兩個(gè)腳印小學(xué)作文
我坐在椅子上,心里還 是那么緊張。馬上要跳遠(yuǎn)比賽了,怎么辦!雖然老師說(shuō)過(guò),輸贏不要緊,盡力就好,但是……我還 是那么在意
——題記
換好了釘鞋,最害怕的已然在面前,“就三下,運(yùn)氣好就有分拿了,加油加油!”我默默地給自己加油,知道我為什么那么緊張嗎?因?yàn)槲姨h(yuǎn)只練一習(xí)一了兩個(gè)小時(shí),老師卻讓我來(lái)參加比賽。我害怕,害怕給學(xué)校丟臉。算了,豁出去了!
輪到我了,我深呼一口氣,用盡了吃一奶一的力氣,跳進(jìn)了沙坑,“三米三七!碑(dāng)裁判報(bào)出我的成績(jī)是,我已嚇壞,真是奇跡!平時(shí)在學(xué)校練一習(xí)一連三米都跳不到的我跳了三米三七?我站起來(lái),走出沙坑,立馬跑向老師,大聲喊到“三米三七,我跳了三米三七!”
“真的?”我估計(jì)老師也嚇壞了,“你跳了三米三七?好!你把速度提高,腳步跨大,一定能進(jìn)前八!”
“好,我爭(zhēng)取!”我一下子來(lái)了自信,第二次,跳了三米四,第三次,跳了三米四二!裁判報(bào)了成績(jī),我進(jìn)了前八!練一習(xí)一了兩個(gè)小時(shí)的我進(jìn)了前八!我高興的一蹦三尺高,對(duì)老是做了一個(gè)“噢耶”的手勢(shì),前八的選手有跳了三次,成績(jī)一次比一次好,最后裁判報(bào)名次的時(shí)候,我跟打了雞血一樣,一遍又一遍的問(wèn)裁判是真的嗎,裁判估計(jì)被我問(wèn)煩了,幫我算了一遍,最后認(rèn)真的說(shuō)了一句“沒(méi)錯(cuò),你是第五!”噢耶!我的緊張,我的努力沒(méi)有白費(fèi)!
我回頭望了望沙坑中的那兩個(gè)腳印,開(kāi)心的笑了笑,我成功了,我為學(xué)校爭(zhēng)光了!我第四次為學(xué)校爭(zhēng)光!
晚飯時(shí)。
“今天你真是走了狗屎運(yùn),知道你后面兩名的成績(jī)嗎?”同學(xué)問(wèn)我,我估計(jì)應(yīng)該有詐。
“不知道!
“咳咳!第六名:三米三六。第七名:三米三五,只和你相差一兩厘米!她們只要在最后努把力,你這個(gè)第五名可真的.不保了。
“真的?哈哈哈哈哈哈!我真的太厲害了,不僅鉛球給我走了狗屎運(yùn),連跳遠(yuǎn)都有!哈哈哈!請(qǐng)叫我‘天生神力’。
嗯……我可真是有夠厲害!
奇跡般的成功了?是的,奇跡般的成功了,我奇跡般的成功了!
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