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圣誕節(jié)了小學(xué)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的圣誕節(jié)了小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
圣誕節(jié)了小學(xué)作文1
今天是什么節(jié)日？國慶節(jié)?春節(jié)？還是中秋節(jié)？哈！都不是，是外國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日—圣誕節(jié)。
關(guān)于圣誕節(jié)有許多有趣的傳說，我從小最喜歡聽的是圣誕老爺爺?shù)墓适�。傳說在圣誕節(jié)前一天的晚上，圣誕老爺爺會(huì)乘著由馴鹿拉的飛天雪橇給小朋友送禮物。圣誕老爺爺是從煙囪爬進(jìn)屋里，按照每個(gè)小朋友的心愿，把禮物放在圣誕襪里。我喜歡這個(gè)美麗的傳說，也希望每一年圣誕老爺爺給我送禮物。
今年，爸爸媽媽都很忙，還會(huì)像以前一樣組織熱鬧的圣誕party嗎？媽媽對我說：“你給圣誕老爺爺寫封信吧，把你的心愿跟圣誕老爺爺說一說。也許圣誕老爺爺會(huì)滿足你的心愿�！庇谑俏野磱寢屨f的給圣誕老爺爺寫了一封信，我告訴他我想要一輛漂亮的粉紅色的自行車。沒想到，圣誕老爺爺給我回了信，還答應(yīng)了我的要求。從那一天起，我天天盼著圣誕節(jié)快一點(diǎn)到來。
昨天是平安夜，我一直等到天黑，都沒有出現(xiàn)自行車，我有點(diǎn)失望。外婆說：“不要緊啊，明天才是圣誕節(jié)呢。” 今天放學(xué)以后，我恨不得三步并作兩步地跑回家，推開門一看，出現(xiàn)在眼前的是一個(gè)大大的紙箱，上面有自行車的圖案。��！我的自行車！打開紙箱，里面那輛漂亮的粉紅色的自行車，正是我夢寐以求的樣子。
我知道，送我圣誕禮物的“老爺爺”其實(shí)就是媽媽，她因?yàn)橐ド钲阡浿埔粋�(gè)節(jié)目，不能陪我過圣誕節(jié)，就用這種特殊的方式給我一份驚喜。我愛這輛自行車，我更愛媽媽！
圣誕節(jié)了小學(xué)作文2
俗話說：“男兒有淚不輕彈，只因未到傷心處�！边�，我們班的王嘉晨和楊佳樂這兩位男兒在為什么流眼淚呢？
讓我們把鏡頭回放到班級(jí)的事發(fā)現(xiàn)場。在學(xué)校里，各班級(jí)辦黑板報(bào)是件家常事，這不，今天課間廣播又通知全校學(xué)生辦黑板報(bào)了，要求必須在“元霄節(jié)”、“圣誕節(jié)”兩個(gè)節(jié)日里選板報(bào)主題。我們四、四班教室里很快以王嘉晨和楊佳樂這兩個(gè)男生為首形成了兩個(gè)組，激烈地展開爭論：這期黑板報(bào)的主題：究竟選“元霄節(jié)”還是“圣誕節(jié)”？
楊佳樂：“每年的12月25日，是基督教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子，稱為圣誕節(jié)。圣誕夜這一天有圣誕老人放在襪子內(nèi)的圣誕禮物。有禮物、有圣誕樹、有圣誕帽、有圣誕老人……我們選圣誕節(jié)！”“對，我們選圣誕節(jié)！”楊佳樂組群聲激昂地附和著。
王嘉晨：“中國是文明禮儀之邦，傳統(tǒng)節(jié)日眾多，元霄節(jié)就是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。正月十五日是一年中第一個(gè)月圓之夜，也是一元復(fù)始，大地回春的夜晚，人們對此加以慶祝，也是慶賀新春的延續(xù)。元宵節(jié)又稱為“上元節(jié)”。按中國民間的傳統(tǒng)，在這天上皓月高懸的夜晚，人們要點(diǎn)起彩燈萬盞，以示慶賀。賞月、燃燈、放焰火、猜燈謎、吃元宵、合家團(tuán)聚。我們選元霄節(jié)！中國人就過中國節(jié)！”“對，我們選元霄節(jié)！中國人過中國節(jié)！”我們組也毫不示弱地大聲附和著。
近幾年，一些西方國家的節(jié)日，尤其是圣誕節(jié)、情人節(jié)，在中國越來越受人追捧。這不，我們班上贊同元霄節(jié)和圣誕節(jié)的同學(xué)比例是一小半對一多半。喜歡中國傳統(tǒng)節(jié)日的同學(xué)明顯比喜歡外國節(jié)日圣誕節(jié)的人少。外國文化的影響力還真不小。看看吧，贊同元霄節(jié)的王嘉晨和力舉圣誕節(jié)的楊佳樂兩人爭論的勢同水火，竟然升級(jí)到了動(dòng)手，一陣火力拳腳之后，兩人各有負(fù)傷，都哭了。黑板報(bào)主題直到上課鈴聲都響了，也還沒有個(gè)結(jié)果。
最后，板報(bào)主題還是班主任張老師拍了板：“應(yīng)該辦元霄節(jié)。學(xué)校給你們元宵節(jié)放假，圣誕節(jié)還放不放假了？所以說，要辦元霄節(jié)�！�
這場“元霄節(jié)”PK“圣誕節(jié)”令我印象深刻。我們班為了辦“元霄節(jié)”還是“圣誕節(jié)”這個(gè)黑板報(bào)主題弄得兩個(gè)男兒流了淚。有時(shí)，我就在想，在外國，會(huì)不會(huì)有小朋友去爭論要過自己國家的節(jié)日還是過我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元霄節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)？
圣誕節(jié)了小學(xué)作文3
你知道嗎？在平安夜許下愿望，圣誕節(jié)那天，圣誕老人就會(huì)完成你的愿望了。我的弟弟就這樣做過。
我那調(diào)皮的弟弟在平安夜那天對圣誕書許下愿望：我希望我、姐姐和哥哥可以去哈利·波特的魔法世界去游玩。你猜，發(fā)生了什么？第二天，我們果然來到了魔法世界！
我們一覺醒來就發(fā)現(xiàn)我們躺在魔法世界的對角巷上，當(dāng)然，誰到了魔法世界都會(huì)大吃一驚，但我們馬上就平靜下來了，因?yàn)槲覀兌贾酪欢ㄊ堑艿茏蛱煸S愿的原因（我們一直都很相信圣誕老人）。我們于是就四處打聽怎么回到人類世界，當(dāng)然，沒人能回答我們。弟弟這時(shí)說：“沒用的，除了哈利·波特沒人去過人類世界（我承認(rèn)這句話有些錯(cuò)誤，海格他們也去過）。”弟弟真是一語驚醒夢中人啊，我說：“我們可以找哈利·波特啊！”于是我們就向那座熟悉的魔法學(xué)院走去（我們都看過《哈利·波特》）。
我們在路上走進(jìn)一片黑森林，那里的樹長的歪歪扭扭的，樹葉全黑了，可樹卻卻長得和澳洲的杏仁桉樹一樣，高達(dá)一百多米。我們走到一半，竟然看見了伏地魔！弟弟嚇得臉色發(fā)青，說道：“他……他不是死……死了嗎！？”這時(shí)，伏地魔轉(zhuǎn)過身來，說：“你們是誰？竟敢闖入我的地盤！”說著就向我們施了阿瓦達(dá)索命咒。弟弟又大叫：“怎么辦啊，除了哈利·波特，沒人能躲過去��！”“也許我們能做第二個(gè)哈利·波特�！北斫闫届o地說�！笆堑��！蔽艺f。我們對視一眼，大喊：“‘愛的保護(hù)’（莉莉的招數(shù)，上次就是用這招打敗了伏地魔）！”伏地魔大吃一驚，趕緊逃跑。弟弟說：“好險(xiǎn)啊，幸虧我有一個(gè)聰明的姐姐和哥哥�！薄熬蜁�(huì)耍嘴皮子�！北斫阏f。我們繼續(xù)向魔法學(xué)院走去。
來到魔法學(xué)院，我們很快找到了哈利·波特。哈利·波特現(xiàn)在滿頭都是白發(fā)，和以前的哈利·波特截然不同。他現(xiàn)在也是是校長，并且再也不回人類世界了（他告訴我們的）。我們向他說明情況后，他說道：“你們來晚了，不知是誰召喚出了伏地魔，他現(xiàn)在復(fù)活了，還用陰險(xiǎn)的手段偷走了我的魔杖，沒有魔杖，我沒法送你們回家，也不能對抗伏地魔了�！薄胺啬В�？我們剛剛遇到他了……”“什么��？你們遇到他了！沒受傷吧？”他打斷了我的話。于是，我們又把在森林里的事告訴了哈利·波特�！澳銈兙褪钦饶Хㄊ澜绲墓饷魇拐�！”他大叫，“前幾天占卜師夜觀星象，發(fā)現(xiàn)黑森林里將會(huì)有三個(gè)光明使者出現(xiàn)，他們將會(huì)驅(qū)走伏地魔，保護(hù)魔法世界。”“可我們只是三個(gè)小學(xué)生�。≡趺创驍》啬�？”弟弟問。表姐說：“是啊，更何況我們一定魔法都不會(huì)，這次只是用小伎倆耍了伏地魔而已�！薄安唬軓姆啬У陌⑼哌_(dá)索命咒下逃生的`只有我和你們，你們一定可以打敗伏地魔的！”我說：“可我們到底怎么打敗伏地魔呢？”哈利·波特說：“我會(huì)讓莉莉把‘愛的保護(hù)’交給所有魔法學(xué)院的成員，這樣所有人都使用愛的保護(hù)，就可以擋住伏地魔的所有魔法，但這樣只能維持一小會(huì)兒，你們要趁機(jī)奪回魔杖，這樣我就可以打敗他了�！薄昂�！”我們說�！暗銈兘咏啬r(shí)，要回答伏地魔設(shè)置的一道謎題，具體是什么我也不知道。但我相信你們，一定可以打敗伏地魔！”哈利·波特說。我們一起說：“一定會(huì)的！”
后來的那幾天里，我們住進(jìn)了魔法學(xué)院里，雖然每天都吃香的、喝辣的，但我們都不是很開心，因?yàn)槲覀冎酪粓龃髴?zhàn)就要開始了。而莉莉在大戰(zhàn)前三天就已經(jīng)把“愛的保護(hù)”傳授給了所有魔法學(xué)院成員。
大戰(zhàn)那天，所有魔法學(xué)院成員一起來到了伏地魔的棲息地——黑森林（根據(jù)我們上次遇到伏地魔的事情和偵察兵的偵察情況，已經(jīng)確定是這里了）。我們快走到森林的盡頭時(shí)，伏地魔出現(xiàn)了，他問：“你們來這干什么？來送死？哈哈哈哈哈哈哈……”然后拿出了哈利·波特的魔杖，念了幾句咒語，然后許多條綠色的龍冒了出來（這可能是他剛練的魔法）。而所有魔法學(xué)院的成員則使用“愛的保護(hù)”，擋住了伏地魔的攻擊。這時(shí)，哈利·波特對我們大喊：“快去奪回魔杖！我們堅(jiān)持不了多久。”“明白�！蔽覀冋f。于是我們繞到了伏地魔的后面，當(dāng)我們離魔杖還有一米的時(shí)候，魔杖里冒出了一個(gè)小精靈，他說：“我是伏地魔派了守護(hù)魔杖的小精靈，你們必須回答一道問題才能通過�！闭f著，他就施了一道魔法結(jié)界，我們都過不去。他接著說：“問題是：魔法世界里誰最厲害？你們有三次機(jī)會(huì)�！钡艿艽鸬溃骸疤唵瘟�，我的回答是：哈利·波特�！薄盎卮疱e(cuò)誤。還有兩次機(jī)會(huì)�！毙【`說。表姐說：“笨蛋！這是伏地魔出的題好吧？我的回答是：伏地魔�！薄盎卮疱e(cuò)誤。還有一次機(jī)會(huì)�！薄笆裁矗�？怎么會(huì)錯(cuò)呢？”表姐十分驚訝。弟弟則說：“我是笨蛋，但有和我差不多的。嘻嘻……”“你們別忘了自己是來干什么的，哈利·波特他們快支持不住了�！蔽艺f。弟弟苦惱地說：“可答案到底是什么呀！”我說：“算了，賭一把吧！我的回答是：伏地魔大王。”“恭喜你，回答正確！結(jié)界已解除�！毙【`說完就不見了。
弟弟說道：“這個(gè)伏地魔，也太自戀了吧！”“別說了，快搶魔杖！”表姐說完，我們就趁伏地魔在施法，把他推倒在地（伏地魔施法時(shí)是最虛弱的時(shí)候，所以我們能把他推倒），然后拿走了魔杖，給了哈利·波特。哈利·波特說：“伏地魔，你已經(jīng)沒有能力和我抗衡了，看我的！”哈利·波特念了幾句咒語，然后出現(xiàn)一個(gè)大火球，向伏地魔射去。只見伏地魔被燒成了一團(tuán)煙霧，可等煙霧散盡后，他竟變成了一只巨龍！它飛到天空，然后就看不見了，只聽見它在大喊：“哈利·波特，你給我等著！”我說：“看來這場大戰(zhàn)還沒結(jié)束��！”哈利·波特說：“只要魔杖在手，他就別想打敗我們！我想他應(yīng)該用了黑暗紫水晶才會(huì)變成巨龍的，但這樣只會(huì)讓它的生命結(jié)束得更快，他永遠(yuǎn)打不敗我們！孩子們，我該送你們回去了�！北斫阏f：“那你們要保重�。 钡艿苷f：“下個(gè)圣誕節(jié)我們還來看你。”哈利·波特說：“嗯，謝謝你們。再見了！”說著，就用傳送法把我們送回了家。
那個(gè)圣誕節(jié)，仿佛就在昨天……
圣誕節(jié)了小學(xué)作文4
今天是小朋友們最開心的日子-----圣誕節(jié)。
這一天，我早早地起床了。起來后，我東翻翻，西找找，在找圣誕老爺爺送給我的禮物。突然，我看到了一只紅色的“角”漏在了枕頭的外面，我猛地掀開了枕頭，看見一本《蘇菲兒公主的甜甜屋》，里面寫著：翻開這本書，你就會(huì)感到無窮的樂趣。我迫不及待地翻開了這本書，只見里面有許多各種各樣的漂亮家居飾品，還有許多等待裝飾的女孩子的房間，真漂亮。仔細(xì)一看，原來這是一本“貼畫房間”書。撕下一張家居飾品的不干膠貼畫，我看了看，隨便找到里面的一間房，看看大小，顏色，裝飾都不適合，于是，我再看看另一間：“不對，不對，不對，”就這樣一間一間地找，啊!我找到了，我尖叫起來，像撿了寶貝一樣開心。于是我把這個(gè)家居飾品不干膠貼在房間里相對應(yīng)的位置上。很快，這間小房子就被我裝修得越來越漂亮了。
當(dāng)我一個(gè)人時(shí)，常常會(huì)感到孤獨(dú)，玩起《蘇菲兒公主的甜甜屋》，我的孤獨(dú)頓時(shí)煙消云散。
想要快樂并不難，打開這本《蘇菲兒公主的甜甜屋》，快樂就會(huì)來到你身邊。
圣誕節(jié)了小學(xué)作文5
12月25日的夜晚，媽媽帶我去逛超市，超市門前人山人海。
超市門前有一棵塑料做成的圣誕樹，樹上掛滿了五顏六色的彩紙，還有雪白的棉花，還有很多閃閃發(fā)光的小燈泡，像星星。那圣誕老人戴著尖尖的紅帽子，身穿紅色的衣褲，在那里扭來扭去，向人們問好。大家看得津津有味，誰也不愿離開那里。
我問媽媽，今天到底是什么節(jié)日呀？這么熱鬧，媽媽告訴我，這是西方國家的圣誕節(jié)，它好像我們國家的春節(jié)。西方的節(jié)日傳到我們國家，怪不得今天這么熱。
圣誕節(jié)了小學(xué)作文6
有一個(gè)小女孩，她的家人很窮，父親和母親生病，沒有錢在家里，她不得不去別人去工作。但她的父母還是死了。有一天，她在房子的前面看到一只小老鼠，它似乎餓了，走了一會(huì)兒，小女孩看到它很窮，給了一些食物。吃完后，它跳到小女孩的手上睡覺，過了一會(huì)兒，它醒了，快速跳進(jìn)田里。原來，這個(gè)小老鼠是一個(gè)圣誕老人的寵物，它是不小心失去的方式，找不到找到家的方式。從現(xiàn)場回到圣誕老人。圣誕節(jié)到了晚上，圣誕老人給了她很多禮物，還給自己的寵物給小女孩。圣誕老人飛向天空。
圣誕節(jié)了小學(xué)作文7
大家應(yīng)該都知道12月25是圣誕節(jié)，是外國人的圣誕節(jié)那，但是中國人也在慶祝這個(gè)快樂的圣誕節(jié)，就好像不止是外國人的節(jié)日那，還是中國人的節(jié)日。在外國圣誕節(jié)就好像是我們的春節(jié)一樣。都是非常重要的節(jié)日。就好像我們在春節(jié)這天全家團(tuán)圓，在一起吃餃子一樣。好了，我們了解一下外國怎么過圣誕節(jié)吧！
接下來我來介紹一下挪威的圣誕節(jié)吧。在圣誕節(jié)的前夕，挪威家的每一份子都要鞋子由大到小來排好。這樣挪威人這是在未來的同一年里得到和睦與安寧。此日早晨，家人見面就輪唱自己喜歡的歌那。哈哈，挪威的圣誕節(jié)是不是非常的好那。
接下來我在介紹一下英國的圣誕節(jié)吧。在英國的圣誕節(jié)吃的都是豬肉、燒火雞、圣誕布丁……等。家里的所有人都會(huì)有禮物，包括仆人都有禮物。嘻嘻，是不是英國的圣誕節(jié)非常的浪漫那。
外國的圣誕節(jié)是不是很有趣那。
圣誕節(jié)了小學(xué)作文8
圣誕節(jié)的前一天，我放學(xué)回到家，媽媽從包里拿出一個(gè)被彩色蠟光紙包著的東西，神秘地遞給我。我看了看，問媽媽：“這包東西是什么呀?”
“這是陸老師送給你的禮物，不過里面是什么，我也不知道�！眿寢尰卮��！耙�!”我高興得手舞足蹈，“我收到圣誕節(jié)的第一件禮物了!”
我很想知道禮物是什么，便以最快的速度拆掉了包著禮物的蠟光紙，又拆掉了下面的硬板紙。呀，原來是一頂圣誕帽呀!太棒了!我迫不及待地拿起帽子準(zhǔn)備戴在頭上，突然從帽子里掉出一樣?xùn)|西。我定睛一看：“哇，好大一根棒棒糖呀!”我把圣誕帽戴在頭上，感覺真不錯(cuò)!我又拿起棒棒糖，這是一根超級(jí)棒棒糖，大得像一個(gè)大餅，與大餅不同的是棒棒糖下面有一根棒子。棒棒糖是五顏六色的，好像是用一條彩虹繞成的。在遠(yuǎn)處看，棒棒糖就像一個(gè)正在迎著微風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車。
媽媽告訴我，乖孩子才能收到圣誕禮物。圣誕夜的晚上，我躺在床上美美地想：過去的這一年，我的表現(xiàn)還不錯(cuò)，不知道圣誕老人會(huì)不會(huì)送我禮物。如果送，又會(huì)送什么呢?是吃的、玩的、用的，還是看的?我?guī)е鹈鄣钠诖M(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
第二天一早，我驚喜地發(fā)現(xiàn)我的書包上多了兩本書，一本是冰心奶奶寫的《寄小讀者》，另一本是《葉圣陶童話專集》。這兩本書都是我很想看的，這一定是圣誕老人送給我的禮物!一定是圣誕老人知道我很愛看書，所以就送我書的吧。我美滋滋地把書放進(jìn)書包里，準(zhǔn)備在學(xué)校里享受它給我?guī)淼目鞓贰?/p>
今年的圣誕禮物真是豐富多彩，好玩、好吃又好看!感謝圣誕老人和那些像圣誕老人一樣充滿愛心的人!
圣誕節(jié)了小學(xué)作文9
圣誕節(jié)在我的記憶中，最為美麗的便是圣誕節(jié)了，因?yàn)樗敲利惖�，純潔的，白雪皚皚，給人心帶來溫暖，更重要的是吃。
圣誕老人是一個(gè)美麗的傳說，七彩禮物裝滿背包，只有相信美好的人才能看到；圣誕歡歌是一曲精彩的演奏，高低起伏婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，只有滿心歡樂的人才能感知它的美妙；溫馨祝福是一首動(dòng)人的歌謠，真摯情誼傳唱到老，只有我最好的朋友才能收到。怎樣！這就是我為什么喜歡圣誕節(jié)的原因了，朋友的真心祝福，圣誕爺爺?shù)亩Y物，即使我們都知道，這只不過是父母罷了，但是，就因?yàn)檫@樣，我們才更加珍惜。
這雖是英國人的節(jié)日，但我們卻和他們有這同樣的心，我愛圣誕節(jié)，愛它的美，愛它的親，愛它的善，愛它的美味食品！呵呵！又說到吃了，真成個(gè)吃貨啦！
圣誕節(jié)了小學(xué)作文10
今天是圣誕節(jié)，其實(shí)對我來說沒什么，我是中國人，傳統(tǒng)的新年對我來說更具誘惑力，更是應(yīng)該慶賀的節(jié)日。
可是一六年的今天我一定會(huì)記住，因?yàn)樵谀且豢�，我好像又長大了。
最近一直想構(gòu)思做點(diǎn)小說，但是對自己的作品又特別不滿意，想找一個(gè)好的老師教下我，于是我就在作文網(wǎng)的QQ群里發(fā)話：“有沒有愿意做我的師傅”，接著就有個(gè)人說話了：“你二年級(jí)怎么可能會(huì)打字”？
“啊，我幼兒園大班就會(huì)打字了”
“那你發(fā)一下你的作文我們看一下”
于是我就把自己比較滿意的兩篇作文發(fā)了過去。
我以為他們會(huì)給我提意見，結(jié)果讓人費(fèi)解的事情發(fā)生了：”這作文是你寫的，貌似是抄的吧“，”就是就是，二年級(jí)怎么可能寫出這種作文，我們二年級(jí)的時(shí)候字都不會(huì)打，……
接著，就是變本加厲的圍攻，一個(gè)說看QQ頭像比他同學(xué)都要大（他是五年級(jí)），另外幾個(gè)又說我肯定不是二年級(jí)……嘲笑，誣陷聲此起彼伏，我感覺幸好我不在他們身邊，不然他們肯定會(huì)把我生吞活剝。
我把我學(xué)校，班主任電話，現(xiàn)實(shí)中名字發(fā)給他們，他們依舊不依不饒……
我百口莫辯，淚水滴在鍵盤上，滴在了我飛舞的思緒中……朦朧中我看到了我最喜歡的淺唱姐姐和霽月青嵐姐姐，她們似乎在對我說：“可涵，要堅(jiān)強(qiáng)，你不記得淺唱姐姐的《留白》和《堅(jiān)持》了嗎"?
我擦干眼淚，對自己笑笑……
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