈的小河里洗把臉，真是有趣極了！
我希望做一只蝴蝶，過這種快樂清閑的生活，過這種平平凡凡、無憂無慮的.生活！這是多么有趣的事啊！也許蝴蝶的生活就是這樣快樂吧。
我夢想著變成一只美麗的蝴蝶，為這個(gè)世界增添一分色彩，哪怕是最渺小的一部分。
假如我是一只蝴蝶的小學(xué)作文 7
春天到了，萬物復(fù)蘇，小草被陽光照著，大自然充滿生機(jī)。看著它的美麗鮮艷，我也想變成一只蝴蝶。如果我是一只蝴蝶，我會(huì)幫助那些美麗的花兒，一個(gè)個(gè)認(rèn)真地授粉。讓大自然生機(jī)勃勃。
如果我是一只蝴蝶，我會(huì)招集更多的蝴蝶朋友，飛在花叢中，裝扮大自然，讓大自然更有魅力。如果我是一只蝴蝶，我會(huì)讓天更藍(lán)、山更綠、水更清，我會(huì)與許多的蝴蝶交朋友。
如果我是蝴蝶，在那條鄉(xiāng)間的小路上，讓那些天真的孩子們盡情的玩耍，在雨后的彩虹橋上，出現(xiàn)我們的影子，連彩虹姐姐也看出了我們的美麗鮮艷，當(dāng)?shù)谝豢|陽光照在窗臺(tái)上時(shí)，太陽公公醒來了，我和那些蝴蝶朋友們一起歡歌起舞。
那天，我真的覺得在這些蝴蝶群當(dāng)中，我成為一只真真正正的蝴蝶，一只可以天天陪著小朋友們玩耍，天天在花叢中飛舞的`美麗鮮艷的蝴蝶。我托著腮，在窗臺(tái)上，看著那些清盈的蝴蝶，我也想變成一只蝴蝶無憂無慮，自由自在的想受大自然帶給我的無限的快樂，呼吸著新鮮空氣，呼吸著花兒的芳香，假如我是只蝴蝶。
假如我是一只蝴蝶的小學(xué)作文 8
一天，我搖搖晃晃的從床上爬起來，回味著那甜蜜的不能在甜蜜的夢。
我夢見，我變成了一只蝴蝶。
清晨，我飛向一朵朵嬌艷的玫瑰，享受著它們醉人的露水，那清甜清甜的味道，使我在一片芬芳中站起，我來到純凈的湖邊，欣賞我那奶黃色的翅膀，抬起頭，幾只天鵝不知什么時(shí)候飛了過來，她們是優(yōu)雅美麗的水中王后，雪白的羽毛在清藍(lán)的湖里劃著，迷人中帶著一份活潑，使人心曠神怡。
我來到雪兔的花園，這是我最喜歡的地方，這里有一叢叢的野玫瑰，這里有一枝枝的粉百合，這里有一束束的牡丹花，在石頭砌成的圍墻旁，還有我最喜歡的紅薔薇。它們是大自然烘培的'小點(diǎn)心，比機(jī)器烘培的蛋糕、面包、餅干還誘人。
我來到我們蝴蝶的棲息地。這里綠樹成蔭，百花盛開，美麗極了。在那里，每只蝴蝶都有一片葉子作為自己的房間。我找到了自己的那片葉子，是片楓葉，躺在上面，喝著花露，吃著花蜜，真是享受啊。
我們圍成一個(gè)圈，在繁星下跳起舞來，跳著跳著，我，就回到了自己的床上…
假如我是一只蝴蝶的小學(xué)作文 9
這天，我夢見自己變成了一只蝴蝶，在一個(gè)蝴蝶族群中幸福的生活。我們聽著蟋蟀的歌聲翩翩起舞，風(fēng)兒姐姐和樹葉妹妹也加入了這一場演出，后來，青蛙哥哥也加入了這一場演出，這四種歌聲組合成了《卡農(nóng)》旋律，我們有節(jié)奏地踩著每一個(gè)音符。
一曲終了，我與四位音樂家告別，繼續(xù)去探索。
在一個(gè)大花園中，我們看見了我們的好朋友——蜂鳥，她們穿著五顏六色的服裝，這五顏六色的服裝在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，美麗得讓人難以挪開目光。
在昆蟲的世界，我們蝴蝶就是天生的舞者，當(dāng)我們還是毛毛的時(shí)候，就開始上課了哦！在我們從毛毛蟲蛻變成蝴蝶的時(shí)候，我們還需要努力學(xué)習(xí)作為毛毛蟲的.最后一課，同時(shí)，也是我們成為明星的第一課。蝴蝶會(huì)有明確的分工，比如：有的觀察天氣；有的在設(shè)計(jì)服裝；有的在采花粉；有的在檢查衛(wèi)生；有的設(shè)計(jì)房屋；有的去……
在蝴蝶翩翩起舞的時(shí)候，絕對會(huì)成為一方的焦點(diǎn)。
漸漸地，太陽落山了，我看見一群群鳥兒回家，這時(shí)我的蝴蝶夢才告一段落。
假如我是一只蝴蝶的小學(xué)作文 10
窗外，一只色彩斑斕的蝴蝶偶然飛過，我看著它，有著莫名的思緒，使我陷入了沉思。
假如我是一只蝴蝶，該有多好啊！翅膀上有著獨(dú)特的條紋、圖案，在它的身上，承載著人們美好的愿望，無論飛到哪里，都會(huì)給風(fēng)景增添一個(gè)美麗的亮點(diǎn)。
假如我是一只蝴蝶，我可以自由地飛翔在空中，看清人世間的是非善惡，賞盡世界各地的美景，聽見許多神奇的事情和有趣的傳說，無憂無慮地尋找樂趣。
假如我是一只蝴蝶，我能夠輕盈地飛入花叢中，嗅著鮮花的芬芳，和同伴們自由地飛舞、捉迷藏；我能夠飛到森林中，尋找森林深處的神秘領(lǐng)域，探索大自然的奧秘，聆聽大自然的聲音，感受大自然的風(fēng)姿，欣賞大自然的一切奇妙事物，并深深沉醉在大自然的鬼斧神工之中。
假如我是一只蝴蝶，我可以陶醉于夜闌人靜時(shí)月亮的柔光之中；我可以觀賞明鏡般清澈見底的湖水；盡情享受著微風(fēng)慈愛的撫摸；仔細(xì)傾聽冰涼的溪水拍打巖石留下的余韻；感受小草破巖而出時(shí)的`那股強(qiáng)大而又執(zhí)著頑強(qiáng)的生命力……在短暫的生命歷程之中，看到如此賞心悅目的風(fēng)景，心靈也便得到了升華。
當(dāng)我回過神時(shí)，那只蝴蝶早就已經(jīng)飛走了，消失得無影無蹤，只留下燦爛的陽光透過樹枝，星星點(diǎn)點(diǎn)地灑落在地面上……
假如我是一只蝴蝶的小學(xué)作文 11
假如我是蝴蝶，我會(huì)飛到祖國腳下問他們?nèi)松恼嬷B。
佛祖說：“你自己去尋找答案�！蔽乙宦凤w著，遇到了梅花，她笑著說：“人生的真諦在冬天�！�
我飛到北方的冬天看見飛舞的雪花，想小精靈落在人間。它們笑�。√。〈蟮卦诔了�，什么也看不見，生命的`真諦是什么？
我遇到了瑟瑟發(fā)抖的小鳥，她說：“人生的真諦在春天�！�
我飛到江南的春天，小雨輕敲著青瓦石，雨水順著向上的屋檐滴下。一個(gè)似丁香的女孩在江南小巷里打著油紙傘，我看到了一副“江南春雨畫”可生命的真諦在哪里？
我不甘心，我繼續(xù)飛著，我來到了秋天，我看見翻滾的麥浪，我看見了悄然綻放的紅楓，我看見了舞著華爾茲的落葉……我感到了深秋的含義，我感到了我的生命走到了盡頭。
我想著生命的含義和真諦，我思索著，翅膀扇動(dòng)的越來越慢，在垂死的那一刻。
我似乎明白了什么，佛祖出現(xiàn)了，他說：“小蝴蝶，你找到了生命的真諦了么？”我微笑著說：“我明白了。”生命不可能永恒，我已經(jīng)領(lǐng)略了四季之美，人生沒有遺憾，過得充實(shí)，不就是人生的真諦嗎？
最后一刻，我落在地上，等待著死亡。
假如我是一只蝴蝶的小學(xué)作文 12
假如我是一只蝴蝶，我看見過不了河的毛毛蟲，我會(huì)來到它身邊親切地說：“毛毛蟲，你遲早也會(huì)到河對岸去的。因?yàn)槲乙彩菑拿x開始長。要對自己報(bào)有希望。”讓它從這句話中明白：一定要勇往直前，永不回頭，永遠(yuǎn)向自己報(bào)有希望。
假如我是一只蝴蝶，我看到了勤勞工作的蜜蜂，我會(huì)悄悄來到它們身邊，跳起一支美麗的'舞，讓勞累了一天的蜜蜂好好休息。當(dāng)蜜蜂來感謝我時(shí)。我會(huì)說：“不用了，我那樣做是應(yīng)該的。讓蜜蜂明白：要堅(jiān)持做下去，不管多累。
假如我是一只蝴蝶，我會(huì)幫助任何需要幫助的人。我遇見了耳朵聽不見的人。我會(huì)用自己的身體體現(xiàn)出周圍的人在說什么。我遇見了眼睛看不見的人，我會(huì)貼在他的手上描繪出外面美麗的景物；讓他們感受到：世界是多么美好！動(dòng)物永遠(yuǎn)是人類最好的朋友。讓他們以及其它人不在捕捉動(dòng)物。
假如我是一只蝴蝶，我會(huì)做一些力所能及的事，比如：告訴毛毛蟲過河的秘訣……做這一切主要的原因是：讓人類和動(dòng)物成為一家人，永不捕捉到動(dòng)物！
��！假如我是一只蝴蝶！一只建設(shè)人和動(dòng)物友誼、友好的蝴蝶！
假如我是一只蝴蝶的小學(xué)作文 13
假如我是一只蝴蝶，我會(huì)珍惜這次當(dāng)蝴蝶的機(jī)會(huì)，我要當(dāng)一只美麗又善良的蝴蝶。
當(dāng)我還是毛毛蟲時(shí)，我不會(huì)因?yàn)槌舐械阶员�，反而，我�?huì)為我是大自然的一員而感到驕傲。我不羨慕別的昆蟲比我美麗，因?yàn)槲蚁嘈�，我也有美麗的`一天。我不怕其它昆蟲的嘲笑，我一邊吐絲一邊想著自己的可愛。冬天來了，我在蛹里甜甜地笑著。
春天來了，冰雪融化了，萬物復(fù)蘇了，我也從白白的蛹里爬出來�！按禾煺婷腊�！”我情不自禁地說。我來到湖邊，想向魚兒們問個(gè)好。在水里，我看見一只非常美麗的蝴蝶，我抬起頭來沒有找到那只蝴蝶，我又低下頭來，美麗的蝴蝶又出現(xiàn)了�！斑@難道是我嗎？”許多昆蟲都圍過來看我�；ù蠼阏f：“你們快看吶！它多漂亮�。 敝窆�(jié)蟲說；“你的翅膀多好看吶。”我這才相信湖里的倒影真的是我。我為我的變化感到十分高興。但是，即使我是最美麗的，我也不會(huì)看不起那些外表丑陋的昆蟲，因?yàn)槊總�(gè)人的未來都是美好的。
我對我的未來充滿希望！
假如我是一只蝴蝶的小學(xué)作文 14
我從小就有一個(gè)美好的愿望，就是希望能成為一只美麗動(dòng)人、又能為人類做好事的蝴蝶。
假如我真的變成一只蝴蝶，我會(huì)把自己打扮得絢麗多彩，美麗動(dòng)人。然后還噴上幾滴“香水”，就會(huì)顯得格外美麗。
假如我是一只蝴蝶，我會(huì)飛呀飛呀，飛道那百花盛開得地方�！扒疲@兒多美��！”我贊嘆道。如果正在這時(shí)，有一位小朋友走了過來，悄悄地摘下一朵嬌嫩欲滴的花朵，我會(huì)趕忙飛過去，嚴(yán)肅、還有帶有點(diǎn)生氣地對小朋友說：“小朋友，你不能亂摘花朵兒，應(yīng)該去愛護(hù)它、保護(hù)它，這樣環(huán)境才會(huì)變得越來越美麗。”小朋友聽了我的話后，含羞地低下了頭，臉頰兩邊還有兩個(gè)紅紅的'圓圈。小朋友不好意思地說：“我以后再也不摘了�！边@時(shí)，我心里別提有多高興啊！我滿載著許許多多的歡樂，高高興興地飛向另一個(gè)美麗的地方。
假如我是一只蝴蝶，我會(huì)在那到處散發(fā)著陣陣清香的花叢中，給花兒傳授花粉，讓花兒開得更加鮮艷；在花叢里翩翩起舞，還會(huì)叫來許許多多的伙伴，一起勞動(dòng)、唱歌、跳舞，那該有多開心��！
假如我是一只蝴蝶，我會(huì)讓人類有一個(gè)良好的生活環(huán)境，努力創(chuàng)造一個(gè)美好的生活。我愿意獻(xiàn)出我自己的那一點(diǎn)點(diǎn)微薄，渺小的力量，甚至是生命，去幫助人們，去實(shí)現(xiàn)我美好的愿望。
假如我是一只蝴蝶的小學(xué)作文 15
現(xiàn)在我變成了一只蝴蝶，我第一件想做的事是去森林里。
茂密的森林有許許多多的動(dòng)物 過了一會(huì)兒，我看到了一群在空中翩翩起舞的蝴蝶，它們那美麗的舞姿的美麗的翅膀使很多的小螞蟻為它們而癡迷�？�，七星瓢蟲也來了，它們那漂亮的舞衣，也使很多的小螞蟻為它們而癡迷。在仔細(xì)往樹上看，那美麗的知了，正唱著動(dòng)人的'歌曲。我心想：我過去跟它們打招呼吧！我飛過去，跟蝴蝶、知了、螞蟻和七星瓢蟲說：“你們好，我叫小玲�！彼鼈円惨粋�(gè)個(gè)的跟我講它們的名字。我與它們快樂的玩了起來。過了幾小時(shí)，我去其它地方了，一路上，花兒跟我打招呼，小草對我微笑，樹葉為我舞蹈，樹上的樹枝向我揮手。我還看到了許多動(dòng)物：有猴子、燕子、熊、馬、牛、蝴蝶、熒火蟲。。。我都請它們來參加我的聚會(huì)了，我心想：這將會(huì)是我最快樂的一天。
到了晚上，它們都來了，那閃閃發(fā)光的熒火蟲們最引人注意了。我準(zhǔn)備了許多美味的食物。它們狼吞虎咽地吃了起來。蝴蝶、燕子們和熒火蟲吃食物時(shí)像一個(gè)個(gè)“優(yōu)雅的小姐”。它們打扮得更像一個(gè)個(gè)“美麗的小姐”。接下來，到了動(dòng)物表演的時(shí)間了，蝴蝶們跳的舞和知了唱的歌，讓一個(gè)個(gè)動(dòng)物都沉浸在歡樂的氣氛里。�。◎唑褌円瞾砹�，它們也被知了的歌聲所迷住了。我們一起歡樂的唱歌、跳舞，玩游戲。這時(shí)的我們仿佛正在天堂快樂的玩耍。
這一晚，我和動(dòng)物們簡直是一個(gè)個(gè)的小天使。
假如我是一只蝴蝶的小學(xué)作文 16
假如我是一只生活在大自然中的小蝴蝶，那么我就可以無拘無束地生活在大自然中了。這天，我正在看電視，看著看著，就不知不覺地睡著了。在夢中，我變成了一只小蝴蝶。天蒙蒙亮，我就醒了。我飛出家，就馬上遇見了正在采蜜的小蜜蜂，看她那勤勤懇懇采蜜的樣子，我真不忍心去打擾她，但還是忍不住去問她：“小蜜蜂，你怎么這么早就出來采蜜了呀？”小蜜蜂莞爾一笑，對我說：“這是我的習(xí)慣，我每天都這么早來采蜜，那你呢？”我笑瞇瞇地對小蜜蜂說：“我睡不著了，所以出來看看！”“我已經(jīng)采好蜜了，要回家了，再見！”小蜜蜂開心地對我說。我回復(fù)她：“再見。”
和小蜜蜂道別后，我飛呀飛，飛了許久，我飛累了，就停在草叢上的'一朵小花上歇了歇。我低頭看了看小花，對小花說：“你真漂亮，就像仙女一樣，小花聽了以后，害羞地低下了頭�！�
我休息好后，又飛往別處。飛呀飛，我覺得口渴了，便飛到池塘邊，正準(zhǔn)備喝水，卻看見小魚游了上來。我困惑的問他們：“ 你們怎么游上來了呀？”小魚對我說：“因?yàn)榭煲掠炅�，我們游上來透口氣，你快點(diǎn)回家吧，要不然就會(huì)被雨淋濕了！”我聽了魚兒們的話，趕緊匆匆忙忙地趕回去了，沒想到到家后真的下雨了。 我隱隱約約聽到有人叫我，就醒了過來。啊，原來這只是個(gè)夢呀！其實(shí)做一只渺小的蝴蝶也未必是件壞事，如果可以的話，我愿意做一只小蝴蝶。
假如我是一只蝴蝶的小學(xué)作文 17
看著一直在風(fēng)中翩翩起舞的蝴蝶，我仿佛自己也是一只蝴蝶。
雙手雙腳變成了一雙迷人的翅膀，身體也漸漸縮小了，情不自禁地跟花仙子們翩翩起舞。在天空中，我們看見了海面上的飛行者——海鷗，海鷗在海面上表演，身體從海面上輕輕掠過，潔白的服裝竟沒有被藍(lán)藍(lán)的海水染到。我們飛到那兒，為他鼓掌。
在叢林中穿梭時(shí)，我們聽見了優(yōu)美的歌聲，噢，原來是林中歌聲優(yōu)美、動(dòng)人的——百靈鳥，我們聽著歌聲翩翩起舞，風(fēng)兒姐姐和樹葉妹妹也加入了這一場演出，后來，青蛙哥哥也加入了這一場演出，這四種歌聲加起來變成了“卡農(nóng)”這一首歌，我們有節(jié)奏地踩著每一個(gè)音符，一曲終了，我與四位音樂家告別，繼續(xù)去探索。在一個(gè)大花園中，我們看見了我們的遠(yuǎn)房親戚——蜂鳥，她們的嘴巴有的像尺子一樣筆直；有的像鉤子一樣彎；有的像鐮刀一樣鋒利。她們有著五顏六色的服裝，這五顏六色的.服裝在陽光的照耀下變得五光十色，顏色在陽光下變化多端。
在蝴蝶的世界，蝴蝶們就是天生生的舞者，她們是毛毛的時(shí)候就是在上課哦！在她們從毛毛蟲蛻變成蝴蝶的時(shí)候，那么就是當(dāng)毛毛蟲的最后一課，同時(shí)，也是她們成為明星的第一課。蝴蝶會(huì)有明確的分工，比如：有的觀察天氣；有的去設(shè)計(jì)服裝；有的去采花粉；有的檢查衛(wèi)生；有的設(shè)計(jì)房屋；有的去。
在蝴蝶翩翩起舞的時(shí)候，有多少文人敗在她的花裙之下。
到太陽落山，看見一群群鳥兒回家，我的蝴蝶夢才告一段落。
假如我是一只蝴蝶的小學(xué)作文 18
走出門，就與春風(fēng)撞了個(gè)滿懷，空氣中充滿青草的芳香，清晨，好清爽！
不帶憂傷，也不帶煩惱，就光背著一個(gè)書包，帶著滿懷的好心情走進(jìn)校園。
小花園中，種植著各色各樣的花朵，五彩繽紛、炫彩奪目，散發(fā)出陣陣濃郁的芳香，馥郁的，迷人的香氣吸引了數(shù)十只色彩亮麗的蝴蝶。蝴蝶在陽光下賣力煽動(dòng)那對彩色的翅膀，顏色多的讓人眼花繚亂，有紅的、黃的、白的'、藍(lán)黑相間、紅黃相間的等等，仿佛一條美麗的彩虹，被嬌艷欲滴的花朵兒一襯，翩翩起舞的蝴蝶顯得更加地美麗動(dòng)人，猶如正在飛翔的仙女一般，又高貴又優(yōu)雅。
這時(shí)，一只雪白色的蝴蝶停落在我的手上，好像飛行的旅程使它變得勞累，它停在我的手上，進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。我不敢驚醒它，只是在默默守護(hù)著，它像一只可愛的小天使，睡得那么香，那么甜……
假如我是一只蝴蝶，我將在天空下自由自在的飛翔！我揮動(dòng)著大大的翅膀，想飛到哪兒就飛到哪兒，向人們不斷的展示自己美麗的身姿，自由自在，無憂無慮，為人們帶來好心情，為人們掃去夏日的炎熱，掃去冬日的寒冷，和天空、白云及朋友們開心的玩耍。
假如我是一只蝴蝶，我一定會(huì)盡心盡力地把自己的全部美麗展示、奉獻(xiàn)給你們，讓你們綻開燦爛的笑顏！
假如我是一只蝴蝶……
假如我是一只蝴蝶的小學(xué)作文 19
題記：假如我是一只蝴蝶，我會(huì)展開美麗的翅膀在花叢中舞蹈，在天空中飛翔，躺在花朵上，看著小鳥在大樹上造房子，看著小魚在水中嬉戲……一切都是那么美好。但如果我是一只丑陋的蝴蝶呢？
假如，我是一只蝴蝶。也許，我并不美麗；也許，我只會(huì)遭到其他美麗蝴蝶的排斥，但沒關(guān)系，我可以去像蜜蜂一樣去采花粉，為大家奉獻(xiàn)。我來到花叢中，采起了花粉。哦，這真是一個(gè)體力活！才沒一會(huì)兒，我就腰酸背痛了。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí)，心中突然有一個(gè)聲音說：“你一定要堅(jiān)持啊，你雖然并不美麗，但別的蝴蝶有的，你都有。正因?yàn)檫@個(gè)，你才要靠自己，創(chuàng)造出自己輝煌絢爛的人生呀！”對，沒錯(cuò)！我又干了起來。晚上，我躲在一朵花后面，睡著了……
第二天，醒來時(shí)，我已經(jīng)被關(guān)在了一個(gè)玻璃瓶中，玻璃瓶外站著一個(gè)小姑娘，她在瓶子里放了許多好吃的`，可是我一點(diǎn)兒胃口也沒有。小姑娘見了，傷心的說：“蝴蝶，我知道你想回家。今天，我就放了你吧！”于是，我又回到了原來那叢花中。因?yàn)槲液莛I，所以只好吃了一些花的葉子。這時(shí)，奇跡出現(xiàn)了！我的翅膀變得五顏六色了！我欣喜若狂，趕快飛到了蝴蝶群中，伙伴們見了，都愿和我玩了。但我還是不忘采花粉，因?yàn)椋颐靼琢朔瞰I(xiàn)是多么快樂……
一個(gè)小女孩坐在草地上，眺望著遠(yuǎn)方，繼續(xù)遐想著：假如我是蝴蝶會(huì)怎樣的故事。
假如我是一只蝴蝶的小學(xué)作文 20
假如我是最后一只枯葉蝴蝶，我要展開我的翅膀，不再收斂，收斂只會(huì)給我?guī)頌?zāi)難。人們就是因?yàn)槲覀窝b的太巧妙了，才來捕捉我的。我不要掩蓋住自己的光彩，我要打開自己那對光彩奪目的翅膀，勇敢地去面對人生，品嘗人生中酸甜苦辣，永遠(yuǎn)生生不息。
假如我是一只枯葉蝴蝶，孤零零地飛翔在寂靜的森林。沒有鳥兒歌唱，也沒有鮮花綻放，唯有那干枯的樹葉和我作伴，光禿禿的樹干讓我依靠。我如果收斂起我的翅膀，就如同樹上一片干枯的樹葉。我想收斂，在樹上孤獨(dú)的留下。但我卻不能如愿以嘗，因?yàn)槲也还茉僭趺磦窝b，也瞞不過一種生物——人的。
我要做一只擁有真理而又美麗的蝴蝶，不要為了自己的生命，而犧牲自己的美麗，從而不斷地偽裝。如果我們要用丑陋的面貌去度過自己痛苦的一生，就還不如那些翅膀兩面都閃閃發(fā)光的蝴蝶，被捕捉了但又生生不息的好。
朋友們，讓世界的一切都顯現(xiàn)出它們的.真相吧！讓我們張開翅膀，翱翔在蔚藍(lán)的天空下，向人們展示出我們一對對充滿美麗的翅膀，讓大地、天空，讓所有的生物都露出他們那充滿真實(shí)的面貌。使天空、大地都彌漫著美麗和真理的氣息。來吧，朋友，為了真理和美麗，讓我們行動(dòng)起來，讓我們的那一對翅膀永遠(yuǎn)閃閃發(fā)光！
我想對人類說：“請你們不要再捕捉我了，為了保護(hù)我們共同的家園，請你們停手吧�！�
假如我是最后一只枯葉蝴蝶，我永遠(yuǎn)忘不了你們握著我的翅膀看我痛苦掙扎的興奮表情，我有可能就要因此而滅絕了。
假如我是一只蝴蝶的小學(xué)作文 21
我是一只五彩斑斕的蝴蝶，我有一對輕盈美麗的翅膀，像鈴聲一樣清脆動(dòng)人的聲音。
我喜歡和小蜜蜂一起玩耍，和它們在花叢中玩捉迷藏，時(shí)常玩的不亦樂乎，忘記了回家，我的家在那一大片的草地上，草地上長著鮮艷美麗的花，它們爭先恐后，擺出了一副無人能及的樣子，我喜歡我的家，因?yàn)檫@里的鮮花都是我的朋友。我們是友好、親切的鄰居。
可是好景不長，因?yàn)榭茖W(xué)技術(shù)一天一天的發(fā)達(dá)，田野、森林，都被新建的工廠污染了，有的'地方也已經(jīng)被變成了城市，那房子高樓林立，寬闊的馬路，我們生長的空間越來越小
有一天，我出去覓食，可是我怎么也找不著食物了，終于蜜蜂姐姐對我說：“唉，人類污染了這里，沒有東西可以吃了。”我十分傷心，不知道為什么我默默的落下淚來。
可是，當(dāng)我回家時(shí)，卻看見花朵姐妹都被污染，早已沒有往日的鮮艷與美麗。我萬分傷感，沒過多久花朵姐妹就枯萎了，我望著工廠這個(gè)“大怪物”心里便十分傷心，因?yàn)樗呀忝脗兾廴玖�，我也非常討厭它�?/p>
我哭著去找小河姐妹，可誰想，小河姐姐也被污染生了重病，它往日那件碧藍(lán)的衣服也沒了，小魚弟弟們也逃到了別處去逃難了，小河姐姐說：“人類在我的身體里亂扔垃圾，他們還把廢水流在我身上，所以我現(xiàn)在臭臭的，水也有毒了。
我長嘆了一口氣，心想：難道這里真的要被破壞了嗎？人類破壞了我美好的生活，我很傷心，希望你們別再破壞環(huán)境了。
假如我是一只蝴蝶的小學(xué)作文 22
假如我是一只蝴蝶……
我一定會(huì)跑到大家面前，給蜜蜂、同類、蜻蜓、熊和螞蟻面前跳舞，到時(shí)蜜蜂肯定會(huì)夸我跳的很好。
我想讓蜜蜂跟我一起跳舞，突然蜜蜂想起來自己還有蜜要采，所以跟我說：“我去采蜜了”！我心想這分明是嫉妒我的`舞步，想中途逃跑吧！
我想著，可是蜜蜂已經(jīng)飛走了，我氣憤的回到舞臺(tái)上跳舞，一邊跳一邊想蜜蜂采完蜜回來讓它出丑，不一會(huì)兒，蜜蜂飛回來了，我左右亂蹦把蜜蜂引進(jìn)了含羞草里。
一霎那它抓住了我的觸角把我也弄了進(jìn)去，看表演的動(dòng)物們驚呆了，可誰也沒有辦法，最后熊一巴掌向含羞草打去，打的我們兩個(gè)小昆蟲亂飛，結(jié)果蜜蜂用針扎中了我，我痛的使勁亂飛，最后我暈了過去。
當(dāng)我醒來時(shí)我在離剛才表演的地方3米遠(yuǎn)的一條小河邊上。
我向展示臺(tái)飛奔了過去，找蜜蜂道歉說明原因，蜜蜂諒解了我，我們又重新做回了好朋友。
假如我是一只蝴蝶的小學(xué)作文 23
假如我是一只蝴蝶，我一定要珍惜時(shí)間，我要快樂的度過美好的時(shí)光。
假如我是一只蝴蝶，那我要用快樂度過短暫的時(shí)光，飛到最美的地方，飛過美麗的大海、山崖、海角，不管是什么地方，我都要去。
當(dāng)風(fēng)吹過我的'身旁，我一定要打聲招呼，當(dāng)雨滴落在我身上時(shí)，我會(huì)對它說：“你真調(diào)皮！”我又飛過花園，花兒們不約而同的說：“快來采蜜吧！我的花蜜又香又甜！”我微笑著對它們說：“謝謝！”我又飛過樹林，鳥兒向我打招呼：“你好�！憋w呀飛，終于，來到了我的目的地——那就是我的家。真美啊！到了，這還是我的家嗎？不，它變美了！我還有一些時(shí)間去完成最后一個(gè)目的，不一會(huì)兒，我就會(huì)完成。去最高的山峰，看最美的風(fēng)景。
如果，我真是一只蝴蝶，一定要照我寫的這樣做，一定要珍惜時(shí)光，做一只愛珍惜時(shí)間的蝴蝶！
假如我是一只蝴蝶的小學(xué)作文 24
假如我是蝴蝶，那該有多好呀。因?yàn)楹梢宰杂傻仫w，還可以欣賞大自然，
首先，我會(huì)飛到千島湖，因?yàn)槟鞘且粋�(gè)美麗的地方，在千島湖的上空，可以看見一千個(gè)島，還可以看見郁郁蔥蔥樹叢圍繞著千島湖。然后，我會(huì)飛到天臺(tái)———我的家鄉(xiāng)，那里很美麗，在那里可以看見綠色的山，清澈的小溪，茂密的叢林，蔚藍(lán)的天空。那里物產(chǎn)豐富，空氣清新。再飛到小朋友的家里，看看小朋友在干什么。再飛到我夢寐以求的地方———海南島，去那里喝椰子汁，在海南島上自由飛翔，看一看，那純藍(lán)色的海水，多美麗呀。再飛到一個(gè)愜意的地方，睡一覺，到了第二天早晨，看一看清晨美麗的風(fēng)景，聽一聽清脆的'鳥叫。然后去游樂園，看看那里有什么，有漂流嗎？有游泳的地方嗎？有碰碰車嗎？
蝴蝶雖然是益蟲，但是它也是我們最好的朋友。
假如我是一只蝴蝶的小學(xué)作文 25
我是一只很普通的蝴蝶，生活在大自然中。
我平時(shí)很喜歡與鳥兒做伴。我們經(jīng)常在一起采蜜。那時(shí)候花姐姐還與我們講述它的漫長又吸引人的.故事。我們總聽得津津有味。
我平時(shí)也很喜歡與鳥兒做伴。雖然我飛得沒它們高，但是我還是很喜歡與它們玩耍，一起捉迷藏，一起學(xué)習(xí)“知識(shí)”，一起欣賞世界，甚至一起旅游。
有一天很可怕，我與小伙伴一塊玩耍的時(shí)候，一層網(wǎng)擋住了我的視線，我突然喊道：“救命！”這是因?yàn)�，我看到了一個(gè)令我恐懼的動(dòng)物———人類。我仍在掙扎，仍在希望自己能活下去，過了許久，我累了，我不禁閉上了眼睛。
我到了天堂，天使告訴我，我最后變成給人欣賞的標(biāo)本，我不情愿把我的生命奉獻(xiàn)給人類，他們是無理的，他們是殘忍的！他們并沒有問我同意不同意，他們的要求，才使我變成標(biāo)本！也就是說，是人類毀了我的生命！
我真想把這些話告訴我的同伴與下一代，但是我無法做到。你能幫我傳達(dá)嗎？
假如我是一只蝴蝶的小學(xué)作文 26
假如我是一只蝴蝶，一只美麗的蝴蝶。我是生活在姹紫嫣紅的百花園里。清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光親吻樹梢時(shí)，我從酣甜的睡夢中醒來，扇動(dòng)著輕盈的羽翼，在芳草綠樹間流連。晶瑩剔透的露珠是大自然賜予我們的最甘甜的飲品。
我和伙伴們棲息在碧綠的草葉上暢快地品茗著。飲過露珠，我們便開始了飛翔。我輕輕地舒展翅膀，在百花叢中翩翩起舞。小草擺動(dòng)著柔軟的腰肢，跟我一起跳舞;花兒頻頻點(diǎn)頭向著我們微笑;鳥姐姐從我的頭頂掠過，情切地跟我打招呼。我們是大自然最偉大的舞蹈家，天地是我們的舞臺(tái)，我們把美麗獻(xiàn)給自然。我們是快樂的旅行者，只要翅膀能飛到的地方，就有我們美麗的身影和美好的祝福。我來到蝴蝶泉邊，一邊用翅膀點(diǎn)著清澈的泉水，一邊和過往的蜻蜓交談著自己看到的好風(fēng)景。
抬頭，白云大姐披著白色的`風(fēng)衣睡在藍(lán)天上。我想問白云大姐“你是否正伴著蝴蝶泉邊的蝴蝶會(huì)入夢?”飛過蝴蝶泉，我來到田野。田野一片金黃，油菜花散發(fā)著濃郁的芳香，農(nóng)民伯伯在田間地頭辛勤耕耘。我津津有味地吃著花蜜，吸著花粉，感覺全身真有精神。農(nóng)民伯伯，真謝謝你們，是你們的勞動(dòng)才有了我的幸福生活。我來到校園，聆聽著孩子們的瑯瑯書聲。啊，我要把美好的祝愿送給你們，希望你們的生活無憂無慮，像蜜一樣甜。我是大自然最偉大的舞蹈家，我們是快樂的旅行者，我愿把美和祝福獻(xiàn)給一切可愛的生命。
假如我是一只蝴蝶的小學(xué)作文 27
看著在風(fēng)中飛舞的蝴蝶，我覺得自己也是一只蝴蝶。
雙手和雙腳都變成了一對迷人的翅膀，身體也在逐漸萎縮。我忍不住和花仙子跳舞。在天空空中，我們看到了海面上的傳單——海鷗，在海面上表演的海鷗，它們的身體在海面上輕盈地飛翔，它們的白色衣服沒有被藍(lán)色的海水染紅。我們飛到那里，為他鼓掌。
當(dāng)我們穿過叢林時(shí)，我們聽到了一首優(yōu)美的歌曲。哦，它很美，在森林里移動(dòng)——云雀，我們聽著這首歌，輕輕地跳舞。馮二姐和葉姐也參加了演出。后來，青蛙哥哥也參加了演出。這四首歌合起來就成了“大炮。這首歌，我們有節(jié)奏地踩著每個(gè)音符。在歌曲的.結(jié)尾，我告別了四位音樂家，繼續(xù)探索。在一個(gè)大花園里，我們看到了我們的遠(yuǎn)親——蜂鳥，它們的一些嘴像尺子一樣直；有些像鉤子一樣彎曲。有些像鐮刀一樣鋒利。他們有五顏六色的衣服。五顏六色的衣服在陽光下變得五顏六色，在陽光下顏色也會(huì)改變。
在蝴蝶的世界里，蝴蝶是天生的舞者。他們在毛毛的時(shí)候在教室里。當(dāng)它們從毛蟲變成蝴蝶時(shí)，那是它們變成毛蟲的最后一課，也是它們變成星星的第一課。蝴蝶會(huì)有明確的分工，例如:一些觀察天氣；一些設(shè)計(jì)服裝。一些人去收集花粉；一些檢查衛(wèi)生；一些設(shè)計(jì)公司；有些人走了......
當(dāng)蝴蝶翩翩起舞時(shí)，有多少文人被她華麗的裙擺打敗了。
當(dāng)太陽落山時(shí)，我的蝴蝶夢結(jié)束了，我看到一群群的鳥回家了。
假如我是一只蝴蝶的小學(xué)作文 28
我是一只蝴蝶，頭上長了一對長長的觸角和一雙五彩耀眼、美麗的翅膀。
我在學(xué)校的草叢中安了家，和那里的蝴蝶交上了朋友。每天，我們一起去玩耍、采花粉……過著快樂、安寧的日子。
可是好景不長，因?yàn)殚_學(xué)了，同學(xué)們每天都來學(xué)校，我們的生活也不再無憂無慮。有一次課間，一個(gè)同學(xué)看見花開得很美麗，說：“大家快來摘花呀！”于是，花很快就被摘光了，草也被踩死了，我們看到自己的家園遭到破壞，非常傷心！
就這樣，我們一直過著提心吊膽的生活。直到那天下午，一個(gè)上體育課的學(xué)生看到我們，說：“這里好多蝴蝶，快來抓呀！”我聽見了，嚇得趕緊飛走，通知其他兄弟姐妹�？墒且呀�(jīng)來不及了，來了一群小學(xué)生，有網(wǎng)的用網(wǎng)捕、沒網(wǎng)的用手抓……看著兄弟姐妹紛紛落網(wǎng)，我十分難過。忽然，一個(gè)身影向我撲來，我使勁地扇著翅膀，想要躲開他，可不幸還是被抓住了。他用力捏住我的翅膀，不讓我飛走，我被捏得昏了過去。
我醒過來，發(fā)現(xiàn)自己和幾只蝴蝶躺在一個(gè)小姑娘的手上。小姑娘見我們醒了，說：“你們快回大自然吧！”我問她：“我的'朋友們呢？”她說：“我讓它們先走了，你們也快走吧！他們還會(huì)再來的�！蔽腋屑さ乜粗∨�，說：“謝謝你！再見！”“再見！保護(hù)好自己！”我和同伴們回到了大自然，重新過上幸福美好的生活。
我多么希望有一天，每一個(gè)人類都像那個(gè)小女孩一樣友好善良，再也沒有人傷害我們，讓世界充滿和平與愛！
假如我是一只蝴蝶的小學(xué)作文 29
一覺睡醒，我突然發(fā)現(xiàn)我正在一片荒蕪的森林中，我低眸一瞥竟看見自己身處一片白色蠶絲中，我難道變成蝴蝶了嗎？感覺蝴蝶人生應(yīng)該挺有趣的，那我就試試吧。
此時(shí)的我還未完全破繭，只好看著地下路過的螞蟻把食物搬回家，心中不禁想到若是我可以幫他們就好了，剛剛想完我便破繭了，終于自由了！想起還要幫忙，我便湊近螞蟻小聲問道：“小螞蟻，請問需要幫忙嗎？”“蝴蝶姐姐，你可以幫我把這塊小面包帶到那邊去嗎？”螞蟻伸出前爪指了指前方的土地說道。“當(dāng)然可以啦，你們一起坐到我身上吧！”
螞蟻們坐上了我的后背，我載著他們飛向了目的`地，一路上我看見了許多小花和小樹，飛過他們身邊，他們和我們打了聲招呼，微風(fēng)拂過，小花擺動(dòng)著他的身姿跳起舞來，似是在歡迎我們的到來。
落地后螞蟻們向我道了謝，我擺擺翅膀，告訴他們我先走了。告辭之后，我重新飛向高空。許久之后，我飛到了一片油菜花地里。
落在花瓣上，我慢慢用鼻子聞了聞?dòng)筒嘶▊鱽淼年囮嚪曳�，我陶醉其中，不一�?huì)兒油菜花喚醒了我：“你好小蝴蝶，請問你可以將我放入水中嗎？我想試試漂流的日子。”我答應(yīng)了他，待他將自己落入我后背后，我便飛向高空尋找小溪。
到達(dá)目的地，我將他輕輕放下他隨著河流向下飄蕩，臨走前還對我說道：“記得多體驗(yàn)體驗(yàn)新生活！”
夜深了，飛在天空中的我思考著那句話的意思，突然我恍然大悟，不要一成不變，要多體驗(yàn)體驗(yàn)新生活。
不知明天的我會(huì)是什么樣子呢？
假如我是一只蝴蝶的小學(xué)作文 30
春天來了，小區(qū)里的綠地上花繁葉茂。濃郁的花香吸引著我，我整天在花叢中流連，時(shí)而聞聞桃花，時(shí)而吸吸月季的甘露。和我一樣也在花香中流連的一個(gè)小女孩，叫安靜。
在一個(gè)春光明媚的是早晨，我在花叢中飛來飛去，安靜也在花叢中穿梭。她走得很流暢，沒有一點(diǎn)兒磕磕絆絆。有一株月季花很香，我不由自主飛向那兒，停在一朵沾著露珠的月季花上。我不怕被人抓，因?yàn)槲异`活極了，加上身材小巧，“作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)”豐富，那個(gè)安靜一定抓不住我。
甘露很香，很甜。一到那兒，我就不想飛走�？烧�(dāng)我吸著起勁時(shí)，一只小手伸了過來。��！是安靜！我用力撲騰著翅膀，哀求著安靜：“拜托你，放了我吧！我還是一只小蝴蝶呢！”可安靜毫無反應(yīng)，但我從手指間的縫隙中，看見了安靜一臉的驚訝，我還發(fā)現(xiàn)，安靜竟是個(gè)盲女孩！
著眼睛的孩子都抓不住我，可一個(gè)盲女孩卻抓住了我！我十分驚訝，可求生的本能使我不斷地?fù)溟W著雙翅，想逃脫安靜手指做的“監(jiān)獄”。
在春天的深處，我在安靜的手指間和安靜一起享受春光。許久，她張開纖細(xì)的手指，我撲閃著翅膀飛走了。一瞬間，我仿佛看見了她多姿多彩的內(nèi)心世界。我為她失明而失望，為她能抓住我而驚訝，為她放了我而感動(dòng)。
誰都有生活的.權(quán)利，誰都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。我在心里默默地感謝安靜，感謝她在這個(gè)清香裊裊的早晨，告訴我這樣的道理。
假如我是一只蝴蝶的小學(xué)作文 31
我是一只蝴蝶，有一雙美麗的翅膀，一雙大大的眼睛和一雙小巧的觸須，無一不彰顯我的活潑可愛。
每天清晨，我睜開雙眼。最喜歡在空中舞蹈，渴了就喝一些花朵上新鮮的露水，餓了就在成群的花叢中找到美味的花蜜。到了正午，我會(huì)和伙伴們飛到花叢中玩捉迷藏。時(shí)不時(shí)來到草叢中，躺在柔軟的草叢中感受草的清香。每臨傍晚，我都會(huì)戀戀不舍的告別伙伴�；氐綔嘏募抑�，家中的爸爸媽媽早已做了晚飯，靜等我的到來。
我是多么幸福呀。似乎是我過的太一帆風(fēng)順。直到那一天的'到來，厄運(yùn)接連不斷的找上門來。頑皮的孩子盯上了我美麗的翅膀。他們一個(gè)勁兒的爬走我的伙伴，就連那美麗的花叢、草坪也被他們破壞。我拼命的逃啊逃，終于逃到了家里�？珊貌蝗菀谆氐郊�，一打開門，迎面而來的是一片狼藉。我以前那溫馨的家早已變得破爛不堪。爸爸媽媽也不知所蹤……
“看，在那兒！”一道聲音打破了我的想象，我反應(yīng)過來。心里不禁想到：我的朋友、我的家園都被他們毀了，他們卻還要抓我，這些無知的小孩子們一定會(huì)后悔的。我飛快的煽動(dòng)的翅膀，盡最大的力氣飛起來，小孩子在后面緊追不舍。
我終于堅(jiān)持不住，直直的倒了下去。我是多么想念原本的美好生活呀！希望人類不要再破壞生態(tài)環(huán)境了。
假如我是一只蝴蝶的小學(xué)作文 32
我是一只蝴蝶，我來自我國的臺(tái)灣 。社么？不知道臺(tái)灣在哪里？我來告訴你：臺(tái)灣 ，地處亞熱帶，一年四季花木繁盛，綠草如茵，最適合我們蝴蝶的繁殖生長。
我們在臺(tái)灣有400多個(gè)品種，我和我的朋友稱的上是世界上稀有的珍品。你問我叫社么名字？人類叫我"蘭嶼黃裙鳳蝶”，我來自臺(tái)灣的蘭嶼島，是鳳蝶中最美麗的一種，我的后翅有大型金黃色花紋，我的鱗片有特殊的構(gòu)造，逆光看來，會(huì)發(fā)出燦爛奪目的珍珠般的光輝，是世界上獨(dú)一無二的。高雄縣的"黃蝶幽谷是我的家，那里溫暖如春，流水潺潺，古木參天，野草翠綠，我和我的伙伴們在這里幸�？鞓返纳钪�。
看！沿著溪水畔翩翩起舞的'三只蝴蝶叫社么呢？哦！是我的姐姐"大紅紋蝴蝶她全身都長著一圈一圈的紅斑點(diǎn)，雙翅中間長著一條白痕，猶如仙女腰上的絲帶！美麗極了！
瞧！"黃蛾陰陽蝶正向我們招手呢。她雙翅的形狀，色彩，不像普通的蝴蝶一樣對稱，大小也不一樣，我們正為此笑過她呢！不過，聽媽媽說這種姐妹在我們一萬只蝴蝶中才能夠發(fā)現(xiàn)一只！
咋么樣？夠新奇的吧？如果你想了解我們蝴蝶家族的更多的情況，想親眼看看我們漂亮的舞蹈，我們歡迎你親自來我的家鄉(xiāng)做客！
寶島臺(tái)灣歡迎您！
假如我是一只蝴蝶的小學(xué)作文 33
當(dāng)我走出房門時(shí)，我充滿了春風(fēng)。空空氣中彌漫著青草的香味，早晨讓人神清氣爽！
沒有悲傷和擔(dān)心，我?guī)е粋�(gè)書包走進(jìn)了校園，心情很好。
在這個(gè)小花園里，種了各種各樣的花。它們色彩鮮艷，令人眼花繚亂，散發(fā)出強(qiáng)烈的香味。芬芳迷人的香味吸引了數(shù)十只色彩鮮艷的蝴蝶。蝴蝶在太陽下努力工作，挑起多彩的翅膀。這些顏色令人眼花繚亂。有紅色、黃色、白色、藍(lán)色和黑色、紅色和黃色等等。它們看起來像美麗的彩虹，襯著嬌艷的花朵。飛舞的蝴蝶更加美麗動(dòng)人，就像飛翔的仙女，高貴而優(yōu)雅。
這時(shí)，一只雪白的蝴蝶停在了我的手上，好像飛行讓它累了。它停在我的手上，進(jìn)入了甜蜜的.夢鄉(xiāng)。我不敢叫醒它，只是靜靜地看著它，它像一個(gè)可愛的小天使，睡得那么甜，那么甜...
如果我是一只蝴蝶，我會(huì)在天空下自由飛翔！我揮舞著我的大翅膀，想飛到哪里就飛到哪里。我向人們展示了我美麗的姿態(tài)，自由和無憂無慮。我給人們帶來了好心情，驅(qū)散了夏天的炎熱，驅(qū)散了冬天的寒冷，愉快地與天空、白云和朋友玩耍。
如果我是一只蝴蝶，我會(huì)全心全意地向你展示我所有的美麗，讓你燦爛地微笑！
如果我是一只蝴蝶...
老師的評語:當(dāng)我打開文章時(shí)，我充滿了美麗的文字！作者必須是一個(gè)熱愛文學(xué)和自然的人。只有這樣，他才能如此生動(dòng)地展示大自然的美。文章巧妙地運(yùn)用聯(lián)想的方法，使自己與自然融為一體，充實(shí)而充實(shí)。
假如我是一只蝴蝶的小學(xué)作文 34
我是一只美麗的蝴蝶，發(fā)生在天空中的事情，我全都知道。
一只綠色加藍(lán)色的漸變色蝴蝶，正坐在云朵的懷中，跟小鳥們聊著天呢！這就是我，想和白云鳥兒們一起去實(shí)行天空之旅的小蝴蝶。
我和小鳥們是閨蜜，和云朵們是親人，在準(zhǔn)備和它們完成天宮之旅呢！
我和云朵、小鳥一起在天上自由地飛，我們有說有笑，別提有多快活了，從這一刻起天空之旅就開始了。我們在天空中飛舞，遇到了許多有趣的'事情。我們遇見了小蜜蜂，小蜜蜂十分可愛，我們和它一起玩游戲�？墒�，每次都是小蜜蜂贏了。我們要去別處玩了，臨走前，小蜜蜂還送了我們一點(diǎn)蜂蜜，可好吃了呢！
接下來，我們要去白云的老家玩了，我們飛了一段時(shí)間，終于到達(dá)了白云的家中，那里到處都是云朵。
進(jìn)門了，一屋子的人盯著我，使我有些害怕，但沒幾秒鐘，他們便熱情的招待我，一會(huì)兒問我渴嗎？一會(huì)兒又問我餓嗎？可親切了。
云朵們各有各的不同，有的像愛心，有的像小船……走出了云白云的家之后，已經(jīng)傍晚了，天空之旅也就結(jié)束了，我有點(diǎn)不舍，但還是回到了家。
在回家的路中，我看見了一片花海，那片花海非常的美麗，我忍不住地停了下來，坐在花海中既欣賞著美景，又喝了點(diǎn)花蜜來填飽我餓了一天的肚子。我賞著賞著，便在這片花海中睡著了。
我是一只美麗的蝴蝶，又活潑又開朗，所以我們要跟蝴蝶一樣用著積極樂觀的態(tài)度生活著。
假如我是一只蝴蝶的小學(xué)作文 35
如果我是一只蝴蝶，那我會(huì)來到乳源——一個(gè)山青水秀的地方。那里綠樹成蔭，鮮花簇簇。小鳥們站在樹上唱著歌，歌聲十分悅耳，我真想和它們交個(gè)朋友。嗯？是什么散發(fā)出一陣陣迷人的芳香？哦，原來是那一簇簇的野花。我像被磁鐵吸住了一樣，迫不及待地飛向那花叢，我將嘴伸進(jìn)一個(gè)花蕊，貪婪地允吸著微甜的、帶著露水的花密。吃了個(gè)飽后，我一邊飛著，一邊呼吸著山里清鮮的空氣，那空氣帶著芬芳的.松香味，令人神清氣爽，百腦馨香。咦？前面的石頭上怎么有兩片立起來的枯樹葉呢？我飛近一看，原來這兩片枯樹葉是我的兩個(gè)好伙伴———枯葉蝶，我們打了一個(gè)招呼，便一起嬉鬧起來。樹林在陽光的照耀下，變得金光閃閃，格外美麗。一陣清風(fēng)吹來，樹上的葉子飄落下來，金色的落葉在天空中肆意地舞蹈。忽然，明亮的天空暗了下來，嘩嘩嘩，哦，原來下雨了，我和同伴們躲在樹葉底下，靜靜地耹聽著這些小精靈滴落在地上的聲音，滴嗒、滴嗒——
雨后天晴，我往遠(yuǎn)處一看，哇！彩虹！七色的彩虹像座七彩的拱橋，橫跨在河上。我看見小魚們似乎也被這美麗的景象迷住了，都專注地觀看著這美麗的彩虹。�。〈笞匀欢嗝疵利�、多么神奇啊！
如果我是一只蝴蝶，那我一定會(huì)做一只快樂的蝴蝶，怎樣做一只快樂的蝴蝶，那就去乳源———一個(gè)山清水秀的地方！
假如我是一只蝴蝶的小學(xué)作文 36
我靜靜地躺在草叢中，望著蔚藍(lán)的天空發(fā)呆。
突然，視線中出現(xiàn)了一只小蝴蝶，緩緩站起身來，我跟著它，向前走去。
只是，它被蜘蛛網(wǎng)纏住了，我靜靜地看著它憑個(gè)人的力量從死神手中逃了出來。它顯然只是出來散散步，卻被蜘蛛網(wǎng)纏住了。它，是一只勇敢的小蝴蝶。
于是，我又跟著它向前走去。它趴在地上，大口地喘著氣，過了一會(huì)兒，它向天空飛去。
微小的風(fēng)，但強(qiáng)大到能把它吹走，可是它仍然堅(jiān)定地向前飛去。我堅(jiān)信，這是一只勇敢的蝴蝶 。
風(fēng)不停地吹著，但它仍傲然地向前。
它終于回到了家，這里是許多小蝴蝶的家。那只勇敢的小蝴蝶飛向一座房子，和它的好朋友“寒暄”，講著它一路的經(jīng)歷。
它們一齊飛向一座花田，陽光下，兩只蝴蝶一上一下，撲動(dòng)著它們彩色的翅膀，吸食著花蜜。
我的目光轉(zhuǎn)向蝴蝶舞蹈團(tuán)，它們的`面前圍攏著一群小蝴蝶，它們翩翩起舞，優(yōu)美的舞姿使人迷醉。
我想：在蝴蝶的腦海中究竟蘊(yùn)藏著多少智慧？我看見“清潔師”在清理街道，“畫家”在專心致志地做畫……它們和人類一樣，各種不同的工作都有專門的蝴蝶負(fù)責(zé)。
我還看見了許多許多……
我夢游般地漫游了一個(gè)下午，直到夕陽的余暉映在我的臉上。我太開心了，因?yàn)槲铱吹搅嗣利惖摹暗纭薄?/p>
我想化作一只蝴蝶，生活在美麗的“蝶界”里。
假如我是一只蝴蝶的小學(xué)作文 37
微風(fēng)下，有它，它在迎著風(fēng)兒翩翩起舞;陽光下，有它，它在接受著光的沐浴;花叢中，更有它，它在享受花兒的芬芳。它是蝴蝶，我渴望變成它。
蝴蝶一生會(huì)經(jīng)歷四個(gè)階段。卵時(shí)，蝴蝶渴望自己快快復(fù)蘇，就像嬰兒時(shí)的我，希望自己學(xué)會(huì)說話、走路。幼蟲時(shí)，毛毛蟲吃大量的食物，因?yàn)樗霝樽约簝?chǔ)存能量，這就像青年的我，努力奮斗，想要拼出一條屬于自己的.道路。蛹時(shí)，毛毛蟲將自己包裹起來，這是最重要的階段，這將決定著毛毛蟲是否會(huì)變成一只真正的蝴蝶，這是我剛踏入社會(huì)的時(shí)候，充滿著迷惘，但這迷惘終究會(huì)過去。然后，它成為了真正的蝴蝶，翅膀色澤靚麗，這是以后的我。如果我是一只蝴蝶，我正可以享受這精彩又充滿奮斗的人生。
如果我真的變成了一只蝴蝶，我可以迎著微風(fēng)，看著陽光，在花叢中無拘無束地飛來飛去，享受著大自然的饋贈(zèng)。我可以幫助花兒們傳粉，孕育出一代又一代芬芳的花朵，創(chuàng)造出一個(gè)屬于我們自己的世界。
如果我變成了一只蝴蝶，當(dāng)我死后，我可以變成標(biāo)本，永遠(yuǎn)停留在我最美的那一瞬間，盡管我已經(jīng)死去，無法得知后人對我的評價(jià)，但是我已經(jīng)奉獻(xiàn)出了自己的一切，這是偉大的。
在一個(gè)地方，有一只蝴蝶，它靜靜地躺在一朵花上，聆聽著大自然的聲音。
假如我是一只蝴蝶的小學(xué)作文 38
在睡夢中，我常常夢見自己變成一只蝴蝶，在花叢中自由地飛翔。
假如我是一只蝴蝶，我會(huì)做一只美麗的蝴蝶。我有一雙五彩繽紛的翅膀，翅膀上還有一些美麗的花紋。我還有一雙敏銳的觸角。每一個(gè)看到我的小朋友，都贊嘆不已，他們睜大可愛的小眼，用胖嘟嘟的小手指著我，大聲說：“這是我看過的最美的蝴蝶……”我跳了個(gè)優(yōu)美的舞蹈，高興地飛走了。
假如我是一只蝴蝶，我會(huì)做一只快樂的'蝴蝶。每天都在花叢中穿來穿去。下雨時(shí)躲在花朵姐姐的花瓣下。有時(shí)和正在采蜜的蜜蜂大哥休閑地講話。有時(shí)在花朵姐姐的花芯里采花粉。一天，我正在一邊采粉一邊哼著歌呢，蜜蜂大哥對我說：“你今天怎么那么高興呢?”我說：“今天黃鸝姐姐教了我一首美妙又動(dòng)聽的歌!”我回家時(shí)還在不停地唱歌。
假如我是一只蝴蝶，我會(huì)做一只很有愛心的蝴蝶。一天我在草叢里自由地飛翔，看見大樹爺爺頭發(fā)全都掉了，身上有許多的蟲子在一口一口地傷害著他，我連忙找來了森林醫(yī)生啄木鳥大姐幫忙，經(jīng)過十幾分鐘的治療后大樹爺爺終于康復(fù)了。大樹爺爺說：“謝謝你們了，特別是你小蝴蝶，有什么我老人家可以報(bào)答你的呢?”我說：“不用了，大樹爺爺�！蹦軒偷絼e人感覺好開心啊!
假如現(xiàn)實(shí)真是那樣，那該多好啊!我最大的夢想就是成為一只可愛的蝴蝶。
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