童趣的小學(xué)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的童趣的小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童趣的小學(xué)作文1
“童年”，一個(gè)美好的字眼，看到這兩個(gè)字就會(huì)勾起我們的許多回憶。在這些回憶中，有令人開心的，有令人傷感的，還有令人百感交集的，這些記憶都是我們珍貴的寶貝。下面，我從我童年中做過的不計(jì)其數(shù)的趣事挑幾件供大家參考，讓大家看看，我小時(shí)候有多么“傻”。
在我4歲那年的一天，我和媽媽在小區(qū)的公園里散步。忽然，我指著漫天飛舞的柳絮，對媽媽說：“媽，誰這么缺德把棉花弄得到處都是�。俊�
“這不是棉花，這是柳絮，是柳樹的種子哦”媽媽捂著嘴笑著對我說，“再說話小心柳絮從你嘴巴飄到你肚子里，慢慢發(fā)芽，最后張成一棵柳樹哦，哈哈！”
我信以為真，不敢說話了，趕緊用手捂住嘴巴，可惜還是有一片柳絮進(jìn)了我的嘴巴。
第二天，幼兒園的早飯是我最喜歡的牛奶和漢堡，我正想吃，忽然想起了我“肚子里的柳絮”，我想：我吃飯喝水不就是給柳絮施肥澆水嗎？于是，我只好躲在一旁看別人吃。老師發(fā)現(xiàn)了我，問我怎么不吃，我如實(shí)回答了。她哈哈大笑：“哈哈哈，你媽媽逗你玩的呢！柳絮怎么會(huì)在肚子里長大呢？”我聽了，臉紅得紅撲撲的。
還有一次，我和爸爸回鄉(xiāng)下老家玩。我看看奶奶家有幾只的雞，其中一只公雞特別可愛，于是我就和他玩了起來。到了中午11點(diǎn)做飯的時(shí)間了，爸爸說把這只雞宰了吃，我死活不同意。爸爸想了想，笑嘻嘻地對我說：“好吧，只要它在10分鐘內(nèi)下個(gè)蛋出來，就留它性命！”
我信以為真，就祈禱它快快下蛋，1分鐘，2分鐘……9分鐘過去了，眼看時(shí)間就要到了，我順手拿起旁邊一個(gè)蛋放到雞屁股底下，然后大喊：“雞下蛋啦！”
爸爸應(yīng)聲而來，看著這個(gè)蛋，不知所措，只好說：“好吧，這只雞就留它性命吧，我用這個(gè)蛋去煮蛋湯吧！”他把蛋敲開，可蛋清和蛋黃并沒有流出來，仔細(xì)一看，原來蛋是熟的。后來我才知道，公雞不會(huì)下蛋！
每個(gè)人的童年都是多彩繽紛的，是我們一生的財(cái)富！
童趣的小學(xué)作文2
童年，就像一個(gè)個(gè)美麗的泡泡，每個(gè)泡泡里，都有我的回憶。在我心里，有一個(gè)泡泡久久不破，那就是我的一個(gè)童年趣事――-打水仗。
那是一年夏天，在院子里有許多爸爸種的花，那些花是爸爸的心肝寶貝兒，不能讓他“受罪”呀！于是我和爸爸決定了，要去澆花。
首先，拿來一個(gè)大桶先裝水，“嘩啦”一聲，水接到了桶上，不過沒那么快就滿了喔！沒想到，爸爸先潑了我一身水，然后擺著鬼臉對我說：“來啊，哈哈！小落湯雞！”的確，我真的成為了一只真正的落湯雞。
“我也來潑！”不過沒被潑著。反倒是我，被潑了一身水。全身都濕了�？蓯旱氖�，爸爸身上竟然沒占半滴水！這可把我氣壞了。我正想潑他，可是，水桶滿了……
這次又沒潑著，我只能宣布，這場水戰(zhàn)先告一段落了。
爸爸在澆花，我也搶著澆，不就是把水往天空一揚(yáng)，下雨了！爸爸沒生氣反而笑了。
先回到剛才的話題吧，水桶里的水不夠，爸爸又去裝水了。水戰(zhàn)開始啦！
“我潑，我潑，我潑潑潑！”那動(dòng)作把爸爸逗笑了。因?yàn)槲疫�小唄，動(dòng)作當(dāng)然是很可愛的啦，這沒啥。
嗚嗚，差點(diǎn)就成了一個(gè)大落湯雞了，可是又被爸爸一閃了，又沒潑著。哈！這次爸爸可來了勁兒，一直潑我，我呢？沒辦法呀，只好傻傻地在那等著爸爸來潑我……
花兒都喝完水了，這場水戰(zhàn)也結(jié)束了�？墒俏液軣o聊，只好自己一個(gè)人在那玩水……
我噘著小嘴巴硬拉著爸爸跟我一起玩，沒辦法，爸爸只好跟我玩嘍。
時(shí)光飛逝，我早就不打水仗了�？墒�，我是多么想念那時(shí)的情景啊！真希望可以再痛痛快快地打一次水仗。
童趣的小學(xué)作文3
童年是一個(gè)充滿快樂和歡聲笑語的寶盒，打開這個(gè)寶盒，精彩的童年故事像一條小河噴涌而出……
記得那一次和爸爸去釣魚，我學(xué)著爸爸的樣子，在魚鉤上掛上蚯蚓，拋進(jìn)池塘中，然后一動(dòng)不動(dòng)地坐在岸邊的草叢里。沒幾分鐘，只見一個(gè)黑影靠近了魚鉤，接著浮沉開始往下沉。這是一個(gè)難得的好機(jī)會(huì)，我一躍而起，用力地提起釣竿。大概是魚太大了，我使勁拉，使勁拉，一不小心一腳踩空，滑進(jìn)了水中，幸虧水不深。爸爸讓我把魚竿放下，可我的倔勁上來了，就是不放手，看著魚兒在水里撲騰，拉著我在池塘周圍轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，直到我渾身上下濕漉漉的，臉上都是泥了，魚兒終于停止了掙扎，我飛快地?fù)溥^去把它抓在手里，爸爸說差不多有兩斤呢。當(dāng)然回到家，我和爸爸都被媽媽罵了，但吃著親手捕獲的魚，心里甭提多美了！
還有一次，調(diào)皮的我一個(gè)人在家玩泥巴，捏來捏去不成個(gè)樣兒，于是順手把泥球放在了椅子上。下午奶奶干完活從外頭回來，筋疲力盡了，一屁股就坐下了，弄得褲子上全是泥還不知道。偏偏我又眼尖嘴快，一不小心就發(fā)現(xiàn)了奶奶屁股上的黃泥，于是大笑起來：“奶奶拉褲襠里了！”奶奶氣急敗壞的說要賞我兩個(gè)“炒栗子”，我撒腿就跑了，直到天黑才敢回家。
童年難忘的一幕幕深深地印在了我的腦海里，帶給我快樂，也鞭策我前行，我要努力讓我的人生煥發(fā)光彩！
童趣的小學(xué)作文4
童年的趣事像一串七彩的泡泡，每個(gè)晶瑩剔透的泡泡中都有令我們發(fā)笑的傻事，永遠(yuǎn)留在我們心間揮之不去。
而我，在我的童年中，也有一段不為人知的傻事呢！很多次，看著一位位濃妝艷抹的阿姨們從商場進(jìn)進(jìn)出出，我這個(gè)愛美的女孩便心生一計(jì)……
趁著媽媽出門，我像個(gè)小偷一樣躡手躡腳地走到衛(wèi)生間，眼神瞟向一支艷麗的口紅。這可是媽媽出門的“必備神器”呢，弄壞了就不好了。于是，我的手小心翼翼地接近它，生怕被誰發(fā)現(xiàn)似的。碰到了！我以迅雷不及掩耳之勢飛快地抽出我那支向往已久的口紅，得意地壞笑著……
我找來一張椅子，利索地跳了上去。對著鏡子，我小心翼翼地?cái)Q開口紅，口紅在燈光下顯得艷麗無比，嬌艷欲滴。我輕輕涂在嘴唇上，認(rèn)真地盯著鏡子里的我。電視上的美麗的角色都這樣！天真的我這樣想著，涂口紅的手又加重幾分。
整個(gè)小嘴紅得仿佛能滴下血來，我滿意地笑了。接下來，要擦粉了！自信的我不再那么哆哆嗦嗦，麻利地抓起一瓶粉。有一塊圓形的擦粉工具，看過媽媽擦過無數(shù)次的我對于這了如指掌，把工具在粉色的凹槽中拍了拍，由于用力過猛，滿天似下起了粉色的雪花，而我只顧咳嗽了……我拿起工具，在臉上拍了幾下，臉色馬上紅潤起來。
只剩下畫眉毛了！我把小刷子蘸了蘸顏料，在眉毛上涂，我原本稀少的眉毛馬上變得濃郁起來，只是很容易看出這是我涂出來的。
我自我感覺良好，以為我已是“天下第一美女”時(shí)，媽媽推門而入，我無比神氣地抬頭，好讓她好好夸贊我一番。不料，媽媽驚叫一聲，用看怪物的眼神看我……
這是我童年中最大、最絢爛的泡泡，永遠(yuǎn)留在我心里……
童趣的小學(xué)作文5
喜歡夏天么？喜歡它獨(dú)到的體味，燦爛的，明媚的，有稻花香，有農(nóng)人淋漓的汗雨，或者是悶熱的'，還有那躁動(dòng)不安的脾氣，像個(gè)大孩子似的鬧情緒。
你說你說不喜歡，你想逃離這火爐般的天氣。
但，親愛的，你別著急著下結(jié)論，好好靜下心來，聽我在這午夜里，說一說這仲夏里的美妙嬋聲，說說我們小時(shí)候的故事，那一段難忘的奇遇......
我不記得什么時(shí)候，知了爬上了窗臺(tái)前那棵老榕樹的枝頭，或許是我們太過忙于春天里的耕耘，竟忘了與初夏的相遇，忘了聆聽第一場雷雨，忘了傾聽第一曲蟬音。直到一個(gè)艷陽的午后，我從睡夢中醒來，本想沏杯茶，清醒清醒這沉亂的思緒，不料一只知了卻飛落我的窗前，或許它也是剛從睡夢中醒來吧，頭腦昏沉，竟誤闖了我的禁地。
看著它薄薄的羽翼，身子像縮著，大腦門兒，有點(diǎn)頭重腳輕，笨笨的頂著雙我不能辨別顏色的眼睛，或許有神，或許無神，我竟也不能辨別。但我確信，它像個(gè)孩子，是單純的，對我并沒有存著敵意。許是它把我這當(dāng)成花園了，誤打誤撞的到來，想要游走一圈。安靜地停留在窗臺(tái)上，是在探查么，或是想了解敵情，還是它只是累了，想要偷懶，停下來稍作歇息？
但我確是被它的誤闖驚到了，突然像遇到了老朋友，萬分驚喜。多想從桌邊的筆筒里拿出只筆來挑逗挑逗它一番，竟又害怕它突然的飛走。強(qiáng)忍著心中的竊喜，我靜靜地觀得出神，而它對我卻是不置不理，像個(gè)孩子不理媽媽，沉思在自己的世界里。
而老朋友中，它的靜置，又像是我們在心里對說，慢慢地問候。我竟忘了手中捧著的茶杯，險(xiǎn)險(xiǎn)把一杯茶都倒在了自己的睡裙上。而它，我的老朋友，也在我的驚慌中飛走了，是那樣的無依無戀，無需告別，起飛時(shí)帶著平靜。
我的思緒也跟著老朋友的飛走，飄游到更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，憶起我們小時(shí)候的捕蟬記......
童趣的小學(xué)作文6
一轉(zhuǎn)眼，我都12歲了。小時(shí)候那些有趣又好玩的事，也開始慢慢的在我的腦海里消失了�？墒�，有一件事，我仍然記憶猶新。
清晨，陽光明媚。媽媽準(zhǔn)備上班了，臨走前，媽媽對我說：“石靜，自己一個(gè)人乖乖的待在家里，不要出去。在家里盡量不要去碰電器知道嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，眨巴著眼睛。媽媽走前，把電視調(diào)到“少兒頻道”給我看。我很是悠然自得，左手拿著零食，然后到床上一躺�？粗粗�，我就覺得電視很是奇怪，便下了床，走到電視旁邊，左瞧瞧，右看看。我心想：難道電視里有人？》我想了想，終于想出一個(gè)辦法了。于是，我來到總電源旁，因?yàn)樘�，我碰不著，所以拿一個(gè)椅子。我爬到椅子上把總電源的閘刀往下一拉。家里的電源便都沒有了。我便放心大膽的拆電視了，把電視拆開后很是掃興，里面只有一些五顏六色的線和一些鐵做的板子，我連人影的沒有看到。
媽媽回家后哭笑不得，剛要出手打我，可有笑到肚子疼。幸好爸爸是組裝高手，要不然我家的電視就真的報(bào)廢了。
現(xiàn)在想起來，總覺得小時(shí)候的天真無知是美好的，可是，在如今的社會(huì)上有百分之五十以上的學(xué)生學(xué)習(xí)壓力都很大，這么小就失去了快樂的資本。
童趣的小學(xué)作文7
有一天，小兔白白正要去樹林里采蘑菇，在路上，天突然下起了蒙蒙細(xì)雨，一瞬間，雷聲大作，傾盆大雨，閃電象利劍似的劃破天空。小兔馬上念了一下魔法小花傘的咒語：“叮咚叮咚，魔法小花傘快出來�！币桓笮』鸩褚粯拥男“�，從白白的長耳朵里鉆出來，變成了一把美麗的小花傘。
走著走著，小兔聽到不遠(yuǎn)處傳來“哇哇”的哭聲。走近一看，原來是小松鼠波波在哭。小兔
問波波：“波波，你為什么哭呀？”小松鼠邊哭邊回答：“我迷路了，而且衣服也被大雨淋濕了，冷死我了�！闭f完小松鼠繼續(xù)哇哇大哭。小兔說：“不哭，不哭！快躲到我的小花傘下面吧。如果你再哭，你就不是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢了�！庇谑牵∷墒笳f了聲：“謝謝！”躲進(jìn)了小兔的花傘下。頓時(shí)，小松鼠那濕淋淋的衣服馬上干了。波波奇怪地問白白：“這是怎么回事？”
小兔調(diào)皮地眨眨眼睛說：“保密！”
雨停了，太陽出來了，樹顯得更加綠油油了。小兔說：“波波，我們休息一會(huì)兒吧！”波波疲倦地說“好呀！”這時(shí)，突然傳來“啪、啪”的聲音，小兔回頭一看，原來是一只大黑熊。大黑熊得意洋洋地說：“哈哈，我有一頓美餐了，我正餓得慌呢�！敝灰�，它向小兔和小松鼠猛撲過來。小兔不慌不忙地拿出小花傘，念動(dòng)咒語，小花傘的頭立刻變成了一把鋒利的寶劍，象光似的刺向黑熊，黑熊嚇得落荒而逃。
傍晚，小松鼠忘著黑漆漆的天空，焦急地說：“白白，天都這么黑了，我們回不了家了�！毙⊥谜f：“不急，不急，我們還有小花傘呢！”于是，小兔拿出小花傘，對小花傘說出了愿望。小花傘馬上變成了一架飛機(jī)，背上白白和波波飛回它們的家。在路上，星星眨著皎潔的眼睛，好像在說：“小花傘，小花傘，你真能干！”
童趣的小學(xué)作文8
不經(jīng)意間，夏已經(jīng)悄然而至，而我還全然不知，直到青蛙在田間地頭呱呱叫起，燈下的蚊蟲不斷狂舞，我才確信，夏天的確來了。
夏天，太陽毒辣辣地曬烤著大地。天氣熱得讓人受不了，不過也好，炎熱的天氣倒使我們少了很多束縛，渾身只掛短衣短褲，那樣子真灑脫。
河里的水漸漸地不安分起來。我們這些鄉(xiāng)村的小男人們叫喊著，瘋跑著，如同一群鴨子，“撲通撲通”地跳下河，在河中玩?zhèn)�痛快。當(dāng)然，幾個(gè)不識水性的“早鴨子”只有呆呆地立在河邊的份兒，不過，不一會(huì)兒，他們按捺不住性子也紛紛往水里跳。對于他們來說一人小河深似海。他們在水中拼命地拍著水，濺起的水花向四方飛濺，煞是美麗。我們這些玩得差不多的戲水高手爬上岸，拍著屁股，對著他們哈哈大笑。他們呢，還在水中亂呼亂叫。管他們呢！讓他們多喝幾口水，反正河水不深，又沒有危險(xiǎn)，頂多弄個(gè)肚兒圓。我們一合計(jì)，干脆一走了之——就讓他們在河中瞎折騰吧！
在河水中瘋夠了，我們便到田間去捉青蛙。我們已經(jīng)有七八年捉蛙的歷史了�，F(xiàn)在捉起來，自然是得心應(yīng)手。不管多么狡猾的青蛙，都難逃我們的“魔爪”，不大一會(huì)兒，我們便捉了七八只，正當(dāng)我們滿載而歸時(shí)，“花大小姐”一不小心，腳下一滑，全身跌進(jìn)了泥里，“花姑娘”頓時(shí)變成了“灰姑娘”。我們哈哈大笑，“花大小姐”站起來直跺腳，一副哭笑不得的樣子。我們把青蛙們帶回家，聚在一起，讓它們進(jìn)行“蛙跳比賽”，蛙們自然不會(huì)這樣乖，它們會(huì)趁你不注意便四處逃散，但跑不出我們的手心。我們逮青蛙呀，簡直是快如閃電，一會(huì)兒，弄得蛙們俯首稱臣，甘拜下風(fēng)。比賽完了，我們便放掉青蛙。我們自然不敢殺青蛙，大人們說吃青蛙會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的，吃了青蛙，皮膚就會(huì)變成青色，像青蛙一樣，我們不信。不吃青蛙只是因?yàn)榍嗤軅兪黔h(huán)保衛(wèi)士，對莊稼有益。
夏日，最好玩的還是夜間納涼。人夜后，大地還未涼爽下來，房前屋后已坐滿了納涼的人們。他們聊著天，不停地?fù)u著手中的“寶扇”。我們幾個(gè)“小不點(diǎn)兒”又坐不住了，聚在一起，商議的結(jié)果是去捉螢火蟲。我們開始行動(dòng)了，工夫兒不大，帶著熒光的小蟲子便在劫難逃了。捉完后，我們便仿效古人，將螢火蟲全都裝進(jìn)一個(gè)透明的小瓶里，夜間拿在手中作為路燈，或是掛在蚊帳里，讓它們一閃一閃的，看著它像天上的星星那樣眨著眼睛，有說不完的爽心。
就這樣，大人們難熬的疲憊辛苦的夏，往往在我們玩鬧淘氣的不經(jīng)意間溜走。直到有一天，跳進(jìn)河里戲水，激得起了一身雞皮疙瘩，我們才相信，可愛的夏天的確又遠(yuǎn)離了我們。
童趣的小學(xué)作文9
我的校園是美麗，可愛的。而在校園中一個(gè)不起眼的角落——“童趣園” ，卻是最充滿色彩的地方。
從門廳左側(cè)進(jìn)入校園，沿著走廊走，穿過科技廳，往左看，有一條簇?fù)碇褡拥男〉�，樸素，典雅。走進(jìn)去就來到了童趣園。瞧！石板上有許多青銅鑄成的動(dòng)物雕像，一只只栩栩如生，惟妙惟肖：兩只蝸牛正用觸角說悄悄話；調(diào)皮可愛的小烏龜自顧自跑遠(yuǎn)了，身后緊跟著焦急的媽媽；一只青蛙正懶洋洋的曬著太陽，嘴角微微翹起，好像很陶醉的樣子；一只寄居蟹正揮舞著大鏟子，威脅著另一只寄居蟹，嚇得他趕緊縮進(jìn)殼里，用可憐的目光望著同伴；一旁水池中的龍蝦也不甘示弱，半個(gè)身子露出水面，仿佛要一躍而起；鱷魚也虎視眈眈地盯著獵物，蓄勢待發(fā)準(zhǔn)備出擊……這些形態(tài)萬千的動(dòng)物雕像為校園里的孩子增添了許多歡樂，營造了人如動(dòng)物和諧相處的美好景象。
童趣園的美麗不光在這些雕像上，還在兩旁的植物上。迎春花們圍著水池站著，像柳樹一樣垂下碧綠的枝條，掛在水面上。春天，枝條上開出金黃的花朵，就像綻放的煙花般美麗。岸上的櫻花開放了，花團(tuán)錦簇，像一大片彩云，凋零時(shí)花瓣紛紛落地，讓人憐惜。而最多，最美的還是鳳尾竹了，它們緊緊挨在一起，綠的濃郁，像鳳凰的尾巴一般艷麗，倒映水中，形成一幅美麗的圖畫。
水池是由石塊圍成的，環(huán)繞著教學(xué)樓。池中的水真清啊，靜得像一面明亮的鏡子，只有小魚玩耍時(shí)激起層層漣漪；池中的水真綠啊，綠得像一塊無暇的碧玉。幾條小紅魚歡快地在假山中嬉戲，在石頭間穿梭。假山形態(tài)各異，像沉思的老人，像巨大的駱駝，像神仙和神童，一個(gè)個(gè)立在水中，讓人浮想聯(lián)翩。
童趣園美麗可愛，是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線，是同學(xué)們成長的樂園。
童趣的小學(xué)作文10
小時(shí)候天是蔚藍(lán)的，水是透明的，小時(shí)候空氣是清新的，四季是分明的。
當(dāng)春雨綿綿春雷滾滾，那時(shí)田邊，小溝里到處是從池塘逃跑出來的活蹦亂跳的魚兒，引來許多不怕春寒的孩童的抓捕，嬉笑聲一片。
夏季里三五成群的孩子會(huì)去撿酸棗解饞，會(huì)去抓知了逗趣，會(huì)下河拾河蚌抓田螺，更會(huì)在太陽還高高掛在天空的時(shí)候便下池塘游泳，那時(shí)的孩子多數(shù)是抱著一塊泡沫便學(xué)會(huì)了狗刨。
秋天是豐收的季節(jié)，孩童會(huì)在豐收過的稻田里拾稻穗，會(huì)在田里的草垛間捉迷藏，也會(huì)去挖別人家的紅薯在田里烤來吃，還會(huì)去偷摘桔子解解饞，一切都是那么美味。
每年冬天白雪茫茫，房前屋后掛滿冰棱，厚厚的積雪讓整個(gè)冬天充滿童趣，盡管一個(gè)個(gè)小手小臉凍得通紅，卻沒有哪個(gè)愿意離開這銀色的天地回屋中烤火，堆雪人打雪仗，哪怕是毫無目地的在雪中瞎逛也是莫名興奮。
如今的孩子怕是尋覓不到我們那時(shí)的童趣，沒有那么藍(lán)的天，沒有那么清的水，沒有那么多的魚，連下雪都成了一種奢侈品，成了一種回憶。
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