我身邊的什么學(xué)生作文（通用22篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的我身邊的什么學(xué)生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我身邊的什么學(xué)生作文 篇1
我有一位好老師，她就是江蘇省特級教師劉軍老師。劉老師面容和善，一頭短發(fā)，顯得很利索。她眼睛很大，很有神兒，好像一眼就把你的心思看透了我記得，我們剛?cè)胄W(xué)的第一天，劉老師發(fā)給我們每人一本田字格本，她叫我們在本子上找一個格子，在里面寫一個“一”字，當(dāng)時我還不太明白，就在田字格里的一個小格里寫了個“一”字，劉老師走到我身邊，發(fā)現(xiàn)了我的錯誤，她俯下身子，和藹地對我說：“你應(yīng)該在整個格子里寫字�！�
劉老師順手拿起一位同學(xué)的本子“就像他一樣，懂嗎？”我使勁地點點頭。這一幕深深地印在了我的記憶里。 劉老師除了教我們語文外，還經(jīng)常教我們做人的道理。有一次放學(xué)，大家看到了以前教過我們美術(shù)的劉老師，只有崔垌同學(xué)叫了一聲“劉老師好！”第二天，劉老師便讓我們每個星期自己去認(rèn)識兩名老師。還讓我們?nèi)绻谛@里碰到了老師，一定要說“老師好”。這不僅鍛煉了我們的膽量，還讓我們養(yǎng)成了有禮貌的好習(xí)慣。
劉老師和藹可親，真是我們的好老師。
我身邊的什么學(xué)生作文 篇2
雷鋒叔叔是一輩子都在做好事的人，就等于把青春獻(xiàn)給了別人。即使受到別人的非議，他也不曾改變過。當(dāng)時就流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”在我們的心里，雷鋒便是好人的代名詞。他的無私奉獻(xiàn)精神一直流傳至今，影響了好幾代人。所以我現(xiàn)在就要尋找身邊的雷鋒。
今天，我看到一位小朋友不小心摔跤了，正想去扶她，安慰她。誰知，被一個又年輕又可愛的小伙子給搶去了。當(dāng)時，我就氣的直跺腳，為什么現(xiàn)在來呀，真可惡，把我?guī)椭说男切墙o摘去了。但仔細(xì)的想了一下，我今天是來找雷鋒的，不是沖人發(fā)怒來的，這個小伙子不就是雷鋒嗎？過了一會兒，我又看見了一個小朋友幫助一個雙目失明的老爺爺過馬路…… 我相信他們幫助了人，我心里都甜蜜蜜的，好像吃過一罐蜂蜜一樣。
雷鋒一直在我們身邊，而我們有不少人一直用冷漠包裹著自己，在心外砌了一道厚厚的墻。讓自己感覺不到溫暖，也感受不到世上還有無私的精神。
我身邊的什么學(xué)生作文 篇3
那是去年暑假的事，我和媽媽到武漢去玩，此時正是夏天，火辣辣的太陽無情的炙烤著大地，樹上的知了叫個不停，給人看家的家犬不停地喘著粗氣，我和媽媽走在大街上，汗如雨下，媽媽帶我來到商店買了兩個雪糕吃，吃完了，我朝周圍望了望，沒人，我立刻把雪糕紙扔進(jìn)一處小巷中，這時，我在街上看見了一個小男孩，正在對一個亂扔垃圾的叔叔講道理，他說：“這位叔叔，亂扔垃圾是不對的，請你撿起來。”那位叔叔見自己扔垃圾被人看見了，面紅耳赤，但礙于面子，他氣呼呼的說：“關(guān)你屁事啊，小孩，這是你家，你管什么閑事�！敝灰娔莻�小男孩放大了聲音：“叔叔，地球是我們唯一的家園，我們不能破壞它，虧你還是個大人，怎么這么沒有公德心�！甭犃诉@個小朋友的話，周圍的人紛紛用好奇的眼光看著這位叔叔，想看看他是不是真的亂扔垃圾。那位叔叔的臉更紅了，顯得非常尷尬，他好像生氣了，大吼道：“你是誰啊，你叫我撿我就撿，我偏不撿�！边@時，那個小男孩大喊道：“叔叔阿姨們，如果這個人亂扔垃圾不撿起來，我們要他罰款好不好�！敝車娜穗S聲附和，那位叔叔見到這樣的情景，只好乖乖的把垃圾撿起來。
我看到此情此景，趕緊把雪糕紙撿起來，扔進(jìn)遠(yuǎn)處的垃圾桶里。
要回家了，我在回家的路上想：連個比我小的孩子都懂得環(huán)保，我真是不如他呀，如果世界上的人都像那個小男孩那樣，懂的環(huán)保，那么，世界將是多么美好。
地球是我們唯一的家園，讓我們來保護(hù)自己的家園吧！
我身邊的什么學(xué)生作文 篇4
今年是奧運(yùn)年，世界上的人都在搞體育運(yùn)動。
傍晚，在廣場上，小朋友滑冰，玩滑輪；有老人在跑步，玩雜技。
以前有些人過馬路不講文明，現(xiàn)在好了；有的人不講衛(wèi)生，現(xiàn)在也好多了；還有的人喜歡隨地吐痰，現(xiàn)在可不敢了。你看，我們得城市是不是變美了？地球媽媽笑了，北京的“鳥巢”也更輝煌了，“水立方”也更美了，奧運(yùn)火炬在每個人心中熊熊燃燒，全國都亮起來了。
看！這就是奧運(yùn)的偉大，奧運(yùn)的輝煌！
我身邊的什么學(xué)生作文 篇5
我們班的楊宇。個子矮矮的，黑黑的頭發(fā)，紅紅的臉蛋，一雙圓溜溜的大眼睛上長著一道烏黑的睫毛，睫毛眨動時透出一股聰明伶俐的神態(tài)。他是我們的小能人。
別看他人小，可是，在體育課上還真有特長呢。一次下課，我看見他和幾位同學(xué)一起做倒立的動作。這個看似簡單的活動�？纱蟛糠滞瑢W(xué)卻無法做到。他不僅用力，還要保持身體的平衡，光有勁是不行的。只見他把袖子一卷，雙手一搓，一個輕輕的小跳，就像燕子般飛了起來，雙腿像柱子一樣，筆直地豎在那里。別的同學(xué)不是豎不上去，就是豎過了頭，倒在地上。直惹得旁觀的同學(xué)哈哈大笑。
體育課上，只要老師叫我們跑步比賽，拿第一的是他。他像兔子一樣直沖向前，身邊的同學(xué)都羨慕他，我們也都為有這樣的小能人而感到高興。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)楊宇那種事事爭第一，處處用腦子的精神。我們要注意學(xué)習(xí)的方式、方法，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)效率，不斷進(jìn)取，爭做一個小能人。
我身邊的什么學(xué)生作文 篇6
那是一個炎熱的中午，熱的蟬都受不了了，在樹上不停的叫著。放學(xué)的鈴聲一響，我們就像剛恢復(fù)自由的小鳥陸續(xù)飛出了校門。我和好友高婧一邊興致勃勃這一邊爭論著一道數(shù)學(xué)問題。突然，她像是想起什么事，停下腳步，神秘地對我說：“唉，閆晏歌，我昨天在放學(xué)的路上遇到了一個笨蛋�！蔽壹泵枺骸笆裁礃拥谋康�？”她接著小聲說：“我問他‘你家住在哪里？’他回答道‘沒有’，我問他‘你叫什么名字？’他又答‘沒有’，我問他‘你在干什么？’他又回答‘沒有’……總之，我問他什么，他都回答‘沒有’，你見過這樣的人么？”“沒有�！蔽也患偎妓鞯鼗卮�，她又問：“你真的沒見過這樣的人？”“沒有！”我不耐煩地又回答了一遍，話剛說出口，轉(zhuǎn)念一想，咦？不對啊，如果我說“沒有”，那豈不是說明我是笨蛋？這時，高婧早已笑得前仰后合了，我一著急，又說：“ 沒有，沒有啊，不是……我……”我只是想急著證明我剛剛說錯話了，誰知，越說越亂，真是跳到黃河也死不清了，只好忿忿不平地默認(rèn)自己是“笨蛋”一個。
聽完了這個故事，我要告訴你，以后凡事都得三思而后行，謹(jǐn)防“受騙”喲！
看吧，我的身邊每天都發(fā)生著各種各樣的故事，我也在這快樂的環(huán)境中成長。
我身邊的什么學(xué)生作文 篇7
許靜晗從小就一直學(xué)習(xí)舞蹈，她身材高挑，亭亭玉立，用她舞蹈老師的話說就是：“天生舞蹈的料�！钡拇_，許靜晗的舞蹈跳的還真的不錯。普通的動作不說，就是下腰、劈叉等高難度的動作也做的有板有眼。
二年級時，學(xué)校舉行“少兒藝術(shù)表演”，在演出中，就有一個由許靜晗和四（2）班的錢清清表演的舞蹈《花木蘭》。這個舞蹈要表現(xiàn)出花木蘭替老父從軍的英勇氣概，必須要有很高的技巧。一上場，許靜晗學(xué)著京劇里的樣兒雙手握拳，頭一搖，邁著大步走到臺前，十分威風(fēng)。接著，許靜晗和錢清清相對著轉(zhuǎn)圈，越轉(zhuǎn)越快，然后突然向后翻到右臺，頓時，場上響起了雷鳴般的掌聲，一直持續(xù)了兩三分鐘。同學(xué)們私下議論開了：“許靜晗好厲害，翻那么多跟頭�！薄爱�(dāng)然了，人家可是鼎鼎有名的‘小舞蹈家’呀。”我們都佩服的五體投地。
聽女生們說：有一次中午，她們吃過午飯，閑著沒事，便纏著許靜晗教她們舞蹈。許靜晗想了一會，說：“教你們跳最簡單的‘趕鴨子’吧�！庇谑�，她開始做示范。許靜晗邁著輕盈的步伐，一會兒學(xué)著淘氣的小鴨擺動尾巴，一會兒又學(xué)趕鴨的小孩兒蹦蹦跳跳，真是惟妙惟肖。該她們學(xué)了，大家扭動身子，像一只只小肥鵝，笨拙極了，那里像鴨。一遍下來，她們滿頭大汗，喘著粗氣問：“這是最簡單的？” 許靜晗無奈的擺擺手。
我身邊的什么學(xué)生作文 篇8
當(dāng)我們坐在教室里背著"蕭蕭梧葉送寒聲''這首詩時，秋天早以悄悄來到我們的身邊。
秋天來到天空中。藍(lán)天更加的高遠(yuǎn)，像無邊無際的大海，白云點點像大海里的白帆。大雁有時排著人字行，有時排著一字行慢慢的飛著。嘴里好象在說："再見了，明年春天見吧！''
秋天來到森林里。就像給大地穿上了一件金色的外衣。秋風(fēng)姑娘不斷的吻著楓樹的臉，楓樹不好意思的臉紅了。被風(fēng)慢慢的吹下來，就像一只只飛舞的蝴蝶。桐樹的葉子卷了起來，落到了草地上，被風(fēng)一吹會來回的跳動，就像一個個調(diào)皮的小娃娃。
秋天來到果園里，秋風(fēng)把蘋果的臉吹紅了，秋陽把梨樹的臉給曬黃了，石榴看到蘋果紅了，梨子黃了，她咧開嘴笑了，露出了潔白的牙齒。
秋天來到田野里，高粱舉起燃燒的火把，稻子被果實壓彎了腰，潔白的棉花就像天空中的朵朵白云。
秋天來到校園里，秋風(fēng)姑娘在和小朋友們玩捉迷藏，逗的他們哈哈笑。
這就是秋天，我喜歡秋天！
我身邊的什么學(xué)生作文 篇9
有人曾抱怨說，幸福離自己太遠(yuǎn)，我卻不以為然。只要你仔細(xì)觀察和體會，你會發(fā)現(xiàn)，幸福無處不在，你時時刻刻都在幸福中。
黎明撕裂了黑夜的袈裟，在窗玻璃上抹了一層淡淡的藍(lán)色的光亮。原本靜悄悄的街道，開始逐漸熱鬧起來。瞧！一對賣菜的年輕夫婦正忙得不亦樂乎。難得樂呵呵的買菜的人，女的則拿起一塊干凈的抹布，小心翼翼的擦拭著丈夫大汗淋漓的臉。太陽、漸漸破云而出，他門的身上像鑲了一層金色的光芒
一個小男孩推著他那小四輪車，在爺爺奶奶的看護(hù)下，像一名小勇士邁開了他的腳，準(zhǔn)備騎車而行。奶奶么么喊了一聲：“小心點，別摔到！”小男孩轉(zhuǎn)過來小腦袋，沖爺爺奶奶做了一個調(diào)皮的鬼臉，奶聲奶氣的說：“知道了！”
一名剛剛從美容院出來的年輕女孩，甩了甩飄逸的秀發(fā)，踏著輕盈的腳步遠(yuǎn)去，可見她今天從事的工作一定是歡快的。
在教室里，一個大眼睛的小姑娘感冒了，老師走過來，關(guān)心的問這問哪，扶著她去衛(wèi)生室看醫(yī)生。這個小女孩受到了關(guān)愛，那種溫情好似涓涓細(xì)柳柳進(jìn)了他的心里，她是幸福的。
幸福在哪里？我要告訴你！幸福就在你的身邊。幸福就在你的學(xué)習(xí)和生活中。讓我們珍惜現(xiàn)在的幸福生活，惜時如金，勤奮學(xué)習(xí)，爭創(chuàng)優(yōu)秀中學(xué)生，你就是一個幸福的人。
我身邊的什么學(xué)生作文 篇10
在很久很久以前，許多英雄都是因為保衛(wèi)我們的家園、祖國而犧牲了。他們的精神使我們奮力拼搏，奮力學(xué)習(xí)和奮力改變未來。比如人民警察、消防員和醫(yī)生……
消防員們天天訓(xùn)練怎樣滅火和營救被困人員，時刻都準(zhǔn)備著迎接困難，他們永不畏懼！
可是不幸發(fā)生了，在前幾天，四川涼山發(fā)生森林大火，消防員們要去出任務(wù)，出任務(wù)前大家給家里打了電話：“孩子，火太大了，別去行不行？”
“不行！這是我身為一名消防員的責(zé)任！”
“那好吧，要注意安全�！�
“沒事的，我一定會注意安全，我一定會安全回來的�！�
掛完電話，戰(zhàn)士們就向火災(zāi)現(xiàn)場出發(fā)。
在上山的路上，已經(jīng)可以看到雄雄烈火向他們撲來，像一個大火球。當(dāng)他們踏入火中時，一只火獅向他們逼近，三十多名消防員同時拿出滅火裝備，一下子把火獅撲滅了，這時又噴出了一條又一條粗大的火焰，一團(tuán)團(tuán)濃煙把他們吞末了。
這次火災(zāi)營救了幾十個小時，終于撲滅了。但是，三十名消防員都英勇獻(xiàn)身了……
我們?yōu)樗麄兏械酵聪�，同時也為他們而感到自豪，戰(zhàn)友們說“雖然我們的兄弟犧牲了，但是他們的精神永遠(yuǎn)活在我們心中，我們要帶著他們的信念堅持下去，繼續(xù)為人民、為祖國奉獻(xiàn)自己的一切，他們是我們的榜樣，是我們的驕傲�！�
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。這就是我們的民族戰(zhàn)士，他們愿意為了人民，為了社會，為了國家舍身忘死、無怨無悔……
我身邊的什么學(xué)生作文 篇11
今天，我和爸爸媽媽乘車來到第六屆中博會主會場——長風(fēng)商務(wù)區(qū)。剛到門口我眼前一亮。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一個像蘑菇一樣的建筑映入眼簾。當(dāng)我走到跟前，我又覺得像一個圓柱體帶了一個帽子，這真是太美麗了。我一看指示牌，才知道這就是中國（太原）煤炭交易中心。
往前走左面是美術(shù)館，美術(shù)館外觀是由許多不規(guī)則像臺階一樣的多面體拼接而成，極富棱角藝術(shù)。右面是圖書館，圖書館的外觀也是由不同的面斜拼而成，就好像許多個大小不等的藏書區(qū)連接而成，充分表現(xiàn)了面與角的銜接藝術(shù)。
沿著長風(fēng)廣場往前走，左邊是躋汾橋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像兩條銀灰色的大龍盤旋在半空中，到了晚上，又像兩條彩虹掛在空中。右面是大劇院，大劇院像一個大梯形，又像一艘大輪船，大劇院的正門前有無數(shù)的臺階，由近而遠(yuǎn)直至進(jìn)入大門。給人一種仰視的感覺。
再往前走是博物館，由五個紅色的倒立椎體連在一起，像一竄紅燈籠。接著往前走我們看到了科技館，它的樣子奇形怪狀，館前陳列著幾個造型牌匾，演示中國文字的演變過程。往南走就是南中環(huán)橋和祥云橋了，由于路太遠(yuǎn)了，就沒往前走，南中環(huán)橋的兩邊上方的弧形像鳥兒的翅膀，展翅飛翔。祥云橋上的三個鐵塔依偎在一起直竄云霄，象征三晉人民心連心共創(chuàng)輝煌。
今天，在這里我感覺走進(jìn)了一個連綿不斷的畫卷。這真是“建筑在碧波上，我在畫中游。”雖然我很累，但我又不想離開這個美麗的世界。
我身邊的什么學(xué)生作文 篇12
“水開啦！”弟弟大喊起來。爸爸急匆匆趕到廚房，笑著說：“還沒開呢！”弟弟不解的問；“明明就開了啊，我都聽到咕咕響的聲音啦。爸爸你騙人。”“響水不開，開水不響�！卑职忠琅f笑瞇瞇的。“這就是一句俗語，不一定是真的��？”我開始反駁了。“哦？不信？走，我們上網(wǎng)查查看�！�
為什么“開水不響，響水不開”呢？注意觀察一下就會發(fā)現(xiàn)：水中沒有出現(xiàn)氣泡時，是聽不到響聲的，而氣泡的產(chǎn)生就會伴隨著響聲的出現(xiàn)。由此可見，燒開水時發(fā)出響聲與水中氣泡的產(chǎn)生是密不可分的。要揭開“開水不響，響水不開”之謎就要從氣泡身上找原因�？吹竭@里，我不由得向下面的文字瞟了瞟。哇，好多啊，而且看不懂。
“別急，通俗點說呢，就是當(dāng)水壺里的水被加熱的時候，在壺底形成了許多小氣泡，每個氣泡發(fā)出一個聲音，匯合起來就變成了“嘶嘶”聲。水壺被繼續(xù)加熱，小氣泡體積膨脹離開壺底上升到較冷的水中，氣泡破裂，發(fā)出了較強(qiáng)的'噪聲，這個過程持續(xù)一段時間，水溫逐漸升高，氣泡破裂的位置距水面越來越近。當(dāng)水完全沸騰的時候，壺底的水氣泡到達(dá)水面然后破裂，其聲音反倒降低了，只有了較輕柔的濺水的聲音�！�
“好了，我服。不過爸爸你好像忘了什么事。”我壞笑著�！芭杜秾Π�，差點忘了水開了�！卑职旨贝掖蚁驈N房跑去。
其實，科學(xué)一直在我們身邊，它就像是一座金礦，等著更多的人來發(fā)掘它，只看你有沒有這樣的耐心與毅力了。
我身邊的什么學(xué)生作文 篇13
音樂在我生活中是必不可少的，如果沒有音樂，我肯定會崩潰的，就因為這樣，我從來沒有讓音樂離開過我。
在我很小的時候，我就喜歡聽音樂，可是很少有機(jī)會聽。在我十歲那年，我向老媽提出要買MP4的要求，老媽也沒有拒絕就給我買了一個。從那以后，我每天放學(xué)回家后都會聽歌，而且總覺得很放松很愉悅。我聽歌時發(fā)現(xiàn)一個奇怪的現(xiàn)象：平時老師要我的語文課文怎么背都背不下來，可是歌里面的歌詞聽個一兩遍就記下來了，感覺特別的容易，也許是與音樂的伴奏有關(guān)聯(lián)吧？
我十三歲的時候，我的MP4壞了。我拿去修，修是修好了，可我想讓它“退休”了，因為，我想買手機(jī)了，與時俱進(jìn)嘛。我認(rèn)真地和老媽提出想要一個手機(jī)，這一次老媽沒有三年前那么好打發(fā)了。她說：“你還小，買個手機(jī)不就是想玩游戲嗎？”我說：“我又不玩游戲，不就是打電話、登QQ、聽聽音樂嘛。”老媽也就沒說什么了。過了幾天找了個周末，帶著我上街買了個手機(jī)。從此，我又可以隨心所欲的聽歌了，而且用手機(jī)聽歌有一點要比MP4好，那就是能看到歌詞和專輯封面。現(xiàn)在的我越來越愛聽歌了，甚至離不開它了，我感覺到世界上最美的藝術(shù)就是音樂了。
尼采說過，沒有音樂，生命是沒有價值的。我要讓音樂永遠(yuǎn)在我身邊。
我身邊的什么學(xué)生作文 篇14
快樂是一本名揚(yáng)中外的佳作，讓人陶醉在知識的海洋中；快樂是一道可口鮮嫩的美食，讓人享受其中；快樂還是與家人相處的時光，讓人感受到幸福和溫暖。
閱讀之樂
每當(dāng)我翻開愛不釋手的《水滸傳》，就常常笑得前仰后合。魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西這一章回在《水滸傳》中特別經(jīng)典。魯智深一拳打在鎮(zhèn)關(guān)西的鼻子上，讓他臉上似開了個油醬鋪，咸的、酸的、辣的一發(fā)都滾出來；他又一拳打在他的眼眶上，讓他臉上又開了個彩帛鋪，紅的、黑的、紫的都綻將開來……讀到這里，我就會忍不住哈哈大笑，因為一看到“鎮(zhèn)關(guān)西”被揍的場景就特別解氣，心情十分舒暢。
美食之樂
人人都愛美食，我也不例外。每每到了星期天中午，我就會早早地坐在餐桌前靜靜等媽媽做的美味可口的紅燒排骨。媽媽做的排骨呈深棕色，小塊小塊的顯得十分精致，讓人看了垂涎欲滴。媽媽將色香味俱全的紅燒排骨端上餐桌時，我迫不及待地夾起一塊，塞進(jìn)嘴里，一種說不出的甜味占滿了我的身體，讓我回味無窮。
家庭之樂
我們家總是鬧出有趣的事情，讓我快樂。我有一個只有兩歲的小弟弟，特別可愛。我一邊看著弟弟，一邊看書。正當(dāng)我讀得津津有味時，一個不注意，弟弟“撲”地一聲摔在地上，衣服穿得多的他像只笨拙的小企鵝，半天爬不起來，讓人看著忍俊不禁。弟弟皺起眉頭，扁扁嘴正要哭，看到我哈哈大笑，他也跟著笑，忘記了疼痛，而我也趕緊伸出手，扶起了他。
這就是我的快樂，讓我們一起沉浸在這快樂的海洋中，去享受身邊的每一處快樂！
我身邊的什么學(xué)生作文 篇15
灰暗的天空看不見藍(lán)色，陣陣寒風(fēng)向我襲來，我不禁裹緊了衣服，卻還是凍的直打哆嗦，走在這廖無人煙的街道上，我的心如死灰一般，背著這沉重的書包，踏上了獨(dú)自一人的上學(xué)之路。
寒風(fēng)依舊肆虐地刮著，吹亂了我的發(fā)絲，吹紅了我的臉頰，我只好不時地揉揉手，但是依舊敵不過冬日的寒威，望著漫漫長路，我無力地垂下了腦袋，“這得走到什么時候��？”我艱難地擠出幾個字。
“小姑娘，是去學(xué)校吧？要不要我載你一程�！卑橹L(fēng)，這幾句話飄進(jìn)了我的耳畔。抬頭尋望，一張陌生的面孔出現(xiàn)在我的眼前，我上下打量著她：青絲中已有些許被歲月染成了銀絲，幾條魚尾紋爬上了她的眼角，身上穿著一件淡綠色的羽絨服，滿臉笑意地坐在一輛電瓶車上。但是，我仍然對她有著警惕性。
“小姑娘，上車吧，放心，我不會傷害你的，我兒子也是那所學(xué)校的�！蓖@位含笑的阿姨，聽著這句暖心的話語，我放下了警惕性，坐上了這輛電瓶車的后座。
整條馬路上，這輛電瓶車載著我們向?qū)W�！凹柴Y”，或者是由于阿姨的身軀擋在我的面前，我絲毫感覺不到一絲寒氣，而阿姨卻忍受著折磨，風(fēng)如刀割，在她臉上留下了“傷痕”，凌亂了她的頭發(fā)，握在電瓶車把手上的雙手早已是慘不忍睹，卻并沒有要停下來暖暖手的欲望。在她的臉上，一直掛著笑容，看不出任何的艱辛與困難，而是向春風(fēng)一般溫暖著我，仿佛有一股暖流流進(jìn)了我的心田，再也感受不到冬日的氣息。
不知不覺，到學(xué)校了，正當(dāng)我張口向她道謝時，她卻揚(yáng)長而去，留給我的是一個綠色的背影，一個在冬天里如春天一般的背影，原來，春天一直在我身邊，一直溫暖著我。
我身邊的什么學(xué)生作文 篇16
正月初九，一個陽光明媚的早晨，我們一家人準(zhǔn)備從馮蔡到下姚外婆家做客。
馮蔡是一個小山村，一條小河穿村而過，農(nóng)戶在河邊依溪而居，風(fēng)景秀麗，我十分喜歡。車站就建在村口的小河邊，另一邊還有一棵幾百年的大香榧樹呢！當(dāng)我在車站無所事事等車的時候，看到一個大約十七、八歲的小伙子走了出來，穿著一雙棕色的極普通的保暖鞋，模樣傻傻的，顯得有幾分老實可愛。
我不經(jīng)意的看著他的一舉一動，只見他順著河邊走，眼睛卻朝著河里，忽然見他回過頭，轉(zhuǎn)過身，從別人洗衣服的石階走了下去，我對他的舉動，很是不解�！斑@個人怎么了呀？”他先是兩只腳站在岸邊，雙手伸到河里，把能拿到的塑料袋、食品包裝袋等垃圾先從河里拿出來，放到?jīng)]水的地方�？吹侥沁吅永镞�有，就用石頭砸，可是，垃圾被石頭擋住了，沒辦法打下來。
他就干脆脫下襪子和鞋子，走進(jìn)冰冷的河里去撿垃圾，過了一會兒，他大概感到凍得吃不消了，就走上岸來，坐在干燥處，先用襪子擦腳，再用雙手不停的按摩暖和，沒多久，他又下水去了，就這樣他把垃圾一次一次的撿，等撿完了垃圾，他又把它們收集攏，送到了它們該去的地方，垃圾站。
他撿完了上面撿下面，把河搞得干干凈凈的，為了撿垃圾他把鞋都給弄濕了。一個洗衣服的大媽洗完衣服上岸看到他，卻對我說：“這個人真傻，這么冷的天，到河里撿垃圾，把鞋都給弄濕了，真不懂事�！甭牭竭@樣的話，我心里想，這個大媽也太可惡了，人家做了好事，她不但不表揚(yáng)，還自認(rèn)為聰明地說別人傻。如果人人都學(xué)她，那綠色環(huán)保的世界誰來建設(shè)？
想到這里，真為那個人叫屈，也為自己感到慚愧。這個小伙子給我深深地上了一課。
我身邊的什么學(xué)生作文 篇17
我們生活在一個和平、安寧的社會中，陪伴我們的有老師、父母。在我們成長的過程中，有個人也在形影不離地陪伴著我們，它既看不見，也摸不著，就如同一個——
影子
小時候的我們，猶如一朵朵向陽花兒，它每天都在享受著陽光的親吻。在看陽光的日子，我們漫步在石路上，望著前方地上的影子，驚訝地說：“那是什么？”這時，有人會告訴你它叫影子。那時候，望著那比自己長一截的影子，心里有股莫名的興奮，心里揣摩著：我要是能長到它那么長就好了。
四季不斷變化，轉(zhuǎn)眼，又是一年的一半了，我們依然在那條石路上，邊走邊看影子，邊看邊說那是我的影子。就這樣，我們長高了，那個它也長大了一歲。我們將迎來一生中最珍貴的時期，而歲月，現(xiàn)在就如同一套——
校服
校服是學(xué)校的標(biāo)志。三年級時，我穿著那套天藍(lán)色的校服跨入校門。那時，我一米五多一點，那套校服伴我走過三年的時光，后來，校服又有了白色的、黑色的，但最漂亮純白的還是應(yīng)該數(shù)那天藍(lán)色的。
翻出以前的校服與現(xiàn)在對比，短了很多，舊了很多，是誰讓它變短，變舊的呢？無疑是那無形的歲月吧。我們穿著天藍(lán)色校服跨入學(xué)校，又將穿哪套校服跨出校門呢？這就要看那
正年輕的歲月
我們正處值風(fēng)華正茂，十四歲是青春的一半，我們正年輕著，所以在母校里，我們努力學(xué)習(xí)，追求夢想。想要以一副驕傲的面孔跨出母校�，F(xiàn)在，我們向往未來，那精彩的未來在前方等著我們。我們不斷前行，同歲月一道。
現(xiàn)在，我還是會在那有陽光的小路上，穿著嶄新的校服，看前方自己不斷長高的影子。
我身邊的什么學(xué)生作文 篇18
從我很小的時候，爸爸媽媽就一直教育我要做個有愛心的孩子。那時候，我并不明白“有愛心”是啥意思。直到有一次，幼兒園舉辦了去養(yǎng)老院獻(xiàn)愛心活動，讓我感觸很深。
記得那天，媽媽早早幫我準(zhǔn)備了水果。老師帶我們到了養(yǎng)老院門口，還叮囑我們，上樓時一定要輕輕的，不要吵鬧。到了房間里，我們幼兒園的小朋友，給爺爺奶奶們唱歌、跳舞、變魔術(shù)，看著他們綻放的笑臉，我心里覺得做這一切是多么值得。
上小學(xué)了，我才明白做慈善就是“有愛心”。每學(xué)期，學(xué)校都會舉辦給貧困山區(qū)的孩子捐款捐物的慈善活動。每次我都會積極參加。除了學(xué)校的活動，我還會參加社會上的慈善活動。暑假時，媽媽讓我看了關(guān)于騰訊公益與肯德基等企業(yè)聯(lián)合發(fā)起的愛心捐助活動。我看到照片上的孩子們每天三餐只能吃土豆，在我們眼里，一個雞蛋、一杯牛奶這種平常的食物，在他們眼里卻是奢侈的，我流著眼淚看完這篇文章，抱著我的儲蓄罐，讓媽媽帶著我來到離家最近的肯德基，把所有的零花錢都倒到了工作人員手上。雖然我捐的錢不多，但我希望能讓山區(qū)的孩子們吃上一頓好點的早餐。
關(guān)于慈善，在我的身邊還有很多人深深地影響著我。我的姥爺就是其中一位，我的姥爺是一位書法家，他和他的書法團(tuán)隊經(jīng)常做一些書畫義賣的活動，把得到的全部善款都捐給貧困山區(qū)的孩子或那些需要幫助的人。在姥爺家里有很多“空巢老人基金會”“愛心基金會”頒發(fā)的證書與獎狀。我以后會做個像姥爺一樣的人，把慈善這件事堅持下去。
有些人認(rèn)為，慈善對我們來說是很遙不可及的事，在我看來，慈善就在我們身邊。我們每一個人貢獻(xiàn)出一點力量，把這些小小的力量匯集起來，那些需要幫助的人，會感受到世間的溫暖！
我身邊的什么學(xué)生作文 篇19
昏沉的天色映入房間，淅淅瀝瀝的雨水模糊了窗景，遙遠(yuǎn)回憶卻越發(fā)清晰，望著墻邊故鄉(xiāng)的雨景照，我似乎又看到故鄉(xiāng)的雨，聽到故鄉(xiāng)的雨。
故鄉(xiāng)多雨，這依靠著山的村子倍受雨的眷戀，于是故鄉(xiāng)常年籠罩著一層雨的氣息，走在山野，身上總依附著一層水汽。
白天的雨總是斷斷續(xù)續(xù)的，特別是過年時一、二月份，這種感覺就越發(fā)明顯了，這雨多嬌而纏綿，忽大忽小，時而清脆緩慢，時而雜亂急促，像一曲悠長的琴聲，在每個故鄉(xiāng)人的心中回蕩。
老家是瓦房頂?shù)�，雨落在上面，悄然無聲，順著那屋檐滑落，像斷線一般，激起層層不規(guī)則的漣漪，斷線連成一排，把房子與外面隔斷了，像一層薄薄的紗。房內(nèi)有個天井，下雨時形成一個淺淺的水池，各物的影像倒映其中，破而復(fù)合。家里人與眾多鄉(xiāng)親友好，常有人來家中做客，透過照片，我似乎又來到故鄉(xiāng)的雨中，看到他們在談笑，嗅到那縷縷茶香。
白天的雨總是幽靜的，景象變得更加鮮明了，花草在雨中搖曳著，雨滴滴嗒嗒地下著，或融入土中，或駐足葉上。雨水沖刷了石路，掩埋于沙土中的棱角露出來了，雨中，一切都靜默著。
晚上的雨是多情的，更能感受它的氣息，那種柔情的美。烏云遮罩了碎星，一切都融入夜里、雨里。連綿的雨聲傳來，卻讓人倍感安靜，是那種最單純的聲音，時而似凄涼的哭訴，時而似高昂的吶喊，這是故鄉(xiāng)的聲音。夜雨傳來陣陣涼意，多少次，我枕著故鄉(xiāng)的夜雨聲入眠……
夜雨后的早晨是迷醉的，仿佛一切都剛剛蘇醒，空氣中混雜著花草的氣息，有時起了晨霧，花影樹影交映著，格外動人。
那綢緞般的雨，承載著故鄉(xiāng)的柔情，牽起異鄉(xiāng)人的思念
雨越下越大了，倦意模糊了照片，我夢回故里，仿佛在那屋檐下聽雨、看雨。
我身邊的什么學(xué)生作文 篇20
當(dāng)我第一眼看到這個標(biāo)題，我的腦海里蹦出的一個詞就是“幸福”，人們常說，生活要知足，我就對我的生活感到十分地知足，也無時無刻都感受到幸福就在我身邊。
每逢周末、寒暑假，一貫喜歡早起的我每天都要完成早上的家務(wù)活，掃掃地，收拾廚房、衛(wèi)生間等等，雖然干得比較辛苦，但讓我體驗到了快樂，這就是一種幸福。
每個星期一的早上，因為我要去學(xué)校，所以奶奶在車子來之前，給我把早飯做好，別人家的孩子也許在這一天很早起床，自己做飯。而我可以在被窩里多舒服一下，起床后，奶奶已經(jīng)把可口的早餐安排好了，吃著奶奶做的飯菜，心里萌生出無限的感動，我為我自己擁有一位勤勞、能干、處處為我著想的奶奶而感到幸福。
每個周末，我都要和我的姐姐在網(wǎng)上視頻聊天，彼此嘴里嗑著瓜子，你一句我一句，互相傾訴這一周的快樂與煩惱，在我眼里這也是一種幸福，一種姐弟情深的幸福。
人們常說父愛如山，母愛似水，以此形容父愛的威嚴(yán)、母愛的溫柔，但在我看來，我的父親并不是那么威嚴(yán)。記得小時候的一天，我因為犯了錯誤而遲遲不敢回家，在家中著急的父親眼巴巴地望著進(jìn)村的那唯一的一條鄉(xiāng)間小路，當(dāng)父親看見我的身影在遠(yuǎn)處的路燈下徘徊，便急匆匆走了過去，他并沒有因為我犯錯誤而責(zé)備我，只是用一個眼神告訴我他已經(jīng)原諒了我了，從這不經(jīng)意的一個眼神，讓我體驗到了擁有父愛也是一種幸福，一種沒有替代品的幸福。
幸福就在我的身邊，因為有了幸福，才讓我活出了更精彩的人生；因為有了幸福，才讓我在前進(jìn)的道路上不感到孤獨(dú)！幸福萬歲！幸福永恒！
我身邊的什么學(xué)生作文 篇21
一生中，我們會遇見形形色色的人，大大小小的事。有的可能只是轉(zhuǎn)瞬即逝，但有的終會一直在我們身邊。而伴我一直成長的就是——舞蹈了。
“不要再練習(xí)了，快來吃飯，再不來吃就涼了”，“哎呀，馬上就來，快要就六級舞蹈考試了，我得多下點兒功夫�！眿寢尩拇叽俾曈謥砹耍形也恢嗌俦榱�，但為了六級考試，要用心努力。
還記得，我剛開始接觸舞蹈時，是因為媽媽想培養(yǎng)我一個特長，就讓我去學(xué)舞蹈。我說我不去，我想待在家里。但媽媽就說她已經(jīng)把報名費(fèi)交了，不去的話錢就退不回來了。于是我被迫去了舞蹈班。到舞蹈班時，我看見一位瘦瘦的女老師在給幾位大姐姐教舞蹈。
哇，我不禁驚嘆一聲，這跳得也太好了吧，優(yōu)美的舞姿，黑色的舞蹈衣，白色的舞鞋，堪稱仙女下凡呀。于是，我暗暗下定決心，我也要像這幾個姐姐一樣，跳出美麗的舞蹈來。
可是，當(dāng)我穿上像大姐姐們一樣衣服，鞋子時，想要去跳像大姐姐們一樣的美麗舞蹈時。啊，好疼呀，舞蹈怎么這么難？“心急吃不了熱豆腐”，“學(xué)舞蹈就像學(xué)習(xí)一樣，得一步一步腳踏實地的慢慢學(xué)。”舞蹈老師親切地對我說。
于是我開始從最基本的學(xué)起，勾腳、大腰、大叉、豎叉、橫叉、大跳、轉(zhuǎn)叉……各種基本功拿捏到手。漸漸的，演出時，表演時的第一排有了我的位置，同學(xué)示范時也有了我，我似乎嘗到了一點舞蹈的甜頭。家里的證書、獎狀也是擺滿了的。
從開始到現(xiàn)在，舞蹈陪伴了我8年的時間，在這8年里，有淚水，有歡笑，有心酸，也有苦澀，但付出的總會有回報。
在對的時間遇上好的東西，收獲最美的結(jié)果，舞蹈一直在我身邊。
我身邊的什么學(xué)生作文 篇22
冰心說過：“愛在左，情在右。走在生命的長途，隨時播種，隨時開花，將這一徑長途點綴的花香彌漫，盡管這一路上鋪滿荊棘，卻不是悲痛，有淚可灑，卻不是悲涼�！�
雨中的鄉(xiāng)村霧靄繚繞，遠(yuǎn)處的高山朦朦朧朧，在人們的眼中若隱若現(xiàn)，仿佛在玩捉迷藏。姥爺早己在雨中等候了，我托著笨重的行李箱從火車上下來。手機(jī)里傳來姥姥焦急的話語：“接到了嗎？趕緊回家吧！對了，你想吃點什么？”“姥姥，我吃過了，但我特別想吃您做的手搟面�！�
回到家中，姥姥給我燒好熱水，讓我用熱毛巾擦擦臉，由于明早還要趕火車，我很早就睡了。第二天一早，我仿佛在睡夢中聽到姥姥搟面的聲音，香氣吸引著我來到廚房，紅亮的火光照在姥姥干瘦的臉上，一剎那，我心中百感交集�！捌饋砹�，趕緊吃飯吧，我給你做了手搟面。”我走到餐桌旁，一碗熱氣騰騰的手搟面放在了桌上，我拿起筷子嘗了一口，“怎么樣，淡不淡，用不用加點鹽？”“不用，味道剛好�！背灾灾�，我回憶起童年，小的時候我總爰和小伙伴們在家門口的池塘邊玩耍，一到吃飯就賴著不回家，姥姥總是大聲喊：“再不回家，手搟面科就吃完了！”而我總是飛速的跑回家。
如今，陪伴姥姥的時間越來越少了�！霸趺疵斑@么多汗呀，我去拿毛巾給你擦擦汗。”姥姥很艱難地起身，我突然看見姥姥的黑絲早己變成滿頭白發(fā)，發(fā)尖的水珠好像小孩子在蕩秋千。汗水從我的額頭流到臉頰，難道這真的只有汗水嗎？我望向窗外，昨日的雨霧早己消散，遠(yuǎn)處天邊的彩虹好像姥姥慈祥的笑臉。
如果說愛是一首樂章，那么你就是那個演奏家，如果說愛是一片樹林，那么你就是那個園丁，如果說愛是一彎河水，那么你就是最清澈的。絲絲面條牽真情，再回首，原來親情一直都在我身邊。
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