蝴蝶小學作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的蝴蝶小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
蝴蝶小學作文1
在三亞的旅途中，爸爸、我和弟弟發(fā)現(xiàn)了一只大花蝴蝶，這只蝴蝶很是漂亮，“她”由彩色組成，但黑為底色，其中點綴著藍、紅、黃色的斑點，而三色斑點中又摻雜著縷縷彩色條紋，弟弟一見到美麗的“她”，眼中立刻閃現(xiàn)出欣喜的目光，立刻嚷了起來：“爸爸，爸爸！你能幫我們抓住她嗎？”
“是呀是呀�！蔽乙哺胶推饋�，“好。”爸爸立刻爽快的答應了。便慢慢的`從她背后靠近，手也慢慢做成鑷子狀，靠近蝴蝶的翅膀。
在這千鈞一發(fā)之際，蝴蝶 竟 飛了起來。我和弟弟都看呆了，“哇！逃跑也一點都不狼狽！”我在心中感嘆著。
爸爸又試了第二次、第三次……
當然，開始我心想，失敗乃成功之母，可又過了好多次，我有點失望，可這時爸爸改變了“戰(zhàn)術”。從前方“攻擊”抓住了“她”，真是功夫不負有心人呀！
蝴蝶小學作文2
它，嬌艷多姿；它，花色迷人；它，垂延欲滴；它，清新高雅；這就是我家的蝴蝶蘭。 蝴蝶蘭的樣子非常像一只漂亮的大蝴蝶，可能這就是蝴蝶蘭名字的來歷吧。 它的葉子又長又寬，碧綠碧綠，像一把大扇子。用手晃它幾下，它就翩翩起舞，像一只只飛舞的蝴蝶。紅的，白的，粉的&&一朵朵，一簇簇，真是艷壓群芳。 每當給它澆水的時候，一顆顆晶瑩剔透的小水珠，就灑落在蝴蝶蘭上，閃閃發(fā)光。有的像調(diào)皮的.孩子，乘著滑梯落到了泥土里；有的卻戀戀不舍地離開了花瓣，用它最慢的速度下滑，好讓它多欣賞一會兒；還有的像顆顆鉆石、珍珠，鑲嵌在蝴蝶的翅膀上。 它，默默地裝點著我的家，給我的家里增添了幾分色彩，增添了幾分幽雅，增添了幾分生機。 它，帶給我輕松、愉快的生活，讓我在快樂的家里長大。 我對它有著一份特殊的感情。
蝴蝶小學作文3
一只很漂亮的黑蝴蝶在花叢中自由飛翔著，羽翼慢慢的上下拍打，遠遠望去，就像是精靈仙子呢。黑蝴蝶落在一朵紅色小花上，這朵小花的紅不是一般的紅，是如血一樣的紅，是如滾燙的紅火一樣的紅。黑蝴蝶在這朵小花上采了花粉后，就撒給了其它的花朵，其它的花朵接到花粉后，花色就變得跟這朵小花一樣了。黑蝴蝶看了看四周的花朵，展開翅膀，慢慢的飛向了其它的小花，不禁一笑，踏上了更遙遠的.路程。
黑蝴蝶將在以后的經(jīng)歷中，會碰到不同凡響的怪事，但是，它對生活的向往永遠都不會被改變，即使它的生命只有一個月、幾周……
蝴蝶小學作文4
春天，你去公園時，一定會看到幾只可愛的精靈--蝴蝶吧。五彩斑斕的小精靈們在花叢中翩翩起舞，紅的、綠的、藍的，各種顏色的蝴蝶應有盡有�？墒�，你對蝴蝶又有多少了解？
蝴蝶的家鄉(xiāng)有好幾個，比如云南的西雙版納、巴西、荷蘭等，唉，只可惜這些地方我一個也沒去過。
蝴蝶有很多品種，有燕尾蝶、菜蝶等品種，其中，一種叫尖翅藍葉蝶的蝴蝶還是巴西的國蝶呢!
蝴蝶，它一生經(jīng)過三個階段：蛹、幼蟲、成蟲，最后產(chǎn)了卵，它的.生命就結(jié)束了。
對了，蝴蝶的幼蟲就是我們常見的毛毛蟲，它很愛啃咬菜葉，是不折不扣的害蟲，可蝴蝶卻是傳播花粉的益蟲。
蝴蝶雖然生命短暫，只能活幾個月，可它卻為花傳播花粉了。我們也一樣，生命雖然有限，但勇敢去面對，就可以過得快樂，有意義。
蝴蝶小學作文5
春天到了，各種各樣的花兒開放了，樹木也都發(fā)芽了。那些小草也忍不住悄悄地鉆出地面想看一看外面的世界到底是個什么樣子的世界。這時候，花草樹木都像趕集似的聚攏來。漂亮的花蝴蝶也飛過來為春光增添了無限的生機�；êw到了鮮花叢中游玩著，飛舞著。飛累了，它們就停在花朵上面休息一會兒。過一會兒，它們養(yǎng)足了精神就又飛舞起來。
以前我非常想捉一只蝴蝶來做標本。直到以后我知道了怎么來做蝴蝶標本的'時候卻打消了這個念頭。因為我知道了把飛舞的蝴蝶捉來做標本以后，那蝴蝶就死了。于是，我就打消了這個念頭，我就不做那蝴蝶標本了。 以后，我想看看蝴蝶，就遠遠地站在那里看那些漂亮的蝴蝶，只是希望它在花朵上面多停留一會兒。
蝴蝶小學作文6
多年前，我和一名叫紫瀅的女孩一起玩耍，她和我每次都玩得很開心。可就是在那一個轉(zhuǎn)彎角，奪去了她生存的'權(quán)力！我恨那輛可惡的卡車！當她倒在血泊的時候，她還能呼吸！她拼命地想向前爬，可是，可是卡車的司機竟，竟又再一次軋過她的身子！
我大吼，可是吼有什么用呢？我立馬沖上去追那兩準備肇事逃跑的司機�？墒怯钟惺裁从媚兀课疫@么��！我馬上叫來爸爸，媽媽，叔叔，阿姨。阿姨見到這一幕嚇得立馬暈了過去。媽媽安慰著阿姨。叔叔沖過去將紫瀅摟在懷中，大哭起來。爸爸馬上掏手機撥打了120。
醫(yī)院里我朝窗外望去，一只斷了翅的蝴蝶不停地沖擊著窗！我以為是自己的淚造成的，當我揉了揉眼睛時，那只蝴蝶還在！我看看手術室心里默念：紫瀅，記��！你要變成這只斷翅蝴蝶，飛呀飛，飛向天堂……
蝴蝶小學作文7
今天上午，老師帶領我們?nèi)ナ胁┪镳^參觀一個蝴蝶展覽。
我們在校車上很是興奮，一路上嘰嘰喳喳的，因為以前從來沒有參觀過蝴蝶展，不知道這個展覽是什么樣子的，所以十分的期待。
到了博物館，一進入大廳，我們就看到了好多蝴蝶。不過這些蝴蝶可不是那種在空中飛舞的喲，雖然一眼看上去栩栩如生，似乎跟真的一樣，可是這些都是些標本。在展廳里，我們看到了各個國家不同品種的蝴蝶，與在生活中實際見到的不同的是，這些蝴蝶的'體型都很大，幾乎是普通蝴蝶的兩到三倍。蝴蝶的顏色各種各樣，有深紅色的，有淡黃色的，還有好多是幾種不同的顏色混合在一起的，很是漂亮。
到了將要離開的時候，我花了十元錢，買了一個假的巴西蝶的標本，帶回家留作紀念。
蝴蝶小學作文8
星期天，天氣晴朗，我拿著網(wǎng)兜坐了電梯到樓下公園里捉蝴蝶。
我東瞧瞧，西找找，連一只蝴蝶的`影子也找不到。忽然，我眼睛一亮看見眼前就有一只花蝴蝶，停在花朵上，好象正在工作呢！我就不忍心打擾它，接著我又看見一只五顏六色的蝴蝶快活地飛來飛去，好象在給我們表演節(jié)目呢！我自言自語地說：“這只蝴蝶在飛是我捉它最好的良機�！蔽揖推炔患按啬闷鹁W(wǎng)兜撲向這只蝴蝶，可是這只蝴蝶太靈活了，一下子就從我的網(wǎng)兜底下溜走了。我就追著它跑，我們好象在玩捉迷藏，好不容易才把它壓在網(wǎng)兜里了。
蝴蝶小學作文9
我家有一盆蝴蝶蘭，每當我一起床，一陣幽幽的清香撲面而來，我趕緊走到電視機旁邊，看見一束束鮮艷的蝴蝶蘭，我就陶醉在那花香中。
蝴蝶蘭的花瓣是五片重疊而成的；黃色的花蕊像小蜜蜂頭頂上的兩個小刺；花瓣是紫色的，當你碰一下它，它就會像蝴蝶一樣翩翩起舞。蝴蝶蘭的花桿直直的沒有葉子，像一根筆直的'木棍，但要從土壤里插一根粗鐵絲，把花桿綁在鐵絲上面，這樣才不會讓花桿被重重的花瓣壓彎。蝴蝶蘭的葉子長在根部，深綠色，硬硬的很厚，像個大鐵勺。
這盆蝴蝶蘭來到我們家已經(jīng)有好幾個月了，和它一起買回來的水仙花，百合花，年桔，早就已經(jīng)枯萎了。而蝴蝶蘭卻欣然怒放！媽媽告訴我蘭花有一種堅強毅力，素雅含蓄的品格。
我多么喜愛它呀！希望我能像蘭花一樣有堅強的意志！
“我愛幽蘭異眾芳，不將顏色媚春陽�！�
蝴蝶小學作文10
這天，我在樓下的花叢里發(fā)現(xiàn)了一只白蝴蝶。這只蝴蝶的翅膀有大半部分是白色的，還有許許多多芝麻大的小黑點。
我踮起腳尖，貓著腰，一小步一小步地走了過去。那只白蝴蝶好像發(fā)現(xiàn)了什么，扇了扇自己的.翅膀，好像要飛走了。我立刻停下腳步。過了一會兒，蝴蝶沒有發(fā)現(xiàn)什么可疑的人物，便合起雙翅，繼續(xù)休息。我這會兒不敢大意了。只見我屏住呼吸，小心翼翼地一步一步地往前挪動。白蝴蝶完全沒有發(fā)覺自己的處境十分危險，仍舊停留在那朵花上面。只見我伸出兩根手指，慢慢地讓它和蝴蝶的翅膀相對，兩根手指猛地一合攏，就夾住了那只蝴蝶。蝴蝶現(xiàn)在就像被五指山壓住的齊天大圣，逃不掉了�？伤敛豢锨�，不斷地掙扎，最后還是敗下陣來。
“耶！白蝴蝶被我捉住了！”我興奮地大叫了起來，聲音大得連樹上的小鳥都給震飛了。
蝴蝶小學作文11
外婆家的后院里有一塊空地，外婆用它來種花。當開花時，就會招引來一群蝴蝶。從蝴蝶身上我感悟許多道理。
蝴蝶一共有兩對翅膀，一對大，一對小。猶如四把精美的小扇子。蝴蝶的身體扁扁的'，蝴蝶頭上有一對觸角，是用來辨別氣味的。蝴蝶的顏色有好多種，如，白色、黃色、紅色，還有彩色的。
有一次，我和表弟表妹去抓蝴蝶。我們來到院子里，看見有好多蝴蝶在翩翩起舞。于是，我猛的一下?lián)溥^去。抬頭一看，什么都沒有了。我想到了語文書上的一句詩：“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋�！蔽蚁氪蟾啪褪沁@個意思吧！
我喜歡蝴蝶，每一種，每一只都喜歡。不分大小，也不分美丑。就像我們?nèi)艘粯�，我們不能因為他人學習不好或者長得難看而嘲笑他人。因為最后你會發(fā)現(xiàn)，你和他們比起來也好不到哪里去。
蝴蝶小學作文12
有一年夏天，在花園的路旁邊，一只蝴蝶搖搖擺擺地躲在一枝細莖上。
看著在附近花朵上吸吮蜜蜂汁的蜜蜂，蝴蝶用愛護的口吻說道：“在每一個幸福的日子里，你總是從早上工作到晚上，我說，你一定厭透了!”
如果我和你換的話，哪怕一個鐘頭，也會要我的命了。
你瞧瞧我的生活，簡單賽過活神仙。除了拜拜客跳跳舞，我就沒有什么事兒。
城里最有錢的人;最好的.房子;最有勢力的人，我統(tǒng)統(tǒng)認識!
我還吃過大餐，坐在豪華的椅子上面，痛痛快快地吃，好吃極了!
謙虛的蜜蜂說道：“也許叫你高興萬分的就是這些。”
“可是，我聽到了一個丑惡的謠言說，根本沒有人喜歡你，筵席上的蝴蝶使得人生氣。”
所以，時常是這樣的：“你剛剛鉆出窗子，立刻就丟臉地給趕出來了。”
蜜蜂嘆道：“那又有什么關系?我才不在乎那些大餐，我只喜歡工作。”
蝴蝶小學作文13
有花兒伴著蝴蝶，孤雁可以雙飛。
每每聽到周傳雄唱到這句時，心里總感覺像被什么東西狠狠震了一下似的。好痛，好柔軟。
仿佛是前世今生。仿佛在一個遙遠的夢境里。
有這樣美麗的場景。
只是美麗的十里桃林里，沒有了男主角，多了些傷感。
空落落的間隔，落花紛紛揚揚地飄落。有一種恍若隔世的感覺。
我就站在桃林中央，像一個活了千年的老婆婆，站在高處，俯瞰著這個世界。
同時，享受著自己身上一直未減的千年的.孤獨。
白色的衣袍隨風擺動，像是在前生，像是伴著那曲青花懸想的舞步，像是忘記了什么。
可又不是徹底忘記，又隱隱約約記得寫什么。
蝴蝶小學作文14
在家門前的路上，我抓到了一只蝴蝶。
蝴蝶很小，卻異常的美麗而精致。流線型的翅膀上有著顏色各異�；虼蠡蛐〉陌唿c。如果仔細觀察的話，可以發(fā)現(xiàn)它五彩的翅膀在陽光的照耀下反射著奪目的光彩。怪不得人們總拿它做美麗的代言詞。在我手心里躺著的實在是一件藝術品，是上帝的寵兒！
在門前抓住它的時候，它已經(jīng)死了，上帝曾賦予它的美好生命已消失的'無影無蹤。在陽光、雨水和風的沖刷下，它所剩的只有美麗的軀殼。為了這樣一個脆弱而微小的生命，上帝卻給了它多么堅強、多么絢爛的生命��！
比起蝴蝶的生命來，我能在這世間停留的時間、空間是不是更長、更多一些呢？我是不是也應該盡我所能，讓我的生命更加堅強、更加絢爛一些呢？
蝴蝶雖死，可是它美麗的外表卻深深的刻在了人們心中。請讓我也能像蝴蝶一樣，在人們心中形成一道靚麗的風景線吧！
也許在很久以后，會有人記起我曾經(jīng)的執(zhí)著、頑強。
蝴蝶小學作文15
今天，天氣晴朗，陽光明媚，美麗的蝴蝶公主出來玩了。
草叢里到處都是蝴蝶，蝴蝶們自由自在地玩耍，玩累了就停在葉子上休息一會兒。一陣微風吹過，蝴蝶們順著風在半空中翩翩起舞，像一個個美麗的公主。看到這美麗蝴蝶，真想抓一只來玩玩， 于是我就打起了捉蝴蝶的主意。正好離我不遠的一棵小草上就停著一只白色的'蝴蝶。我慢慢地輕輕地靠近她，在那棵草下蹲下來，悄悄地伸出手，等到兩手把蝴蝶夾在中間的時候，猛然合攏，哈！蝴蝶 被我捉住了。我把蝴蝶帶回了家，裝進了一個干凈的瓶子里，慢慢觀察。蝴蝶的翅膀是白色的，如果用手一摸，手立即變成了白色的。爸爸說：“這種粉是有毒的，千萬不能弄到眼睛里去，一旦進入眼 睛，就會失明。
今天，真高興，既增長了知識又捉了蝴蝶。下次再也不捉蝴蝶了，因為蝴蝶有毒。