停電以后小學(xué)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的停電以后小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
停電以后小學(xué)作文1
平時(shí)，每天天黑之后就可以打開(kāi)電燈吃飯或者做作業(yè)、看書(shū)，但這次停電以后讓我感受到了光對(duì)我們的作用是何等的`大，哪怕是蠟燭的光芒。
星期六傍晚，天色漸漸地暗了下來(lái)。外面仍然下著大雨，使視線更不清楚了。我便去按了一下電燈開(kāi)關(guān)，可等了好一會(huì)兒，電燈還是沒(méi)有亮。我又去開(kāi)別的房間里的電燈，可都沒(méi)有亮。停電了！我的腦海中浮現(xiàn)出這三個(gè)字。我連忙把這個(gè)消息告訴了媽媽，同時(shí)心里慌亂起來(lái)：唉，這是住進(jìn)北電小區(qū)的第一次停電。萬(wàn)一天黑之后伸手不見(jiàn)五指，那怎么吃飯呀！而且連電視也看不成了……“洋洋！”媽媽打斷了我的思緒，“你拿10元錢(qián)到下面小店去看看有沒(méi)有蠟燭，有的話買(mǎi)幾支回來(lái)。”“噢！”我拿著10元錢(qián)，冒著雨跑到了小店，哈，正好有人在買(mǎi)蠟燭！我便花4元錢(qián)買(mǎi)了6支蠟燭，然后飛奔回家。
到家后，房間里更加昏暗了，媽媽便點(diǎn)了一支蠟燭。我閑著沒(méi)事，就在燭光前玩起了剪影。我先用手裝成一只小鳥(niǎo)，在天空中快活地飛翔，再用手裝成qiāng，向遠(yuǎn)處射擊。媽媽也用手裝成一只狗，對(duì)著我叫，真好玩！后來(lái)，媽媽又點(diǎn)了一支蠟燭，我的影子變成了兩個(gè)，我便讓兩個(gè)影子練拳擊。
一會(huì)兒，我玩剪影玩膩了，便玩起燭光舞蹈來(lái)。我向兩支蠟燭不停地扇風(fēng)，這兩個(gè)“舞蹈家”便開(kāi)始表演舞蹈。沒(méi)想到蠟燭這么有趣！
晚飯做好了，我便和媽媽在燭光下共進(jìn)晚餐，有燭光給我們跳舞，真浪漫�。�
后來(lái)，電來(lái)了，家里一片光明，我深深感到愛(ài)迪生爺爺?shù)膫ゴ螅喝绻麤](méi)有他發(fā)明電燈，我們晚上可怎么辦啊！
這次停電雖然給我們帶來(lái)了不小的麻煩，但也有無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣！
停電以后小學(xué)作文2
下午第三節(jié)英語(yǔ)課上，我們正在觀看雙語(yǔ)片《哈利·波特》，大家都被片中奇妙的魔法世界深深地吸引。正當(dāng)片中的魔王盡情施展魔法時(shí)，屏幕突然黑了，教室前后的燈全滅了，我們被這突如其來(lái)變故搞得莫名其妙。頓時(shí)，教室里炸開(kāi)了鍋�！昂脜柡Φ哪Хò。聊欢甲兒诹�！”“好可怕呀！”有的男同學(xué)故意“附和”，幾個(gè)膽小的女同學(xué)被嚇得尖叫起來(lái)。又有同學(xué)說(shuō)：“不可能，世上怎么可能有魔王呢？”“一定是‘病毒’攻擊了電廠，南京市都沒(méi)電啦！”又有人反對(duì)：“你們說(shuō)的全不對(duì)，一定是停電了！”老師聽(tīng)了，忍不住笑了：“別爭(zhēng)了，看來(lái)是電路出了些問(wèn)題。不要慌，你們安靜地坐著，我去看看�！薄�
時(shí)間過(guò)得可真快，不知不覺(jué)天色全暗了下來(lái)，電卻仍沒(méi)有來(lái)。老師布置完今天的家庭作業(yè)后對(duì)我們說(shuō)：“如果今晚還不來(lái)電，作亞就不做了�！痹捯魟偮�，許多同學(xué)都齊聲歡呼：“停電萬(wàn)歲！停電萬(wàn)歲！”還有的雙手合十，緊閉雙眼，口中念念有詞：“老天爺，上帝，如來(lái)佛祖，觀音菩薩……一定保佑我們，千萬(wàn)不要來(lái)電啊！阿彌陀佛，阿彌陀佛……”也有個(gè)別同學(xué)沮喪地說(shuō)：“今晚沒(méi)法看書(shū)了，真掃興！”我卻摸著“咕咕”直叫的肚子，想想著同學(xué)們?cè)诤诎抵羞M(jìn)食的狼狽樣。天黑了，同學(xué)們都“龜縮”在教室里，不敢越“雷池”半步。生活老師帶來(lái)了一盞應(yīng)急燈。雖然燈光很微弱，只能照亮教室的三分之一，可對(duì)于黑暗中的我們，無(wú)疑是一個(gè)“人造太陽(yáng)”。不一會(huì)兒，生活老師送來(lái)了一份一份晚餐——每人一袋食物。我打開(kāi)袋子，哇！還挺豐富：一個(gè)包子、山個(gè)蒸餃、一個(gè)糖三角。我拿起最大的一個(gè)，“吭味”就是一口，不知為什么，今天的這一頓我吃得特別香。再看看同學(xué)們，個(gè)個(gè)都吃得津津有味，尤其是王海坤和姚程遠(yuǎn)，更是嘖嘖有聲。不一會(huì)兒他們就把自己的那份吃得精光，眼巴巴地看著老師，還想再要一份。
等呀，盼呀。電始終不來(lái)，老師們決定讓我們提前休息。在老師的帶領(lǐng)下我們摸黑回到宿舍；宿舍里漆黑一片，大家個(gè)個(gè)像無(wú)頭的蒼蠅，到處亂摸�！班蓿l(shuí)踩了我的腳！”“誰(shuí)呀！摸到我的臉了！”我好不容易摸到盆架準(zhǔn)備洗漱，可馬上又犯了難：到底哪個(gè)是我的臉盆，哪個(gè)是腳盆呢？得，還是憑感覺(jué)拿吧。我隨便拿了一個(gè)，向盟洗室摸去。
憑借應(yīng)急燈所發(fā)出的微弱的光亮，我開(kāi)始洗漱。這才發(fā)現(xiàn)黑暗中竟拿來(lái)了舍友的盆。心中暗想：干脆將錯(cuò)就錯(cuò)，既然拿了先用了再說(shuō)吧！回到宿舍，有人拍拍我的肩：“錯(cuò)拿了你的盆，將就著先洗了，沒(méi)關(guān)系吧�！蔽夜笮Γ骸拔夷玫倪�不知是誰(shuí)的呢！”一陣忙亂之后，大家終于進(jìn)人了夢(mèng)鄉(xiāng)……
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